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自選題:如圖,顯示的填數(shù)“魔方”只填了一答案解析

科目:czsx 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)自選題:如圖,顯示的填數(shù)“魔方”只填了一部分,將下列9個(gè)數(shù):
1
4
1
2
,1,2,4,8,16,32,64填入方格中,使得所有行、列及對(duì)角線上各數(shù)相乘的積相等,求x的值.

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

自選題:如圖,顯示的填數(shù)“魔方”只填了一部分,將下列9個(gè)數(shù):數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,1,2,4,8,16,32,64填入方格中,使得所有行、列及對(duì)角線上各數(shù)相乘的積相等,求x的值.

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科目:czsx 來源:不詳 題型:解答題

自選題:如圖,顯示的填數(shù)“魔方”只填了一部分,將下列9個(gè)數(shù):
1
4
1
2
,1,2,4,8,16,32,64填入方格中,使得所有行、列及對(duì)角線上各數(shù)相乘的積相等,求x的值.
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科目:czsx 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 配蘇科版 配蘇科版 題型:068

揚(yáng)州市擬建造農(nóng)民文化公園,將12個(gè)場(chǎng)館排成6行,每行4個(gè)場(chǎng)館,市政府將如圖所示的設(shè)計(jì)圖公布后,引起了一群初中生的濃厚興趣.他們紛紛設(shè)計(jì)出不少精美的軸對(duì)稱圖形來,請(qǐng)你也設(shè)計(jì)一幅符合條件的圖.

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科目:czsx 來源: 題型:

28、自選題:如圖,A、B、C、D是數(shù)軸上的四個(gè)整數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),且B-A=C-B=D-C=2,而點(diǎn)a在A與B之間,點(diǎn)b在C與D之間,若|a|+|b|=6,且A、B、C、D中有一個(gè)是原點(diǎn),則此原點(diǎn)應(yīng)是
點(diǎn)A或點(diǎn)D

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科目:czsx 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)自選題:
如圖,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是線段AD邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)A、D),連接PC,過點(diǎn)P作PE⊥PC交AB于E.
(1)在線段AD上是否存在不同于P的點(diǎn)Q,使得QC⊥QE?若存在,求線段AP與AQ之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)E也隨之在AB上運(yùn)動(dòng),求BE的取值范圍.

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科目:czsx 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)自選題:
如圖,正方形ABCD的周長(zhǎng)為40米,甲、乙兩人分別從A、B同時(shí)出發(fā),沿正方形的邊行走,甲按逆時(shí)針方向每分鐘行55米,乙按順時(shí)針方向每分鐘行30米.
(1)出發(fā)后
 
分鐘時(shí),甲乙兩人第一次在正方形的頂點(diǎn)處相遇;
(2)如果用記號(hào)(a,b)表示兩人行了a分鐘,并相遇過b次,那么當(dāng)兩人出發(fā)后第一次處在正方形的兩個(gè)相對(duì)頂點(diǎn)位置時(shí),對(duì)應(yīng)的記號(hào)應(yīng)是
 

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科目:czsx 來源:第4章《相似三角形》中考題集(13):4.3 兩個(gè)三角形相似的判定(解析版) 題型:解答題

自選題:
如圖,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是線段AD邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)A、D),連接PC,過點(diǎn)P作PE⊥PC交AB于E.
(1)在線段AD上是否存在不同于P的點(diǎn)Q,使得QC⊥QE?若存在,求線段AP與AQ之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)E也隨之在AB上運(yùn)動(dòng),求BE的取值范圍.

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科目:czsx 來源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(07)(解析版) 題型:解答題

(2010•紹興)自選題:
如圖,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是線段AD邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)A、D),連接PC,過點(diǎn)P作PE⊥PC交AB于E.
(1)在線段AD上是否存在不同于P的點(diǎn)Q,使得QC⊥QE?若存在,求線段AP與AQ之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)E也隨之在AB上運(yùn)動(dòng),求BE的取值范圍.

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科目:czsx 來源:2007年浙江省湖州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•湖州)自選題:
如圖,正方形ABCD的周長(zhǎng)為40米,甲、乙兩人分別從A、B同時(shí)出發(fā),沿正方形的邊行走,甲按逆時(shí)針方向每分鐘行55米,乙按順時(shí)針方向每分鐘行30米.
(1)出發(fā)后______分鐘時(shí),甲乙兩人第一次在正方形的頂點(diǎn)處相遇;
(2)如果用記號(hào)(a,b)表示兩人行了a分鐘,并相遇過b次,那么當(dāng)兩人出發(fā)后第一次處在正方形的兩個(gè)相對(duì)頂點(diǎn)位置時(shí),對(duì)應(yīng)的記號(hào)應(yīng)是______.

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科目:czsx 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市濱江區(qū)九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(11月份)(解析版) 題型:解答題

自選題:
如圖,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是線段AD邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)A、D),連接PC,過點(diǎn)P作PE⊥PC交AB于E.
(1)在線段AD上是否存在不同于P的點(diǎn)Q,使得QC⊥QE?若存在,求線段AP與AQ之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)E也隨之在AB上運(yùn)動(dòng),求BE的取值范圍.

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科目:czsx 來源:2007年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元一次方程》(01)(解析版) 題型:解答題

(2007•湖州)自選題:
如圖,正方形ABCD的周長(zhǎng)為40米,甲、乙兩人分別從A、B同時(shí)出發(fā),沿正方形的邊行走,甲按逆時(shí)針方向每分鐘行55米,乙按順時(shí)針方向每分鐘行30米.
(1)出發(fā)后______分鐘時(shí),甲乙兩人第一次在正方形的頂點(diǎn)處相遇;
(2)如果用記號(hào)(a,b)表示兩人行了a分鐘,并相遇過b次,那么當(dāng)兩人出發(fā)后第一次處在正方形的兩個(gè)相對(duì)頂點(diǎn)位置時(shí),對(duì)應(yīng)的記號(hào)應(yīng)是______.

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科目:czsx 來源:第27章《相似》中考題集(16):27.2 相似三角形(解析版) 題型:解答題

自選題:
如圖,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是線段AD邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)A、D),連接PC,過點(diǎn)P作PE⊥PC交AB于E.
(1)在線段AD上是否存在不同于P的點(diǎn)Q,使得QC⊥QE?若存在,求線段AP與AQ之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)E也隨之在AB上運(yùn)動(dòng),求BE的取值范圍.

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科目:czsx 來源:第24章《相似形》中考題集(16):24.3 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

自選題:
如圖,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是線段AD邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)A、D),連接PC,過點(diǎn)P作PE⊥PC交AB于E.
(1)在線段AD上是否存在不同于P的點(diǎn)Q,使得QC⊥QE?若存在,求線段AP與AQ之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)E也隨之在AB上運(yùn)動(dòng),求BE的取值范圍.

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科目:czsx 來源:第2章《二次函數(shù)》中考題集(13):2.2 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

自選題:
如圖,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是線段AD邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)A、D),連接PC,過點(diǎn)P作PE⊥PC交AB于E.
(1)在線段AD上是否存在不同于P的點(diǎn)Q,使得QC⊥QE?若存在,求線段AP與AQ之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)E也隨之在AB上運(yùn)動(dòng),求BE的取值范圍.

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科目:czsx 來源:2010年浙江省湖州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•紹興)自選題:
如圖,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是線段AD邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)A、D),連接PC,過點(diǎn)P作PE⊥PC交AB于E.
(1)在線段AD上是否存在不同于P的點(diǎn)Q,使得QC⊥QE?若存在,求線段AP與AQ之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)E也隨之在AB上運(yùn)動(dòng),求BE的取值范圍.

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科目:czsx 來源:浙江省中考真題 題型:解答題

(自選題)如圖,已知平面直角坐標(biāo)系,A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(2,-3),B(4,-1)。
(1)若P(p,0)是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則當(dāng)p=____時(shí),△PAB的周長(zhǎng)最短;
(2)若C(a,0),D(a+3,0)是x軸上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),則當(dāng)a=____時(shí),四邊形ABDC的周長(zhǎng)最短;
(3)設(shè)M,N分別為x軸和y軸上的動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)問:是否存在這樣的點(diǎn)M(m,0)、N(0,n),使四邊形ABMN的周長(zhǎng)最短?若存在,請(qǐng)求出m=____,n=___(不必寫解答過程);若不存在,請(qǐng)說明理由。

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科目:czsx 來源:第2章《二次函數(shù)》中考題集(12):2.4 二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

自選題:
如圖,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是線段AD邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)A、D),連接PC,過點(diǎn)P作PE⊥PC交AB于E.
(1)在線段AD上是否存在不同于P的點(diǎn)Q,使得QC⊥QE?若存在,求線段AP與AQ之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)E也隨之在AB上運(yùn)動(dòng),求BE的取值范圍.

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科目:czsx 來源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(03)(解析版) 題型:解答題

(2010•紹興)自選題:
如圖,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是線段AD邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)A、D),連接PC,過點(diǎn)P作PE⊥PC交AB于E.
(1)在線段AD上是否存在不同于P的點(diǎn)Q,使得QC⊥QE?若存在,求線段AP與AQ之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)E也隨之在AB上運(yùn)動(dòng),求BE的取值范圍.

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科目:czsx 來源:第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》中考題集(12):20.4 二次函數(shù)的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

自選題:
如圖,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是線段AD邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)A、D),連接PC,過點(diǎn)P作PE⊥PC交AB于E.
(1)在線段AD上是否存在不同于P的點(diǎn)Q,使得QC⊥QE?若存在,求線段AP與AQ之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)E也隨之在AB上運(yùn)動(dòng),求BE的取值范圍.

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