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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >下面能正確反映流動(dòng)鑲嵌模型中磷脂分子和蛋

下面能正確反映流動(dòng)鑲嵌模型中磷脂分子和蛋答案解析

科目:gzsw 來(lái)源:2014屆山西省高三二部8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面能正確反映流動(dòng)鑲嵌模型中磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的分布情況的是(   )

 

 

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科目:gzsw 來(lái)源:2014屆山東省高一第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

下面能正確反映流動(dòng)鑲嵌模型中磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的分布情況的是(   )

 

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科目:gzsw 來(lái)源:山西省新絳二中2014屆高三二部8月月考生物試題 題型:013

下面能正確反映流動(dòng)鑲嵌模型中磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的分布情況的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:gzsw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省汶上二中高一第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

下面能正確反映流動(dòng)鑲嵌模型中磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的分布情況的是(  )

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科目:gzsw 來(lái)源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(三)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列說(shuō)法有幾項(xiàng)是正確的( )
①當(dāng)植物細(xì)胞過(guò)多吸水時(shí),也會(huì)漲破 
②細(xì)胞壁是全透性的,水和溶解在水里的物質(zhì)都能自由通過(guò),伸縮性比原生質(zhì)層小 
③當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí),細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原 
④洋蔥表皮細(xì)胞在0.3g/mL的蔗糖溶液和在1mol/L的硝酸鉀溶液里的變化是一樣的
⑤羅伯特森在電鏡下看到的細(xì)胞膜暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu)中,暗指的是脂質(zhì)
⑥生物膜流動(dòng)鑲嵌模型中,蛋白質(zhì)分布是不均勻的,糖被分布在膜外側(cè)
⑦低溫會(huì)影響細(xì)胞主動(dòng)吸收蛋白質(zhì)
⑧協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白

A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)

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科目:gzsw 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東萊蕪高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是

A.免疫細(xì)胞能清除凋亡細(xì)胞離不開(kāi)膜蛋白的作用

B.流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布不均勻

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)占生物膜系統(tǒng)的比例很大,在低倍鏡下可見(jiàn)

D.生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新

 

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科目:gzsw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高一上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法有幾項(xiàng)是正確的( )

①當(dāng)植物細(xì)胞過(guò)多吸水時(shí),也會(huì)漲破 

②細(xì)胞壁是全透性的,水和溶解在水里的物質(zhì)都能自由通過(guò),伸縮性比原生質(zhì)層小 

③當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí),細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原 

④洋蔥表皮細(xì)胞在0.3g/mL的蔗糖溶液和在1mol/L的硝酸鉀溶液里的變化是一樣的

⑤羅伯特森在電鏡下看到的細(xì)胞膜暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu)中,暗指的是脂質(zhì)

⑥生物膜流動(dòng)鑲嵌模型中,蛋白質(zhì)分布是不均勻的,糖被分布在膜外側(cè)

⑦低溫會(huì)影響細(xì)胞主動(dòng)吸收蛋白質(zhì)

⑧協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白

A.1項(xiàng)             B.2項(xiàng)              C.3項(xiàng)              D.4項(xiàng)

 

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科目:gzsw 來(lái)源: 題型:

磷脂雙分子層是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架,蛋白質(zhì)分子鑲嵌于磷脂雙分子層中或貫穿于磷脂雙分子層。下面能正確反映磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成細(xì)胞膜的正確圖解是        (     )

                

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科目:gzsw 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法有幾項(xiàng)是正確的
①當(dāng)植物細(xì)胞過(guò)多吸水時(shí),也會(huì)漲破 
②細(xì)胞壁是全透性的,水和溶解在水里的物質(zhì)都能自由通過(guò),伸縮性比原生質(zhì)層小 
③當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí),細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原 
④洋蔥表皮細(xì)胞在0.3g/mL的蔗糖溶液和在1mol/L的硝酸鉀溶液里的變化是一樣的
⑤羅伯特森在電鏡下看到的細(xì)胞膜暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu)中,暗指的是脂質(zhì)
⑥生物膜流動(dòng)鑲嵌模型中,蛋白質(zhì)分布是不均勻的,糖被分布在膜外側(cè)
⑦低溫會(huì)影響細(xì)胞主動(dòng)吸收蛋白質(zhì)
⑧協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白


  1. A.
    1項(xiàng)
  2. B.
    2項(xiàng)
  3. C.
    3項(xiàng)
  4. D.
    4項(xiàng)

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科目:gzsw 來(lái)源: 題型:

13.科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究提出了生物膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”。請(qǐng)分析回答:

(1)在“流動(dòng)鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜的基本骨架是________,由于________的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性。

(2)用熒光抗體標(biāo)記的人—鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如圖所示。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的________,由此能較好地解釋細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的________性。

(3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時(shí)發(fā)現(xiàn),其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過(guò)。物質(zhì)的這種跨膜方式為_(kāi)_______,體現(xiàn)了生物膜功能上的________性。若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來(lái),脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無(wú)法完成其生理功能,說(shuō)明________是完成生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

(4)如圖為胰島B細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(局部)。胰島B細(xì)胞通過(guò)基因控制合成并分泌胰島素,參與此過(guò)程的所有具膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________(用圖中序號(hào)表示)。胰島素以胞吐方式分泌出胰島B細(xì)胞后,作用于靶細(xì)胞,通過(guò)促進(jìn)靶細(xì)胞________,發(fā)揮降低血糖的作用。

(5)以上事實(shí)主要體現(xiàn)了生物膜在________上的統(tǒng)一及聯(lián)系。

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科目:gzsw 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)高三二模試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題

科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究提出了生物膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”。請(qǐng)分析回答:

(1)在“流動(dòng)鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜的基本骨架是        ,由于        的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性。

(2)用熒光抗體標(biāo)記的人一鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下圖所示。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的              ,由此能較好地解釋細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)上的              性。

(3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時(shí)發(fā)現(xiàn),其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過(guò)。物質(zhì)的這種跨膜方式為          ,體現(xiàn)了生物膜功能上的         性。若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來(lái),脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無(wú)法完成其生理功能,說(shuō)明           是完成生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

(4)下圖為胰島細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(局部)。膚島細(xì)胞通過(guò)基因控制合成并分泌胰島素,參與此過(guò)程的所有具膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有        (用圖中序號(hào)表示)。胰島素以胞吐方式分泌出胰島細(xì)胞后,作用于靶細(xì)胞,通過(guò)促進(jìn)靶細(xì)胞          ,發(fā)揮降低血糖的作用。

(5)以上事實(shí)主要體現(xiàn)了生物膜在          上的統(tǒng)一及聯(lián)系。

 

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科目:gzsw 來(lái)源: 題型:

13.科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究提出了生物膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”。請(qǐng)分析回答:

(1)在“流動(dòng)鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜的基本骨架是________,由于________的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性。

(2)用熒光抗體標(biāo)記的人—鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如圖所示。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的________,由此能較好地解釋細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的________性。

(3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時(shí)發(fā)現(xiàn),其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過(guò)。物質(zhì)的這種跨膜方式為_(kāi)_______,體現(xiàn)了生物膜功能上的________性。若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來(lái),脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無(wú)法完成其生理功能,說(shuō)明________是完成生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

(4)如圖為胰島B細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(局部)。胰島B細(xì)胞通過(guò)基因控制合成并分泌胰島素,參與此過(guò)程的所有具膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________(用圖中序號(hào)表示)。胰島素以胞吐方式分泌出胰島B細(xì)胞后,作用于靶細(xì)胞,通過(guò)促進(jìn)靶細(xì)胞________,發(fā)揮降低血糖的作用。

(5)以上事實(shí)主要體現(xiàn)了生物膜在________上的統(tǒng)一及聯(lián)系。

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科目:gzsw 來(lái)源:北京市西城區(qū)2011屆高三二模理綜生物試題 題型:071

科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究提出了生物膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”。請(qǐng)分析回答:

(1)在“流動(dòng)鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜的基本骨架是________,由于________的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性。

(2)用熒光抗體標(biāo)記的人一鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下圖所示。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的________,由此能較好地解釋細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)上的________性。

(3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時(shí)發(fā)現(xiàn),其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過(guò)。物質(zhì)的這種跨膜方式為________,體現(xiàn)了生物膜功能上的________性。若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來(lái),脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無(wú)法完成其生理功能,說(shuō)明________是完成生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

(4)下圖為胰島β細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(局部)。膚島β細(xì)胞通過(guò)基因控制合成并分泌胰島素,參與此過(guò)程的所有具膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________(用圖中序號(hào)表示)。胰島素以胞吐方式分泌出胰島β細(xì)胞后,作用于靶細(xì)胞,通過(guò)促進(jìn)靶細(xì)胞________,發(fā)揮降低血糖的作用。

(5)以上事實(shí)主要體現(xiàn)了生物膜在________上的統(tǒng)一及聯(lián)系。

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科目:gzsw 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究提出了生物膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”。請(qǐng)分析回答:

(1)在“流動(dòng)鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜的基本骨架是        ,由于        的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性。

(2)用熒光抗體標(biāo)記的人一鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下圖所示。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的              ,由此能較好地解釋細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)上的              性。

(3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時(shí)發(fā)現(xiàn),其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過(guò)。物質(zhì)的這種跨膜方式為          ,體現(xiàn)了生物膜功能上的         性。若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來(lái),脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無(wú)法完成其生理功能,說(shuō)明           是完成生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

(4)下圖為胰島細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(局部)。膚島細(xì)胞通過(guò)基因控制合成并分泌胰島素,參與此過(guò)程的所有具膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有        (用圖中序號(hào)表示)。胰島素以胞吐方式分泌出胰島細(xì)胞后,作用于靶細(xì)胞,通過(guò)促進(jìn)靶細(xì)胞          ,發(fā)揮降低血糖的作用。

(5)以上事實(shí)主要體現(xiàn)了生物膜在          上的統(tǒng)一及聯(lián)系。

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科目:gzsw 來(lái)源:2011屆北京市西城區(qū)高三二模試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題

科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究提出了生物膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”。請(qǐng)分析回答:
(1)在“流動(dòng)鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜的基本骨架是       ,由于       的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性。
(2)用熒光抗體標(biāo)記的人一鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下圖所示。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的             ,由此能較好地解釋細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)上的             性。

(3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時(shí)發(fā)現(xiàn),其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過(guò)。物質(zhì)的這種跨膜方式為         ,體現(xiàn)了生物膜功能上的        性。若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來(lái),脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無(wú)法完成其生理功能,說(shuō)明          是完成生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。
(4)下圖為胰島細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(局部)。膚島細(xì)胞通過(guò)基因控制合成并分泌胰島素,參與此過(guò)程的所有具膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有       (用圖中序號(hào)表示)。胰島素以胞吐方式分泌出胰島細(xì)胞后,作用于靶細(xì)胞,通過(guò)促進(jìn)靶細(xì)胞         ,發(fā)揮降低血糖的作用。

(5)以上事實(shí)主要體現(xiàn)了生物膜在         上的統(tǒng)一及聯(lián)系。

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科目:gzsw 來(lái)源:2010年新疆農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)高二第二學(xué)期第二階段考試生物試題 題型:綜合題

讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時(shí)同時(shí)口服等量的葡萄糖,服用量按每人kg體重1g計(jì)算。隨后每隔一定時(shí)間,測(cè)定兩人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。

(1)兩人的血糖濃度如圖,其中表示糖尿病患者的曲線是           

(2)圖中甲-丁4種曲線圖能正確反映兩人血液中胰島素的濃度變化的是           。

(3)從上述分析可知糖尿病患者的胰島素分泌量往往           ,而血糖濃度           。

(4)下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中,正確的是(    )

A、提高組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力

B、促進(jìn)肝糖元的分解

C、促進(jìn)糖元合成,抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖類

D、抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪

(5)當(dāng)健康人血糖濃度偏低時(shí),可通過(guò)胰島分泌的                  使血糖濃度升高。

 

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科目:gzsw 來(lái)源:2012屆河北省正定中學(xué)高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題

某同學(xué)為研究自然條件下植物光合作用速率的日變化情況,設(shè)計(jì)了下圖(1)所示的裝置。實(shí)驗(yàn)中將該裝置置于自然環(huán)境中,測(cè)定南方夏季某一晴天一晝夜中小室內(nèi)氧氣的增加量或減少量,得到如下圖(2)所示曲線。

圖(1)                         圖(2)

 

試回答下列問(wèn)題:
(1)下列曲線中能正確反映本實(shí)驗(yàn)研究中某些生態(tài)因素的變化情況有(   )

(2)圖二曲線表明6~8h時(shí),小室內(nèi)氧氣減少量逐漸減小,其可能的主要原因是                                                             。(2分)
(3)曲線中表明中午12h左右光照最強(qiáng),光合作用釋放的氧氣量反而降低(呈“午休”現(xiàn)象),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因?yàn)椋?u>                                   。(2分)
(4)如果以缺鎂的全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)大豆幼苗,則曲線中a點(diǎn)將如何變化?    ;你的依據(jù)是                                                     。(2分)

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科目:gzsw 來(lái)源: 題型:

植物的光合能力與植物生長(zhǎng)有密切關(guān)系,植物的光合速率可以作為一個(gè)地區(qū)選種育種的重要生理指標(biāo)。不同植物種的光合速率有很大差異,即使同一個(gè)種在不同時(shí)間、不同季節(jié)、不同條件下測(cè)定其光合速率數(shù)值也不相同,這與它們的遺傳性、環(huán)境條件有很重要的關(guān)系。某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1甲所示的裝置。實(shí)驗(yàn)中將該裝置置于自然環(huán)境中,測(cè)定南方夏季某一晴天一晝夜中小室內(nèi)氧氣的增加量或減少量,得到圖1乙所示曲線:

試回答下列問(wèn)題:

(1)圖2曲線中能正確反映本實(shí)驗(yàn)研究中某些生態(tài)因素的變化情況的有(  )

圖2

(2)圖1乙曲線表明6~8 h時(shí),小室內(nèi)氧氣減少量逐漸減小,其可能的主要原因是__________。

(3)圖1乙曲線中表明中午12h左右光照最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度反而降低(呈“午休”現(xiàn)象),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因可分析為:由于光照過(guò)強(qiáng),植物的__________作用過(guò)旺,使植物失水過(guò)快,植物適應(yīng)性調(diào)節(jié)葉氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致__________________,光合作用速率減慢,氧氣釋放量減少。

(4)如果以缺鎂的全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)大豆幼苗,則圖1乙曲線中a點(diǎn)將如何變化?__________,你的依據(jù)是________________。

(5)圖3中的A、B、C分別表示大豆幼苗新陳代謝的幾個(gè)過(guò)程:

在A過(guò)程的前一階段和B過(guò)程的第一、二階段中,都能產(chǎn)生除ATP外的某物質(zhì),該物質(zhì)在A、B兩過(guò)程中的作用分別是____________、____________。C過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是___________________________。

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科目:gzsw 來(lái)源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

讓一個(gè)健康人和一糖尿病患者于空腹時(shí)同時(shí)口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計(jì)算。隨后每隔一段時(shí)間,測(cè)定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。(每空2分,共8分)

(1)兩人血糖濃度變化如右圖,其中表示糖尿病患者的是               。

(2)下列甲~丁4 種曲線中能正確反映兩人血液中胰島素濃度變化的是          

(3)胰島素是由            細(xì)胞分泌的,下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中正確的是(多選)      。

A.提高組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力    B.促進(jìn)肝糖原的分解

C.促進(jìn)糖原的合成,抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖類   D.抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪

 

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科目:gzsw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,A、B表示細(xì)胞膜的兩側(cè)。
請(qǐng)回答問(wèn)題([ ]內(nèi)填序號(hào),   上填名稱,序號(hào)與名稱全對(duì)才給分,以下相同):
(1)流動(dòng)鑲嵌模型中最基本的部分是圖中的[  ]     ,由它組成的膜稱為       
(2)人體器官移植時(shí),植入的器官常常被排異,引起這種反應(yīng)與圖中 [  ]         具有識(shí)別功能有關(guān)。

(3)線粒體雙層膜的結(jié)構(gòu)及化學(xué)成分與細(xì)胞膜類似,但在線粒體內(nèi)膜上,圖中3的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于細(xì)胞膜,因?yàn)榫€粒體是        的中心,完成這一過(guò)程需要膜上的多種         的參與。
(4)若該圖表示為人的紅細(xì)胞膜,則與血漿接觸的一側(cè)為          (A、B)側(cè)。K+通過(guò)紅細(xì)胞膜的方式是             ,這種方式需要圖中[  ]         作為載體。

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