具備下列哪一特征的植物不適宜生活在沙漠環(huán)境中（   ）

A．葉片薄而寬大                         B．具有發(fā)達(dá)的根系

C．具有肥厚的肉質(zhì)莖                      D．葉片退化成刺

 

具備下列哪一特征的植物不適宜生活在沙漠環(huán)境中（   ）

A．葉片薄而寬大	B．具有發(fā)達(dá)的根系
C．具有肥厚的肉質(zhì)莖	D．葉片退化成刺

請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作技能和科學(xué)研究方法的問(wèn)題．
①為洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片染色，可把一滴碘液滴在______的一側(cè)，在另一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部．
②一般情況下，在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)是[______]______，該結(jié)構(gòu)有保護(hù)細(xì)胞，并控制物質(zhì)進(jìn)出的功能．植物細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是______，能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是______．與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[______]______．與洋蔥表皮細(xì)胞相比較，口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[______]______和[______]______．
③要了解校園里生物的種類，應(yīng)采用______法；要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應(yīng)采用______法；要了解魚(yú)的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結(jié)論，可采用______法．
A、調(diào)查法；B、觀察法；C、實(shí)驗(yàn)法；D、測(cè)量法．

請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作技能和科學(xué)研究方法的問(wèn)題．
①為洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片染色，可把一滴碘液滴在________的一側(cè)，在另一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部．
②一般情況下，在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)是[________]________，該結(jié)構(gòu)有保護(hù)細(xì)胞，并控制物質(zhì)進(jìn)出的功能．植物細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是________，能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是________．與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[________]________．與洋蔥表皮細(xì)胞相比較，口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[________]________和[________]________．
③要了解校園里生物的種類，應(yīng)采用________法；要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應(yīng)采用________法；要了解魚(yú)的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結(jié)論，可采用________法．
A、調(diào)查法；B、觀察法；C、實(shí)驗(yàn)法；D、測(cè)量法．

2010年青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)強(qiáng)烈地震，在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民一起，眾志成城，抗震救災(zāi)，請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）若某傷員失血過(guò)多，應(yīng)立即輸血，驗(yàn)血得知其是AB型，醫(yī)生應(yīng)該給他輸______血．
（2）為防止災(zāi)區(qū)傳染病流行，防疫人員對(duì)生活用水，地面廢墟進(jìn)行大面積消毒，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中過(guò)的______．
（3）參加救援人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的______，防止外傷對(duì)救援人員造成大的傷害，這種免疫類型屬于______免疫．
（4）地震后，災(zāi)區(qū)嚴(yán)重缺乏清潔的飲用水，一般情況下，水源污染最多的是因?yàn)榇竽c桿菌所導(dǎo)致的，大腸桿菌是一種______．艾滋病的病原體是______．
（5）地球生態(tài)環(huán)境出現(xiàn)惡化，會(huì)導(dǎo)致更多的自然災(zāi)害發(fā)生．作為青少年一代，保護(hù)環(huán)境使我們義不容辭的責(zé)任，你可以從哪些方面去愛(ài)護(hù)環(huán)境？______．

2010年青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)強(qiáng)烈地震，在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民一起，眾志成城，抗震救災(zāi)，請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）若某傷員失血過(guò)多，應(yīng)立即輸血，驗(yàn)血得知其是AB型，醫(yī)生應(yīng)該給他輸______血．
（2）為防止災(zāi)區(qū)傳染病流行，防疫人員對(duì)生活用水，地面廢墟進(jìn)行大面積消毒，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中過(guò)的______．
（3）參加救援人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的______，防止外傷對(duì)救援人員造成大的傷害，這種免疫類型屬于______免疫．
（4）地震后，災(zāi)區(qū)嚴(yán)重缺乏清潔的飲用水，一般情況下，水源污染最多的是因?yàn)榇竽c桿菌所導(dǎo)致的，大腸桿菌是一種______．艾滋病的病原體是______．
（5）地球生態(tài)環(huán)境出現(xiàn)惡化，會(huì)導(dǎo)致更多的自然災(zāi)害發(fā)生．作為青少年一代，保護(hù)環(huán)境使我們義不容辭的責(zé)任，你可以從哪些方面去愛(ài)護(hù)環(huán)境？______．

下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述看，不正確的是

1. A.
   植物通過(guò)蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力，促進(jìn)了根對(duì)水的吸收和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
2. B.
   一般情況下，氣溫越高，植物的蒸騰作用越強(qiáng)
3. C.
   俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”，這與植物的蒸騰作用有關(guān)
4. D.
   植物通過(guò)蒸騰作用散失的水分比其他生物要少