某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài)第6-12min物質(zhì)熱答案解析
科目:czwl
來(lái)源:
題型:
某固態(tài)物體加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,由于疏忽,有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間(min) |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
| 溫度(0C) |
98 |
91 |
85 |
80 |
79 |
69 |
79 |
75 |
71 |
67 |
64 |
61 |
(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
第10分鐘
第10分鐘
(2)該物質(zhì)
是
是
晶體(填“是”或“不是”),其理由是
有凝固點(diǎn)
有凝固點(diǎn)
.
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來(lái)源:
題型:
(2012?西寧)某固態(tài)物體加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄記錄與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,由于疏忽,有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間(min) |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
| 溫度(0C) |
98 |
91 |
85 |
80 |
79 |
69 |
79 |
75 |
71 |
67 |
64 |
61 |
(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
69
69
;
(2)該物質(zhì)
是
是
晶體(填“是”或“不是”),其理由是
因?yàn)樵?-12分鐘的冷卻過(guò)程中放熱,而溫度保持不變,符合晶體的特點(diǎn)
因?yàn)樵?-12分鐘的冷卻過(guò)程中放熱,而溫度保持不變,符合晶體的特點(diǎn)
.
(3)寫(xiě)出一條新的發(fā)現(xiàn)
溫度高時(shí)散熱快,溫度低時(shí)散熱慢
溫度高時(shí)散熱快,溫度低時(shí)散熱慢
.
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來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥四中九年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版)
題型:解答題
某固態(tài)物體加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,由于疏忽,有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間(min) | | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
| 溫度(C) | 98 | 91 | 85 | 80 | 79 | 69 | 79 | 75 | 71 | 67 | 64 | 61 |
(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______
(2)該物質(zhì)______晶體(填“是”或“不是”),其理由是______.
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來(lái)源:《第5章 物態(tài)變化》2012年單元測(cè)試卷(成都市福興中學(xué))(解析版)
題型:解答題
某固態(tài)物體加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,由于疏忽,有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間(min) | | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
| 溫度(C) | 98 | 91 | 85 | 80 | 79 | 69 | 79 | 75 | 71 | 67 | 64 | 61 |
(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______
(2)該物質(zhì)______晶體(填“是”或“不是”),其理由是______.
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來(lái)源:西寧
題型:問(wèn)答題
某固態(tài)物體加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄記錄與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,由于疏忽,有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間(min) |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
| 溫度(0C) |
98 |
91 |
85 |
80 |
79 |
69 |
79 |
75 |
71 |
67 |
64 |
61 |
(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______;
(2)該物質(zhì)______晶體(填“是”或“不是”),其理由是______.
(3)寫(xiě)出一條新的發(fā)現(xiàn)______.
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省周口市鄲城中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版)
題型:解答題
某固態(tài)物體加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄記錄與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,由于疏忽,有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間(min) | | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
| 溫度(C) | 98 | 91 | 85 | 80 | 79 | 69 | 79 | 75 | 71 | 67 | 64 | 61 |
(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______;
(2)該物質(zhì)______晶體(填“是”或“不是”),其理由是______.
(3)寫(xiě)出一條新的發(fā)現(xiàn)______.
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來(lái)源:
題型:解答題
某固態(tài)物體加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,由于疏忽,有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間(min) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
| 溫度(0C) | 98 | 91 | 85 | 80 | 79 | 69 | 79 | 75 | 71 | 67 | 64 | 61 |
(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是________
(2)該物質(zhì)________晶體(填“是”或“不是”),其理由是________.
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省周口市鄲城中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版)
題型:解答題
某固態(tài)物體加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄記錄與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,由于疏忽,有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間(min) | | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
| 溫度(C) | 98 | 91 | 85 | 80 | 79 | 69 | 79 | 75 | 71 | 67 | 64 | 61 |
(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______;
(2)該物質(zhì)______晶體(填“是”或“不是”),其理由是______.
(3)寫(xiě)出一條新的發(fā)現(xiàn)______.
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年貴州省黔西南州望謨縣麻山中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版)
題型:解答題
某固態(tài)物體加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,由于疏忽,有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間(min) | | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
| 溫度(C) | 98 | 91 | 85 | 80 | 79 | 69 | 79 | 75 | 71 | 67 | 64 | 61 |
(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______
(2)該物質(zhì)______晶體(填“是”或“不是”),其理由是______.
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來(lái)源:2009年貴州省貴陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)二中八年級(jí)(上)第二次段考物理試卷(解析版)
題型:解答題
某固態(tài)物體加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄記錄與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,由于疏忽,有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間(min) | | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
| 溫度(C) | 98 | 91 | 85 | 80 | 79 | 69 | 79 | 75 | 71 | 67 | 64 | 61 |
(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______;
(2)該物質(zhì)______晶體(填“是”或“不是”),其理由是______.
(3)寫(xiě)出一條新的發(fā)現(xiàn)______.
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來(lái)源:貴州省月考題
題型:實(shí)驗(yàn)題
某固態(tài)物體加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,由于疏忽,有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 _________
(2)該物質(zhì) _________ 晶體(填“是”或“不是”),其理由是 _________ .
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來(lái)源:
題型:
小薇同學(xué)把某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表.由于疏忽,她把一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了.請(qǐng)你幫助小薇分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
| 溫度/℃ |
98 |
91 |
85 |
80 |
79 |
69 |
79 |
75 |
71 |
67 |
64 |
61 |
(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
69
69
.
(2)該物質(zhì)是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”),原因是
因?yàn)樵?--12分鐘的冷卻過(guò)程中放熱,而溫度保持不變,符合晶體的特點(diǎn)
因?yàn)樵?--12分鐘的冷卻過(guò)程中放熱,而溫度保持不變,符合晶體的特點(diǎn)
.
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題型:
21、某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱,并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
24 |
| 溫度/℃ |
98 |
91 |
85 |
82 |
79 |
79 |
79 |
79 |
75 |
71 |
67 |
64 |
61 |
(1)該物質(zhì)
是
晶體(選填“是”或“不是”),其理由是
凝固過(guò)程中溫度不變(“有一定的凝固點(diǎn)”或“有一定的熔點(diǎn)”)
.
(2)在第10min該物質(zhì)的狀態(tài)是
固液共存態(tài)
(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存態(tài)”).
(3)在8min-14min是
放
熱過(guò)程(選填“吸”或“放”),內(nèi)能
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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題型:

某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱,并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表.請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
| 溫度/℃ |
85 |
82 |
79 |
79 |
79 |
79 |
75 |
71 |
67 |
64 |
(1)該物質(zhì)
是
是
晶體(選填“是”或“不是”),其理由是
有一定的凝固點(diǎn)
有一定的凝固點(diǎn)
;
(2)在第8min該物質(zhì)的狀態(tài)是
固液共存態(tài)
固液共存態(tài)
(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存態(tài)”);
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是
凝固
凝固
,其中在8min-14min是
放
放
熱過(guò)程(選填“吸”或“放”).
(4)請(qǐng)根據(jù)表格數(shù)據(jù)在圖中畫(huà)出物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化圖象.
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題型:
(2008?棗莊)某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答.
| 時(shí)間/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
| 溫度/℃ |
98 |
91 |
85 |
80 |
79 |
79 |
79 |
75 |
71 |
67 |
64 |
61 |
(1)該物質(zhì)
是
是
晶體(填是或不是)其理由是
有一定的凝固溫度
有一定的凝固溫度
.
(2)在第10min該物質(zhì)存在的狀態(tài)是
固液共存
固液共存
.
(3)通過(guò)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫(xiě)出一條新的發(fā)現(xiàn)
物體的溫度越低,溫度下降的越慢
物體的溫度越低,溫度下降的越慢
.
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來(lái)源:
題型:
某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱,并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間/min |
O |
2 |
4 |
6 |
8 |
1O |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
24 |
| 溫度/℃ |
98 |
91 |
85 |
82 |
79 |
79 |
79 |
79 |
75 |
71 |
67 |
64 |
61 |
(1)該物質(zhì)
是
是
(填“是”或“不是”)晶體,其理由是
凝固時(shí)有一定的凝固溫度
凝固時(shí)有一定的凝固溫度
.
(2)在第10min該物質(zhì)的狀態(tài)是
固液共存態(tài)
固液共存態(tài)
(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).
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科目:czwl
來(lái)源:
題型:
某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱,并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
24 |
| 溫度/℃ |
98 |
91 |
85 |
82 |
79 |
79 |
79 |
79 |
75 |
71 |
67 |
64 |
61 |
(1)該物質(zhì)
是
是
晶體(選填“是”或“不是”),其理由是
凝固過(guò)程中溫度不變
凝固過(guò)程中溫度不變
.
(2)在第10min該物質(zhì)的狀態(tài)是
固液共存態(tài)
固液共存態(tài)
(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存態(tài)”).在8min-14min是
放
放
熱過(guò)程(選填“吸”或“放”).
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科目:czwl
來(lái)源:
題型:
某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱,并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表.請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
24 |
| 溫度/℃ |
98 |
91 |
85 |
82 |
79 |
79 |
79 |
79 |
75 |
71 |
67 |
64 |
61 |
(1)該物質(zhì)
是
是
晶體(選填“是”或“不是”),其理由是
凝固過(guò)程中溫度不變(或有一定的凝固點(diǎn))
凝固過(guò)程中溫度不變(或有一定的凝固點(diǎn))
;
(2)在第10min該物質(zhì)的狀態(tài)是
固液共存態(tài)
固液共存態(tài)
(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存態(tài)”);
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是
凝固
凝固
,其中在8min~14min是
放
放
熱過(guò)程(選填“吸”或“放”).
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科目:czwl
來(lái)源:2012年秋季湖北省黃岡市初三年級(jí)期末考試物理試卷(解析版)
題型:實(shí)驗(yàn)題
某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答.
|
時(shí)間/min
|
0
|
2
|
4
|
6
|
8
|
10
|
12
|
14
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16
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18
|
20
|
22
|
|
溫度/℃
|
98
|
91
|
85
|
80
|
79
|
79
|
79
|
75
|
71
|
67
|
64
|
61
|
(1)該物質(zhì)
(選填“晶體”或“非晶體”)其理由是
(2)在第10min該物質(zhì)存在的狀態(tài)是
(3)通過(guò)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫(xiě)出一條新的發(fā)現(xiàn)
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科目:czwl
來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省昆明市呈貢縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱,并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
| 時(shí)間/min | O | 2 | 4 | 6 | 8 | 1O | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 |
| 溫度/℃ | 98 | 91 | 85 | 82 | 79 | 79 | 79 | 79 | 75 | 71 | 67 | 64 | 61 |
(1)該物質(zhì)______(填“是”或“不是”)晶體,其理由是______.
(2)在第10min該物質(zhì)的狀態(tài)是______ (填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).
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