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對此二人，歷史學家黃安年教授答案解析

科目：czls 來源：0118 期末題 題型：材料題

       歷史學家黃安年教授指出：20世紀有兩位偉大的改革家，一位是美國人，他在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家；一位是中國人，他在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家。
（1）這里的“美國人”和“中國人”分別是指誰？
                                                                                                                                                              
（2）為挽救現(xiàn)代資本主義國家，這位美國人采取了什么對策？其核心措施是什么？
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              
（3）為挽救現(xiàn)代社會主義國家，這位中國人所采取的政策是什么？這一政策是在哪次會議中提出來的？
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

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科目：czls 來源：同步題 題型：材料題

       歷史學家黃安年教授指出：本世紀（指20世紀）有兩位偉大的改革家，一位是羅斯福，在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家，一位是鄧小平，在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家。
根據(jù)所學知識回答：
（1）鄧小平采取什么措施挽救現(xiàn)代社會主義國家？
                                                                                                                                                             
（2）為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師？
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             

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科目：czls 來源：1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練　歷史九年級下冊（北師大版）銀版 北師大版　銀版 題型：066

閱讀下面材料：

著名歷史學家黃安年教授指出：“本世紀（指20世紀）有兩位偉大的改革家，一位是羅斯福，在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家，鄧小平在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家。”

（1）根據(jù)所學知識談一談你是怎樣理解羅斯?！霸谝欢ǔ潭壬贤炀攘爽F(xiàn)代資本主義國家”，鄧小平“在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家”的？

（2）羅斯福“挽救現(xiàn)代資本主義國家”所采取的中心措施是什么？羅斯福推行新政的主要特點是什么？

（3）鄧小平“挽救現(xiàn)代社會主義國家”所采取的核心政策是什么？這一政策的執(zhí)行有何重大作用？

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科目：czls 來源：湖南省中考真題 題型：材料題

閱讀材料：
“本世紀（指20世紀）有兩位偉大的改革家：一位是羅斯福，在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家；一位是鄧小平，在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家?！?/div>
——歷史學家黃安年
回答問題：
（1）羅斯福采取的什么對策挽救了現(xiàn)代資本主義國家？該對策的主要特點是什么？
___________________________________________________________________________________________
（2）為挽救現(xiàn)代社會主義國家——中國，鄧小平在十一屆三中全會上提出了什么總方針？
___________________________________________________________________________________________
（3）從羅斯福與鄧小平的決策中，我們能夠得到怎樣的啟示？
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科目：czls 來源：2011年湖南省懷化市學業(yè)考試歷史試卷 題型：066

閱讀材料：

“本世紀（指20世紀）有兩位偉大的改革家：一位是羅斯福，在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家；一位是鄧小平，在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家。”

——歷史學家黃安年

回答問題：

（1）羅斯福采取的什么對策挽救了現(xiàn)代資本主義國家？該對策的主要特點是什么？

（2）為挽救現(xiàn)代社會主義國家——中國，鄧小平在十一屆三中全會上提出了什么總方針？

（3）從羅斯福與鄧小平的決策中，我們能夠得到怎樣的啟示？

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科目：czls 來源：同步題 題型：材料題

著名歷史學家黃安年指出：“本世紀（20世紀）有兩位偉大的改革家，一位是羅斯福，在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家；另一位是鄧小平，在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家?！睋?jù)此回答下列問題：
（1）羅斯?！巴炀痊F(xiàn)代資本主義國家”所采取的中心措施是什么？羅斯福推行新政的主要特點是什么？
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（2）羅斯福新政取得了怎樣的成效？
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（3）1929——1933年的經濟危機也沉重打擊了德國，德國是怎樣應對的？
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（4）針對美、德兩國各自應對危機的方法，談談你的認識。
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（5）你知道鄧小平為“挽救現(xiàn)代社會主義國家”所采取的核心政策是什么嗎？這一政策的執(zhí)行有何再大作用？
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科目：czls 來源：山東省期末題 題型：材料題

著名歷史學家黃安年指出：“本世紀（指20世紀）有兩位偉大的改革家，一位是羅斯福，在一定程度上挽救現(xiàn)代資本主義國家，……”結合所學知識回答。
（1）羅斯福為“挽救現(xiàn)代資本主義國家”，宣布實行新政，其中心措施是什么？
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（2）這些措施起到什么樣的效果？
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科目：czls 來源： 題型：

歷史學家黃安年曾說“羅斯福，挽救了現(xiàn)代資本主義”，是指羅斯福

A.經濟危機后實行新政             B.使資本主義經濟危機永久消除

C.推翻了資本主義的剝削制度       D.為美國經濟發(fā)展做出巨大貢獻

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科目：czls 來源：2012年人教版初中歷史九年級上7.20人類邁入電氣時代練習卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀下列材料:

材料一  (1849年)羅馬共和國的失敗，充分暴露了以馬志尼為代表的民主派的弱點……以至在國內的影響日趨下降。加里波第認識到意大利的統(tǒng)一事業(yè)單靠民主派的力量不能完成。同時，他看到意大利國內出現(xiàn)了以加富爾為代表的自由派領導的改革潮流……提高了撒丁王國在意大利和整個歐洲的地位和聲望，在馬志尼派組織的多次起義失敗之后……許多中小資產階級也開始把統(tǒng)一的希望寄托在加富爾身上。——引自黃尊嚴主編《世界近代史爭鳴錄》

材料二  遠征西西里前夕，加里波第寫信給撒丁國王說：“我們的戰(zhàn)斗口號是：‘統(tǒng)一的意大利萬歲！維克多—埃曼努伊爾—意大利第一名最勇敢的戰(zhàn)士萬歲！’……如果我成功了，我將驕傲地為陛下的王冠上綴上一顆璀璨奪目的新寶石?！薄詣⒆诰w、黃安年《世界近代現(xiàn)代歷史專題30講》

材料三  國王埃曼努伊爾命令加里波第不要渡過海峽進攻那不勒斯。加里波第這樣答復國王的命令：“意大利目前的局勢不允許我服從您的命令……如果我現(xiàn)在無視人民的呼喚，我就沒有盡到自己的責任而使神圣的意大利的事業(yè)毀于一旦。所以，請允許我這一次不服從您的命令。一旦我完成了我的義務，把人民從可恨的枷鎖下解放出來，我將在您的腳下放下我手中的寶劍，在我的余生中永遠服從您的命令?！薄詤怯阝邸R世榮主編《世界史·近代史編》（下冊）

材料四  （撒丁王國）任命加里波第為司令，卻不撥給軍餉和武器；支持他去遠征西西里，卻反對他進軍那不勒斯；當加里波第進軍那不勒斯并取得勝利后，他們又公然要他交出權力，并進行威脅……這一切加里波第是清楚的，并非被蒙在鼓里。革命派的一些人也勸過他，要他自己掌握大權。……（他）主動地將權力移交給了對方。埃曼努伊爾二世曾專門約他交談，要委以高官，賜予豪華府邸，贈送巨額財富，為其長子、次子安排官職等等。加里波第一一婉言相拒，不受半點封賞，交出權力后飄然而去。——引自劉宗緒、黃安年《世界近代現(xiàn)代歷史專題30講》

回答：

（1）材料二中反映出加里波第的政治主張是什么？據(jù)材料一指出他提出這一主張的原因。

（2）材料三、四反映出撒丁王國與加里波第的關系怎樣？

（3）據(jù)以上材料和有關史實，你如何評價加里波第？

 

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科目：czls 來源：同步題 題型：材料題

閱讀下列材料：
材料一：（1849年）羅馬共和國的失敗，充分暴露了以馬志尼為代表的民主派的弱點……以至在國內的影響日趨下降。加里波第認識到意大利的統(tǒng)一事業(yè)單靠民主派的力量不能完成。同時，他看到意大利國內出現(xiàn)了以加富爾為代表的自由派領導的改革潮流……提高了撒丁王國在意大利和整個歐洲的地位和聲望，在馬志尼派組織的多次起義失敗之后……許多中小資產階級也開始把統(tǒng)一的希望寄托在加富爾身上。
——引自黃尊嚴主編《世界近代史爭鳴錄》
材料二：遠征西西里前夕，加里波第寫信給撒丁國王說：“我們的戰(zhàn)斗口號是：‘統(tǒng)一的意大利萬歲！維克多-埃曼努伊爾-意大利第一名最勇敢的戰(zhàn)士萬歲！’……如果我成功了，我將驕傲地為陛下的王冠上綴上一顆璀璨奪目的新寶石。”
——引自劉宗緒、黃安年《世界近代現(xiàn)代歷史專題30講》
材料三：國王埃曼努伊爾命令加里波第不要渡過海峽進攻那不勒斯。加里波第這樣答復國王的命令：“意大利目前的局勢不允許我服從您的命令……如果我現(xiàn)在無視人民的呼喚，我就沒有盡到自己的責任而使神圣的意大利的事業(yè)毀于一旦。所以，請允許我這一次不服從您的命令。一旦我完成了我的義務，把人民從可恨的枷鎖下解放出來，我將在您的腳下放下我手中的寶劍，在我的余生中永遠服從您的命令?！?/div>
——引自吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史編》（下冊）
材料四：（撒丁王國）任命加里波第為司令，卻不撥給軍餉和武器；支持他去遠征西西里，卻反對他進軍那不勒斯；當加里波第進軍那不勒斯并取得勝利后，他們又公然要他交出權力，并進行威脅……這一切加里波第是清楚的，并非被蒙在鼓里。革命派的一些人也勸過他，要他自己掌握大權。……（他）主動地將權力移交給了對方。埃曼努伊爾二世曾專門約他交談，要委以高官，賜予豪華府邸，贈送巨額財富，為其長子、次子安排官職等等。加里波第一一婉言相拒，不受半點封賞，交出權力后飄然而去。
——引自劉宗緒、黃安年《世界近代現(xiàn)代歷史專題30講》
回答：
①材料二中反映出加里波第的政治主張是什么？據(jù)材料一指出他提出這一主張的原因。
___________________________________________________________________________________________
②材料三、四反映出撒丁王國與加里波第的關系怎樣？
___________________________________________________________________________________________
③據(jù)以上材料和有關史實，你如何評價加里波第？
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科目：czls 來源：2012-2013學年初中畢業(yè)升學考試（重慶卷）歷史（解析版） 題型：綜合題

閱讀下列材料：

材料一  這時，一方面，社會經濟的發(fā)展，各地聯(lián)系的加強，民族聯(lián)系的加強，“四海之內若一家”，為統(tǒng)一提供了必要的社會基礎。另一方面，秦國變法比較徹底，政權鞏固，經濟發(fā)展，國富兵強，在實力對比上較之山東六國有著明顯的優(yōu)勢，已經有了進行統(tǒng)一戰(zhàn)爭的可能性。充分運用這些有利條件，秦王政“奮六世之余烈，振長策而御宇內”，果斷地發(fā)動大規(guī)模的兼并戰(zhàn)爭。從秦王政十七年(公元前230年)滅韓起，至二十六年(公元前221年)滅齊止，前后只用了十年時間，便“初并天下”，統(tǒng)一了六國。

    ——白壽彝主編《中國通史》

材料二  漢武帝在位54年，是中國古代統(tǒng)治年代比較長的帝王。漢武帝時代，西漢王朝開始進入全盛時期。漢武帝表現(xiàn)出雄才大略的政治思想和政治實踐，在歷史上留下了深刻的印跡。在他統(tǒng)治期間，以漢族為主體的統(tǒng)一的多民族國家得到空前的鞏固，漢文化的主流形態(tài)基本形成。

    ——張豈之主編《中國歷史·秦漢魏晉南北朝卷》

材料三  根據(jù)工業(yè)復興法，成立了有大銀行家、工業(yè)家和經濟學家參加的全國工業(yè)復興局，由國家監(jiān)督生產，調節(jié)各企業(yè)主之間的關系……根據(jù)法案還確定由國家調節(jié)雇主同工人之間的關系，確定最高工時和最低工資應簽訂集體合同事宜……(羅斯福新政)為以后美國和其它許多西方國家的資產階級政府所效法。

    ——黃安年《羅斯福新政的歷史地位和階級性質》

請回答：

（1）根據(jù)材料一，概括指出秦始皇為什么能完成統(tǒng)一大業(yè)。(2分)

（2）根據(jù)材料二，歸納漢武帝的主要功績。(2分)

（3）材料三反映出羅斯福新政的什么突出特點？結合所學知識，說明“新政”的結果。(2分)

（4）綜上所述．秦始皇、漢武帝、羅斯福有何共同之處？(1分)

 

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科目：czls 來源：江蘇中考真題 題型：材料題

閱讀下列材料：
材料一聯(lián)邦軍隊的勝利保存了美國的統(tǒng)一，也給了聯(lián)邦政府以足夠的權力廢除奴隸制。下圖中新獲得解放的人們歡慶林肯總統(tǒng)的《解放宣言》，從他們曾被奴役的地方離開，林肯的宣言正貼在車廂的一旁。
—— 帕爾默《現(xiàn)代世界史》
材料二美國成為世界工業(yè)強國?！蠖际嗅绕穑μ齑髽谴Ａ?，貧民窟相伴而生。……以私人壟斷為特征的資本主義在美國最后確立。美國學者查爾斯·卡爾洪認為：這個進程開始于19世紀70年代延續(xù)至1990年以后。
——余志森《美國通史——崛起和擴張的年代》
材料三在美國已經崛起為經濟大國后，繼續(xù)發(fā)展和完善政府干預與市場經濟相協(xié)調的經濟機制。……20世紀是有“崛起”中大國的，德國、日本、蘇聯(lián)都是，但是它們在“崛起”后的發(fā)展道路發(fā)生了曲折?！稀⑽?、荷、法、英、德幾個歐洲國家都有它崛起的時代界標，重新崛起尚待時日?！诋斀袷澜纾瑝虻蒙险卺绕鸬闹匾髧峙轮挥兄袊陀《?。
——黃安年《美國的崛起與發(fā)展》
請回答：
（1）19世紀60年代至19世紀末，美國完成了“崛起”的過程。材料一反映了什么歷史事件？材料二反映的狀況與當時經濟領域的哪一場革命有關？依據(jù)材料一、二，說明上述因素對美國“崛起”產生的作用。
                                                                                                                     
（2）材料三中所說的“經濟機制”是通過哪一歷史事件建立的？德日和蘇聯(lián)在“崛起”后的發(fā)展道路發(fā)生的“曲折”分別是指什么？20世紀下半期葡、西、荷、法、英、德等歐洲國家為實現(xiàn)“重新崛起”采用了什么方式？中、印兩國在“崛起”的過程中采取了哪些相似的發(fā)展經濟的措施？
                                                                                                                          

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科目：czls 來源：湖北省同步題 題型：材料題

閱讀下列材料：
材料一：工業(yè)化的中心，工業(yè)化的基礎，就是發(fā)展重工業(yè)（燃料、金屬等等），歸根到底，就是發(fā)展生產資料的生產，發(fā)展本國的機器制造業(yè)。
——轉引自黃安年《關于現(xiàn)代化概念和時限的若干思考》
材料二：（見下圖）
斯大林格勒拖拉機廠
  材料三：蘇聯(lián)的辦法把農民挖得很苦。他們采取所謂義務交售制等項辦法，把農民生產的東西拿走的太多，給的代價又極低。他們這樣來積累資金，使農民的生產積極性受到極大的損害。你要母雞多生蛋，又不給它喂米吃，又要馬兒跑得好，又要馬兒不吃草。世界上哪有這樣的道理！
——毛澤東《論十大關系》
 請回答：    
（1）據(jù)材料一，指出蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化的發(fā)展中心是什么？為實現(xiàn)社會主義工業(yè)化，蘇聯(lián)人民在誰的領導下進行奮斗？何時開始其第一個五年計劃？
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（2）材料二說明了蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化取得了什么效果？
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（3）材料三表明蘇聯(lián)發(fā)生了什么大事？毛澤東評價“蘇聯(lián)的辦法把農民挖得很苦”的依據(jù)是什么？中國也曾出現(xiàn)過“使農民的生產積極性受到極大的損害”的事件，它是什么？是在什么背景下出現(xiàn)的？
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（4）你對上述材料有何認識？請發(fā)表你的看法。
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科目：czls 來源：2013年重慶市高級中等學校招生考試歷史A卷 題型：066

閱讀下列材料：

　　材料一　這時，一方面，社會經濟的發(fā)展，各地聯(lián)系的加強，民族聯(lián)系的加強，“四海之內若一家”，為統(tǒng)一提供了必要的社會基礎。另一方面，秦國變法比較徹底，政權鞏固，經濟發(fā)展，國富兵強，在實力對比上較之山東六國有著明顯的優(yōu)勢，已經有了進行統(tǒng)一戰(zhàn)爭的可能性。充分運用這些有利條件，秦王政“奮六世之余烈，振長策而御宇內”，果斷地發(fā)動大規(guī)模的兼并戰(zhàn)爭。從秦王政十七年（公元前230年）滅韓起，至二十六年（公元前221年）滅齊止，前后只用了十年時間，便“初并天下”，統(tǒng)一了六國。

——白壽彝主編《中國通史》

　　材料二　漢武帝在位54年，是中國古代統(tǒng)治年代比較長的帝王。漢武帝時代，西漢王朝開始進入全盛時期。漢武帝表現(xiàn)出雄才大略的政治思想和政治實踐，在歷史上留下了深刻的印跡。在他統(tǒng)治期間，以漢族為主體的統(tǒng)一的多民族國家得到空前的鞏固，漢文化的主流形態(tài)基本形成。

——張豈之主編《中國歷史·秦漢魏晉南北朝卷》

　　材料三　根據(jù)工業(yè)復興法，成立了有大銀行家、工業(yè)家和經濟學家參加的全國工業(yè)復興局，由國家監(jiān)督生產，調節(jié)各企業(yè)主之間的關系……根據(jù)法案還確定由國家調節(jié)雇主同工人之間的關系，確定最高工時和最低工資應簽訂集體合同事宜……（羅斯福新政）為以后美國和其它許多西方國家的資產階級政府所效法。

——黃安年《羅斯福新政的歷史地位和階級性質》

請回答：

（1）根據(jù)材料一，概括指出秦始皇為什么能完成統(tǒng)一大業(yè)。

（2）根據(jù)材料二，歸納漢武帝的主要功績。

（3）材料三反映出羅斯福新政的什么突出特點？結合所學知識，說明“新政”的結果。

（4）綜上所述．秦始皇、漢武帝、羅斯福有何共同之處？

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