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捏水人是中國(guó)傳統(tǒng)民間技藝,藝人將泥捏成各異的泥人,這表明力可以答案解析

科目:czwl 來(lái)源: 題型:

生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn).你知道嗎?廚房中也包含著很多物理知識(shí).
(1)廚房地面一般鋪上防滑瓷磚,是為了
增大
增大
摩擦(選填“增大”或“減小”);
(2)菜刀磨的很鋒利是為了增大
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
,使切菜更容易;
(3)包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這說(shuō)明力可使餃子皮發(fā)生
形變
形變

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2009?泉港區(qū)質(zhì)檢)生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn).你知道嗎?廚房中也包含著很多物理知識(shí).
(1)廚房地面一般鋪上防滑瓷磚,是為了
增大
增大
摩擦(選填“增大”或“減小”);
(2)電飯鍋是利用電流的
效應(yīng)制成的;
(3)包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這說(shuō)明力可使餃子皮發(fā)生
形變
形變
;
(4)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些物理知識(shí)?試舉一例(要求寫(xiě)出廚房器具或現(xiàn)象及所涉及的物理知識(shí)):
磨刀減小受力面積增大壓強(qiáng)(筷子是費(fèi)力杠桿)等
磨刀減小受力面積增大壓強(qiáng)(筷子是費(fèi)力杠桿)等

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:解答題

生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn).你知道嗎?廚房中也包含著很多物理知識(shí).
(1)廚房地面一般鋪上防滑瓷磚,是為了______摩擦(選填“增大”或“減小”);
(2)菜刀磨的很鋒利是為了增大______,使切菜更容易;
(3)包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這說(shuō)明力可使餃子皮發(fā)生______.

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科目:czwl 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省泉州市晉江市潘徑中學(xué)八年級(jí)(下)期中物理試(解析版) 題型:填空題

生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn).你知道嗎?廚房中也包含著很多物理知識(shí).
(1)廚房地面一般鋪上防滑瓷磚,是為了    摩擦(選填“增大”或“減小”);
(2)菜刀磨的很鋒利是為了增大    ,使切菜更容易;
(3)包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這說(shuō)明力可使餃子皮發(fā)生   

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科目:czwl 來(lái)源:2009年福建省泉州市泉港區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:填空題

生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn).你知道嗎?廚房中也包含著很多物理知識(shí).
(1)廚房地面一般鋪上防滑瓷磚,是為了    摩擦(選填“增大”或“減小”);
(2)電飯鍋是利用電流的    效應(yīng)制成的;
(3)包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這說(shuō)明力可使餃子皮發(fā)生    ;
(4)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些物理知識(shí)?試舉一例(要求寫(xiě)出廚房器具或現(xiàn)象及所涉及的物理知識(shí)):   

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科目:czwl 來(lái)源:2011年湖北省武漢十四中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn).你知道嗎?廚房中也包含著很多物理知識(shí).
(1)廚房地面一般鋪上防滑瓷磚,是為了    摩擦(選填“增大”或“減小”);
(2)電飯鍋是利用電流的    效應(yīng)制成的;
(3)包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這說(shuō)明力可使餃子皮發(fā)生    ;
(4)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些物理知識(shí)?試舉一例(要求寫(xiě)出廚房器具或現(xiàn)象及所涉及的物理知識(shí)):   

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2012?長(zhǎng)春)餃子是中國(guó)傳統(tǒng)美食之一,在包、煮、吃的過(guò)程中包含許多物理知識(shí):
(1)包餃子時(shí),將面團(tuán)搟成皮,說(shuō)明力可以改變物體的
形狀
形狀

(2)煮餃子時(shí),沉入水底的餃子看起來(lái)比實(shí)際的位置淺,這是光的
折射
折射
現(xiàn)象.
(3)吃餃子時(shí),周圍的人也能聞到香味,這是
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

抖空竹是中國(guó)傳統(tǒng)民間游戲,空竹以竹木為材料制成,中空,如圖.空竹的轉(zhuǎn)速越高,其發(fā)出的聲音響度也就越大,這是由于
振幅
振幅
(填“振幅”或“頻率”)變大的緣故.

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科目:czwl 來(lái)源:長(zhǎng)春 題型:填空題

餃子是中國(guó)傳統(tǒng)美食之一,在包、煮、吃的過(guò)程中包含許多物理知識(shí):
(1)包餃子時(shí),將面團(tuán)搟成皮,說(shuō)明力可以改變物體的______.
(2)煮餃子時(shí),沉入水底的餃子看起來(lái)比實(shí)際的位置淺,這是光的______現(xiàn)象.
(3)吃餃子時(shí),周圍的人也能聞到香味,這是______現(xiàn)象.

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科目:czwl 來(lái)源:2013年安徽省滁州市鳳陽(yáng)縣小溪河鎮(zhèn)中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

抖空竹是中國(guó)傳統(tǒng)民間游戲,空竹以竹木為材料制成,中空,如圖.空竹的轉(zhuǎn)速越高,其發(fā)出的聲音響度也就越大,這是由于    (填“振幅”或“頻率”)變大的緣故.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:解答題

餃子是中國(guó)傳統(tǒng)美食之一,在包、煮、吃的過(guò)程中包含許多物理知識(shí):
(1)包餃子時(shí),將面團(tuán)搟成皮,說(shuō)明力可以改變物體的______.
(2)煮餃子時(shí),沉入水底的餃子看起來(lái)比實(shí)際的位置淺,這是光的______現(xiàn)象.
(3)吃餃子時(shí),周圍的人也能聞到香味,這是______現(xiàn)象.

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科目:czwl 來(lái)源:2012年吉林省長(zhǎng)春市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

餃子是中國(guó)傳統(tǒng)美食之一,在包、煮、吃的過(guò)程中包含許多物理知識(shí):
(1)包餃子時(shí),將面團(tuán)搟成皮,說(shuō)明力可以改變物體的   
(2)煮餃子時(shí),沉入水底的餃子看起來(lái)比實(shí)際的位置淺,這是光的    現(xiàn)象.
(3)吃餃子時(shí),周圍的人也能聞到香味,這是    現(xiàn)象.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

餃子是中國(guó)傳統(tǒng)美食之一,在包、煮、吃的過(guò)程中包含許多物理知識(shí):

(1)包餃子時(shí),將面團(tuán)搟成皮,說(shuō)明力可以改變物體的                。

(2)煮餃子時(shí),沉入水底的餃子看起來(lái)比實(shí)際的位置潛,這是光的       現(xiàn)象。

(3)吃餃子時(shí),周圍的人也能聞到香味,這是               現(xiàn)象。

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:填空題

抖空竹是中國(guó)傳統(tǒng)民間游戲,空竹以竹木為材料制成,中空,如圖.空竹的轉(zhuǎn)速越高,其發(fā)出的聲音響度也就越大,這是由于________(填“振幅”或“頻率”)變大的緣故.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn).你知道嗎?廚房中也包含著很多物理知識(shí).
(1)廚房地面一般鋪上防滑瓷磚,是為了
增大
增大
摩擦(選填“增大”或“減小”);
(2)用高壓電飯鍋煮飯比較快,是因?yàn)?!--BA-->
增大鍋內(nèi)氣壓,提高了沸點(diǎn)
增大鍋內(nèi)氣壓,提高了沸點(diǎn)
;
(3)包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這說(shuō)明力可以改變物體的
形狀
形狀
;
(4)筷子實(shí)質(zhì)上是一種
費(fèi)力
費(fèi)力
杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”).

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2011?欽州)在欽州市第四屆“古安杯”青少年坭興陶藝創(chuàng)作大賽中,青少年利用坭興泥捏成各種各樣的作品,這說(shuō)明了力可以改變物體的
形狀
形狀
;小李把一個(gè)剛做好重2N的坭興茶壺靜止擺放在水平桌面上,這時(shí)茶壺受到的支持力是
2
2
N.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

生活處處有物理,留心觀察學(xué)問(wèn).
(1)切割玻璃的刀要使用金剛石,利用了金剛石的
硬度
硬度
大(填屬性);
(2)廚房和浴室地面一般鋪上表面凹凸不平的瓷磚,是為了
增大摩擦
增大摩擦
;
(3)包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這說(shuō)明力可以
改變物體的形狀
改變物體的形狀

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科目:czwl 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇揚(yáng)州市邗江區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:填空題

生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn)。
⑴切割玻璃的刀要使用金剛石,利用了金剛石的__大(填屬性);
⑵廚房和浴室地面一般鋪上表面凹凸不平的瓷磚,是為了       ;
⑶包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這說(shuō)明力可以               

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科目:czwl 來(lái)源:2014屆江蘇揚(yáng)州市邗江區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn)。

⑴切割玻璃的刀要使用金剛石,利用了金剛石的__大(填屬性);

⑵廚房和浴室地面一般鋪上表面凹凸不平的瓷磚,是為了       ;

⑶包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這說(shuō)明力可以               

 

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科目:czwl 來(lái)源:2011年廣西欽州市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

在欽州市第四屆“古安杯”青少年坭興陶藝創(chuàng)作大賽中,青少年利用坭興泥捏成各種各樣的作品,這說(shuō)明了力可以改變物體的    ;小李把一個(gè)剛做好重2N的坭興茶壺靜止擺放在水平桌面上,這時(shí)茶壺受到的支持力是    N.

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