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潛水艇上浮為正，下沉為負，若潛水艇先在距答案解析

科目：czsx 來源： 題型：044

潛水艇“上浮”為正，“下沉”為負，若潛水艇先在距水面78米深的A處，兩次記錄情況是－12米、＋18米，問潛水艇此時的位置是在A處上方還是下方？離水面的距離是多少米？

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科目：czsx 來源：中華題王　數(shù)學　七年級上　(人教版) 人教版 題型：044

潛水艇上浮為正，下沉為負，若潛水艇先在距水面80米深處，兩次記錄情況是－10米，20米，問潛水艇在距水面多少米的深處？

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科目：czsx 來源：數(shù)學教研室 題型：044

潛水艇“上浮”為正，“下沉”為負，若潛水艇先在距水面78米深的A處，兩次記錄情況是－12米、＋18米，問潛水艇此時的位置是在A處上方還是下方？離水面的距離是多少米？

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科目：czsx 來源：同步題 題型：解答題

潛水艇上浮為正，下沉為負，若潛水艇先在距水面80米深處，兩次記錄情況是-10米，20米，問現(xiàn)在潛水艇在距水面多少米的深處？

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科目：czsx 來源： 題型：

潛水艇上浮為正，下潛為負，若潛水艇先在距水面80m深處，兩次記錄情況是-10m，20m，問潛水艇現(xiàn)在在距水面多少米的深處？

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科目：czsx 來源： 題型：解答題

潛水艇上浮為正，下潛為負，若潛水艇先在距水面80m深處，兩次記錄情況是-10m，20m，問潛水艇現(xiàn)在在距水面多少米的深處？

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科目：czsx 來源： 題型：

17、綦江縣“三好杯”籃球運動會比賽在即，趕水中學籃球隊開學后要選拔新隊員充實原籃球隊，按照全教練的要求：隊員的標準身高為165cm．現(xiàn)有參選隊員5人，經(jīng)過體檢，他們的身高分別記錄為：-6cm，-4cm，+1cm，+2cm，-8cm，（高于標準身高記錄為正，低于標準身高的為負）若實際選拔的隊員身高為160cm-170cm，求：
（1）這5個同學中的最高身高和最低身高各是多少？
（2）這5個同學的平均身高是多少？
（3）這五個同學有幾人可入選該?；@球隊？

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科目：czsx 來源： 題型：

已知a為正整數(shù)，b為負分數(shù)，請先化簡下面的式子，再在相應的圈各選擇一個適合的數(shù)代入求值：a-（2a-3b）+2（a-2b）

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科目：czsx 來源： 題型：解答題

綦江縣“三好杯”籃球運動會比賽在即，趕水中學籃球隊開學后要選拔新隊員充實原籃球隊，按照全教練的要求：隊員的標準身高為165cm．現(xiàn)有參選隊員5人，經(jīng)過體檢，他們的身高分別記錄為：-6cm，-4cm，+1cm，+2cm，-8cm，（高于標準身高記錄為正，低于標準身高的為負）若實際選拔的隊員身高為160cm-170cm，求：
（1）這5個同學中的最高身高和最低身高各是多少？
（2）這5個同學的平均身高是多少？
（3）這五個同學有幾人可入選該校籃球隊？

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科目：czsx 來源：不詳 題型：解答題

綦江縣“三好杯”籃球運動會比賽在即，趕水中學籃球隊開學后要選拔新隊員充實原籃球隊，按照全教練的要求：隊員的標準身高為165cm．現(xiàn)有參選隊員5人，經(jīng)過體檢，他們的身高分別記錄為：-6cm，-4cm，+1cm，+2cm，-8cm，（高于標準身高記錄為正，低于標準身高的為負）若實際選拔的隊員身高為160cm-170cm，求：
（1）這5個同學中的最高身高和最低身高各是多少？
（2）這5個同學的平均身高是多少？
（3）這五個同學有幾人可入選該?；@球隊？

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科目：czsx 來源： 題型：解答題

已知a為正整數(shù)，b為負分數(shù)，請先化簡下面的式子，再在相應的圈各選擇一個適合的數(shù)代入求值：a-（2a-3b）+2（a-2b）

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科目：czsx 來源： 題型：

矩形ABCD的邊長AB=3，AD=2，將此矩形放在平面直角坐標系中，使AB在x軸的正精英家教網(wǎng)半軸上，點A在點B的左側，另兩個頂點都在第一象限，且直線y=
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x-1經(jīng)過這兩個頂點中的一個．
（1）求A、B、C、D四點坐標；
（2）以AB為直徑作⊙M，記過A、B兩點的拋物線y=ax2+bx+c的頂點為P．
①若P點在⊙M和矩形內(nèi)，求a的取值范圍；
②過點C作CF切⊙M于E，交AD于F，當PF∥AB時，求拋物線的函數(shù)解析式．

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科目：czsx 來源： 題型：

現(xiàn)有四種說法：其中正確的有（　　）個
①幾個有理數(shù)相乘，當負因數(shù)有奇數(shù)個時，積為負；
②若x＜0，則|x|=-x；
③幾個有理數(shù)相乘，當積為負時，負因數(shù)有奇數(shù)個；
④若|x|=-x，則x＜0．

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科目：czsx 來源： 題型：

22、已知：CD為一幢3米高的溫室，其南面窗戶的底框G距地面1米，CD在地面上留下的最大影長CF為2米，現(xiàn)欲在距C點7米的正南方A點處建一幢12米高的樓房AB（設A，C，F(xiàn)在同一水平線上）．
（1）按比例較精確地作出高樓AB及它的最大影長AE；
（2）問若大樓AB建成后是否影響溫室CD的采光，試說明理由．

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科目：czsx 來源： 題型：

在一個布口袋中裝有只有顏色不同，其它都相同的白、紅、黑三種顏色的小球各1只，甲乙兩人進行摸球游戲；甲先從袋中摸出一球看清顏色后放回，再由乙從袋中摸出一球．
（1）試用樹狀圖（或列表法）表示摸球游戲所有可能的結果；
（2）如果規(guī)定：乙摸到與甲相同顏色的球為乙勝，否則為負，試求乙在游戲中能獲勝的概率．

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科目：czsx 來源： 題型：

（2012•松江區(qū)二模）已知直線y=3x-3分別與x軸、y軸交于點A，B，拋物線y=ax2+2x+c經(jīng)過點A，B．
（1）求該拋物線的表達式，并寫出該拋物線的對稱軸和頂點坐標；
（2）記該拋物線的對稱軸為直線l，點B關于直線l的對稱點為C，若點D在y軸的正半軸上，且四邊形ABCD為梯形．
①求點D的坐標；
②將此拋物線向右平移，平移后拋物線的頂點為P，其對稱軸與直線y=3x-3交于點E，若tan∠DPE=
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，求四邊形BDEP的面積．

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科目：czsx 來源： 題型：

（以下兩小題選做一題，第1小題滿分14分，第2小題滿分為10分．若兩小題都做，以第1小題計分）
選做第
 
小題．
（1）一張矩形紙片OABC平放在平面直角坐標系內(nèi)，O為原點，點A在x的正半軸上，點C在y軸的正半軸上，OA=5，OC=4．
①如圖，將紙片沿CE對折，點B落在x軸上的點D處，求點D的坐標；
②在①中，設BD與CE的交點為P，若點P，B在拋物線y=x2+bx+c上，求b，c的值；
③若將紙片沿直線l對折，點B落在坐標軸上的點F處，l與BF的交點為Q，若點Q在②的拋物線上，求l的解析式．
（2）一張矩形紙片OABC平放在平面直角坐標系內(nèi)，O為原點，點A在x的正半軸上，點C在y軸的正半軸上，OA=5，OC=4．
①求直線AC的解析式；
②若M為AC與BO的交點，點M在拋物線y=-
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x2+kx上，求k的值；
③將紙片沿CE對折，點B落在x軸上的點D處，試判斷點D是否在②的拋物線上，并說明理由．精英家教網(wǎng)

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科目：czsx 來源： 題型：

一張矩形紙片OABC平放在平面直角坐標系內(nèi)，O為原點，點A在x的正半軸上，點C在y軸的正半軸上，OA=5，OC=4．
①如圖，將紙片沿CE對折，點B落在x軸上的點D處，求直線EC解析式；
②在①中，設BD與CE的交點為P，若點P，B在拋物線y=x2+bx+c上，求b，c的值；
③若將紙片沿直線l對折，點B落在坐標軸上的點F處，l與BF的交點為Q，若點Q在②的拋物線上，求l的解析式．精英家教網(wǎng)

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科目：czsx 來源： 題型：

已知正n邊形的中心角為60°，則n的值為
6
6
；若其邊心距為
3
；則它的邊長為
2
2
；面積為
6
3
6
3
．

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科目：czsx 來源：第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》中考題集（46）：20.5 二次函數(shù)的一些應用（解析版） 題型：解答題

（以下兩小題選做一題，第1小題滿分14分，第2小題滿分為10分．若兩小題都做，以第1小題計分）
選做第______小題．
（1）一張矩形紙片OABC平放在平面直角坐標系內(nèi)，O為原點，點A在x的正半軸上，點C在y軸的正半軸上，OA=5，OC=4．
①如圖，將紙片沿CE對折，點B落在x軸上的點D處，求點D的坐標；
②在①中，設BD與CE的交點為P，若點P，B在拋物線y=x2+bx+c上，求b，c的值；
③若將紙片沿直線l對折，點B落在坐標軸上的點F處，l與BF的交點為Q，若點Q在②的拋物線上，求l的解析式．
（2）一張矩形紙片OABC平放在平面直角坐標系內(nèi)，O為原點，點A在x的正半軸上，點C在y軸的正半軸上，OA=5，OC=4．
①求直線AC的解析式；
②若M為AC與BO的交點，點M在拋物線y=-x2+kx上，求k的值；
③將紙片沿CE對折，點B落在x軸上的點D處，試判斷點D是否在②的拋物線上，并說明理由．

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