科目：czsw 來(lái)源： 題型：
科目：czsw 來(lái)源：2007年江蘇省南京市六區(qū)聯(lián)考中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
科目：czsw 來(lái)源：南通模擬 題型：單選題
科目：czsw 來(lái)源： 題型：單選題
科目：czsw 來(lái)源： 題型：
| 黑色樹(shù)林 | 淺色樹(shù)林 | |||||||
| 黑色蛾 | 淺色蛾 | 黑色蛾 | 淺色蛾 | |||||
| 釋放數(shù)目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 | ||||
| 再捕回率（%） | 58% | 25% | 6% | 42%圖C是長(zhǎng)滿地衣的淺色樹(shù)干上的蛾；圖D是黑褐色樹(shù)干上的蛾，請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問(wèn)題． （1）從表中可以看出：黑色樹(shù)林中 黑 黑 色蛾存活數(shù)多，淺色樹(shù)林中淺 淺 色蛾存活數(shù)多．（2）黑色蛾在黑色樹(shù)干，淺色蛾在淺色樹(shù)干能較好存活下去的原因是 A A A因?yàn)樗鼈兊捏w色與環(huán)境顏色相近，不易被食蛾鳥(niǎo)所發(fā)現(xiàn)，所以得以生存下來(lái) B在黑色樹(shù)干上，沒(méi)有淺色蛾需要的食物 C黑色蛾、淺色蛾沒(méi)有天敵 （3）在自然界中，動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩相似，這種體色稱為保護(hù)色，保護(hù)色的形成主要是由于長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果．自然選擇學(xué)說(shuō)是英國(guó)科學(xué)家 達(dá)爾文 達(dá)爾文 提出的．
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科目：czsw 來(lái)源： 題型： （2011?臺(tái)州）雷鳥(niǎo)羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象．下列現(xiàn)象與此不相類似的是（ ?。?/div>
科目：czsw 來(lái)源： 題型： 在水中，鯽魚(yú)的體色不容易被魚(yú)體上面的和下面的敵害發(fā)現(xiàn)，這樣的體色生物學(xué)上稱為 科目：czsw 來(lái)源： 題型：  如圖表示鯽魚(yú)的外形，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．（1）鯽魚(yú)的身體兩側(cè)各有一條 側(cè)線 側(cè)線 ；它有感知水流方向、速度和測(cè)定方位的作用；（2）運(yùn)動(dòng)器官主要是鰭． 胸 胸 鰭和腹鰭能保持魚(yú)體的平衡；（3）請(qǐng)觀察鯽魚(yú)外形后，指出鯽魚(yú)的腹鰭、背鰭、尾鰭 的數(shù)目分別是 D D ；A.1對(duì)、1對(duì)、2對(duì) B.1對(duì)、1對(duì)、1對(duì) C.2對(duì)、1對(duì)、1對(duì) D.1對(duì)、1個(gè)、1個(gè) （4）鯽魚(yú)的體色背 深 深 （選填“淺”或“深”）腹淺 淺 （選填“淺”或“深”），它是一種保護(hù)色．科目：czsw 來(lái)源： 題型：  如圖為鯽魚(yú)的外形圖，據(jù)圖回答下面問(wèn)題（1）從外形上看，鯽魚(yú)的身體呈梭形，有利于減少 水的阻力 水的阻力 ．（2）從外形上看，鯽魚(yú)的體色 上深下淺 上深下淺 ，是一種保護(hù)色．（3）鯽魚(yú)的身體兩側(cè)各有一行 側(cè)線 側(cè)線 ，其作用是測(cè)定方向和感知水流的作用 測(cè)定方向和感知水流的作用 ．（4）鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是鰭，能控制魚(yú)前進(jìn)方向的是 ② ② ．（填數(shù)字）科目：czsw 來(lái)源： 題型： （2013?濱州）雷鳥(niǎo)的羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象．下列現(xiàn)象與此不相類似的是（ ?。?/div>
科目：czsw 來(lái)源：2014屆福建省詔安縣七年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)一檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題 雷鳥(niǎo)羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此不相類似的是 A．蚯蚓活動(dòng)使土壤更肥沃 B．變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化 C．仙人掌的葉退化成針形 D．有些樹(shù)木秋天落葉，有些四季常青
科目：czsw 來(lái)源：2016屆江蘇太倉(cāng)市第一學(xué)期初一期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物卷（解析版） 題型：選擇題 雷鳥(niǎo)的羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這時(shí)生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下來(lái)現(xiàn)象與此不相類似的是 A.蚯蚓的活動(dòng)使土壤更肥沃 B.變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化 C.仙人掌的葉退化成針 D.有些書目秋天落葉，有些四季長(zhǎng)青
科目：czsw 來(lái)源：2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題 雷鳥(niǎo)羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此不相類似的是 A．蚯蚓活動(dòng)使土壤更肥沃 B．變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化 C．仙人掌的葉退化成針形 D．有些樹(shù)木秋天落葉，有些四季常青
科目：czsw 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇泰州永安初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題 雷鳥(niǎo)羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此不相類似的是
科目：czsw 來(lái)源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江臺(tái)州卷）生物 題型：選擇題 雷鳥(niǎo)羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此不相類似的是 A． 蚯蚓活動(dòng)使土壤更肥沃 B．變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化 C．仙人掌的葉退化成針形 D．有些樹(shù)木秋天落葉，有些四季常青
科目：czsw 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇泰州永安初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型： 雷鳥(niǎo)羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此不相類似的是 A．蚯蚓活動(dòng)使土壤更肥沃 B．變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化 C．仙人掌的葉退化成針形 D．有些樹(shù)木秋天落葉，有些四季常青
科目：czsw 來(lái)源： 題型：單選題 雷鳥(niǎo)羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此不相類似的是
科目：czsw 來(lái)源：2013年山東省菏澤市中考生物一模試卷（解析版） 題型：選擇題
雷鳥(niǎo)羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象．下列現(xiàn)象與此不相類似的是（ ）
A．蚯蚓活動(dòng)使土壤更肥沃 B．變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化 C．仙人掌的葉退化成針形 D．有些樹(shù)木秋天落葉，有些四季常青 科目：czsw 來(lái)源：素質(zhì)教育新同步 初中生物第一冊(cè)（下） 題型：022 鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要是： （1）鯽魚(yú)的體色，背面________，腹面________，從而不易被上面和下面的敵害發(fā)現(xiàn)。 （2）身體呈________形，體表覆蓋著鱗片，鱗片表面有一層________，這些特點(diǎn)均可以在游泳時(shí)減少阻力。 （3）軀干部和尾部都有鰭，有利于鯽魚(yú)保持________狀態(tài)并完成各種動(dòng)作，其中尾鰭的擺動(dòng)還可以起到控制________的作用。 （4）身體兩側(cè)各有一行側(cè)線，主要有________的作用。 （5）終身用________呼吸，適于水中生活。 （6）體腔內(nèi)有鰾，鰾在鰭的協(xié)同作用下，可以使魚(yú)________。
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