水鄉(xiāng)茶居（節(jié)選）

楊羽儀

在廣東水鄉(xiāng)，茶居是一大特色。

每個村莊，百步之內，必有一茶居。這些茶居，不像廣州的大茶樓，可容數(shù)百人；每一小“居”，約莫只容七八張四方桌，20來個茶客。倘若人來多了，茶居主人也不心慌，臨河水榭處，灣泊著三兩畫舫，每舫四椅一茶幾，舫中品茶，也頗有味。

茶居的建筑古樸雅致，小巧玲瓏，多是一大半臨河，一小半倚著岸邊，地板和河面留著一個漲落潮的落差位，近年的茶居在建筑上有較大的變化，多用混凝土水榭式結構，也有磚木結構的，而我卻偏好竹寮茶居。它用竹子做骨架，金字屋頂上，覆蓋著竹蓑衣或松樹皮，臨河四周也是松樹皮編成的女墻，可憑欄品茗，八面來風，即便三伏天，這茶居也是一片清涼的世界。

茶居的名字，舊時多用“發(fā)記茶居”“昌源茶室”之類字號?，F(xiàn)在，水鄉(xiāng)人也講斯文，常?？梢姟巴瓨恰薄芭R江茶室”“清心茶座”等雅號。

舊時的水鄉(xiāng)茶室，多備“一盅兩件”。所謂“一盅”，便是一只鐵嘴茶壺配一個瓦茶盅。壺里多放粗枝大葉，茶葉味澀而沒有香氣，僅可沖洗腸胃而已。所謂“兩件”，多是粗糙的大件松糕、芋頭糕、蘿卜糕之類，雖然不怎樣好吃，卻也可以填肚子，干粗活的水鄉(xiāng)人頗覺實惠?，F(xiàn)時，水鄉(xiāng)人品茗，是越來越講究了。茶居里再也不見粗枝大葉，鐵嘴壺也被淘汰，換上雪白的瓷壺。柜臺上陳列著十多種名茶，洞庭君山、云南普洱、西湖龍井、英德紅茶……偶有一兩種大眾化的，也至少是茉莉花茶和荔枝紅了。至于那“兩件”，也絕非粗品，而時興“干蒸燒賣”“透明鮮蝦餃”“蛋黃魚餅”“牛肉精丸”之類，倘要填肚子，也很少吃糕，而多取“荷葉糯米雞”了。在那“史無前例”的年月，因為《愛蓮說》的作者是士大夫，于是“糯米雞”外面的荷葉也被取消了，糯米飯中裹的也不是雞肉而變成豬肉，“糯米雞”變成了“裸裸糯米豬”?，F(xiàn)在，水鄉(xiāng)茶居的糯米雞，不但恢復了傳統(tǒng)的荷葉包裹，而且糯米飯里頭的確裹著雞肉，還拌以蝦米、冬菇、云耳等珍品，色香味均屬上品，百啖不厭。

水鄉(xiāng)人飲茶，又叫“嘆”茶。那個“嘆”字，是廣州方言，含有“品味”和“享受”之意。不論“嘆”早茶或晚茶，水鄉(xiāng)人都把它作為一種享受。他們一天辛勤勞作，各自在為新生活奔忙，帶著一天的勞累和溽熱，有暇“嘆”一盅茶，去去心火，便是緊張生活的一種緩沖。我認為“嘆”茶的興味，未必比酒淡些，它也可以達到“醺醺而不醉”的境界。

“嘆”茶的特點是慢飲。倘在早晨，茶客倚欄桿“嘆”茶，是在欣賞小河如何揭去霧紗，露出俏美的真容么？瞧，兩岸的番石榴、木瓜、楊桃果實，或濃淡的香氣，滲進小河里，迷蒙、淡遠的小河，便如傾翻了滿河的香脂。也許，是看大小船只在半醒半睡的小河中搖擼揚帆來去，看榕陰、朝日及小鳥的飛鳴吧！倘在傍晚，日光落盡，云影無光，兩岸漸漸消失在溫柔的暮色里。船上人的吆喝聲漸漸遠去，河面被一片紫霧籠罩。不知不覺，皎月悄悄浸在小河里……此境此情，倘遇幽人雅士，固然為之傾倒，然而多是“卜老”的茶客。他們“嘆”茶，動輒一兩個小時，有如牛的反芻，也是一種細細品味——不是品味著食物，而是品味著生活。

1.找出文中能夠概括全文的句子。

2.水鄉(xiāng)茶居有什么特色？

3.茶居的過去與現(xiàn)在有什么不同？

4.在語言運用上，本文和課文有什么相似之處？

5.文章結尾說“不是品味著食物，而是品味著生活?！睉鯓永斫?？

 

《詩意的周莊》
①周莊是江南水鄉(xiāng)的典型作品。
②小橋是周莊的典型作品。
③這個典型作品最早是通過畫作進入我視野的，就是陳逸飛先生筆下那幅名揚天下的畫兒《故鄉(xiāng)的回憶》。畫面是兩孔橋，一孔石拱橋，一孔石梁橋。石拱橋高高拱起自己的腰身，寫照著千古柔情。石梁橋硬硬挺直瘦韌的脊梁，展示著剛正性格。兩座橋都把自身投入了水中，和它們一起投身水中的還有藍天和藍天上的白云。橋隨著流水飄飄悠悠，如同在天空飄飄悠悠，就這么飄悠著進入了我的眼睛。我的心中便有了那夢幻般的小橋。
④橋是周莊的樞紐。如同紐扣連接衣襟，橋把左一片、右一片、前一片、后一片的房子連成了村莊。從每條巷子里過去，都可以走到橋上去。橋是巷子的延伸，是巷子的鏈環(huán)。這鏈環(huán)或大或小，或高或矮，都會把兩條巷子連成一條，一條條連接下去，巷子就成了一個棋盤。這棋盤上的棋子就是那些密密麻麻的房子。房子里走出的人，可以通過橋從這條巷子，走到那條巷子，以至走遍村莊，走出村莊。若是走累了，需要喘口氣，那橋上就是停歇的驛站。在橋頭或坐或站，都可以看到比房子里、巷子里更闊大、更遼遠的風景。因為，橋總是高過水面，高過巷子。高高的橋舉高了人，讓他們有了比自己還要高的眼界。
⑤橋下面當然是水了。本來橋就是為水流而出生的，可現(xiàn)在的世道早壞了這行情，溝上、谷上、壑上都架上了橋。橋的世界博大了，橋的本真卻丟掉了。周莊的水讓橋活脫著遙遠的童趣。
⑥水從橋下流過，流得從容不迫，流得無波無瀾，流得卻有聲有色。聲音是船行過時留下的，劃船的篙這兒那兒一點，又一點，水中便有嘩嘩的響動，船也就磨擦著水面前行了。船的行進如同月亮穿過夜空，輕輕柔柔，卻讓人覺得有種手觸摸絲綢的聲音，涼涼的，滑滑的，舒心。水流的色彩來自天上和岸邊。天上的是藍天和白云，當然朝霞和夕暉也一樣會出現(xiàn)在水面。朝霞和夕暉會讓河里像是撒了美人的胭脂，又像是洗了畫家的彩筆。最具妙趣的是岸上的物體，或是房子，或是樹木，無一例外都是河水的景致。白墻黑瓦，讓河水有了立體；綠樹紅花，讓河水有了層次。更何況，水中的白墻黑瓦、綠樹紅花，常隨著粼粼的波紋抖動，抖動得亦實亦虛，亦真亦幻，一幅夢里看花般的場景便在光天化日之下朦朧出來。
⑦如果這河是一條，兩條，也就俗了，也就罷了。周莊的河不大、不寬，有縱有橫，縱橫交錯像是七仙女織就的一張絲網。網眼就是白墻黑瓦排列出的房舍。若是居高俯瞰，那鱗次櫛比的房舍又像是水田里一畦一畦的莊稼。田邊的水是莊稼的命根，它滋養(yǎng)得莊稼生機勃勃。房邊的水像是房子的命根，得了水的浸潤，房子才能成排、成院、成片、成莊。當然，房子的成長靠人，是人一石一木、一磚一瓦將它們摞上去的?？墒牵藚s全憑水的浸潤。人吃的是水，喝的是水，洗衣淘菜用的是水，要省力地行走靠的還是水。撐一條船可以走出家門，走到村頭，走進田里，去務植莊稼，或者把務植熟的莊稼載回自家的后院里。人需要個遮風避雨的地方吃飯睡覺，于是就蓋了房子，說到底還是水滋養(yǎng)了房子。所以，其它地方的房子就是房子，村子就是村子，而周莊的房子、村子都是風光，都是水浸染成的風光。水浸染的風光像水墨畫一樣淡雅，不用重疊的涂染，不用多彩的顏料，只用墨色淡淡的勾上幾筆就成了，這就是周莊。一個樸實得不能再樸實的周莊，一個雅致得不能再雅致的周莊。
【小題1】.從全文看，標題“詩意的周莊”中的“詩意”主要體現(xiàn)在何處？（4分）
【小題2】.文章的第⑤段在全文中起著什么作用？（4分）
【小題3】.從修辭的角度品讀、賞析文中劃線句。（4分）
【小題4】.寫出你對文中“其他地方的房子就是房子，村子就是村子，而周莊的房子、村子都是風光，都是水浸染成的風光?！边@句話的理解。（4分）

閱讀下面的文言文，完成小題。（9分，每小題3分）

明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。

其船背稍夷，則題名其上，文曰：“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠甫刻”，細若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一文曰“初平山人”，其色丹。

通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！

1.、對下列語句中加點詞語解釋不正確的一項是（  ）

A．詘右臂支船詘：同“屈”，彎曲

B．舟首尾長約八分有奇奇：零數(shù)

C．罔不因勢象形因：因為

D．而計其長，曾不盈寸曾：竟然

2.、下列句子中劃線詞語的意義相同的一組是（  ）

A．啟窗而觀中峨冠而多髯者為東坡

B．東坡右手執(zhí)卷端其人視端容寂

C．為宮室、器皿、人物中軒敞者為艙

D．能以徑寸之木忘路之遠近

3.、下列對文章內容理解和分析，不正確的一項是（   ）

A．作者對船頭上蘇軾、黃魯直和佛印的外貌、神情和姿勢等方面都進行了詳細的描寫，顯得非常逼真而生動。

B．作者介紹船尾部分，寫舟子兩人，一人悠閑自在，一人神情專注，寫出了舟中輕松的氣氛，跟船頭的情景互相呼應。

C．作者在文中運用說明和描寫相結合的筆法，生動地介紹了王叔遠的雕刻作品，表現(xiàn)了他高超的雕刻技藝。

D．作者通過細致的觀察，準確地把握了雕刻品的各個細節(jié)，并按一定的空間順序寫來，清楚地表現(xiàn)了它的整體形象。

4.、把上面文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

(1) 其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。（2分）

(2)其人視端容寂，若聽茶聲然。（2分）

 

閱讀下面兩段文言文，完成文后題目。（15分）
（甲）暖夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂那？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？
（乙）黃岡之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其價廉而工省也。因作小樓二間，與月波樓通。遠吞山光，不可具狀。夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲。宜鼓琴，琴調和暢；宜詠詩，詩韻清絕；宜圍棋，子聲丁丁然。皆竹樓之所助也。公退之暇，被鶴氅( chǎng )，戴華陽巾，手執(zhí)《周易》一卷，焚香默坐，消遣世慮。江山之外，第見風帆沙鳥、煙云竹樹而已。待其酒力醒，茶煙歇，送夕陽，迎素月，亦謫居之勝概也。   （選自（王禹偁的《黃岡新建小竹樓記》，有刪節(jié)）
【小題1】解釋下列語句中劃線詞的意思。（4分）
①予嘗求古仁人之心         ②居廟堂之高則優(yōu)其民      
③不可具狀                 ④公退之暇，被鶴氅    
【小題2】下列各組句子中劃線詞的意義相同的一項是（   ）（3分）
A         B、
C.               D.
【小題3】將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
①微斯人，吾誰與歸？（2分）                         
②焚香默坐，消遣世慮。（2分）                        
【小題4】兩文都是作者被貶官之后所作，分別表現(xiàn)了作者怎樣的態(tài)度？（4分）
答：                                               
                                              

閱讀下面的文言文，完成小題。（9分，每小題3分）
明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。
舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。
船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。
舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。
其船背稍夷，則題名其上，文曰：“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠甫刻”，細若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一文曰“初平山人”，其色丹。
通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！
【小題1】、對下列語句中加點詞語解釋不正確的一項是（  ）

A．詘右臂支船詘：同“屈”，彎曲

B．舟首尾長約八分有奇奇：零數(shù)

C．罔不因勢象形因：因為

D．而計其長，曾不盈寸曾：竟然

【小題2】、下列句子中劃線詞語的意義相同的一組是（  ）

A．啟窗而觀中峨冠而多髯者為東坡

B．東坡右手執(zhí)卷端其人視端容寂

C．為宮室、器皿、人物中軒敞者為艙

D．能以徑寸之木忘路之遠近

【小題3】、下列對文章內容理解和分析，不正確的一項是（   ）

A．作者對船頭上蘇軾、黃魯直和佛印的外貌、神情和姿勢等方面都進行了詳細的描寫，顯得非常逼真而生動。

B．作者介紹船尾部分，寫舟子兩人，一人悠閑自在，一人神情專注，寫出了舟中輕松的氣氛，跟船頭的情景互相呼應。

C．作者在文中運用說明和描寫相結合的筆法，生動地介紹了王叔遠的雕刻作品，表現(xiàn)了他高超的雕刻技藝。

D．作者通過細致的觀察，準確地把握了雕刻品的各個細節(jié)，并按一定的空間順序寫來，清楚地表現(xiàn)了它的整體形象。

【小題4】、把上面文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
(1) 其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。（2分）
(2)其人視端容寂，若聽茶聲然。（2分）

閱讀的陸游的《幽居初夏》^①，回答小題。(7分)
湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。 　　水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。 　　
籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。^② 　　嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。
注釋：①這首詩是陸游晚年獨居山陰時所作。  ②籜龍，就是筍。木筆，又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。
(1)這首詩描寫了哪些初夏之景？(2分)
(2)賞析“水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙”兩句的妙處。(3分)
(3)這首詩抒發(fā)了詩人哪些復雜的思想感情？ (2分)

（18分）

陽 光??? 彭學明

①春天的陽光，像一河漲起的春水，載著桃紅水綠，滿山奔走。于是大地暖和了，濕漉漉的水氣從泥土里蒸發(fā)出來。睡在泥地的陽光，伸出溫情蜜意的舌尖，在泥土的胸膛舔啊，舔呀，千次萬次，陽光把他的愛情和生命全部奉獻。凍了一冬的泥土因此長出感情的草、生命的樹和愛情的花朵為陽光回報。那些花朵，本就是為愛情而來的，本就是感情泛濫四處開放的，如今有了陽光的溫情和撫弄，就更是漫山遍野吐露芬芳。陽光，一個本領高強的摘花手，讓我們羞愧汗顏。

②陽光看農人們如何把春天浸泡成一方種子，發(fā)芽、抽苗，變成風景。等一切都滿含春的情意，綠成詩的意象時，陽光站起身子，到夏天去了。

③夏天的陽光，像一匹橫空出世的火馬，總在我們不經意的時候奔突而來，堅硬的蹄聲左沖右殺，踏起一路黃塵、青煙。這時的陽光最激情澎湃，熱血沸騰，通紅的唇一如炭火，擱在哪兒哪兒都疼，于是女人穿了裙子，讓陽光緊抱；男人穿了短褲，讓陽光亂擰。《詩經》里留下的男人女人，赤腳穿過雨巷，長發(fā)濕漉，疑是戴望舒身邊移動的丁香。親切的陽光與他們并肩行走，隔世的話題越拉越長。陽光和人來到草地，草地的綠不再柔弱而很堅強。陽光和人來到河邊，河邊的景致不再新鮮而很老陳。夏天的陽光，是水中的陽光，只有水中浸泡時，我們才感到陽光是那樣軟和、濕潤與可愛。那么，就讓我們做一回田田的荷葉，永居水鄉(xiāng)，翻動棹歌。

④可是秋天要來的，秋色會愈來愈重地掛在我們的窗欞與屋檐。那陽光會依舊照在一把紫砂茶壺上，照在幾串沿墻掛著的紅辣椒上，依舊會鉆進秋天的林子里又唱又跳，把樹葉染得紅紅、黃黃。陽光走到田里，田里的水稻就會成熟。陽光走到地頭，地頭的莊稼就會吐香。陽光走到樹上，樹上的果實就會流蜜。即便是土，陽光也會將之踩出芬芳。撫摸千年不改的芳醇，辛苦一世的人們開始唱歌，沒有詞，沒有曲，就是那么燦爛的幾吼，就有滋有味，無限情思。小橋流水，紅掌清波，柴門紫煙，都如遠行的鄉(xiāng)人年年奔跑在秋色民歌。那些牛、羊、豬、狗，則永遠都是一群活活潑潑的動詞，在民歌下走動，民歌下成長。

⑤當我們把秋天收進倉庫以后，我們往往來不及給秋天道個好，就不知是誰從遙遠的西北派出一夜寒流，讓三九隆冬乘坐一地冰霜抵達民間。陽光，不再是守家的鄉(xiāng)人每天早出晚歸，而是遠行的游子肩扛鄉(xiāng)愁，留下背影。又冷又疲的日子，我們圍著炭火，卻總朗不起一顆心趕走冬天的陰沉，總懷念陽光曾經給予的好日子、好享受?？墒顷柟?，你會回來么？你是否獨上高臺、一臉淚光地打望著我們？

⑥ 陽光來了！陽光穿著布鞋！陽光來到他曾經來過的地方數(shù)他熟悉的村莊、熟悉的景致！那幾堵院墻還在么？那幾排籬笆還在么？那幾株柳樹還在么？在咧！那叫二爺來我身邊坐坐吧，我想聽他的二胡！白胡子二爺就拖把二胡在陽光身上坐了，受傷和不受傷的音符在老人和鄉(xiāng)間的角角落落走走停停，越走越真。學校的大草坪里，陽光正翻曬著一群看書的孩子和電腦照排的字符，整個草地滿門書香。字符們，正排著隊，教孩子們認識道路和世界，認識智慧和思想。字符說，這個世界不但充滿了善良與美麗，也充滿了邪惡與丑陋，那些陽光照射不到的陰溝與角落，往往生長著骯臟與丑惡，把某些人的良心與道德趕得越來越遠，我們越來越世俗、勢利、缺乏斗志、忘記正義，于是我們多么希望有自然的陽光溫暖我們皮肉的同時，更有精神的陽光照耀我們的骨髓。

⑦陽光，我們一生一世的親戚，我們永遠需要與你把酒對歌，握手敘情，永遠需要你的恩賜與撫慰。??????????????????????????

1.文章第③段劃線句運用了哪些修辭手法，有什么表達效果？（4分）

答：???????????????????????????????????????????????????????????????????

 

2.簡要概括文中春、秋兩季的陽光各有什么特征。（4分）

答：???????????????????????????????????????????????????????????????????

3.文章對陽光的稱呼在第五、七自然段中用了第二人稱，這樣寫有何作用？請簡要分析。（5分）

答：??????????????????????????????????????????????????????????????????

4.結合全文，簡要分析作者以“陽光”為題的妙處。（5分）

答：??????????????????????????????????????????????????????????????????

 

白居易傳    [元] 辛文房
居易字樂天，太原下邽人。弱冠，名未振，觀光上國，謁顧況。況，吳人，恃才少所推可，因謔之曰：“長安百物皆貴，居大不易。”及覽詩卷，至“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”，乃嘆曰：“有句如此，居天下亦不難。老夫前言戲之耳?！必懺?，中書舍人高郢下進士、拔萃，皆中，補校書郎。元和元年，作樂府及詩百余篇，規(guī)諷時事，流聞禁中。上悅之，召拜翰林學士，歷左拾遺。時盜殺宰相，京師洶洶。居易首上疏，請亟捕賊。權貴有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母墮井死，而賦《新井篇》，言既浮華，行不可用?！辟H江州司馬。初以勛庸^①暴露不宜，實無他腸，怫怒奸黨，遂失志。亦能順適所遇，托浮屠死生說忘形骸者。久之，轉中書舍人，知制誥。河朔亂，兵出無功，又言事，不見聽，乞外，除為杭州刺史。文宗立，召遷刑部侍郎。會昌初致仕，卒。
居易累以忠鯁遭擯，乃放縱詩酒。既復用，又皆幼君，仕情頓而索寞。卜居履道里，與香山僧如滿等結凈社。疏沼種樹，構石樓，鑿八節(jié)灘，為游賞之樂，茶鐺酒杓不相離。嘗科頭^②箕踞，談禪詠古，晏如也。自號醉吟先生，作傳。酷好佛，亦經月不葷，稱香山居士。與胡杲、吉皎、鄭據、劉真、盧貞、張渾、如滿、李文爽燕集，皆高年不仕，日相招致，時人慕之，繪《九老圖》。
公詩以六義為主，不尚艱難。每成篇，必令其家老嫗讀之，問解則錄。后人評白詩如山東父老課農桑，言言皆實者也。雞林國^③行賈售于其國相，率篇百金，偽者即能辨之。與元稹極善膠漆，音韻亦同，天下曰“元白”。元卒，與劉賓客齊名，曰“劉白”云。公好神仙，自制飛云履，焚香振足，如拔煙霧，冉冉生云。初來九江，居廬阜峰下，作草堂，燒丹。今尚存。
（本文有刪節(jié)）
【注】①勛庸：這里指被刺殺的宰相武元衡。②科頭：不戴帽子，裸露發(fā)髻。③雞林國：朝鮮半島古國名。
【小題1】對下列句子加點詞語的解釋，不正確的一項是（   ）

A．會昌初致仕　　　　　　　　　　　致仕：做官。

B．居易累以忠鯁遭擯　　　　　　　　累：屢次。

C．與胡杲……李文爽燕集　　　　　　燕：通“宴”，宴飲。

D．不賞艱難　　　　　　　　　　　　艱難：艱澀。

【小題2】下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（   ）
權貴有嫌其出位　　　　　　　　　  乃放縱詩酒

A．	B． 既其出，則或咎其欲出者　　　　　　今其智乃反不能及 雞林國行賈售于其國相　　　　　　與劉賓客齊名
C．	D． 今是溪獨見辱于愚　　　　　　　　　 無乃與仆私心剌謬乎

【小題3】下列各句括號中補出的省略成分，不正確的一項是（   ）

A．及覽（其）詩卷	B．流聞（于）禁中
C．（老嫗）問解則錄	D．偽者（國相）即能辨之

【小題4】下列對原文有關內容的賞析，不正確的一項是（   ）

A．本文開篇以顧況對白居易的前“謔”后“嘆”，側面表現(xiàn)了白居易在詩歌創(chuàng)作上的非凡才華。

B．白居易性格耿直，常上書直言論事，觸怒了權貴奸黨，這給他的仕途蒙上了陰影，也是他“放縱詩酒”的重要原因之一。

C．白居易的詩歌內容真實，辭句曉暢，風格平易，在當時流傳甚廣。內至宮廷，外達異邦，詩名遠播。

D．白居易居廟堂之上，則“兼濟天下”；處江湖之遠，則“獨善其身”。儒、釋兩家思想的影響，并存于他人生的各個階段。

【小題5】將文言文閱讀材料中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。
①況，吳人，恃才少所推可。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②既復用，又皆幼君，仕情頓而索寞。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

閱讀下面短文，完成下列各題。（共8分）

琴里知聞唯綠水   茶中故舊是蒙山

選自《人民政協(xié)報》2010年3月2日A4版（有改動）

①虎年春節(jié)前夕，蒙頂山綻放新綠，春茶已開始采摘。來自浙江、江蘇等地的茶商顧不上過節(jié)，跑到雅安搶購蒙頂山名茶。隨即2010年第一杯蒙頂山名茶最早面世于京、滬。

②蒙頂山，因“雨霧蒙沫”而得名。這里因常年雨量達2000毫米以上，故稱“西蜀漏天”。蒙頂山下的雅安市則有“漏城”之名；又有“雅安多雨，中心蒙山”之說。雨多而形成云多、霧多的景象。雅安地處北緯30度，位于四川盆地的邊緣地帶。西進為青藏高原，向東是成都平原。夏無酷暑，冬無嚴寒。常年雨水充沛，四季云霧繚繞。這里的海拔高度、土壤、氣候等，最適于茶葉的生長。

③蜀中三大名山中，峨眉天下秀，青城天下幽 ，蒙頂山下茶。追溯蒙頂山茶的歷史，起始于西漢，距今已有兩千多年?！吨袊杞洝贰爸袊枞~大事記”載：“西漢時，甘露祖師吳理真結廬蒙山，親植茶樹。”公元前53年，吳理真在蒙頂山馴化野生茶樹，研究制茶工藝，開始了世界人工種植茶葉的先河。據此蒙頂山成為我國歷史上有文字記載人工種植茶葉最早的地方。

④蒙頂山茶品質特佳。到了唐代，備受珍視。飲一杯蒙頂山茶，滋味清甘醇厚，唇齒留香，回味悠長。在常璩（qǘ）《華陽國志·巴志》中，我們可以尋找到蒙頂山茶最初的故跡。當年周武王會合四川的少數(shù)民族共同伐紂，巴蜀之茶就有進貢之記載——“園有芳翦香茗”。

⑤最讓人稱道的史實則是，茶祖吳理真在蒙頂山上開始了他一項傳奇的植茶之行。7棵仙茶“高不盈尺，不生不滅，迥異尋常”。唐代《元和郡縣志》載：“蒙山在縣南十里，今每歲貢茶，為蜀之最。”到清代時，蒙頂山五峰被辟為禁地，七珠仙茶用石欄圍起來，命名為“皇茶園”?，F(xiàn)今，皇茶園遺址仍矗立在蒙頂山之巔。

⑥在我國，贊茶的名聯(lián)佳句首推以民諺方式流傳甚廣的“揚子江中水，蒙山頂上茶”。唐代大詩人白居易《琴茶》詩有“琴里知聞唯綠水，茶中故舊是蒙山”的吟唱。唐宋大家孟郊、韋處厚、歐陽修、陸游、梅堯臣等，都留下不少以蒙山茶為題的詩文。明清時代的詩文題詞則更為豐富。當代詩人、文學藝術家也留下了許多吟誦蒙頂山茶的華章佳句，形成了特色獨具的蒙頂山茶文化。

⑦如今，“蒙山茶”已獲得國家地理標志產品保護，“蒙頂山茶”證明商標批準注冊。2008年，雅安藏茶傳統(tǒng)制作技藝被列入國家級非物質文化遺產保護名錄。同年，蒙頂山茶傳統(tǒng)制作技藝被列入省級非物質文化遺產保護名錄。

⑧在蒙頂山天蓋寺，有一塊清代的石碑——《天下大蒙山》，上面記載的史實都已經遠去，但茶文化早已深深植根于蒙頂山的泥土中。2004年9月，第八屆國際茶文化研討會暨首屆蒙頂山國際茶文化旅游節(jié)在蒙頂山下的雅安舉行。來自世界28個國家和地區(qū)的專家、學者共同發(fā)表了《蒙頂山國際茶文化宣言》——“蒙頂山世界茶文化發(fā)源地，茶文明發(fā)祥地，蒙頂山是世界茶文化圣山”。

1.閱讀文章③——⑧段，完成下面表格。（4分）

	品質特佳	茶祖吳理真植仙茶		蒙頂山茶 傳統(tǒng)制作技藝	蒙頂山茶崇高地位
最早		不生不滅 皇茶園	特色獨具茶文化	開發(fā)保護

2.閱讀下面材料，從“蒙頂黃芽”中選擇最突出的兩點，具體說明蒙頂山茶的特征。（4分）

答：          

蒙頂黃芽：是黃茶之珍品。宋代詩人文彥博《蒙頂茶詩》稱“舊譜最稱蒙山味，露芽云液勝醍醐”。蒙頂黃芽自唐至清皆為貢品。蒙頂黃芽采用早、嫩、鮮、壯獨芽為原料，沿襲傳統(tǒng)“包黃”獨特工藝，精心制作而成，每千克蒙頂黃芽約8萬粒茶芽組成。其形嫩芽肥壯，扁平勻齊；色黃潤隱毫；湯黃透碧，香甜而鮮嫩，味甘醇鮮爽；沖泡品飲時，葉態(tài)似嫩筍，直立起伏。

 

 

閱讀下面的文言文，完成小題。（9分，每小題3分）

明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。

其船背稍夷，則題名其上，文曰：“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠甫刻”，細若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一文曰“初平山人”，其色丹。

通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！

1.、對下列語句中加點詞語解釋不正確的一項是（  ）

A．詘右臂支船詘：同“屈”，彎曲

B．舟首尾長約八分有奇奇：零數(shù)

C．罔不因勢象形因：因為

D．而計其長，曾不盈寸曾：竟然

2.、下列句子中劃線詞語的意義相同的一組是（  ）

A．啟窗而觀中峨冠而多髯者為東坡

B．東坡右手執(zhí)卷端其人視端容寂

C．為宮室、器皿、人物中軒敞者為艙

D．能以徑寸之木忘路之遠近

3.、下列對文章內容理解和分析，不正確的一項是（   ）

A．作者對船頭上蘇軾、黃魯直和佛印的外貌、神情和姿勢等方面都進行了詳細的描寫，顯得非常逼真而生動。

B．作者介紹船尾部分，寫舟子兩人，一人悠閑自在，一人神情專注，寫出了舟中輕松的氣氛，跟船頭的情景互相呼應。

C．作者在文中運用說明和描寫相結合的筆法，生動地介紹了王叔遠的雕刻作品，表現(xiàn)了他高超的雕刻技藝。

D．作者通過細致的觀察，準確地把握了雕刻品的各個細節(jié)，并按一定的空間順序寫來，清楚地表現(xiàn)了它的整體形象。

4.、把上面文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

(1) 其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。（2分）

(2)其人視端容寂，若聽茶聲然。（2分）

 

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也。

舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。

1.解釋下面句中的劃線的詞。（2分）

①其兩膝相比者                   ②詘右臂支船             

2.下列各組句中劃線詞的意義和用法相同的一項是（      ）。（2分）

A．中峨冠而多髯者為東坡千里馬常有而伯樂不常有

B．而豎其左膝安陵君其許寡人

C．左臂掛念珠倚之公將鼓之

D．若聽茶聲然黃發(fā)垂髫并怡然自樂

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子的意思。（2分）

佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。

4.上文具體描寫了“船頭”和“舟尾”人物各異的情態(tài)，其目的是什么？（2分）

 

閱讀下面的文字，回答題目。
湛江的氣度
①人們說城市是有個性、有魅力的，就像人一樣。如果說廣州是個著名的男高音歌唱家，深圳是個時尚的搖滾樂手，那么湛江就是一個男中音歌手。他雖然沒有很高的知名度和影響力，也不引領潮流，不具有時尚的風情，但他從容、謙和，有文化底蘊，舉止投足中體現(xiàn)著一種獨特的氣度。
②湛江的氣度來自天然氣勢。面向南海，依托大港，擁有特呈、南三、硇州、東海等大小海島和富饒美麗的海灣，上天賦予湛江海的性格，海的胸懷，也賦予湛江海的氣魄海的度量?？梢哉f，在中國，在世界，繁華的都市不少，他們或許有鐵路，有機場，或許有碼頭有港口，也或許有更發(fā)達的工商業(yè)，但象湛江這樣同時擁有這樣眾多的島嶼，這樣延綿幾百里的海岸線，這樣的深水良港，這樣豐富的海產以及這樣蓬勃的海洋產業(yè)確實不多。得天獨厚的地理優(yōu)勢形成和造就了湛江擁抱海洋，擁抱世界八方，擁抱美好未來的氣勢。
③湛江的氣度來自文化品位。積淀厚重的雷高文化如一條歷史長河滋潤著這片土地，又如一位慈祥的母親哺育著這片土地。其實，湛江的文化并不僅僅體現(xiàn)在一首雷歌，一尊石狗，一座祠廟上；也不僅僅體現(xiàn)在幾所省內外有名氣的高校、一張老牌的報紙、一個有影響力的網站……更重要的是，它已經上升為湛江人對文化的崇尚和追求。在文化藝術領域，湛江有一批有影響力的藝術人才，有聞名海內外的民間藝術。
④湛江的氣度來自包容和涵養(yǎng)。漫步湛江街頭，你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)，湛江的飲食包羅全國，什么北方水餃、云南米線、蘭州拉面……當然這些只不過是一個小小的縮影，包容其實還有更深更寬廣的意義。這里不說別的，先說湛江市區(qū)的人口構成。有人說10個人中，有一個港務局人，一個南油人，一個部隊人（當然包括家屬），一個高校人，還有一個是農墾人。如果說港務局、農墾早期為湛江的發(fā)展注入了時代的生機，那么部隊、南油和高校就是源源不斷地為湛江的文化、觀念和精神輸入新鮮的養(yǎng)分。未來的湛江還會有石化人和鋼鐵人，他們將為湛江帶來新的科技和文化元素。有包容就有涵養(yǎng)。不說別的，就說普通話的普及和流行，湛江就比相鄰的很多城市要好得多。
⑤湛江的氣度來自優(yōu)悠和從容的生活態(tài)度。多少人走一趟深圳和珠?；卣拷桶β晣@氣，妄自菲薄，這是不必要的。其實我們看到的只是別人的客廳，而未看到他們的犄角旯旮。前不久前香港一個旅游團來湛江觀光，他們對湛江的清新空氣和藍天情有獨鐘，那種羨慕與貪婪的欣賞真讓我驕傲。更沒想到的是，其中一位竟然在一天內決定購房以日后養(yǎng)老，那利索和豪爽，分明讓人讀懂了她對湛江的神往。民以食為天。湛江人吃得天然，活得自然與滋潤。尤其對海鮮，湛江人對吃得科學，也吃出了傳統(tǒng)，吃出了文化，“中國海鮮美食之都”名符其實。清晨的茶樓，黃昏的公園，假日的海灘……處處可看出熱鬧而不擁擠，有活力而不浮澡，幾分淡定、幾分優(yōu)悠與從容。
⑥湛江的氣度來自進取和不甘落后的精神。湛江人把海灣當作城市建設的主軸，描繪了“一灣兩岸”的城市建設藍圖：圍繞海灣形成一個片區(qū)、四個組團----西岸形成赤坎至霞山片區(qū)以及麻章、臨港工業(yè)基地兩個組團；東岸形成坡頭組團；南岸形成東海島組團。這幅藍圖標志著港城的發(fā)展方向：工業(yè)南移，城市東擴，港城由帶狀向塊狀發(fā)展。這幅藍圖是綠色的，它充分展示了城市的海濱特色和生態(tài)宜居的魅力。這幅藍圖是宏大的，它充分展現(xiàn)了大都市的氣魄和不甘落后的精神風貌。
⑦如果說歷史文化名城是厚重的史詩，年輕城市是一本色彩斑斕的畫冊，那么湛江應是一篇優(yōu)美的抒情散文，他令人難忘，耐人尋味；又如果說歷史文化名城是陳年老酒，年輕城市是時尚的易拉罐，那么湛江就是一壺釅茶。就讓我們細細地品味和享受湛江的醇厚，湛江的甘芳吧。
【小題1】作者說湛江是一個有氣度的城市，文章從哪些方面來論證這一觀點的？（5分）
【小題2】結合具體的語境，理解下列句子加點詞語的含義。（4分）
這幅藍圖是綠色的，它充分展示了城市的海濱特色和生態(tài)宜居的魅力。
【小題3】請從表達方式的角度，舉例簡析文章末段語言運用的表達效果。（5分）
【小題4】湛江的氣度來自海洋，但是現(xiàn)在社會對大海的污染十分嚴重，請你根據平時的觀察和思考，提出兩點關于防止海水污染的建議。（4分）
（1）                                                                        
（2）                                                                        

白居易傳   [元] 辛文房

居易字樂天，太原下邽人。弱冠，名未振，觀光上國，謁顧況。況，吳人，恃才少所推可，因謔之曰：“長安百物皆貴，居大不易。”及覽詩卷，至“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”，乃嘆曰：“有句如此，居天下亦不難。老夫前言戲之耳?！必懺辏袝崛烁咣逻M士、拔萃，皆中，補校書郎。元和元年，作樂府及詩百余篇，規(guī)諷時事，流聞禁中。上悅之，召拜翰林學士，歷左拾遺。時盜殺宰相，京師洶洶。居易首上疏，請亟捕賊。權貴有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母墮井死，而賦《新井篇》，言既浮華，行不可用?！辟H江州司馬。初以勛庸^①暴露不宜，實無他腸，怫怒奸黨，遂失志。亦能順適所遇，托浮屠死生說忘形骸者。久之，轉中書舍人，知制誥。河朔亂，兵出無功，又言事，不見聽，乞外，除為杭州刺史。文宗立，召遷刑部侍郎。會昌初致仕，卒。

居易累以忠鯁遭擯，乃放縱詩酒。既復用，又皆幼君，仕情頓而索寞。卜居履道里，與香山僧如滿等結凈社。疏沼種樹，構石樓，鑿八節(jié)灘，為游賞之樂，茶鐺酒杓不相離。嘗科頭^②箕踞，談禪詠古，晏如也。自號醉吟先生，作傳?？岷梅?，亦經月不葷，稱香山居士。與胡杲、吉皎、鄭據、劉真、盧貞、張渾、如滿、李文爽燕集，皆高年不仕，日相招致，時人慕之，繪《九老圖》。

公詩以六義為主，不尚艱難。每成篇，必令其家老嫗讀之，問解則錄。后人評白詩如山東父老課農桑，言言皆實者也。雞林國^③行賈售于其國相，率篇百金，偽者即能辨之。與元稹極善膠漆，音韻亦同，天下曰“元白”。元卒，與劉賓客齊名，曰“劉白”云。公好神仙，自制飛云履，焚香振足，如拔煙霧，冉冉生云。初來九江，居廬阜峰下，作草堂，燒丹。今尚存。

（本文有刪節(jié)）

【注】①勛庸：這里指被刺殺的宰相武元衡。②科頭：不戴帽子，裸露發(fā)髻。③雞林國：朝鮮半島古國名。

1.對下列句子加點詞語的解釋，不正確的一項是（   ）

A．會昌初致仕　　　　　　　　　　　致仕：做官。

B．居易累以忠鯁遭擯　　　　　　　　累：屢次。

C．與胡杲……李文爽燕集　　　　　　燕：通“宴”，宴飲。

D．不賞艱難　　　　　　　　　　　　艱難：艱澀。

2.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（   ）

權貴有嫌其出位　　　　　　　　　  乃放縱詩酒

A．	B． 既其出，則或咎其欲出者　　　　　　今其智乃反不能及 雞林國行賈售于其國相　　　　　　與劉賓客齊名
C．	D． 今是溪獨見辱于愚　　　　　　　　　 無乃與仆私心剌謬乎

3.下列各句括號中補出的省略成分，不正確的一項是（   ）

A．及覽（其）詩卷	B．流聞（于）禁中
C．（老嫗）問解則錄	D．偽者（國相）即能辨之

4.下列對原文有關內容的賞析，不正確的一項是（   ）

A．本文開篇以顧況對白居易的前“謔”后“嘆”，側面表現(xiàn)了白居易在詩歌創(chuàng)作上的非凡才華。

B．白居易性格耿直，常上書直言論事，觸怒了權貴奸黨，這給他的仕途蒙上了陰影，也是他“放縱詩酒”的重要原因之一。

C．白居易的詩歌內容真實，辭句曉暢，風格平易，在當時流傳甚廣。內至宮廷，外達異邦，詩名遠播。

D．白居易居廟堂之上，則“兼濟天下”；處江湖之遠，則“獨善其身”。儒、釋兩家思想的影響，并存于他人生的各個階段。

5.將文言文閱讀材料中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。

①況，吳人，恃才少所推可。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②既復用，又皆幼君，仕情頓而索寞。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

家鄉(xiāng)的橋（12分）

①蘇北平原，枕江俯海，河港交叉。生我養(yǎng)我的如皋古城就浮在這一片波光粼粼之上。

②有山就有路，有水就有橋，橋是水鄉(xiāng)的天使?？刹?，車水馬龍，行人如織，哪一刻離得開橋？別看這么個小縣城，有名有姓的橋就有五十六座！家鄉(xiāng)流傳著一副對聯(lián)，至今銘記不忘。上聯(lián)是：冒家姐姐看迎春，一（益）人豐樂；下聯(lián)是：白衣奶奶拜觀音，萬佛愿修。這上聯(lián)指：冒家橋，姐姐橋，迎春橋，一（益）人橋，豐樂橋。這下聯(lián)指：白衣庵、奶奶庵、觀音堂、萬佛庵、愿修庵。二十二個字便巧妙地聯(lián)結了古城里五座橋、五所廟，而且刻畫得有姿有態(tài)、有情有趣，令人拍案叫絕。這副趣聯(lián)是哪位文人學士的大作已不可考，但字里行間所傾注的家鄉(xiāng)人民對橋的感情，比橋下的水都深都長！

③家鄉(xiāng)的橋啊，每一座都涂抹出一片風景。無論是古樸的磚木橋，還是厚重的石板橋，都是自然風光、人文景觀畫框里出色的一筆?！炯住繕蚨蠢锏乃偸蔷従彽亍㈧o靜地，跨著輕盈的碎步，踏著舒徐的旋律；流著銀杏的壯偉、刺槐的蓬勃；淌著楝樹的秀麗、楊柳的婀娜。于是水也嫵媚了，橋也風姿了。一位攝影家曾來拍過照，水上橋拱是半個圓，水下倒影是半個圓，合起來似一輪滿月，作品題名“圓洞替月”?，F(xiàn)在想起來其實并不貼切，因為水呀，橋呀，全都影影綽綽在夜色迷茫中，月色氤氳中，改為“月朦朧橋朦朧”不是更逼近一首上乘的詩么？

④家鄉(xiāng)的橋啊，人們一踏上去就踩在一片煙塵茫茫的歷史里，走過橋便翻閱了一份輝煌的履歷。南門紅橋得名于一支太平軍曾經威風凜凜地經過橋上；北門奉安橋得名于人民群眾自發(fā)悼念中山先生；東門集賢橋不是一座普通的石橋，它可是因宋代城里連續(xù)出了王維熙、王觀、王覿、王俊、王咸、王正綱祖孫叔侄五代狀元、進士而建造的，每一塊石板、石條都曾煊赫一時！西門的雁橋也不是一座普通的木橋，它是石姓三兄弟因隔河來往不便而建的，取名雁橋表示兄弟友愛如雁，清康熙狀元胡任輿寫過一篇《雁橋記》，至今讀起來每個字都滴著濃濃的兄弟情。

⑤家鄉(xiāng)的橋呀，橋石上蹣跚過我童年的稚嫩，橋欄上偎依過我青年的幻想，我往昔的歲月像落葉似的一片片飄落在橋面凹凹的縫縫罅罅里……上小學、中學我走的都是迎春橋，上大學后在外面轉悠了幾年，回來依舊走迎春橋。迎春橋是座十六七米長、六七米寬的古老石橋，東橋堍原先有座低矮的土地廟，小時候有個頭疼發(fā)熱什么的，母親總在夜深人靜時一個人悄悄到土地廟里燒炷香，然后一路低聲喊著“娃兒哎——回來喲！”“娃兒哎——跟媽回家喲！”喊進了巷子，喊進了家門，一直喊到娃兒的床頭，還要我從被窩里抬起昏沉沉的頭答應一聲“噢——到家了！”才算靈驗。是母愛感動了土地公公、土地婆婆老兩口發(fā)慈悲，還是小孩子本來就有耐受性？休息這么半天一夜也就自然痊愈，總之第二天一早就又背上書包跨過迎春橋上學去了。

⑥我走在迎春橋上每每怦然心動，更主要是因為橋兩邊欄桿上嵌著兩塊條石，一塊刻著六個字：“愿天常生好人”，另一塊還是刻著六個字：“愿人常行好事”，多少年風吹雨打下來，至今仍清晰可見?！疽摇课颐啃兄链耍|目所及，都不免受到一次人生的教誨，仿佛聽一位飽經滄桑的老人站在路邊用蒼涼而懇切的語調殷殷叮囑后輩。這“二愿”并不是那位捐銀造橋的明朝知縣的創(chuàng)作。宋朝羅大經《鶴林玉露》記載說，豫章的一家旅館墻壁上有人題了十二個字：“愿天常生好人，愿人常做好事。”后來他的一個叫彭執(zhí)中的長輩，又受到此語的啟示，自己立下一條生活準則：“住世一日，則做一日好人；居官一日，則做一日好事?！薄鋵?，我又何必如此多言呢！每當人們急匆匆地趕到岸邊，這橋就挺身而出，把兩岸連接起來，替人們排憂解難，靜靜地，默默地，不要誰道聲謝，不望誰報個恩。

⑦我深愛著家鄉(xiāng)的橋……

1.這篇散文的線索是什么？有怎樣的作用？（2分）

2.作者為什么說雁橋不是普通的橋？（2分）

3.對文中甲、乙兩處劃線句子，任選一處談談你的理解。（2分）

4.作者為什么深愛著家鄉(xiāng)的橋？統(tǒng)觀全文作答。（3分）

5.“家鄉(xiāng)的橋”具有豐富的文化底蘊，請任選一點角度對“家鄉(xiāng)的橋”或你所熟悉的某座橋進行評價。（可以從實用、美學、歷史、人文、道德教化等角度進行評價）（3分）

 

舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬蓬覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側，其兩膝相比者，              。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

舟尾橫臥一楫。                。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。

1.判斷下列句子后面的括號內對“之”所指代對象說明的正誤。（2分）

（1）箬蓬覆之（指代“船艙”）                                  （    ）

（2）石青糝之（指代“一種青色顏料”）                          （    ）

2.在橫線上填上合適的句子。（2分）

3.解釋下列加橫線詞在句中的意思。（1分）

①中峨冠而多髯者為東坡______________

②詘右臂支船_____________  

4.第一段文字寫出了核舟的兩點奇妙之處，請你用自己的話概括出這兩點內容。（2分）

①______________________________  ②_____________________________

5.簡答：雕刻家把蘇軾《赤壁賦》、《后赤壁賦》中的名句刻在船艙左右的小窗上有什么作用？（2分）

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西塘古鎮(zhèn)

①　西塘，地處太湖東南河道交錯的水鄉(xiāng)地帶。人們依水而居，依靠便利的水上交通從事貿易活動，明清時期，這里發(fā)展成為江南商業(yè)重鎮(zhèn)。

②　西塘擁有發(fā)達的水路交通網，在占地僅1平方千米的古鎮(zhèn)內，就有9條河道在此交匯，將古鎮(zhèn)分為8個區(qū)塊，百余座古橋將古鎮(zhèn)連通，因此，古稱“九龍捧珠”。

③　西塘的道路交通以橋、廊棚、街弄為主體，在眾多古鎮(zhèn)中頗具特色。

④　西塘水巷交織，河橋密布，走來走去都是橋。古橋種類繁多，造型也很精美。長長的廊橋，矮矮的石橋，高高的拱橋，使古鎮(zhèn)形成了“人家在水中，水中架小橋，橋上行人走，橋下小舟過，橋頭商鋪立，水中倒影游”的水鄉(xiāng)美景。

⑤　最有名的環(huán)秀橋，建于明萬歷年間，是古鎮(zhèn)中最高的一座橋。拱形的橋身異常優(yōu)美，橋東西橫跨小桐、北翠兩吁。兩側均有橋聯(lián)，東側聯(lián)日：船從碧玉環(huán)中過，人步彩虹帶上行。西側聯(lián)日：往來人度水中天，上下影搖波底月。

⑥　雖然江南古鎮(zhèn)大多有廊棚，但西塘的規(guī)模最大，占河的街道都有廊棚。所謂廊棚，其實就是帶屋頂?shù)慕值馈?/u>廊棚沿河而建，造型古樸，一色的青瓦蓋頂，連為一體，既可遮陽避雨，又可駐足觀景。

⑦　這里有多條街道，其中西街最具特點。西街有水鄉(xiāng)極為典型的街道布局，最窄處的寬度僅供挑擔換肩，即一根扁擔的長度。臨街房屋二樓常常有屋槽延伸，兩兩相對，形成嚴“一線天”的空間布局，構成了別致的古鎮(zhèn)風貌。

⑧　“巷”在吳語方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是獨具特色。這里水道密集，居民惜土如金。無論是商號還是民舍，房屋之間的距離總是被壓縮到最小，西塘的弄堂總是長而深窄，其才又數(shù)石皮弄最具代表性。

⑨　石皮弄因鋪地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古鎮(zhèn)下西街，始建于明末清初。在西塘眾多弄巷中，石皮弄最窄，寬處僅1米，弄口最窄處僅0.8米。全長68米，上面用166塊青石板鋪成，下面是下水道，能使全弄雨天不積水，如此設計實在巧妙。

⑩　今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古鎮(zhèn)的原始風貌。水道劃分了古鎮(zhèn)大的板塊，街道上方興建的廊棚，進一步劃分了空間區(qū)域，明確了使用功能。弄堂再連接各家屋舍，對空間進行細分和利用。這三種空間形式相輔相成，很好地體現(xiàn)了當?shù)鼐用褚騽堇碌脑O計意圖，為當?shù)鼐用裆钐峁┝吮憷沧畲笙薅鹊匕l(fā)揮了道路在小農經濟商貿活動中的作用。

5.根據文章內容，用“‖”將③-⑨段分成四個部分。(3分)

③  ④  ⑤  ⑥  ⑦  ⑧  ⑨

6.西塘的古橋、廊棚都很有特點，請你根據文章內容，完成下面的表格。（6分）

對象	特        點
古橋
廊棚

7.第⑥段中畫線的句子運用的說明方法有         、        。  （2分)

8.下面句子中，兩個“僅”字有什么表迭效果?(2分)

在西塘眾多弄巷中，石皮弄最窄，寬處僅1米，弄口最窄處僅0.8米。

9.第⑩段說“這三種空間形式相輔相成，很好地體現(xiàn)了當?shù)鼐用褚騽堇碌脑O計意圖”，

從全文來看，這里的“勢“與“事“分別指什么?(4分)