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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >某同學(xué)用以調(diào)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量

某同學(xué)用以調(diào)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量答案解析

科目:czwl 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用調(diào)好的天平測(cè)量銅塊的質(zhì)量時(shí),誤將被測(cè)物體放在了托盤天平的右盤中,砝碼放在了左盤中.天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量和游碼示數(shù)分別是5g和0.8g,則被測(cè)物體的質(zhì)量為
4.2
4.2
g.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用調(diào)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,他將物體放入天平,通過(guò)增減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點(diǎn),這時(shí)他應(yīng)該(    )

A.把橫梁右端的平衡螺母向右旋出一些

B.把橫梁右端的平衡螺母向左旋進(jìn)一些

C.把天平右盤的砝碼減少一些

D.向右移動(dòng)游碼

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

在用天平和量筒測(cè)定固體密度的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用調(diào)好的天平正確測(cè)量石塊量時(shí),所放砝碼和游碼位置如圖甲所示,則測(cè)得石塊的質(zhì)量是
 
,體積如圖乙所示為
 
,則石塊的密度為
 
kg/m3.圖丙是個(gè)別同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況,圖丁是部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室后留下的情景,指出圖丙、丁中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則和實(shí)驗(yàn)不規(guī)范之處:圖丙
 
;圖丁
 

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在調(diào)好的天平左盤放一小石塊,右盤所的放砝碼個(gè)數(shù)和游碼位置如圖所示,此時(shí)天平平衡,則被測(cè)石子質(zhì)量(  )

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科目:czwl 來(lái)源:2009-2010學(xué)年山東省棗莊市東方國(guó)際學(xué)校九年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在調(diào)好的天平左盤放一小石塊,右盤所的放砝碼個(gè)數(shù)和游碼位置如圖所示,此時(shí)天平平衡,則被測(cè)石子質(zhì)量( )

A.78.4g
B.78.2g
C.78.0g
D.無(wú)法確定

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科目:czwl 來(lái)源:山東省月考題 題型:單選題

某同學(xué)在調(diào)好的天平左盤放一小石塊,右盤所的放砝碼個(gè)數(shù)和游碼位置如圖所示,此時(shí)天平平衡,則被測(cè)石子質(zhì)量
[     ]
A.78.4g
B.78.2g
C.78.0g
D.無(wú)法確定

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)在調(diào)好的天平左盤放一小石塊,右盤所的放砝碼個(gè)數(shù)和游碼位置如圖所示,此時(shí)天平平衡,則被測(cè)石子質(zhì)量


  1. A.
    78.4g
  2. B.
    78.2g
  3. C.
    78.0g
  4. D.
    無(wú)法確定

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的是
(1)
物體和砝碼左右位置顛倒
物體和砝碼左右位置顛倒

(2)
用手取放砝碼
用手取放砝碼

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

小強(qiáng)同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),
(1)把天平放在水平桌面上,游碼置于標(biāo)尺的“0”處后,指針仍偏左,此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的調(diào)節(jié)螺母向
邊調(diào)(填“左”或“右”).
(2)小虹同學(xué)把天平放在水平桌面上,忘記將游碼放在標(biāo)尺的零刻度處了,旋動(dòng)調(diào)節(jié)螺母使橫梁平衡,這樣測(cè)出物體的質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量
偏大
偏大
.(偏大、不變、偏?。?br />(3)某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的是:
A、
物體和砝碼放錯(cuò)了位置
物體和砝碼放錯(cuò)了位置

B、
測(cè)量質(zhì)量時(shí)不能調(diào)節(jié)平衡螺母
測(cè)量質(zhì)量時(shí)不能調(diào)節(jié)平衡螺母

(4)用天平稱物體的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)在右盤中加上1g的砝碼時(shí),指針偏右;減去這個(gè)1g的砝碼時(shí),指針偏左,若這時(shí)砝碼盤中已無(wú)更小的砝碼,則接下去的操作是:
移動(dòng)游碼來(lái)使天平的橫梁重新平衡
移動(dòng)游碼來(lái)使天平的橫梁重新平衡

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的是:①
用手拿砝碼
用手拿砝碼
;②
砝碼和物體的位置放顛倒了
砝碼和物體的位置放顛倒了

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),首先要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)平,將天平置于水平臺(tái)上,將游碼置于左端零刻線處,如果分度盤的指針向左偏,則應(yīng)將橫梁的平衡螺母向
調(diào)(填“左”或“右”),直到指針指在分度盤的中央.測(cè)量時(shí),如果指針稍偏向分度盤的左端,應(yīng)將游碼向
移動(dòng)(填“左”或“右”) 某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量,操作情況如圖示.

其中錯(cuò)誤的是:
(1)
用手拿砝碼
用手拿砝碼
; 
(2)
物體和砝碼的位置放反了
物體和砝碼的位置放反了

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

1、某同學(xué)用調(diào)節(jié)好的托盤天平,稱一物體的質(zhì)量,在天平的右盤加了幾個(gè)砝碼后,當(dāng)放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針偏右;若將這最小的砝碼取出,指針偏左,要測(cè)出物體的質(zhì)量,正確方法是(  )

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)
(1)他把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一實(shí)驗(yàn)桌上,則使用前(
D
D

A.只要將天平放在水平臺(tái)上;
B.只要調(diào)節(jié)橫梁平衡;
C.不需要再調(diào)節(jié);
D.先將天平放在水平臺(tái)上,再調(diào)節(jié)橫梁平衡.
(2)當(dāng)他把天平重新調(diào)好后,就把藥品放在天平的右盤中,用手向左盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼,直到指針指到分度盤的中央,記下盤中砝碼的質(zhì)量就等于物體的質(zhì)量.他的操作中的錯(cuò)誤是:
藥品、砝碼左右相反;不應(yīng)用手拿砝碼和撥動(dòng)游碼;物體的質(zhì)量沒(méi)有加游碼的質(zhì)量
藥品、砝碼左右相反;不應(yīng)用手拿砝碼和撥動(dòng)游碼;物體的質(zhì)量沒(méi)有加游碼的質(zhì)量

(3)當(dāng)他改用正確的操作方法后,盤中砝碼和游碼的位置如左圖所示,則物體的質(zhì)量是:
78.4g
78.4g


(4)我市油菜獲得大面積的豐收,種植大戶王師傅家長(zhǎng)10m,寬8m的倉(cāng)庫(kù)中堆了1m厚的菜籽,王師傅請(qǐng)小明幫他估算這些菜籽質(zhì)量.小明將菜籽樣品帶到學(xué)校,進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn):
A.將托盤天平放到水平臺(tái)上,把
游碼歸零
游碼歸零
,再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使天平平衡;
B.在左右兩盤中分別放一張大小相同的紙,將菜籽倒入左盤中,在右盤中加減砝碼并使用游碼,使天平平衡,結(jié)果如右圖所示,菜籽質(zhì)量為
72
72
g.
C.將菜籽全部倒入量筒中,輕敲量筒壁,使菜籽表面
水平
水平
,讀出體積為80cm3
D.計(jì)算出菜籽密度為
0.9×103
0.9×103
kg/m3,王師傅家倉(cāng)庫(kù)菜籽總質(zhì)量為
7.2×103
7.2×103
kg.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)
(1)他把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一實(shí)驗(yàn)桌上,則使用前:
D
D

A.只要將天平放在水平臺(tái)上
B.只要調(diào)節(jié)橫梁平衡
C.不需要再調(diào)節(jié)
D.先將天平放在水平臺(tái)上,再調(diào)節(jié)橫梁平衡
(2)當(dāng)他把天平重新調(diào)好后,就把藥品放在天平的右盤中,用手向左盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼,直到指針指到分度盤的中央,記下盤中砝碼的質(zhì)量就等于物體的質(zhì)量.他的操作中的錯(cuò)誤是:
物、碼左右顛倒,用手拿砝碼,直接將藥品放在天平的盤中
物、碼左右顛倒,用手拿砝碼,直接將藥品放在天平的盤中

(3)當(dāng)他改用正確的操作方法后,盤中砝碼和游碼的位置如圖所示,則物體的質(zhì)量是:
78.4g
78.4g

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)用調(diào)節(jié)好的托盤天平,稱一物體的質(zhì)量,在天平的右盤加了幾個(gè)砝碼后,當(dāng)放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針偏右;若將這最小的砝碼取出,指針偏左,要測(cè)出物體的質(zhì)量,正確方法是


  1. A.
    取出最小的砝碼,將橫梁螺母向右調(diào)
  2. B.
    不取出最小的砝碼,將橫梁螺母向右調(diào)
  3. C.
    不取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右調(diào)
  4. D.
    取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右調(diào)

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科目:czwl 來(lái)源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)下6.1物體的質(zhì)量練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的是:

(1)_____________________(2)______________________

 

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科目:czwl 來(lái)源:2013年四川省宜賓市翠屏區(qū)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的是
(1)______
(2)______.

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科目:czwl 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省寧德市灣塢中學(xué)八年級(jí)(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的是:①______;②______.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)

  (1)他把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一實(shí)驗(yàn)桌上,則使用前:

  A.只要將天平放在水平臺(tái)上

  B.只要調(diào)節(jié)橫梁平衡

  C.不需要再調(diào)節(jié)

  D.先將天平放在水平臺(tái)上,再調(diào)節(jié)橫梁平衡

  (2)當(dāng)他把天平重新調(diào)好后,就把藥品放在天平的右盤中,用手向左盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼,直到指針指到分度盤的中央,記下盤中砝碼的質(zhì)量就等于物體的質(zhì)量。他的操作中的錯(cuò)誤是:                     。

 ?。?)當(dāng)他改用正確的操作方法后,盤中砝碼和游碼的位置如圖所示,則物體的質(zhì)量是:         

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科目:czwl 來(lái)源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期中物理試卷(24)(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用調(diào)節(jié)好的托盤天平,稱一物體的質(zhì)量,在天平的右盤加了幾個(gè)砝碼后,當(dāng)放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針偏右;若將這最小的砝碼取出,指針偏左,要測(cè)出物體的質(zhì)量,正確方法是( )
A.取出最小的砝碼,將橫梁螺母向右調(diào)
B.不取出最小的砝碼,將橫梁螺母向右調(diào)
C.不取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右調(diào)
D.取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右調(diào)

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