欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是答案解析

科目:czhx 來源: 題型:

13、下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是( ?。?/div>

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源: 題型:

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是(  )

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)4氧氣的性質(zhì)與制備(包括催化劑) 題型:選擇題

(2011年重慶市,13題)下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是

A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2      

B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2  

D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

 

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)化學(xué) 題型:選擇題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是

A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2      

B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2  

D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

 

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:2011年重慶市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?重慶)下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是( )

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市世貿(mào)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(上)月考化學(xué)試卷(第1、2單元)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是( )
A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:2012年湖北省隨州市九年級化學(xué)綜合訓(xùn)練試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是( )
A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:2012-2013學(xué)年重慶市渝北區(qū)進(jìn)盛中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是( )
A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:2011-2012學(xué)年湖北省荊州市九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是( )
A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:重慶市2011年初中畢業(yè)暨高中招生考試化學(xué)試題 題型:013

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是

[  ]

A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2

B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2

D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:重慶 題型:單選題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是(  )
A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海安縣八校聯(lián)考九年級(上)階段測試化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是( )
A.富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救
B.氧氣能支持燃燒,可做燃料
C.氧氣在燃燒的反應(yīng)中能提供氧,因而具有氧化性
D.氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:《第2單元 我們周圍的空氣》2011年單元測試卷(漢川實(shí)驗(yàn)中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是( )
A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:2011-2012學(xué)年湖北省荊州市洪湖市九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是( )
A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:《第2單元 我們周圍的空氣》2010年湖北省孝感市漢川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考化學(xué)匯編試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是( )
A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:2013-2014學(xué)年新人教版九年級(上)期末化學(xué)檢測卷B(一)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是( )
A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:江蘇月考題 題型:單選題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是
[     ]
A.富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救
B.氧氣能支持燃燒,可做燃料
C.氧氣在燃燒的反應(yīng)中能提供氧,因而具有氧化性
D.氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)化學(xué) 題型:單選題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是

A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源: 題型:

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是
A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

查看答案和解析>>

科目:czhx 來源: 題型:

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是

A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2       B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2   D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

查看答案和解析>>