【甲】若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。                                        （《醉翁亭記》）
【乙】修之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。掇幽芳而蔭喬木風(fēng)霜冰雪刻露清秀，四時(shí)之景，無(wú)不可愛(ài)。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。夫宣上恩德，以與民共樂(lè)，刺史之事也。遂書(shū)以名其亭焉。
（《豐樂(lè)亭記》）
【小題1】下列各組句子中，劃線詞語(yǔ)意義不相同的一項(xiàng)是（3分）

A．臨溪而漁/執(zhí)策而臨之曰	B．至于負(fù)者歌于途/命夸娥氏二子負(fù)二山
C．遂書(shū)以名其亭焉/名之者誰(shuí)	D．四時(shí)之景不同/至若春和景明

【小題2】用斜線（/）為文中畫(huà)展波浪線的句子斷句，只限兩處。（2分）
掇幽芳而蔭喬木風(fēng)霜冰雪刻露清秀
【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（5分）
（1）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（2分）
（2）又幸其民樂(lè)其歲物之豐成。（3分）
【小題4】【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)選段在表達(dá)作者的政治理想和思想感情方面有什么共同點(diǎn)？（4分）

【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

　　若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。                                         （選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

　【乙】修既治滁之明年①，夏，始飲滁水而甘，問(wèn)諸滁人，得于州南百步之遠(yuǎn)。其上則豐山，聳然而特立；下則幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顧②而樂(lè)之。于是疏泉鑿石，辟地以為豐樂(lè)亭，而與滁人往游其間。

修之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。掇幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景，無(wú)不可愛(ài)。又幸③其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸劲芷渖酱ǎ愧萜滹L(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。

（選自歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記）

【注釋】①明年：第二年。②顧：向四周看。③幸：慶幸。④因?yàn)楸荆河谑蔷透鶕?jù)。⑤道：稱(chēng)道。

1.解釋劃線的字或短語(yǔ)。（4分）

（1）林壑尤美（             ）  （2）山行六七里（                 ）

（3）晦明變化者（          ）   （4）修既治滁之明年（             ）

（5）窈然而深藏（              ）

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面兩個(gè)句子。（4分）

（1）山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

（2）樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。

3.選出下面對(duì)甲、乙兩段相關(guān)內(nèi)容的分析正確的一項(xiàng)。（2分）

A．甲段中“環(huán)滁皆山也”從大處著筆，簡(jiǎn)練而形象地寫(xiě)出了滁州的地理特征。

B．甲、乙兩段中“名之者”“山水之樂(lè)”“修之來(lái)此”的三個(gè)“之”的用法相同。

C．甲、乙兩段均寫(xiě)到了“四時(shí)之景”，但各自描繪的景物特征有比較大的差異。

D．甲、乙兩段花大量筆墨描寫(xiě)山泉，繪聲繪色，細(xì)膩真切，讓人有身臨其境之感。

4.結(jié)合乙段的具體內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)歐陽(yáng)修取名“豐樂(lè)亭”的深刻用意。（4分）

 

閱讀下面這首詩(shī)，完成小題。（6分）
豐樂(lè)亭游春
[宋]歐陽(yáng)修
紅樹(shù)青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯。
游人不管春將老，來(lái)往亭前踏落花。
【注釋】豐樂(lè)亭：在今安徽省滁州市，是仁宗慶歷六年歐陽(yáng)修被貶滁州時(shí)修建，寫(xiě)有名文《豐樂(lè)亭記》。長(zhǎng)郊：廣闊的郊野。春將老：春將暮，春天快要結(jié)束。
【小題1】請(qǐng)你展開(kāi)聯(lián)想和想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詩(shī)的前兩句展現(xiàn)的畫(huà)面。（3分）
【小題2】詩(shī)歌三、四兩句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（3分）

【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
　　若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。                                         （選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
　【乙】修既治滁之明年①，夏，始飲滁水而甘，問(wèn)諸滁人，得于州南百步之遠(yuǎn)。其上則豐山，聳然而特立；下則幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顧②而樂(lè)之。于是疏泉鑿石，辟地以為豐樂(lè)亭，而與滁人往游其間。
修之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。掇幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景，無(wú)不可愛(ài)。又幸③其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸劲芷渖酱ǎ愧萜滹L(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。
（選自歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記）
【注釋】①明年：第二年。②顧：向四周看。③幸：慶幸。④因?yàn)楸荆河谑蔷透鶕?jù)。⑤道：稱(chēng)道。
【小題1】解釋劃線的字或短語(yǔ)。（4分）
（1）林壑尤美（             ）  （2）山行六七里（                 ）
（3）晦明變化者（          ）   （4）修既治滁之明年（             ）
（5）窈然而深藏（              ）
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面兩個(gè)句子。（4分）
（1）山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
（2）樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。
【小題3】選出下面對(duì)甲、乙兩段相關(guān)內(nèi)容的分析正確的一項(xiàng)。（2分）

A．甲段中“環(huán)滁皆山也”從大處著筆，簡(jiǎn)練而形象地寫(xiě)出了滁州的地理特征。

B．甲、乙兩段中“名之者”“山水之樂(lè)”“修之來(lái)此”的三個(gè)“之”的用法相同。

C．甲、乙兩段均寫(xiě)到了“四時(shí)之景”，但各自描繪的景物特征有比較大的差異。

D．甲、乙兩段花大量筆墨描寫(xiě)山泉，繪聲繪色，細(xì)膩真切，讓人有身臨其境之感。

【小題4】結(jié)合乙段的具體內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)歐陽(yáng)修取名“豐樂(lè)亭”的深刻用意。（4分）

閱讀下面這首詩(shī)，完成小題。（6分）
豐樂(lè)亭游春
[宋]歐陽(yáng)修
紅樹(shù)青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯。
游人不管春將老，來(lái)往亭前踏落花。
【注釋】豐樂(lè)亭：在今安徽省滁州市，是仁宗慶歷六年歐陽(yáng)修被貶滁州時(shí)修建，寫(xiě)有名文《豐樂(lè)亭記》。長(zhǎng)郊：廣闊的郊野。春將老：春將暮，春天快要結(jié)束。
【小題1】請(qǐng)你展開(kāi)聯(lián)想和想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詩(shī)的前兩句展現(xiàn)的畫(huà)面。（3分）
【小題2】詩(shī)歌三、四兩句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（3分）

閱讀歐陽(yáng)修的《豐樂(lè)亭記》，完成文后題目。(14分)
今滁介于江淮之間，舟車(chē)商賈、四方賓客之所不至。民生不見(jiàn)外事，而安于畎畝衣食，以樂(lè)生送死。而孰知上之功德，休養(yǎng)生息，涵煦于百年之深也！
修之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。攝幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景，無(wú)不可愛(ài)。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。夫宣上(皇上)恩德，以與民同樂(lè)，刺史(指歐陽(yáng)修)之事也。遂書(shū)以名其亭焉。
【小題1】解釋下列句子中劃線的詞。(4分)
①所不至 (           )　　　     ②樂(lè)生送死      (           )
③知所以安此豐年之樂(lè)  (          )④名其亭       (           )　　　
【小題2】下列句中的“而”與“仰而望山”中的“而”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(    )(2分)

A．而年又最高

B．水落而石出

C．朝而往

D．而吾蛇尚存

【小題3】用“|”劃分下面句子的朗讀停頓，劃一處。(2分)
民 生 不 見(jiàn) 外 事
【小題4】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1) 樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。
　                                                                              　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　              　　
(2)野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。   (歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
　                                                                              　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　              　　
【小題5】從文段可以看出，作者表現(xiàn)出了與《醉翁亭記》一文相同的政治理想，就是：________(不超過(guò)5個(gè)字)。

（二）
【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?br />（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）
【乙】滁^①于五代干戈之際，用武之地也。自唐失其政，海內(nèi)分裂，豪杰并起而爭(zhēng)，所在為敵國(guó)者，何可勝數(shù)？及^②宋受天命，圣人出而四海一。今滁介江淮之間，舟車(chē)商賈、四方賓客之所不至，民生不見(jiàn)外事，而安于畎畝衣食，以樂(lè)生送死。
修^③之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。又幸^④其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸?sup>⑤其山川，道^⑥其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。遂書(shū)以名其亭焉。
（節(jié)選自歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》）
【注釋】①滁：滁州。②及：等到。③修：指歐陽(yáng)修。④幸：慶幸。
⑤因?yàn)椋河谑蔷?。本：根?jù)。⑥道：稱(chēng)道。
【小題1】．用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。(只畫(huà)一處)(1分)
又幸其民樂(lè)其歲物之豐成
【小題2】．解釋下列語(yǔ)句中劃線詞的意思。（2分）
（1）阡陌交通（           ）  （2）便要還家（     ）
【小題3】．下面四個(gè)選項(xiàng)中劃線詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是(      )。(2分)

A．①屬予作文以記之②遂書(shū)以名其亭焉。

B．①不足為外人道也②所在為敵國(guó)者

C．①圣人出而四海一②樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)

D．①有良田美池桑竹之屬②舟車(chē)商賈、四方賓客之所不至

【小題4】．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。（2分）
此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
【小題5】分析【甲】【乙】 兩文段在寫(xiě)作內(nèi)容以及所表達(dá)的思想感情上的相同點(diǎn)。(4分)

（二）

【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?/p>

                                                  （節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）

【乙】滁^①于五代干戈之際，用武之地也。自唐失其政，海內(nèi)分裂，豪杰并起而爭(zhēng)，所在為敵國(guó)者，何可勝數(shù)？及^②宋受天命，圣人出而四海一。今滁介江淮之間，舟車(chē)商賈、四方賓客之所不至，民生不見(jiàn)外事，而安于畎畝衣食，以樂(lè)生送死。

修^③之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。又幸^④其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸?sup>⑤其山川，道^⑥其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。遂書(shū)以名其亭焉。

                                                 （節(jié)選自歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》）

【注釋】①滁：滁州。 ②及：等到。 ③修：指歐陽(yáng)修。 ④幸：慶幸。

⑤因?yàn)椋河谑蔷?。本：根?jù)。⑥道：稱(chēng)道。

1.．用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。(只畫(huà)一處)(1分)

又 幸 其 民 樂(lè) 其 歲 物 之 豐 成

2.．解釋下列語(yǔ)句中劃線詞的意思。（2分）

（1）阡陌交通（           ）  （2）便要還家（     ）

3.．下面四個(gè)選項(xiàng)中劃線詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是(     )。(2分)

A．①屬予作文以記之       ②遂書(shū)以名其亭焉。

B．①不足為外人道也       ②所在為敵國(guó)者

C．①圣人出而四海一       ②樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)

D．①有良田美池桑竹之屬    ②舟車(chē)商賈、四方賓客之所不至

4.．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。（2分）

此人一一為具言所聞，皆嘆惋。

5.分析【甲】【乙】 兩文段在寫(xiě)作內(nèi)容以及所表達(dá)的思想感情上的相同點(diǎn)。(4分)

 

閱讀下面這首詩(shī)，完成小題。（6分）

豐樂(lè)亭游春

[宋]歐陽(yáng)修

紅樹(shù)青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯。

游人不管春將老，來(lái)往亭前踏落花。

【注釋】豐樂(lè)亭：在今安徽省滁州市，是仁宗慶歷六年歐陽(yáng)修被貶滁州時(shí)修建，寫(xiě)有名文《豐樂(lè)亭記》。長(zhǎng)郊：廣闊的郊野。春將老：春將暮，春天快要結(jié)束。

1.請(qǐng)你展開(kāi)聯(lián)想和想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詩(shī)的前兩句展現(xiàn)的畫(huà)面。（3分）

2.詩(shī)歌三、四兩句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（3分）

 

【甲】若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。                                        （《醉翁亭記》）

【乙】修之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。掇幽芳而蔭喬木風(fēng)霜冰雪刻露清秀，四時(shí)之景，無(wú)不可愛(ài)。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。夫宣上恩德，以與民共樂(lè)，刺史之事也。遂書(shū)以名其亭焉。

（《豐樂(lè)亭記》）

1.下列各組句子中，劃線詞語(yǔ)意義不相同的一項(xiàng)是（3分）

A．臨溪而漁/執(zhí)策而臨之曰                 B．至于負(fù)者歌于途/命夸娥氏二子負(fù)二山

C．遂書(shū)以名其亭焉/名之者誰(shuí)                D．四時(shí)之景不同/至若春和景明

2.用斜線（/）為文中畫(huà)展波浪線的句子斷句，只限兩處。（2分）

掇幽芳而蔭喬木風(fēng)霜冰雪刻露清秀

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（5分）

（1）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（2分）

（2）又幸其民樂(lè)其歲物之豐成。（3分）

4.【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)選段在表達(dá)作者的政治理想和思想感情方面有什么共同點(diǎn)？（4分）

 

閱讀甲、乙兩段選文，回答問(wèn)題。（10分）

（甲）若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

……

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

（乙）修之來(lái)此^①，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日^②與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。掇^③幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景無(wú)不可愛(ài)。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱ǎ榔滹L(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。（歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》）

夫宣上^④恩德，以與民共樂(lè)，刺史^⑤之事也。遂書(shū)以名其亭焉。

注：①此：指滁州。②日：這里是“經(jīng)?！钡囊馑?。③掇：拾取，采取。④上：皇上。⑤刺史：代稱(chēng)知州。寫(xiě)此文時(shí)，作者為滁州知州。

1.解釋下列劃線的詞在文中的意思。（2分）

①佳木秀而繁陰                     ②遂書(shū)以名其亭焉　

2.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）

①人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。

②乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。

3.乙文中，作者為什么要取亭名為“豐樂(lè)亭”？（2分，用原文回答）

4.甲、乙兩文旨趣相同，都表現(xiàn)了怎樣的政治理想？（1分）

5.（3分）甲、乙兩文描寫(xiě)景物方法上都善于抓住景物的特征來(lái)描寫(xiě)，語(yǔ)句凝練，筆墨傳神。例如，甲文以“野芳發(fā)而幽香”言春，以“佳木秀而繁陰”狀夏，……，無(wú)不情狀俱備，精確熨帖。乙文以“                        ”言春，以                   指夏，以                      概括秋冬之景象，狀難寫(xiě)之景如在目前。   

 

閱讀下面語(yǔ)段，完成小題。（4分）
修之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。掇^①幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露^②清秀，四時(shí)之景，無(wú)不可愛(ài)。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?sup>③，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。
（節(jié)選自歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》）
【注釋】①<掇>拾取。 ②<刻露> 明顯地表露出來(lái)。③ <本其山川> 依據(jù)其山川地。
【小題1】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線的句子。（2分）
又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。
【小題2】本段文字多角度寫(xiě)出了作者之樂(lè)，請(qǐng)?jiān)俑爬ǔ鏊姆N。（2分）


                                                                           

（二）
【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?br />（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）
【乙】滁^①于五代干戈之際，用武之地也。自唐失其政，海內(nèi)分裂，豪杰并起而爭(zhēng)，所在為敵國(guó)者，何可勝數(shù)？及^②宋受天命，圣人出而四海一。今滁介江淮之間，舟車(chē)商賈、四方賓客之所不至，民生不見(jiàn)外事，而安于畎畝衣食，以樂(lè)生送死。
修^③之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。又幸^④其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸?sup>⑤其山川，道^⑥其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。遂書(shū)以名其亭焉。
（節(jié)選自歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》）
【注釋】①滁：滁州。②及：等到。③修：指歐陽(yáng)修。④幸：慶幸。
⑤因?yàn)椋河谑蔷?。本：根?jù)。⑥道：稱(chēng)道。
【小題1】．用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。(只畫(huà)一處)(1分)
又幸其民樂(lè)其歲物之豐成
【小題2】．解釋下列語(yǔ)句中劃線詞的意思。（2分）
（1）阡陌交通（           ）  （2）便要還家（     ）
【小題3】．下面四個(gè)選項(xiàng)中劃線詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是(      )。(2分)

A．①屬予作文以記之②遂書(shū)以名其亭焉。

B．①不足為外人道也②所在為敵國(guó)者

C．①圣人出而四海一②樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)

D．①有良田美池桑竹之屬②舟車(chē)商賈、四方賓客之所不至

【小題4】．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。（2分）
此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
【小題5】分析【甲】【乙】 兩文段在寫(xiě)作內(nèi)容以及所表達(dá)的思想感情上的相同點(diǎn)。(4分)

閱讀歐陽(yáng)修的《豐樂(lè)亭記》，完成文后題目。(14分)

今滁介于江淮之間，舟車(chē)商賈、四方賓客之所不至。民生不見(jiàn)外事，而安于畎畝衣食，以樂(lè)生送死。而孰知上之功德，休養(yǎng)生息，涵煦于百年之深也！

修之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。攝幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景，無(wú)不可愛(ài)。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。夫宣上(皇上)恩德，以與民同樂(lè)，刺史(指歐陽(yáng)修)之事也。遂書(shū)以名其亭焉。

1.解釋下列句子中劃線的詞。(4分)

①所不至  (           )　　　      ②樂(lè)生送死      (           )

③知所以安此豐年之樂(lè)  (           )④名其亭        (           )　　　

2.下列句中的“而”與“仰而望山”中的“而”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(    )(2分)

A．而年又最高      B．水落而石出      C．朝而往     D．而吾蛇尚存

3.用“|”劃分下面句子的朗讀停頓，劃一處。(2分)

民 生 不 見(jiàn) 外 事

4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

(1) 樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。

　                                                                               　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　               　　

(2)野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。   (歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

　                                                                               　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　               　　

5.從文段可以看出，作者表現(xiàn)出了與《醉翁亭記》一文相同的政治理想，就是：________(不超過(guò)5個(gè)字)。

 

閱讀甲、乙兩段選文，回答問(wèn)題。（10分）
（甲）若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
……
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
（乙）修之來(lái)此^①，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日^②與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。掇^③幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景無(wú)不可愛(ài)。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。（歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》）
夫宣上^④恩德，以與民共樂(lè)，刺史^⑤之事也。遂書(shū)以名其亭焉。
注：①此：指滁州。②日：這里是“經(jīng)常”的意思。③掇：拾取，采取。④上：皇上。⑤刺史：代稱(chēng)知州。寫(xiě)此文時(shí)，作者為滁州知州。
【小題1】解釋下列劃線的詞在文中的意思。（2分）
①佳木秀而繁陰                    ②遂書(shū)以名其亭焉　
【小題2】把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）
①人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。
②乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。
【小題3】乙文中，作者為什么要取亭名為“豐樂(lè)亭”？（2分，用原文回答）
【小題4】甲、乙兩文旨趣相同，都表現(xiàn)了怎樣的政治理想？（1分）
【小題5】（3分）甲、乙兩文描寫(xiě)景物方法上都善于抓住景物的特征來(lái)描寫(xiě)，語(yǔ)句凝練，筆墨傳神。例如，甲文以“野芳發(fā)而幽香”言春，以“佳木秀而繁陰”狀夏，……，無(wú)不情狀俱備，精確熨帖。乙文以“                       ”言春，以                  指夏，以                     概括秋冬之景象，狀難寫(xiě)之景如在目前。   

（二）

【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?/p>

                                                   （節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）

【乙】滁^①于五代干戈之際，用武之地也。自唐失其政，海內(nèi)分裂，豪杰并起而爭(zhēng)，所在為敵國(guó)者，何可勝數(shù)？及^②宋受天命，圣人出而四海一。今滁介江淮之間，舟車(chē)商賈、四方賓客之所不至，民生不見(jiàn)外事，而安于畎畝衣食，以樂(lè)生送死。

修^③之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。又幸^④其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸?sup>⑤其山川，道^⑥其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。遂書(shū)以名其亭焉。

                                                 （節(jié)選自歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》）

【注釋】①滁：滁州。 ②及：等到。 ③修：指歐陽(yáng)修。 ④幸：慶幸。

⑤因?yàn)椋河谑蔷?。本：根?jù)。⑥道：稱(chēng)道。

1.．用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。(只畫(huà)一處)(1分)

又 幸 其 民 樂(lè) 其 歲 物 之 豐 成

2.．解釋下列語(yǔ)句中劃線詞的意思。（2分）

（1）阡陌交通（            ）   （2）便要還家（      ）

3.．下面四個(gè)選項(xiàng)中劃線詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是(      )。(2分)

A．①屬予作文以記之        ②遂書(shū)以名其亭焉。

B．①不足為外人道也        ②所在為敵國(guó)者

C．①圣人出而四海一        ②樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)

D．①有良田美池桑竹之屬    ②舟車(chē)商賈、四方賓客之所不至

4.．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。（2分）

此人一一為具言所聞，皆嘆惋。

5.分析【甲】【乙】 兩文段在寫(xiě)作內(nèi)容以及所表達(dá)的思想感情上的相同點(diǎn)。(4分)

 

閱讀下面這首詩(shī)，完成小題。（6分）

豐樂(lè)亭游春

[宋]歐陽(yáng)修

紅樹(shù)青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯。

游人不管春將老，來(lái)往亭前踏落花。

【注釋】豐樂(lè)亭：在今安徽省滁州市，是仁宗慶歷六年歐陽(yáng)修被貶滁州時(shí)修建，寫(xiě)有名文《豐樂(lè)亭記》。長(zhǎng)郊：廣闊的郊野。春將老：春將暮，春天快要結(jié)束。

1.請(qǐng)你展開(kāi)聯(lián)想和想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詩(shī)的前兩句展現(xiàn)的畫(huà)面。（3分）

2.詩(shī)歌三、四兩句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（3分）

 

閱讀甲、乙兩段選文，回答問(wèn)題。（10分）

（甲）若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

……

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

（乙）修之來(lái)此^①，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日^②與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。掇^③幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景無(wú)不可愛(ài)。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。（歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》）

夫宣上^④恩德，以與民共樂(lè)，刺史^⑤之事也。遂書(shū)以名其亭焉。

注：①此：指滁州。②日：這里是“經(jīng)?！钡囊馑?。③掇：拾取，采取。④上：皇上。⑤刺史：代稱(chēng)知州。寫(xiě)此文時(shí)，作者為滁州知州。

1.解釋下列劃線的詞在文中的意思。（2分）

①佳木秀而繁陰                     ②遂書(shū)以名其亭焉　

2.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）

①人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。

②乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。

3.乙文中，作者為什么要取亭名為“豐樂(lè)亭”？（2分，用原文回答）

4.甲、乙兩文旨趣相同，都表現(xiàn)了怎樣的政治理想？（1分）

5.（3分）甲、乙兩文描寫(xiě)景物方法上都善于抓住景物的特征來(lái)描寫(xiě)，語(yǔ)句凝練，筆墨傳神。例如，甲文以“野芳發(fā)而幽香”言春，以“佳木秀而繁陰”狀夏，……，無(wú)不情狀俱備，精確熨帖。乙文以“                        ”言春，以                   指夏，以                      概括秋冬之景象，狀難寫(xiě)之景如在目前。   

 

閱讀文章，完成后面的題目。

豐樂(lè)亭記

　　修之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其欲之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉，掇幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜水雪，刻露清秀，四時(shí)之景，無(wú)不可愛(ài)。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱ǎ榔滹L(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。

　　夫宣上恩德，以與民共樂(lè)，刺史之事也。遂書(shū)以名其亭也。

（選自歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》）

(1)為文中加粗字注音。

(2)這是歐陽(yáng)修謫居滁州時(shí)所寫(xiě)的《豐樂(lè)亭記》中的最后部分，這段文字以議論為主，寫(xiě)景不多，其中寫(xiě)四時(shí)之景的語(yǔ)句是:_________________

________________________________________________

(3)從文中找出敘寫(xiě)“與民同樂(lè)”的語(yǔ)句。

(4)文中說(shuō)明人民能夠喜獲豐收，過(guò)上安定生活的原因是什么？（用文中語(yǔ)句回答）

答：_________________________________________________________

(5)為什么要取名為“豐樂(lè)亭”？從文中找出詞語(yǔ)回答。

答：_________________________________________________________