科目:gzls 來(lái)源:2010年海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)歷史卷 題型:選擇題
《中華民國(guó)臨時(shí)約法》中第二條:“中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體?!边@一條款主要是繼承了下列哪位思想家的學(xué)說(shuō):
A、伏爾泰 B、康德
C、盧梭 D、孟德斯鳩
科目:gzls 來(lái)源: 題型:
《中華民國(guó)臨時(shí)約法》中第二條:“中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體?!边@一條款主要是繼承了下列哪位思想家的學(xué)說(shuō):
A、伏爾泰 B、康德
C、盧梭 D、孟德斯鳩
科目:gzls 來(lái)源: 題型:
《中華民國(guó)臨時(shí)約法 》 中第二條:“中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體?!边@一條款主要是繼承了下列哪位思想家的學(xué)說(shuō) ( )
A.伏爾泰 B.康德 C.盧梭 D.孟德斯鳩
科目:gzls 來(lái)源:2010年海南省嘉積中學(xué)高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)歷史卷 題型:單選題
《中華民國(guó)臨時(shí)約法》中第二條:“中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體?!边@一條款主要是繼承了下列哪位思想家的學(xué)說(shuō):
| A.伏爾泰 | B.康德 |
| C.盧梭 | D.孟德斯鳩 |
科目:gzls 來(lái)源:0121 期末題 題型:單選題
科目:gzls 來(lái)源: 題型:單選題
科目:gzls 來(lái)源: 題型:
《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定:“中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體。”其實(shí)際意義是
A.否定了封建君主專(zhuān)制政體 B.實(shí)現(xiàn)了國(guó)民一律平等
C.建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó) D.結(jié)束了封建統(tǒng)治秩序
科目:gzls 來(lái)源:2012屆北京一零一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試歷史卷 題型:選擇題
《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定:“中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體?!逼鋵?shí)際意義是
A.否定了封建君主專(zhuān)制政體 B.實(shí)現(xiàn)了國(guó)民一律平等
C.建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó) D.結(jié)束了封建統(tǒng)治秩序
科目:gzls 來(lái)源:2011年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試歷史卷 題型:選擇題
《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定“中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體”,其實(shí)際意義是
A.否定了封建君主專(zhuān)制政體 B.根本上實(shí)現(xiàn)了國(guó)民一律平等
C.確立了民主共和的原則 D.結(jié)束了封建統(tǒng)治秩序
科目:gzls 來(lái)源:2011年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試歷史卷 題型:單選題
《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定“中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體”,其實(shí)際意義是
| A.否定了封建君主專(zhuān)制政體 | B.根本上實(shí)現(xiàn)了國(guó)民一律平等 |
| C.確立了民主共和的原則 | D.結(jié)束了封建統(tǒng)治秩序 |
科目:gzls 來(lái)源:0101 期末題 題型:單選題
科目:gzls 來(lái)源:2010-2011學(xué)年天津市南開(kāi)區(qū)高三一??荚囄木C歷史卷 題型:綜合題
(20分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題
材料一

圖一 錦衣衛(wèi)印 圖二 軍機(jī)處內(nèi)景
材料二 泰西之強(qiáng),在其政體之善也。其言政權(quán)有三:其一立法官,其一行法官,其一司法官。立法官,論議之官,主造作制度,撰定章程者也。行法官主承宣布政,率作興事者也。司法官主執(zhí)憲掌律糾愆謬者也。三官立而政體立,三官不相侵而政事舉。……今欲行新法,非定三權(quán)未可行也。
——康有為《日本變政考》
材料三 皇上若決定變法,請(qǐng)先舉三者……。設(shè)制度局于內(nèi)廷,選天下通才十?dāng)?shù)人,入直其中,王公卿士,儀皆平等……?;噬厦咳沼H臨商榷,何者宜增,何者宜改,何者當(dāng)存,何者當(dāng)刪,損益庶政,重定章程,然后敷布施行,乃不謬紊。
——康有為《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》
材料四 中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體?!腥A民國(guó)以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)?!腥A民國(guó)之立法權(quán),以參議院行之?!瓍⒆h院對(duì)于臨時(shí)大總統(tǒng),認(rèn)為有謀叛行為時(shí),得以總員五分之四以上之出席,出席員四分之三以上之可決彈劾之。
材料五 第一條 中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社
會(huì)主義國(guó)家。
第二條 中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。
第三條 中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則。全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。
(1)材料一的兩幅圖,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)政治制度的什么特點(diǎn)?(4分)
(2)依據(jù)材料二、材料三,指出康有為所說(shuō)的“制度局”類(lèi)似于西方國(guó)家的什么機(jī)構(gòu)?其主要根據(jù)西方的什么學(xué)說(shuō)提出此主張?(4分)
(3)材料四和材料五所反映的兩種政治制度的共同特點(diǎn)是什么?與這兩次政治制度變革相關(guān)的歷史大事件分別是什么?(6分)
(4)上述材料反映了明清以來(lái)中國(guó)政治制度發(fā)展的基本趨勢(shì)是什么?你如何認(rèn)識(shí)這種趨勢(shì)?(6分)
科目:gzls 來(lái)源: 題型:
【近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】
材料一 各州選舉人應(yīng)具有該州眾議員之選舉人所需之資格……眾議員人數(shù)及直接稅額應(yīng)按合眾國(guó)所轄各州人口之多寡,分配于各州,此項(xiàng)人口數(shù)目包括所有公民及五分之三非公民。并包括服役數(shù)年之人,但未被課稅之印第安人不算。
材料二 中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體……參議院對(duì)于臨時(shí)大總統(tǒng),認(rèn)為有謀叛行為時(shí),得以總員五分之四以上之出席,出席員四分之三以上之可彈劾之。
(1) 據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,材料一引自何文件?有何局限?19世紀(jì)60年代是如何彌補(bǔ)這一局限的?
(2) 據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,材料二引自何文件?材料一和材料二有何共性?
科目:gzls 來(lái)源:2014屆內(nèi)蒙古高三暑假補(bǔ)課檢測(cè)歷史試卷(解析版) 題型:選擇題
《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定:”中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體。“這句話(huà)從根本上顛覆了的觀念是
A”為天子受命于天,天下受命于天子”
B.”民者,國(guó)之本也,國(guó)者,君之本也”.
C.”君主以天下之利盡歸自己,以天下之害盡歸于人”
D.天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬(wàn)民之憂(yōu)樂(lè)
科目:gzls 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,回答問(wèn)題
材料一
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圖一 錦衣衛(wèi)印 圖二 軍機(jī)處內(nèi)景
材料二 泰西之強(qiáng),在其政體之善也。其言政權(quán)有三:其一立法官,其一行法官,其一司法官。立法官,論議之官,主造作制度,撰定章程者也。行法官主承宣布政,率作興事者也。司法官主執(zhí)憲掌律糾愆謬者也。三官立而政體立,三官不相侵而政事舉?!裼行路ǎ嵌ㄈ龣?quán)未可行也。
——康有為《日本變政考》
材料三 皇上若決定變法,請(qǐng)先舉三者……。設(shè)制度局于內(nèi)廷,選天下通才十?dāng)?shù)人,入直其中,王公卿士,儀皆平等……?;噬厦咳沼H臨商榷,何者宜增,何者宜改,何者當(dāng)存,何者當(dāng)刪,損益庶政,重定章程,然后敷布施行,乃不謬紊。
——康有為《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》
材料四 中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體。……中華民國(guó)以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)?!腥A民國(guó)之立法權(quán),以參議院行之?!瓍⒆h院對(duì)于臨時(shí)大總統(tǒng),認(rèn)為有謀叛行為時(shí),得以總員五分之四以上之出席,出席員四分之三以上之可決彈劾之。
材料五 第一條 中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社
會(huì)主義國(guó)家。
第二條 中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。
第三條 中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則。全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。
(1)材料一的兩幅圖,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)政治制度的什么特點(diǎn)?
(2)依據(jù)材料二、材料三,指出康有為所說(shuō)的“制度局”類(lèi)似于西方國(guó)家的什么機(jī)構(gòu)?其主要根據(jù)西方的什么學(xué)說(shuō)提出此主張?
(3)材料四和材料五所反映的兩種政治制度的共同特點(diǎn)是什么?與這兩次政治制度變革相關(guān)的歷史大事件分別是什么?
(4)上述材料反映了明清以來(lái)中國(guó)政治制度發(fā)展的基本趨勢(shì)是什么?你如何認(rèn)識(shí)這種趨勢(shì)?
科目:gzls 來(lái)源:2011年安徽省高二8月考試歷史卷 題型:綜合題
(19分)閱讀下列材料并回答問(wèn)題:
材料一:《漢書(shū)》“秦遂并四海,以為周制微弱,終為諸侯所喪,故不立尺土之封,分天下為郡縣”。這表明秦朝將新創(chuàng)的制度推向全國(guó)。
材料二:中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體……中華民國(guó)以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)……中華民國(guó)之立法權(quán),以參議院行之……參議院對(duì)于臨時(shí)大總統(tǒng),認(rèn)為有謀叛行為時(shí),得以總員五分之四以上出席,出席員四分之三以上可決彈劾之。
——摘自《中華民國(guó)臨時(shí)約法》
材料三: 1954年《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和各級(jí)人民政府,各級(jí)人民代表大會(huì)由普選產(chǎn)生……
1954年成立的中央人民政府委員會(huì)和國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)成表(單位:人)

材料四 改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)走上了經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的道路。時(shí)至今日,“中國(guó)模式”作為一種獨(dú)特的發(fā)展道路,引起了國(guó)際上越來(lái)越多的關(guān)注和討論……青年評(píng)論家俞可平說(shuō)。中國(guó)是采取“增量民主”的辦法,“增量民主”表現(xiàn)為漸進(jìn)的積量變?yōu)椴糠值馁|(zhì)變……2008年2月7日德國(guó)《新德意志報(bào)》上的文章說(shuō):“中國(guó)定將實(shí)現(xiàn)一種特殊的民主,這種民主將考慮到這個(gè)大國(guó)的社會(huì)、文化和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。這種亞洲‘社會(huì)主義民主’所涉及的是史無(wú)前例地繼續(xù)思考‘孔子的公共倫理’,而不是抽象地復(fù)制西方資產(chǎn)階級(jí)民主。
——中國(guó)新聞網(wǎng)
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明秦制中具有創(chuàng)新意義的具體內(nèi)容及其產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。(7分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明這部憲法體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的哪些基本原則?它的頒布對(duì)中國(guó)民主化的進(jìn)程產(chǎn)生了什么影響?(5分)
(3)材料三體現(xiàn)了我國(guó)哪些政治制度?(4分)
(4)結(jié)合材料四,談?wù)勀銓?duì)我國(guó)民主政治建設(shè)的認(rèn)識(shí)。(3分)
科目:gzls 來(lái)源:2011年陜西省西安市高二下學(xué)期第二次月考?xì)v史卷 題型:綜合題
(10分)閱讀下列材料:
材料一 中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體,中華民國(guó)人民一律平等,無(wú)種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別。
中華民國(guó)以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。
中華民國(guó)之立法權(quán),以參議院行使之。……臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉之。臨時(shí)大總統(tǒng)代表臨時(shí)政府總攬政務(wù)。國(guó)務(wù)員輔佐臨時(shí)大總統(tǒng),負(fù)其責(zé)任。國(guó)務(wù)員于臨時(shí)大總統(tǒng)提出法律,分布法律,及發(fā)布命令時(shí),須副署之。
法院依法審判民事訴訟及刑事訴訟。
參議院對(duì)于臨時(shí)大總統(tǒng),認(rèn)為有謀判行為時(shí),得以動(dòng)員四分之三以上出席,出席三分之二以上可彈劾之。
――――《中華民國(guó)臨時(shí)約法》
材料二 第十四條:大總統(tǒng)為國(guó)家元首,總攬統(tǒng)治權(quán)。
第十五條:大總統(tǒng)代表中華民國(guó)。
第十八條:大總統(tǒng)提出法律案及預(yù)算案于立法院。
第二十一條:大總統(tǒng)制定官制、官規(guī)。大總統(tǒng)任免文武百官。
第二十三條:大總統(tǒng)為陸海軍大元帥,統(tǒng)率全國(guó)陸海軍。
第三十九條:行政以大總統(tǒng)為首長(zhǎng),置國(guó)務(wù)卿一人贊襄之。
第四十四條:司法以大總統(tǒng)任命之法官組織法院行之。
第四十九條:參議院應(yīng)大總統(tǒng)之咨詢(xún),審議重要政務(wù)。
――――《中華民國(guó)約法》
請(qǐng)回答:
⑴根據(jù)材料一,《臨時(shí)約法》規(guī)定的立國(guó)根本原則和政體是什么?(2分)這具有什么進(jìn)步意義?(2分)
⑵根據(jù)材料一,《臨時(shí)約法》對(duì)防止袁世凱專(zhuān)權(quán)有何規(guī)定?(2分)
⑶根據(jù)材料二,歸納《民國(guó)約法》對(duì)大總統(tǒng)權(quán)限的規(guī)定。(2分)
⑷《臨時(shí)約法》和《民國(guó)約法》分別是什么性質(zhì)的法律文件?(2分)
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