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《陳太丘與友期》中的“君”“尊君”“家君答案解析

科目:czyw 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 人教課標(biāo)七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 人教課標(biāo)版 題型:048

閱讀《陳太丘與友期》,回答下題。

1.《陳太丘與友期》中“友人慚”的原因是:“________________。”

2.《陳太丘與友期》中,“友人慚,下車(chē)引之”,而“元方入門(mén)不顧”,元方這樣做,是因?yàn)?/FONT>________________。

3.《陳太丘與友期》告訴我們的做人道理:________________。

4.《陳太丘與友期》中的友人是一個(gè)________的人。

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問(wèn)題

甲文                                                     詠雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“馓鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之棗世。

乙文                                              陳太丘與友期

陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。

1.這兩則小故事選自于             ,作者        。

2.這兩則小故事塑造了兩位聰穎機(jī)智的少年兒童形象,分別是《詠雪》中的和《陳太丘與友期》中的        。

3.解釋下列加點(diǎn)的詞。

①謝太傅寒雪日內(nèi)集    ②下車(chē)之           ③陳太丘與友

4.翻譯句子。

①撒鹽空中差可擬。

②與人期行,相委而去。

5.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(    )

A.“期日中,過(guò)中不至”這—句話(huà)點(diǎn)明了不守信的人是客而不是陳太丘。

B.“與兒女講論文義”—句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒。

C.“未若柳絮因風(fēng)起”這句話(huà)的意思是:不如比做風(fēng)把柳絮吹得滿(mǎn)天飛舞。

      D.“尊君”、“家君”,前者是敬詞,對(duì)別人父親的一種尊稱(chēng);后者是謙詞,是對(duì)人稱(chēng)自己的父親。

6.甲文中用“撒鹽空中”“柳絮因風(fēng)起”來(lái)比擬“白雪紛紛”,你認(rèn)為哪個(gè)更好?為什么?

7.讀乙文回答:元方從哪些方面去反駁他父親的友人的?

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科目:czyw 來(lái)源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 初三語(yǔ)文(上) 題型:048

《陳太丘與友期》中的友人已經(jīng)感到慚愧了,元方還是“入門(mén)不顧”,這樣做對(duì)嗎?為什么?

________________________________________________________________________________

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科目:czyw 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀理解

陳太丘與友期

  陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。

1.《陳太丘與友期》中陳紀(jì)七歲而指責(zé)父親的友人“無(wú)信”、“無(wú)禮”,你是怎樣認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題的?

_______________________________________________________________________________

2.你認(rèn)為客人下車(chē)引之的目的是什么?

_______________________________________________________________________________

3.文中“君”“尊君”“家君”的稱(chēng)謂有什么不同?

_______________________________________________________________________________

4.從文中的描述中可以看出陳太丘的朋友是個(gè)什么樣的人?

_______________________________________________________________________________

 

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科目:czyw 來(lái)源:山東省期末題 題型:默寫(xiě)題

默寫(xiě)填空。
(1)______________________,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。
(2)______________________?為有源頭活水來(lái)。
(3)《論語(yǔ)》中論述學(xué)習(xí)要“學(xué)”“思”結(jié)合的語(yǔ)句是:______________________,______________________。
(4)《陳太丘與友期》中,元方認(rèn)為“友”無(wú)信的理由是:______________________。
(5)王灣在《次北固山下》一詩(shī)中,無(wú)意說(shuō)理,卻在描寫(xiě)景物、節(jié)令之中,蘊(yùn)涵著一種自然理趣的詩(shī)句是:______________________,______________________。
(6)面對(duì)各種各樣的環(huán)境污染,人們對(duì)藍(lán)天碧水、茂林修竹的珍愛(ài)愈加強(qiáng)烈。你心中理想的自然環(huán)境是怎樣的?請(qǐng)借用古詩(shī)文中的名句來(lái)表達(dá),寫(xiě)出連續(xù)的兩句。______________________,______________________。

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科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

文言文閱讀
陳太丘與友期
  陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。
1.解釋下列加粗的詞語(yǔ)
(1)陳太丘與友行_______            
(2)尊君在_______            
(3)相委而_______ 
2.翻譯下列句子。
友人慚,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。
答:___________________________。
3.本文選自__________________,這本書(shū)是南朝劉宋___________組織一批文人編寫(xiě)的。
4.元方的話(huà)為什么能讓友人感到慚愧?
答:___________________________。            

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科目:czyw 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

陳太丘與友期

  陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。”友人慚,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。

1.《陳太丘與友期》中陳紀(jì)七歲而指責(zé)父親的友人“無(wú)信”、“無(wú)禮”,你是怎樣認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題的?

_______________________________________________________________________________

2.你認(rèn)為客人下車(chē)引之的目的是什么?

_______________________________________________________________________________

3.文中“君”“尊君”“家君”的稱(chēng)謂有什么不同?

_______________________________________________________________________________

4.從文中的描述中可以看出陳太丘的朋友是個(gè)什么樣的人?

_______________________________________________________________________________

5.結(jié)尾處元方“入門(mén)不顧”是否失禮?如果你遇到這種情況會(huì)怎么辦?

_______________________________________________________________________________

 

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科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

根據(jù)課文,完成下列小題。
1.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子
①兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!?BR>________________________。
②非人哉!與人期行,相委而去。
________________________。
③尊君在不?
________________________。
④謝太傅寒雪日內(nèi)集。
________________________。
2.依據(jù)上下文提示默寫(xiě)。
①兄女曰:“__________。”公大笑樂(lè)。
②__________,則是無(wú)信;__________,則是無(wú)禮。
3.解釋下列文言語(yǔ)句中加粗詞語(yǔ)的含義。
①俄___雪驟。 
②撒鹽空中___可擬。
③陳太丘與友___行。
④相___而去。
4.除去課文內(nèi)的兩種比喻,你認(rèn)為“白雪紛紛何所似”?你只要注意雪花的形態(tài)、色彩及其飄落的特點(diǎn),就可盡情發(fā)揮想像力,找到很多優(yōu)美的比喻來(lái)描述紛飛的大雪。
_______________________。
5.《陳太丘與友期》中“君”、“尊君”、“家君”的稱(chēng)謂有什么不同?
______________________。
6.《陳太丘與友期》文尾元方“入門(mén)不顧”是否失禮?寫(xiě)出你的看法和理由。 (開(kāi)放性試題!)
______________________。  

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:

陳太丘與友期

 陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。”友人慚,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。

9.本文出自《                      》作者是南朝宋時(shí)期的                  。(2分)

10、解釋下列加點(diǎn)的字:(2分)

 A.陳太丘與友行(       )      B.尊君在(          )

 C.相而去(           )      D.下車(chē)之(           )

11、根據(jù)語(yǔ)句意思,下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是:(     )(2分)

   A.期日/中   B.對(duì)/子罵父       C.下車(chē)/引之       D.元方入門(mén)/不顧

12. 把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)

(1)日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。                                       

(2)非人哉!與人期行,相委而去。                                                  

13、讀罷本文,說(shuō)說(shuō)你獲得了怎樣的啟示。(2分)

                                                                               

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科目:czyw 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

陳太丘與友期

  陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。

1.《陳太丘與友期》中陳紀(jì)七歲而指責(zé)父親的友人“無(wú)信”、“無(wú)禮”,你是怎樣認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題的?

_______________________________________________________________________________

2.你認(rèn)為客人下車(chē)引之的目的是什么?

_______________________________________________________________________________

3.文中“君”“尊君”“家君”的稱(chēng)謂有什么不同?

_______________________________________________________________________________

4.從文中的描述中可以看出陳太丘的朋友是個(gè)什么樣的人?

_______________________________________________________________________________

5.結(jié)尾處元方“入門(mén)不顧”是否失禮?如果你遇到這種情況會(huì)怎么辦?

_______________________________________________________________________________

 

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:

陳太丘與友期(10分)

陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。

17.解釋加點(diǎn)詞。(4分)

(1)陳太丘與友  (2)尊君在 (3)去后    (4)下車(chē)   ▲ 

18.翻譯句子。(3分)

非人哉!與人期行,相委而去。                                                                       

19.讀了這篇文章,你獲得了哪些為人處世的啟示?請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)。(3分)

           _                                                              __

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:071

在課文《陳太丘與友期》中,元方是個(gè)有怎樣性格特點(diǎn)的小孩?他的“入門(mén)不顧”是否失禮?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。

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科目:czyw 來(lái)源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 初三語(yǔ)文(上) 題型:013

從《陳太丘與友期》故事的啟示中,為女主持人選擇一句最得體的話(huà)。

晚會(huì)上,儀態(tài)大方的女主持人出場(chǎng)時(shí)不小心摔倒在前臺(tái)上,好不容易才爬起來(lái),觀眾大笑。但她卻神情自若地說(shuō):“________”于是場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出熱烈的掌聲。

[  ]

A.各位觀眾,我剛才不小心摔倒了,謝謝大家的捧場(chǎng)。

B.各位觀眾,我剛才太激動(dòng)了,所以摔倒了。

C.各位觀眾,請(qǐng)安靜!這是晚會(huì)開(kāi)始前的一個(gè)插曲。

D.各位觀眾,我為你們的熱情而傾倒,謝謝你們。

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科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

《陳太丘與友期》中“君”“尊君”“家君”的稱(chēng)謂有什么不同?
__________________________________________________________

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科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

1.《陳太丘與友期》文尾元方“入門(mén)不顧”是否失禮?寫(xiě)出你的看法和理由。(開(kāi)放性試題?。?BR>答:_________________________________________________________________              
2.《陳太丘與友期》中“君”、“尊君”、“家君”的稱(chēng)謂有什么不同?
答:_________________________________________________________________ 

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科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

根據(jù)課文《詠雪》和《陳太丘與友期》,完成問(wèn)題。
1.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
①兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!?BR>_________________________________________________
②非人哉!與人期行,相委而去。
_________________________________________________
③尊君在不?
_________________________________________________
④謝太傅寒雪日內(nèi)集。
_________________________________________________
2.依據(jù)上下文提示默寫(xiě):
①兄女曰:“_____________。_____________”公大笑樂(lè)。
②_____________,則是無(wú)信;_____________,則是無(wú)禮。
3.解釋下列文言語(yǔ)句中劃線(xiàn)詞語(yǔ)的含義。
俄而(   )雪驟。
②撒鹽空中(   )可擬。
③陳太丘與友(   )行。
④相(   )而去。
4.除去課文內(nèi)的兩種比喻,你認(rèn)為“白雪紛紛何所似”?你只要注意雪花的形態(tài)、色彩及其飄落的特點(diǎn),就可盡情發(fā)揮想像力,找到很多優(yōu)美的比喻來(lái)描述紛飛的大雪。
_________________________________________________
5.《陳太丘與友期》中“君”、“尊君”、“家君”的稱(chēng)謂有什么不同?
_________________________________________________
6.《陳太丘與友期》文尾元方“入門(mén)不顧”是否失禮?寫(xiě)出你的看法和理由。(開(kāi)放性試題?。?BR>_________________________________________________

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科目:czyw 來(lái)源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

文言文閱讀。
  陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。
1.《世說(shuō)新語(yǔ)》是由_________(朝代)_________(姓名)組織編寫(xiě)的。
2.解釋劃線(xiàn)詞的含義。
(1)與友行______________
(2)去后至______________
(3)相而去______________
(4)下車(chē)之______________
3.翻譯下面句子。
   君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。
__________________________________________________________
4.《陳太丘與友期》中“君”“尊君”“家君”的稱(chēng)謂有什么不同?
__________________________________________________________
5.《陳太丘與友期》中,友人由“怒”到“慚”,其變化的原因是什么?
__________________________________________________________
6.你認(rèn)為元方是怎樣的孩子?
__________________________________________________________
7.這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?
__________________________________________________________

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科目:czyw 來(lái)源:福建省月考題 題型:問(wèn)答題

1.《金色花》作者為什么把孩子想像成一朵金色花?(花兒在這里象征了什么?)
______________________________________________________
2.孩子為什么想變成一朵金色花,而且一而再,再而三地不讓媽媽知道?(孩子為媽媽做了什么?孩子的心愿是什么?)
______________________________________________________
3.《陳太丘與友期》文尾元方“入門(mén)不顧”是否失禮?寫(xiě)出你的看法和理由。(開(kāi)放性試題!)
______________________________________________________
4.《陳太丘與友期》中“君”、“尊君”、“家君”的稱(chēng)謂有什么不同?
______________________________________________________

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科目:czyw 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 人教課標(biāo)七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 人教課標(biāo)版 題型:022

請(qǐng)你幫家明同學(xué)把下列預(yù)習(xí)資料補(bǔ)充完整。

《陳太丘與友期》中“尊君”是指________,“君”是指________“家君”是指________,三者不同之處是:________。

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:013

  從《陳太丘與友期》故事的啟示中,為女主持選擇一句最得體的話(huà)

[  ]

  晚會(huì)上,儀態(tài)大方的女主持人出場(chǎng)時(shí)不小心摔倒在前臺(tái)上,好不容易才爬起來(lái),觀眾大笑。但她卻神情自若地說(shuō):“________”于是場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  A.各位觀眾,我剛才不小心摔倒了,謝謝大家的捧場(chǎng)。

  B.各位觀眾,我剛才太激動(dòng)了,所以摔倒了。

  C.各位觀眾,請(qǐng)安靜!這是晚會(huì)開(kāi)始前的一個(gè)插曲。

  D.各位觀眾,我為你們的熱情而傾倒,謝謝你們。

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