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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >坡度為45度的斜坡長(zhǎng)為100m,現(xiàn)在要把坡度改為30度

坡度為45度的斜坡長(zhǎng)為100m,現(xiàn)在要把坡度改為30度答案解析

科目:gzsx 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

有一長(zhǎng)為100m的斜坡,它的傾斜角為45°,現(xiàn)在要把傾斜角改為30°,則坡底要伸長(zhǎng)________m(要精確值)

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:022

有一長(zhǎng)為100m的斜坡,它的傾斜角為45°,現(xiàn)在要把傾斜角改為30°,則坡底要伸長(zhǎng)________m(要精確值)

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:

有一長(zhǎng)為100 m的斜坡,它的傾斜角為45°,現(xiàn)打算把傾斜角改成30°,則坡底要伸長(zhǎng)_________m(精確到1 m).

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:

如圖,有長(zhǎng)100 m的斜坡AB,它的傾斜角是40°,現(xiàn)在要把斜坡的傾斜角改為25°,則伸長(zhǎng)的坡底BD的長(zhǎng)大約為(    )

A.64 m            B.63 m                  C.62 m                D.61 m

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科目:gzsx 來(lái)源:全優(yōu)設(shè)計(jì)必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

如圖,有長(zhǎng)為100米的斜坡AB,它的傾斜角是40°,現(xiàn)在要把斜坡的傾斜角改為25°,求伸長(zhǎng)的坡底的長(zhǎng).(sin15°=0.258 8,sin25°=0.422 6)

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科目:gzsx 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,有長(zhǎng)100米的斜坡AB,它的傾斜角是40°,現(xiàn)在要把斜坡的傾斜角改為25°,求伸長(zhǎng)的坡底的長(zhǎng)?(sin15°=0.2588,

sin25°=0.4226) 

 

 

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:044

如圖,有長(zhǎng)100米的斜坡AB,它的傾斜角是40°,現(xiàn)在要把斜坡的傾斜角改為25°,求伸長(zhǎng)的坡底的長(zhǎng)?(sin15°=0.2588,

sin25°=0.4226) 

 

 

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科目:gzsx 來(lái)源:訓(xùn)練必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

如圖,有長(zhǎng)為100米的斜坡AB,它的傾斜角是40°,現(xiàn)在要把斜坡的傾斜角改為25°,求伸長(zhǎng)的坡底的長(zhǎng).(sin15°=0.2588,sin25°=0.4266)

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:

如圖,有長(zhǎng)100米的斜坡AB,它的傾斜角是40°,現(xiàn)在要把斜坡的傾斜角改為25°,求伸長(zhǎng)的坡底的長(zhǎng).(sin15°=0.258 8,sin25°=0.422 6)

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,吊車的車身高為m米(包括車輪的高度),吊臂長(zhǎng)n米,現(xiàn)要把一個(gè)直徑為6米,高為3米的圓柱形屋頂水平地吊到屋基上安裝,在安裝過(guò)程中屋頂不能傾斜(注:在吊臂的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中可以靠吊起屋頂?shù)睦|繩的伸縮使得屋頂保持水平狀態(tài)).
(1)設(shè)吊臂與水平面的傾斜角為α,屋頂?shù)撞颗c地面間的距離最大為h米,此時(shí)如圖所示,屋頂上部與吊臂有公共點(diǎn),試將h表示為α函數(shù),并寫出定義域;
(2)若某吊車的車身高為2.5米,吊臂長(zhǎng)24米,使用該吊車將屋頂?shù)醯?4米的屋基上,能否吊裝成功?

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,吊車的車身高為m米(包括車輪的高度),吊臂長(zhǎng)n米,現(xiàn)要把一個(gè)直徑為6米,高為3米的圓柱形屋頂水平地吊到屋基上安裝,在安裝過(guò)程中屋頂不能傾斜(注:在吊臂的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中可以靠吊起屋頂?shù)睦|繩的伸縮使得屋頂保持水平狀態(tài)).
(1)設(shè)吊臂與水平面的傾斜角為α,屋頂?shù)撞颗c地面間的距離最大為h米,此時(shí)如圖所示,屋頂上部與吊臂有公共點(diǎn),試將h表示為α函數(shù),并寫出定義域;
(2)若某吊車的車身高為2.5米,吊臂長(zhǎng)24米,使用該吊車將屋頂?shù)醯?4米的屋基上,能否吊裝成功?

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科目:gzsx 來(lái)源:2010年江蘇省連云港市東海高級(jí)中學(xué)高考數(shù)學(xué)考前猜題試卷(4)(解析版) 題型:解答題

如圖,吊車的車身高為m米(包括車輪的高度),吊臂長(zhǎng)n米,現(xiàn)要把一個(gè)直徑為6米,高為3米的圓柱形屋頂水平地吊到屋基上安裝,在安裝過(guò)程中屋頂不能傾斜(注:在吊臂的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中可以靠吊起屋頂?shù)睦|繩的伸縮使得屋頂保持水平狀態(tài)).
(1)設(shè)吊臂與水平面的傾斜角為α,屋頂?shù)撞颗c地面間的距離最大為h米,此時(shí)如圖所示,屋頂上部與吊臂有公共點(diǎn),試將h表示為α函數(shù),并寫出定義域;
(2)若某吊車的車身高為2.5米,吊臂長(zhǎng)24米,使用該吊車將屋頂?shù)醯?4米的屋基上,能否吊裝成功?

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科目:gzsx 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,在山腳A測(cè)得山頂P的仰角為30°,沿傾斜角為15°的斜坡向上走100mB,此時(shí)測(cè)得山頂P的仰角為60°,求山高PQ。

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:044

如圖,在山腳A測(cè)得山頂P的仰角為30°,沿傾斜角為15°的斜坡向上走100mB,此時(shí)測(cè)得山頂P的仰角為60°,求山高PQ。

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科目:gzsx 來(lái)源:2010年江蘇省南京十三中高考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,吊車的車身高為m米(包括車輪的高度),吊臂長(zhǎng)n米,現(xiàn)要把一個(gè)直徑為6米,高為3米的圓柱形屋頂水平地吊到屋基上安裝,在安裝過(guò)程中屋頂不能傾斜(注:在吊臂的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中可以靠吊起屋頂?shù)睦|繩的伸縮使得屋頂保持水平狀態(tài)).
(1)設(shè)吊臂與水平面的傾斜角為α,屋頂?shù)撞颗c地面間的距離最大為h米,此時(shí)如圖所示,屋頂上部與吊臂有公共點(diǎn),試將h表示為α函數(shù),并寫出定義域;
(2)若某吊車的車身高為2.5米,吊臂長(zhǎng)24米,使用該吊車將屋頂?shù)醯?4米的屋基上,能否吊裝成功?

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:

(本小題14分)如圖,吊車的車身高為m米(包括車輪的高度),吊臂長(zhǎng)n米,現(xiàn)要把一個(gè)直徑為6米,高為3米的圓柱形屋頂水平地吊到屋基上安裝,在安裝過(guò)程中屋頂不能傾斜(注:在吊臂的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中可以靠吊起屋頂?shù)睦|繩的伸縮使得屋頂保持水平狀態(tài)).

(I)設(shè)吊臂與水平面的傾斜角為,屋頂?shù)撞颗c地面間的距離最大為米,此時(shí)如圖所示,屋頂上部與吊臂有公共點(diǎn),試將h表示為函數(shù),并寫出定義域;

(II)若某吊車的車身高為米,吊臂長(zhǎng)24米,使用該吊車將屋頂?shù)醯?4米的屋基上,能否吊裝成功?

 

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,P,Q分別是寬為4cm,8cm的鋼板,現(xiàn)在要把他們焊接成60°,下料時(shí),tanx的取值是
 

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科目:gzsx 來(lái)源:全優(yōu)設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)-2-2蘇教版 蘇教版 題型:044

如圖,平地上有一條水溝,溝沿AB為2 m,與溝沿垂直的平面與溝的交線是一段拋物線,拋物線的頂點(diǎn)為O,對(duì)稱軸與地面垂直,溝深1.5 m,溝中水深1 m.

(1)求水面寬;

(2)現(xiàn)在要把這條水溝改挖成截面為等腰梯形的溝,溝的底面與地面平行,兩腰分別與拋物線相切,如圖,改挖后的溝底寬為多少米時(shí),所挖的土最少?

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科目:gzsx 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,P,Q分別是寬為4cm,8cm的鋼板,現(xiàn)在要把他們焊接成60°,下料時(shí),tanx的取值是______.
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科目:gzsx 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省汕頭市聿懷中學(xué)高三(上)11月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

如圖,P,Q分別是寬為4cm,8cm的鋼板,現(xiàn)在要把他們焊接成60°,下料時(shí),tanx的取值是   

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