科目：czsx 來源： 題型：

如圖，兩條寬度為1的紙帶，相交成60°角，那么重疊部分的面積是

 

．

科目：czsx 來源：2011-2012學年重慶市八年級第二學期期末模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

科目：czsx 來源： 題型：013

科目：czsx 來源：《21.1 銳角三角函數》2010年同步練習（解析版） 題型：選擇題

如圖，若兩條寬度為1的帶子相交成30°的角，則重疊部分（圖中陰影部分）的面積是（ ）

A．2
B．
C．1
D．

科目：czsx 來源：2009-2010學年山東省日照市實驗中學九年級（上）期末數學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，兩條寬度為1的紙帶，相交成60°角，那么重疊部分的面積是    ．

科目：czsx 來源： 題型：填空題

科目：czsx 來源：2011—2012學年重慶市八年級第二學期期末模擬試卷（四）（帶解析） 題型：單選題

如圖、兩條寬度為1的紙條，交叉重疊在一起，且它們的較小交角為α，則它們重疊部分(陰影部分)的面積為   （       ）

A．

B．

C．sinα

D．1

科目：czsx 來源： 題型：單選題

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源：數學教研室 題型：013

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源：《25.3.2 解直角三角形的應用》2009年同步練習2（解析版） 題型：選擇題

兩條寬度為2的紙條，交叉重疊放在一起，且它們的夾角為60°，則它們重疊部分的面積為（ ）
A．
B．4
C．
D．2

科目：czsx 來源： 題型：單選題

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源： 題型：

如圖①，學夜有一塊邊長為am的正方形草坪，正中間縱橫各有一條寬為1m的小路，草坪的實際面積是

（a-1）

（a-1）

m²；如圖②，若縱橫各有兩條寬為1m的小路，草坪的面積是

（a-2）

（a-2）

m²．

科目：czsx 來源： 題型：

已知：如圖，在半徑為4的⊙O中，AB，CD是兩條直徑，M為OB的中點，CM的延長線交⊙O于點E，且EM＞MC．連接DE，DE=

15

．
（1）求證：AM•MB=EM•MC；
（2）求sin∠EOB的值；
（3）若P是直徑AB延長線上的點，且BP=12，求證：直線PE是⊙O的切線．

科目：czsx 來源： 題型：

如圖，PM，PN是兩條夾角為30°的筆直的公路，在距離點P為8千米的點O處，有一個小靈通信號發(fā)射中心，在它的周圍5千米（包括5千米）范圍內小靈通才可以正常使用．小王早上8：00鐘從點P出發(fā)，乘坐速度為每小時30千米的汽車向PN方向行進．
（1）求O到PN的距離；
（2）若小王身上帶的通訊工具只有小靈通，現要打電話給小王，問在什么時刻開始撥打為好？通話時間最多可以是幾分鐘？（結果精確到分，

3

=1.7）

科目：czsx 來源： 題型：

如圖，長方形花園的長為a，寬為b，花園中建有兩條寬為m的長方形人行道，則花園中可綠化部分的面積為

（a-m）（b-m）

（a-m）（b-m）

．

科目：czsx 來源： 題型：

1、填空題
（1）一次數學測驗以后，張老師根據某班成績繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖（80～89分的百分比因故模糊不清），若80分以上（含80分）為優(yōu)秀等級，則本次測驗這個班的優(yōu)秀率為

68%

．

（2）如圖，時鐘的鐘面上標有1，2，3，…，12共12個數，一條直線把鐘面分成了兩部分．請你再用一條直線分割鐘面，使鐘面被分成三個不同的部分且各部分所包含的幾個數的和都相等，則其中的兩個部分所包含的幾個數分別是

5，6，7，8

和

3，4，9，10

．

（3）如圖，在直徑為6的半圓AB上有兩動點M、N，弦AM、BN相交于點P，則AP•AM+BP•BN的值為

36

．