福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物，每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個角落，邀請各國人民共聚北京，歡慶2008奧運盛典。

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時器時代的魚紋圖案。請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征                                 。

(2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點是                                          。

(3)“妮妮”的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風(fēng)箏。下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點：

從①②兩圖的信息中能夠獲取                                               。

從③④兩圖的信息中能夠獲取                                               。

除上述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點：                                                                       。

福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物，每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個角落，邀請各國人民共聚北京，歡慶2008奧運盛典。

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時器時代的魚紋圖案。請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征                                。
(2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點是                                         。
(3)“妮妮”的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風(fēng)箏。下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點：

從①②兩圖的信息中能夠獲取                                              。
從③④兩圖的信息中能夠獲取                                              。
除上述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點：                                                                      。

福娃是北京2008年第29屆奧運會的吉祥物(如圖4)。

（1）五個福娃的造型中有四個來源于動物的形象。福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象。魚能在水中生活，有兩個特點至關(guān)重要：一是                      

                             ，二是                                  。

（2）“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保護動物，它屬于脊椎動物類群中的      動物?，F(xiàn)在藏羚羊的數(shù)量急劇減少，最主要的原因是               。

（3）“妮妮”的造型中融入了雨燕的形象。雨燕適于飛行的特點有：            

                                。（寫出鳥類適于飛行的任何兩個特點）

福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物，每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個角落，邀請各國人民共聚北京，歡慶2008奧運盛典。

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時器時代的魚紋圖案。請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征                                         。

（2）“晶晶”是我們的國寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點是                                     。

（3）“妮妮”的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風(fēng)箏。下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點：

從①②兩圖能夠觀察到的信息是                       。

從③④兩圖能夠觀察到的信息是                       。

除上述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點：                                                        

                                                                   。

福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物，每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個角落，邀請各國人民共聚北京，歡慶2008奧運盛典。
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時器時代的魚紋圖案。請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征                                        。
（2）“晶晶”是我們的國寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點是                                    。
（3）“妮妮”的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風(fēng)箏。下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點：

從①②兩圖能夠觀察到的信息是                      。
從③④兩圖能夠觀察到的信息是                      。
除上述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點：                                                       
                                                                   
                                                                  。

實驗與探究
（一）在觀察和飼養(yǎng)蚯蚓的實驗過程中，
（1）蚯蚓的身體由許多環(huán)狀的結(jié)構(gòu)組成，叫做______．
（2）用手觸摸蚯蚓腹面處，有______感覺，并用放大鏡觀察，可以看到腹面有許多小突起是______．
（3）在觀察過程中應(yīng)該注意使蚯蚓的體表保持______．
（二）在“鳥類適于飛行生活的特點”的探究活動中，你發(fā)出鳥類適于飛行的特點有：
（1）鳥的體形呈______型，可減少飛行時空氣對它的______．
（2）鳥的翅膀呈______形，鳥的長骨都是______的．
（3）鳥的食量很大，糞便在體內(nèi)______貯存．
（4）鳥除了用肺呼吸，還有許多與肺相連的______輔助呼吸．
（三）準備兩片鮮面包片和一片面包干．將一片鮮面包片浸點水，另一片鮮面包片灑上消毒水，三片面包片都放在空氣中一段時間后，將它們分別入在容器上，上面蓋上保鮮膜（面包與保鮮膜留有一定的空隙），放在溫暖的環(huán)境中，幾天后：
（1）______面包片發(fā)霉了，原因是______．
（2）說明A、霉菌適宜生長在______、______，富含______的環(huán)境中．
B、空氣中含有許多______，一旦條件適宜，它就開始萌發(fā)，形成新的_______．
（四）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的活動中，得出的結(jié)論是：魚在游泳時，維持魚體平衡作用的是______、______、______，具有控制游泳方向的是______．
（五）在探究菜青蟲的取食行為和活動中，提出的問題是：菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？
你作出的假設(shè)是：______．