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上文用了較多的筆墨寫(xiě) 我的遠(yuǎn)房叔祖答案解析

科目:czyw 來(lái)源:黃岡學(xué)霸九年級(jí)語(yǔ)文/全一冊(cè)(蘇教版) 題型:043

《綠》的標(biāo)題以寫(xiě)“綠”為主,為什么文章第二段不直接寫(xiě)“綠”,而用了較多的筆墨寫(xiě)梅雨亭和梅雨潭瀑布?

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科目:czyw 來(lái)源:2012年蘇教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上《明天不封陽(yáng)臺(tái)》練習(xí)卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

(二)牡丹的拒絕

看牡丹是一定要到洛陽(yáng)去看的。歐陽(yáng)修有詩(shī)云:洛陽(yáng)地脈花最重,牡丹尤為天下奇。

這一年已是洛陽(yáng)的第九屆牡丹花會(huì)。這一年的春卻來(lái)得遲遲。

連日濃云陰雨,四月的洛陽(yáng)城冷風(fēng)嗖嗖。

街上擠滿(mǎn)了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)的看花人??椿ㄈ瞬戎昴陸?yīng)準(zhǔn)的花期。明明是梧桐發(fā)葉,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣紅!海棠更已落英繽紛——可洛陽(yáng)人說(shuō)春尚不曾到來(lái);看花人說(shuō),牡丹城好安靜。

一個(gè)又冷又靜的洛陽(yáng),讓你覺(jué)得有什么地方不對(duì)勁。你悄悄閉上眼睛不忍尋覓。你深呼吸掩藏好了最后的僥幸,姍姍步入王城公園。你相信牡丹生性喜歡熱鬧,你知道牡丹不像幽蘭習(xí)慣寂寞,你甚至懷著自私的企圖,愿牡丹接受這提前的參拜和瞻仰。

然而,枝繁葉茂的滿(mǎn)園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿(mǎn)的牡丹花苞,個(gè)個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無(wú)開(kāi)花的意思。偌大的一個(gè)牡丹王國(guó),竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……

一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷。

驚愕伴隨著失望和疑慮——你不知道牡丹為什么要拒絕,拒絕本該屬于它的榮譽(yù)和贊頌?

于是看花人說(shuō)這個(gè)洛陽(yáng)牡丹真是徒有虛名;于是洛陽(yáng)人搖頭說(shuō)其實(shí)洛陽(yáng)牡丹從未如今年這樣失約,

這個(gè)春實(shí)在大冷,寒流接著寒流怎么能怪牡丹?當(dāng)年武則天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明朝游玩上苑,百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)。如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子?

于是你面對(duì)綠色的牡丹園,只能竭盡你想像的空間。想像它在陽(yáng)光與溫暖中火熱的激情;想像它在春暉里的輝煌與燦爛——牡丹開(kāi)花時(shí)猶如解凍的大江,一夜間千朵萬(wàn)朵縱情怒放,排山倒海驚天動(dòng)地。那般恣意那般宏偉,那般壯麗那般浩蕩。它積蓄了整整一年的精氣,都在這短短幾天中轟轟烈烈的進(jìn)發(fā)出來(lái)。它不開(kāi)則已,一開(kāi)則傾其所有揮灑凈盡,終要開(kāi)得一個(gè)傾國(guó)傾城,國(guó)色天香。

牡丹為自己營(yíng)造了神秘與完美——恰恰在沒(méi)有牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性。

牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命,即使告別也要留給人最后一次驚心動(dòng)魄的體味。

所以在這陰冷的四月里,奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。它為什么不拒絕寒冷?

于是你在無(wú)言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。

1.看牡丹為什么一定要到洛陽(yáng)去?

2.文章用了較多的篇幅寫(xiě)到洛陽(yáng)而沒(méi)看到牡丹,作者這樣安排有什么用意?

3.文章說(shuō)“在沒(méi)有牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性”,聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)牡丹的“個(gè)性”是什么?

4.牡丹“同人一樣”,它“也是有靈性、有品位之高低的”,聯(lián)系全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)人的“品位”是什么?

5.文章寫(xiě)當(dāng)年“百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)”的傳說(shuō),對(duì)寫(xiě)現(xiàn)在的“牡丹拒絕寒冷”,有什么作用?

6.下邊對(duì)文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

A.一般人寫(xiě)牡丹都是贊美牡丹的絢麗嬌艷、雍容華貴,而本文卻另辟蹊徑,贊美“牡丹的拒絕”,因而顯得不同凡響。

B.文章描寫(xiě)牡丹先揚(yáng)后抑再揚(yáng),一唱三嘆,在曲折之中表現(xiàn)出牡丹“不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗”的崇高品質(zhì)。

C.作者在文中采用的是第二人稱(chēng)的寫(xiě)法,但重點(diǎn)仍然是表現(xiàn)自己的感受和感悟。

D.“富貴與高貴只是一字之差”,說(shuō)明“富貴”和“高貴”之間的距離并不大,兩者沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別。

 

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科目:czyw 來(lái)源:2012年蘇教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上《美麗的西雙版納》練習(xí)卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

(二)走進(jìn)周莊

走進(jìn)周莊,轉(zhuǎn)過(guò)隔開(kāi)新街的影壁,像倏然闖進(jìn)一個(gè)夢(mèng)。你不曾料到,剛剛漫步走過(guò)水泥瀝青堆成的尋常街市,怎地一下子時(shí)光倒流百年,眼前這長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,古樸中透著似曾相識(shí)的親切,那親切又翳著一層久違的新鮮。你生怕踏破這夢(mèng)境,雙腳蹭在石板路上,竟不知該向哪里邁步。疑惑間,衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒,由不得你再去打撈記憶深處的印象。你只須循著水巷去尋找,三步兩步,一掛高挑的拱橋不經(jīng)意地倚在石條岸邊,精致得如鏤空的玉環(huán)。小心踏上拱橋,周莊頓時(shí)立在面前:街樓古屋參差著,逶迤著,摩肩接踵地向你涌來(lái),倒顯得橋下的水流淌得如靜止一般。如果時(shí)間有分量,這河水遠(yuǎn)比古屋舊巷來(lái)得沉重;眼下它只是沉沉地綠著,像一整匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前滑動(dòng),滑過(guò)河棚,滑過(guò)埠頭,滑過(guò)家家戶(hù)戶(hù)堂前廊下,滑向田野,又流成一條喧騰的河。就是這小河連接著又隔膜著周莊和遠(yuǎn)處的都市。當(dāng)都市里的水充滿(mǎn)漂白粉的味道,當(dāng)都市的空氣齷齪得令人窒息,當(dāng)鋼骨水泥森林遮蔽著麗日藍(lán)天時(shí),周莊被發(fā)現(xiàn)了。那石板長(zhǎng)街正好松弛緊張的神經(jīng),那曲水拱橋正好梳理浮躁的心態(tài),城里人剛剛失去的一切似乎都在這里找到憶想的線索——周莊,成了都市人尋找慰藉的一場(chǎng)清夢(mèng)。

你不也是這樣的尋夢(mèng)人嗎?你曾一次次走向森林大海,向自然索還你本來(lái)?yè)碛械淖栽?;你也曾一次次地走進(jìn)廟宇宮闕,向歷史尋找你希望擁有的耐心。那是些怎樣暢快怡人的夢(mèng)!你盡可自由地與他們交流,傾聽(tīng)他們?cè)V說(shuō),也訴說(shuō)自己的心曲??墒?,在周莊,在這自然與歷史融合得了無(wú)痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),你的夢(mèng)卻怎是這般脆弱,常被一陣隱隱的不安打斷。

作為水鄉(xiāng),周莊的水巷、拱橋、騎樓、石街并沒(méi)有多少新鮮之處,只不過(guò)更集中一些,更精致一些,年代更久遠(yuǎn)一些;而在古板灰黛的建筑格調(diào)中,生動(dòng)著的是自然季節(jié)的轉(zhuǎn)換和那些中年、老年婦女的身影。河邊淘米洗菜的是她們,灶頭燒火攤餅的是她們,坐在沈廳納鞋底的是她們,大街上耍龍燈、水巷中撐游船的還是她們。頭上蒙一層印花毛巾,身著素花罩衣或靛藍(lán)褲褂,任憑游客花花綠綠淌過(guò)眼前,她們安詳?shù)刈鲋约旱氖?,像是?jīng)驗(yàn)豐富的演員。這些原本就是她們自家的生活,只不過(guò),這“生活”如今和周莊一起展示在游人面前,成為一道風(fēng)景。家庭的私密性消失了,日常的隨意感淡薄了,小鎮(zhèn)還是舊日的小鎮(zhèn),生活卻已不再是單純的生活。其實(shí),周莊人作出的犧牲遠(yuǎn)不止這些。從它決心向游客開(kāi)放的那一刻起,周莊就注定要封閉自己,讓歷史凝固:古橋舊宅要維持原貌,風(fēng)俗習(xí)慣要保留舊時(shí)模樣,就連日常生活,也須追求一個(gè)“舊”字,容不得絲毫現(xiàn)代文明的攪擾。從小生長(zhǎng)在這里的周莊人,天天守著古舊的水鎮(zhèn),年輕人也會(huì)變老的。耐不住的,不是遠(yuǎn)走高飛也要在鎮(zhèn)外另辟新家。只有她們,走不得,也不想走。這里有她們雙手操持起來(lái)的家園,有她們割舍不掉的夢(mèng)。你不是來(lái)周莊尋夢(mèng)的嗎?可知道自己的夢(mèng)已闖進(jìn)了主人的夢(mèng)中。夢(mèng)里水鄉(xiāng),夢(mèng)里水鄉(xiāng),歌手們這樣輕輕地唱著,竟不知為圓這水鄉(xiāng)的一個(gè)夢(mèng),又有多少人付出代價(jià)。

在周莊,到處可以看到介紹周莊的小冊(cè)子,隨手翻翻,字里行間脫不開(kāi)沈萬(wàn)三、葉楚傖這些名人的行狀。周莊人沒(méi)有忘記歷史,也知道名人的價(jià)值。然而,眼前的周莊,這古樸又鮮活的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),卻是生活在這里的女人們的創(chuàng)造。所有關(guān)于周莊的書(shū)中,都應(yīng)該寫(xiě)寫(xiě)她們,寫(xiě)寫(xiě)她們的心事,寫(xiě)寫(xiě)她們的夢(mèng)……

1.文章多次提到“尋夢(mèng)”“圓夢(mèng)”,結(jié)合文章的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)下邊對(duì)“夢(mèng)”的理解哪一項(xiàng)與文章的原意不一致(   )

A.與都市“充滿(mǎn)漂白粉的味道”的水、“齷齪得令人窒息”的空氣、“鋼骨水泥森林遮蔽著”的“麗日藍(lán)天”相比,周莊成了都市人尋找慰藉的夢(mèng)。

B.周莊的長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,牽出了記憶深處的印象,一種似曾相識(shí)的感覺(jué)使人仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。

C.只有在周莊這個(gè)與時(shí)代都市隔膜的封閉的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),才能找到自己理想的夢(mèng)。

D.被現(xiàn)代文明“攪擾”的人們?cè)谶@自然與歷史融合得了無(wú)痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),似乎找到了“失去的一切”。

2.文中“衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒”這一句中的“牽”字用得好不好?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。

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3.文中除了畫(huà)線的句子外,還有一些比喻句,描寫(xiě)周莊的小橋、流水,你認(rèn)為哪一句最精彩?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

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4.文章用了較多的篇幅寫(xiě)周莊的婦女,你理解作者的用意嗎?把你的看法寫(xiě)出來(lái)。

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5.下邊是杜荀鶴的《送人游吳》,用其中哪兩句概括古鎮(zhèn)周莊的特點(diǎn)最合適?

君到姑蘇見(jiàn),人家盡枕河。古宮鬧地少,水港小橋多。

夜市賣(mài)菱藕,春船載綺羅。遙知未眠月,鄉(xiāng)思在漁歌。________________________________________________

6.下邊是對(duì)標(biāo)題“走進(jìn)周莊”的含義的理解,哪一項(xiàng)體現(xiàn)了本文的主旨?(   )

A.領(lǐng)略周莊自然古樸的水鄉(xiāng)風(fēng)韻            B.尋覓可以慰藉心靈的一場(chǎng)清夢(mèng)

C.重溫世外桃源般的寧?kù)o與安詳             D.解讀周莊人的感情生活世界

 

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科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

牡丹的拒絕
       看牡丹是一定要到洛陽(yáng)去看的。歐陽(yáng)修有詩(shī)云:洛陽(yáng)地脈花最重,牡丹尤為天下奇。
       這一年已是洛陽(yáng)的第九后牡丹花會(huì)。這一年的春卻來(lái)得遲遲。
       連日濃云陰雨,四月的洛陽(yáng)城冷風(fēng)嗖嗖。
       街上擠滿(mǎn)了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)的看花人??椿ㄈ瞬戎昴陸?yīng)準(zhǔn)的花期。明明是梧桐發(fā)葉,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣紅!海棠更已落英繽紛——可洛陽(yáng)人說(shuō)春尚不曾到來(lái);看花人說(shuō),牡丹城好安靜。一個(gè)又冷又靜的洛陽(yáng),讓你覺(jué)得有什么地方不對(duì)勁。你悄悄閉上眼睛不忍尋覓。你深呼吸掩藏好了最后的僥幸,姍姍步入王城公園。你相信牡丹生性喜歡熱鬧,你知道牡丹不像幽蘭習(xí)慣寂寞,你甚至懷著自私的企圖,愿牡丹接受這提前的參拜和瞻仰。
       然而,枝繁葉茂的滿(mǎn)園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿(mǎn)的牡丹花苞,個(gè)個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無(wú)開(kāi)花的意思。偌大的一個(gè)牡丹王國(guó),竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……
       一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷。
       驚愕伴隨著失望和疑慮——你不知道牡丹為什么要拒絕,拒絕本該屬于它的榮譽(yù)和贊頌? 
       于是看花人說(shuō)這個(gè)洛陽(yáng)牡丹真是徒有虛名;于是洛陽(yáng)人搖頭說(shuō)其實(shí)洛陽(yáng)牡丹從未如今年這樣失約,這個(gè)春實(shí)在大冷,寒流接著寒流怎么能怪牡丹?當(dāng)年武則天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明朝游玩上苑,百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)。如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子?
       于是你面對(duì)綠色的牡丹園,只能竭盡你想像的空間。想像它在陽(yáng)光與溫暖中火熱的激情;想像它在春暉里的輝煌與燦爛——牡丹開(kāi)花時(shí)猶如解凍的大江,一夜間千朵萬(wàn)朵縱情怒放,排山倒海驚天動(dòng)地。那般恣意那般宏偉,那般壯麗那般浩蕩。它積蓄了整整一年的精氣,都在這短短幾天中轟轟烈烈的進(jìn)發(fā)出來(lái)。它不開(kāi)則已,一開(kāi)則傾其所有揮灑凈盡,終要開(kāi)得一個(gè)傾國(guó)傾城,國(guó)色天香。
       牡丹為自己營(yíng)造了神秘與完美——恰恰在沒(méi)有牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性。
       牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命,即使告別也要留給人最后一次驚心動(dòng)魄的體味。
       所以在這陰冷的四月里,奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安。之若素。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。它為什么不拒絕寒冷? 
       于是你在無(wú)言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。
1.看牡丹為什么一定要到洛陽(yáng)去?
                                                                                                                                 
2.文章用了較多的篇幅寫(xiě)到洛陽(yáng)而沒(méi)看到牡丹,作者這樣安排有什么用意?
                                                                                                                                 
3.文章說(shuō)“在沒(méi)有牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性”,聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)牡丹的“個(gè)性”是什么?
                                                                                                                                 
4.牡丹“同人一樣”,它“也是有靈性、有晶位之高低的”,聯(lián)系全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)人的“晶位”是什么?
                                                                                                                                 
5.文章寫(xiě)當(dāng)年“百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)”的傳說(shuō),對(duì)寫(xiě)現(xiàn)在的“牡丹拒絕寒冷”,有什么作用?
                                                                                                                                
6.下邊對(duì)文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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     A.一般人寫(xiě)牡丹都是贊美牡丹的絢麗嬌艷、雍容華貴,而本文卻另辟蹊徑,贊美“牡丹的拒絕”,因而顯得不同凡響。
     B.文章描寫(xiě)牡丹先揚(yáng)后抑再揚(yáng),一唱三嘆,在曲折之中表現(xiàn)出牡丹“不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗”的崇高品質(zhì)。
     C.作者在文中采用的是第二人稱(chēng)的寫(xiě)法,但重點(diǎn)仍然是表現(xiàn)自己的感受和感悟。
     D.“富貴與高貴只是一字之差”,說(shuō)明“富貴”和“高尚”之間的距離并不大,兩者沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別。

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科目:czyw 來(lái)源:語(yǔ)文課外練習(xí) 第14冊(cè) 七年級(jí)下學(xué)期用 北京課改版 題型:048

走進(jìn)周莊

謝大光

  走進(jìn)周莊,轉(zhuǎn)過(guò)隔開(kāi)新街的影壁,像倏然闖進(jìn)一個(gè)夢(mèng),你不曾料到,剛剛漫步走過(guò)水泥瀝青堆成的尋常街市,怎地一下子時(shí)光倒流百年,眼前這長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,古樸中透著似曾相識(shí)的親切,那親切又翳著一層久違的新鮮。你生怕踏破這個(gè)夢(mèng)境,雙腳蹭在石板路上,竟不知該向哪里邁步。疑惑間,衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒,由不得你再去打撈記憶深處的印象,你只須循著水巷去尋找,三步兩步,一掛高挑的拱橋不經(jīng)意地倚在石條岸邊,精致得如鏤空的玉環(huán)。小心踏上拱橋,周莊頓時(shí)立在面前:街樓古屋參差著,逶迤著,摩肩接踵地向你涌來(lái),倒顯得橋下的水流淌得如靜止一般。如果時(shí)間有分量,這河水

  遠(yuǎn)比古屋舊巷來(lái)得沉重;眼下它只是沉沉地綠著,像一整匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前滑動(dòng),滑過(guò)河棚,滑過(guò)埠頭,滑過(guò)家家戶(hù)戶(hù)堂前廊下,滑向田野,又流成一條喧騰的河。就是這小河連接著又隔膜著周莊和遠(yuǎn)處的都市。當(dāng)都市里的水充滿(mǎn)漂白粉的味道,當(dāng)都市的空氣齷得令人窒息,當(dāng)鋼骨水泥森林遮蔽著麗日藍(lán)天時(shí),周莊被發(fā)現(xiàn)了。那石板長(zhǎng)街正好松弛緊張的神經(jīng),那曲水拱橋正好梳理浮躁的心態(tài),城里人剛剛失去的一切似乎都在這里找到憶想的線索——周莊,成了都市人尋找慰藉的一場(chǎng)清夢(mèng)。

  你不也是這樣的尋夢(mèng)人嗎?你曾一次次走向山林大海,向自然索還你本來(lái)?yè)碛械淖栽?;你也曾一次次地走進(jìn)廟宇宮闕,向歷史尋找你希望擁有的耐心。那是些怎樣暢快怡人的夢(mèng)!你盡可自由地與他們交流,傾聽(tīng)他們?cè)V說(shuō),也訴說(shuō)自己的心曲??墒?,在周莊,在這自然與歷史融合得了無(wú)痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),你的夢(mèng)卻怎是這般脆弱,常被一陣隱隱的不安打斷。

  作為水鄉(xiāng),周莊的水巷、拱橋、騎樓、石街并沒(méi)有多少新鮮之處,只不過(guò)更集中一些,更精致一些,年代更久遠(yuǎn)一些;而在古董般灰黛的建筑格調(diào)中,生動(dòng)著的是自然季節(jié)的轉(zhuǎn)換和那些中年、老年婦女的身影,河邊淘米洗菜的是她們,灶頭燒火攤餅的是她們,坐在沈廳納鞋底的是她們,大街上耍龍燈、水巷中撐游船的還是她們。頭上蒙著一塊印花毛巾,身著素花罩衣或靛藍(lán)褲褂,任憑游客花花綠綠淌過(guò)眼前,她們安詳?shù)刈鲋约旱氖?,像是?jīng)驗(yàn)豐富的演員。這些原本就是她們自家的生活,只不過(guò),這“生活”如今和周莊一起展示在游人面前,成為一道風(fēng)景。家庭的秘密性消失了,日常的隨意感淡薄了,小鎮(zhèn)還是舊日的小鎮(zhèn),生活卻已不再是單純的生活,其實(shí)周莊人作出的犧牲遠(yuǎn)不止這些。從它決心向游客開(kāi)放的那一刻起,周莊就注定要封閉自己,讓歷史凝固:古橋舊宅要維持原貌,風(fēng)俗習(xí)慣要保留舊時(shí)模樣,就連日常生活,也須追求一個(gè)“舊”字,容不得絲毫現(xiàn)代文明的攪擾。從小生長(zhǎng)在這里的周莊人,天天守著古舊的水鎮(zhèn),年輕人也會(huì)變老的。耐不住的,不是遠(yuǎn)走高飛也要在鎮(zhèn)外另辟新家,只有她們,走不得,也不想走。這里有她們雙手操持起來(lái)的家園,有她們割舍不掉的夢(mèng)。你不是來(lái)周莊尋夢(mèng)的嗎?可知道自己的夢(mèng)已闖進(jìn)了主人的夢(mèng)中。夢(mèng)里水鄉(xiāng),夢(mèng)里水鄉(xiāng),歌手們這樣輕輕地唱著,竟不知為了圓這水鄉(xiāng)的一個(gè)夢(mèng),又有多少人付出代價(jià)。

  在周莊,到處可以看到介紹周莊的小冊(cè)子,隨手翻翻,字里行間脫不開(kāi)沈萬(wàn)三、葉楚傖這些名人的行狀。周莊人沒(méi)有忘記歷史,也知道名人的價(jià)值。然而,眼前的周莊,這古樸又鮮活的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),卻是生活在這里的女人們的創(chuàng)造。所有關(guān)于周莊的書(shū)中,都應(yīng)該寫(xiě)寫(xiě)她們,寫(xiě)寫(xiě)她們的心事,寫(xiě)寫(xiě)她們的夢(mèng)……

(選自2000年5月5日《文匯報(bào)》,有改動(dòng))

(1)

文章多次提到“尋夢(mèng)”“圓夢(mèng)”,結(jié)合文章的內(nèi)容,下邊對(duì)“夢(mèng)”的理解與文章的原意不一致的是

[  ]

A.

與都市“充滿(mǎn)漂白粉的味道”的水、“齷得令人窒息”的空氣、“鋼骨水泥森林遮蔽著”的“麗日藍(lán)天”相比,周莊成了都市人尋找慰藉的夢(mèng)。

B.

周莊的長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,牽出了記憶深處的印象,一種似曾相識(shí)的感覺(jué)使人仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。

C.

只有在周莊這個(gè)與現(xiàn)代都市隔膜的封閉的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),才能找到自己理想的夢(mèng)。

D.

被現(xiàn)代文明“攪擾”的人們?cè)谶@個(gè)自然與歷史融合得了無(wú)痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),似乎找到了“失去的一切”。

(2)

文中“衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒”這句中的“牽”字用得好不好?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。

答:________

(3)

文中除了畫(huà)線的句子外,還有一些比喻句,描寫(xiě)周莊的小橋、流水,你認(rèn)為哪一句最精彩?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

答:________

(4)

文章用了較多的篇幅寫(xiě)周莊的婦女,你理解作者的用意嗎?把你的看法寫(xiě)出來(lái)。

答:________

(5)

下邊是杜荀鶴的《送人游吳》,用其中哪兩句概括古鎮(zhèn)周莊的特點(diǎn)最合適?

________ ________

君到姑蘇見(jiàn),人家盡枕河。

古宮閑地少,水港小橋多。

夜市賣(mài)菱藕,春船載綺羅。

遙知未眠月,鄉(xiāng)思在漁歌。

(6)

下邊是對(duì)標(biāo)題“走進(jìn)周莊”的含義的理解,哪一項(xiàng)體現(xiàn)了本文的主旨

[  ]

A.

領(lǐng)略周莊自然古樸的水鄉(xiāng)風(fēng)韻

B.

尋覓可以慰藉心靈的一場(chǎng)清夢(mèng)

C.

重溫世外桃源般的寧?kù)o與安詳

D.

解讀周莊人的感情生活世界

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科目:czyw 來(lái)源:新課標(biāo)讀想用  九年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:048

閱讀下面文字,回答問(wèn)題。

松與蘭

  這所學(xué)校的風(fēng)景,最亮麗的要算圖書(shū)館門(mén)口那兩株雪松了。它們非常莊嚴(yán)地對(duì)峙著,像秉承著什么諾言。樹(shù)干有五層樓高。它遠(yuǎn)看像片云,近看似把傘,蹲下瞅它,似覺(jué)進(jìn)入了一團(tuán)綠色的夢(mèng)境。這是兩座綠色的金字塔,兩個(gè)高深莫測(cè)的哲學(xué)童話。

  我每天都去看它。我崇尚它的凝重,“不管外界怎么樣,我就這個(gè)樣子”。它使我想起西方一句諺語(yǔ):臺(tái)風(fēng)的中心是穩(wěn)定的。

  人畢竟不是樹(shù),人還要遭受松樹(shù)嘗不到的折磨,盡管陽(yáng)光是燦爛的,每日里大千世界不盡如人意的事還是不少。每當(dāng)此時(shí),我便跑到樹(shù)下,去看它的莊嚴(yán)凝重,它的無(wú)欲則剛的氣概。看得久了,竟生出些連自己也感到莫名其妙的情感來(lái),甚至連孰是我、孰是松都分不清了。

  松樹(shù)是圣哲。

  在雪松前面,有10棵白玉蘭。陽(yáng)春三月,草木豐茂,百花爭(zhēng)艷,白玉蘭昂首怒放,像10位亭亭玉立的仙女,一個(gè)個(gè)冰清玉潔,光彩照人。

  愛(ài)拈花惹草的蜂蝶來(lái)了,繞著白玉蘭翩翩起舞;湊景照相的來(lái)了,靠著白玉蘭扭擺作態(tài);拍攝電視的來(lái)了,對(duì)著玉蘭花調(diào)試著焦距……

  人們一下子冷落了那兩棵松樹(shù)。

  好景不長(zhǎng),一場(chǎng)春風(fēng),一場(chǎng)春雨,打得玉蘭花兒敗了,白玉蘭十分可憐,像是被匆匆趕下臺(tái)的演員,凄慘中帶有一種落魄,水淋淋地向世界泣訴。

  那雪松卻顯得更加蒼翠與凝重。

  這時(shí),我忽地想起一首詩(shī),這詩(shī)該是松樹(shù)吟誦給白玉蘭的:“春日春風(fēng)有時(shí)好,春風(fēng)春日有時(shí)惡,不得春風(fēng)花不開(kāi),花開(kāi)又被風(fēng)吹落?!?/P>

  是春風(fēng)春日誘騙白玉蘭把花兒開(kāi)了,又是春風(fēng)春日把白玉蘭打敗了。它們還是涉世不深??!

  白玉蘭啜泣不語(yǔ)。

1.畫(huà)出文中描寫(xiě)雪松外形的句子,說(shuō)說(shuō)這些描寫(xiě)好不好,它表現(xiàn)出雪松的什么特征。

答:________________________________

2.作者在第二段中寫(xiě)道“我崇尚它的凝重”,雪松的“凝重”表現(xiàn)在哪里?

答:________________________________

3.作者在第三段中說(shuō)“看得久了,竟生出些……莫名其妙的情感來(lái)”,你是怎么理解作者的這種感情的?

答:________________________________

4.文章用了較多的篇幅寫(xiě)白玉蘭,這在表達(dá)上有什么作用?

答:________________________________

5.作者引用“臺(tái)風(fēng)的中心是穩(wěn)定的”這句西方的諺語(yǔ),有什么用意?

答:________________________________

6.作者在文章后面想起一首詩(shī),說(shuō)是松樹(shù)吟誦給白玉蘭的。請(qǐng)你結(jié)合文章的主旨說(shuō)說(shuō)作者引這首詩(shī)的用意。

答:________________________________

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科目:czyw 來(lái)源:學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)初中總復(fù)習(xí)與檢測(cè)三年級(jí)(下) 題型:048

甲文

  中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了;也無(wú)怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀是全用電影來(lái)顯示的,一段落已完而還沒(méi)有到下課的時(shí)候,便影幾片時(shí)事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊:給俄國(guó)人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國(guó)人;在講堂里的還有一個(gè)我。

  “萬(wàn)歲!”他們都拍掌歡呼起來(lái)。

  這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽(tīng)得刺耳。此后回到中國(guó)來(lái),我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,嗚呼,無(wú)法可想!但在那時(shí)那地,我的意見(jiàn)卻變化了。

(選自《藤野先生》)

乙文

  因?yàn)檫@些幼稚的知識(shí),后來(lái)便使我的學(xué)籍列在日本一個(gè)鄉(xiāng)間的醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校里了。我的夢(mèng)很美滿(mǎn),預(yù)備卒業(yè)回來(lái),救治像我父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī),一面又促進(jìn)了國(guó)人對(duì)于維新的信仰。我已不知道教授微生物學(xué)的方法,現(xiàn)在又有了怎樣的進(jìn)步了,總之那時(shí)是用了電影,來(lái)顯示微生物的形狀的,因此有時(shí)講義的一段落已完,而時(shí)間還沒(méi)有到,教師便映些風(fēng)景或時(shí)事的畫(huà)片給學(xué)生看,以用去這多余的光陰。其時(shí)正當(dāng)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,關(guān)于戰(zhàn)事的畫(huà)片自然也就比較的多了,我在這一個(gè)講堂中,便須常常隨喜我那同學(xué)們的拍手和喝采。有一回,我竟在畫(huà)片上忽然會(huì)見(jiàn)我久違的許多中國(guó)人了,一個(gè)綁在中間,許多站在左右,一樣是強(qiáng)壯的體格,而顯出麻木的神情。據(jù)解說(shuō),則綁著的是替俄國(guó)做了軍事上的偵探,正要被日軍砍下頭顱來(lái)示眾,而圍著的便是來(lái)賞鑒這示眾的盛舉的人們。

  這一學(xué)年沒(méi)有完畢,我已經(jīng)到了東京了,因?yàn)閺哪且换匾院?,我便覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝,于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。

(選自《吶喊·自序》)

1.兩段文字都出自魯迅,都敘述了看電影事件,但是行文有所不同。請(qǐng)作比較。

2.對(duì)于棄醫(yī)從文,甲文只用了一句話,乙文卻用了較多的筆墨,說(shuō)說(shuō)這是什么原因?

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科目:czyw 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(語(yǔ)文版) 題型:048

走進(jìn)周莊

  走進(jìn)周莊,轉(zhuǎn)過(guò)隔開(kāi)新街的影壁,像倏然闖進(jìn)一個(gè)夢(mèng),你不曾料到,剛剛漫步走過(guò)水泥瀝青堆成的尋常街市,怎地一下子時(shí)光倒流百年,眼前這長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,古樸中透著似曾相識(shí)的親切,那親切又翳著一層久違的新鮮。你生怕踏破這個(gè)夢(mèng)境,雙腳蹭在石板路上,竟不知該向哪里邁步,疑惑間,衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒,由不得你再去打撈記憶深處的印象,你只需循著水巷去尋找,三步兩步,一掛高挑的拱橋不經(jīng)意地倚在石條岸邊,精致得如鏤空的玉環(huán)。小心踏上拱橋,周莊頓時(shí)立在面前:街樓古屋參差著,逶迤著,摩肩接踵地向你涌來(lái),倒顯得橋下的水流淌得如靜止一般。如果時(shí)間有分量,這河水遠(yuǎn)比古屋舊巷來(lái)得沉重;眼下它只是沉沉地綠著,像一整匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前滑動(dòng),滑過(guò)河棚,滑過(guò)埠頭,滑過(guò)家家戶(hù)戶(hù)堂前廊下,滑向田野,又流成一條喧騰的河。就是這小河連接著又隔膜著周莊和遠(yuǎn)處的都市。當(dāng)都市里的水充滿(mǎn)漂白粉的味道,當(dāng)都市的空氣齷齪得令人窒息,當(dāng)鋼筋水泥森林遮蔽著麗日藍(lán)天時(shí),周莊被發(fā)現(xiàn)了。那石板長(zhǎng)街正好松弛緊張的神經(jīng),那曲水拱橋正好梳理浮躁的心態(tài),城里人剛剛失去的一切似乎都在這里找到憶想的線索周莊,成了都市人尋找慰藉的一場(chǎng)清夢(mèng)。

  你不也是這樣的尋夢(mèng)人嗎?你曾一次次走向山林大海,向自然索還你本來(lái)?yè)碛械淖栽?;你也曾一次次地走進(jìn)廟宇宮闕,向歷史尋找你希望擁有的耐心。那是些怎樣暢快怡人的夢(mèng)!你盡可自由地與他們交流,傾聽(tīng)他們?cè)V說(shuō),也訴說(shuō)自己的心曲。可是,在周莊,在這自然與歷史融合得了無(wú)痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),你的夢(mèng)卻怎是這般脆弱,常被一陣隱隱的不安打斷。

  作為水鄉(xiāng),周莊的水巷、拱橋、騎樓、石街并沒(méi)有多少新鮮之處,只不過(guò)更集中一些,更精致一些,年代更久遠(yuǎn)一些;而在古董般灰黛的建筑格調(diào)中,生動(dòng)著的是自然季節(jié)的轉(zhuǎn)換和那些中年、老年婦女的身影,河邊淘米洗菜的是她們,灶頭燒火攤餅的是她們,坐在沈廳納鞋底的是她們,大街上耍龍燈,水巷中撐游船的還是她們。頭上蒙著一塊印花毛巾,身著素花罩衣或靛藍(lán)褲褂,任憑游客花花綠綠淌過(guò)眼前,她們安詳?shù)刈鲋约旱氖?,像是?jīng)驗(yàn)豐富的演員。這些原本就是她們自家的生活,只不過(guò),這“生活”如今和周莊一起展示在游人面前,成為一道風(fēng)景。家庭的秘密性消失了,日常的隨意感淡薄了,小鎮(zhèn)還是舊日的小鎮(zhèn),生活卻已不再是單純的生活,其實(shí)周莊人作出的犧牲遠(yuǎn)不止這些。從它決心向游客開(kāi)放的那一刻起,周莊就注定要封閉自己,讓歷史凝固:古橋舊宅要維持原貌,風(fēng)俗習(xí)慣要保留舊時(shí)模樣,就連日常生活,也須追求一個(gè)“舊”字,容不得絲毫現(xiàn)代文明的攪擾。從小生長(zhǎng)在這里的周莊人,天天守著古舊的水鎮(zhèn),年輕人也會(huì)變老的,耐不住的。不是遠(yuǎn)走高飛也要在鎮(zhèn)外另辟新家,只有她們,走不得,也不想走。這里有她們雙手操持起來(lái)的家園,有她們割舍不掉的夢(mèng)。你不是來(lái)周莊尋夢(mèng)的嗎?可知道自己的夢(mèng)已闖進(jìn)了主人的夢(mèng)中。夢(mèng)里水鄉(xiāng),夢(mèng)里水鄉(xiāng),歌手們這樣輕輕地唱著,竟不知為了圓這水鄉(xiāng)的一個(gè)夢(mèng),又有多少人付出代價(jià)。

  在周莊,到處可以看到介紹周莊的小冊(cè)子,隨手翻翻,字里行間脫不開(kāi)沈萬(wàn)三、葉楚傖這些名人的行狀。周莊人沒(méi)有忘記歷史,也知道名人的價(jià)值。然而,眼前的周莊,這古樸又鮮活的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),卻是生活在這里的女人們的創(chuàng)造。所有關(guān)于周莊的書(shū)中,都應(yīng)該寫(xiě)寫(xiě)她們,寫(xiě)寫(xiě)她們的心事,寫(xiě)寫(xiě)她們的夢(mèng)……

(選自2000年5月5日《文匯報(bào)》,作者謝大光,有改動(dòng))

1.文章多次提到“尋夢(mèng)”、“圓夢(mèng)”,結(jié)合文章的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)下邊對(duì)“夢(mèng)”的理解與文章的原意不一致的一項(xiàng)是

[  ]

A.與都市“充滿(mǎn)漂白粉的味道”的水、“齷齪得令人窒息”的空氣、“鋼筋水泥森林遮蔽著”的“麗日藍(lán)天”相比,周莊成了都市人民尋找慰藉的夢(mèng)。

B.周莊的長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,牽出了記憶深處的印象,一種似曾相識(shí)的感覺(jué)使人仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。

C.只有在周莊這個(gè)與現(xiàn)代都市隔膜的封閉的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),才能找到自己理想的夢(mèng)。

D.被現(xiàn)代文明“攪擾”的人們?cè)谶@個(gè)自然與歷史融合得了無(wú)痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),似乎找到了“失去的一切”。

2.文中“衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒”這句中的“牽”字用得好不好?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。

________________________________________________

3.文中除了畫(huà)線的句子外,還有一些比喻句,描寫(xiě)周莊的小橋、流水,你認(rèn)為哪一句最精彩?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

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4.文章用了較多的篇幅寫(xiě)周莊的婦女,你理解作者的用意嗎?把你的看法寫(xiě)出來(lái)。

________________________________________________

5.下邊是杜荀鶴的《送人游吳》,用其中哪兩句概括古鎮(zhèn)周莊的特點(diǎn)最合適?

君到姑蘇見(jiàn),人家盡枕河。

古宮閑地少,水港小橋多。

夜市賣(mài)菱藕,春船載綺羅。

遙知未眠月,鄉(xiāng)思在漁歌。

________________________________________________

6.下邊是對(duì)標(biāo)題“走進(jìn)周莊”的含義的理解,哪一項(xiàng)體現(xiàn)了本文的主旨

[  ]

A.領(lǐng)略周莊自然古樸的水鄉(xiāng)風(fēng)韻

B.尋覓可以慰藉心靈的一場(chǎng)清夢(mèng)

C.重溫世外桃源般的寧?kù)o與安詳

D.解讀周莊人的感情生活世界

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科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀書(shū)滋味
走進(jìn)周莊

       走進(jìn)周莊,轉(zhuǎn)過(guò)隔開(kāi)新街的影壁,像倏然闖進(jìn)一個(gè)夢(mèng),你不曾料到,剛剛漫步走過(guò)水泥瀝青堆成的尋常街市,怎地一下子時(shí)光倒流百年,眼前這長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,古樸中透著似曾相識(shí)的親切,那親切又翳著一層久違的新鮮。你生怕踏破這個(gè)夢(mèng)境,雙腳蹭在石板路上,竟不知該向哪里邁步。疑惑間,衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒,由不得你再去打撈記憶深處的印象,你只須循著水巷去尋找,三步兩步,一掛高挑的拱橋不經(jīng)意地倚在石條岸邊,精致得如鏤空的玉環(huán)。小心踏上拱橋,周莊頓時(shí)立在面前:街樓古屋參差著,逶迤著,摩肩接踵地向你涌來(lái),倒顯得橋下的水流淌得如靜止一般。如果時(shí)間有分量,這河水遠(yuǎn)比古屋舊巷來(lái)得沉重;眼下它只是沉沉地綠著,像一整匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前滑動(dòng),滑過(guò)河棚,滑過(guò)埠頭,滑過(guò)家家戶(hù)戶(hù)堂前廊下,滑向田野,又流成一條喧騰的河。就是這小河連接著又隔膜著周莊和遠(yuǎn)處的都市。當(dāng)都市里的水充滿(mǎn)漂白粉的味道,當(dāng)都市的空氣齷齪得令人窒息,當(dāng)鋼骨水泥森林遮蔽著麗日藍(lán)天時(shí),周莊被發(fā)現(xiàn)了。那石板長(zhǎng)街正好松弛緊張的神經(jīng),那曲水拱橋正好梳理浮躁的心態(tài),城里人剛剛失去的一切似乎都在這里找到憶想的線索——周莊,成了都市人尋找慰藉的一場(chǎng)清夢(mèng)。
       你不也是這樣的尋夢(mèng)人嗎?你曾一次次走向山林大海,向自然索還你本來(lái)?yè)碛械淖栽?;你也曾一次次地走進(jìn)廟宇宮闕,向歷史尋找你希望擁有的耐心。那是些怎樣暢快怡人的夢(mèng)!你盡可自由地與他們交流,傾聽(tīng)他們?cè)V說(shuō),也訴說(shuō)自己的心曲??墒?,在周莊,在這自然與歷史融合得了無(wú)痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),你的夢(mèng)卻怎是這般脆弱,常被一陣隱隱的不安打斷。
       作為水鄉(xiāng),周莊的水巷、拱橋、騎樓、石街并沒(méi)有多少新鮮之處,只不過(guò)更集中一些,更精致一些,年代更久遠(yuǎn)一些;而在古董般灰黛的建筑格調(diào)中,生動(dòng)著的是自然季節(jié)的轉(zhuǎn)換和那些中年、老年婦女的身影,河邊淘米洗菜的是她們,灶頭燒火攤餅的是她們,坐在沈廳納鞋底的是她們,大街上耍龍燈、水巷中撐游船的還是她們。頭上蒙著一塊印花毛巾,身著素花罩衣或靛藍(lán)褲褂,任憑游客花花綠綠淌過(guò)眼前,她們安詳?shù)刈鲋约旱氖?,像是?jīng)驗(yàn)豐富的演員。這些原本就是她們自家的生活,只不過(guò),這“生活”如今和周莊一起展示在游人面前,成為一道風(fēng)景。家庭的秘密性消失了,日常的隨意感淡薄了,小鎮(zhèn)還是舊日的小鎮(zhèn),生活卻已不再是單純的生活,其實(shí)周莊人做出的犧牲遠(yuǎn)不止這些。從它決心向游客開(kāi)放的那一刻起,周莊就注定要封閉自己,讓歷史凝固:古橋舊宅要維持原貌,風(fēng)俗習(xí)慣要保留舊時(shí)模樣,就連日常生活,也須追求一個(gè)“舊”字,容不得絲毫現(xiàn)代文明的攪擾。從小生長(zhǎng)在這里的周莊人,天天守著古舊的水鎮(zhèn),年輕人也會(huì)變老的。耐不住的,不是遠(yuǎn)走高飛也要在鎮(zhèn)外另辟新家,只有她們,走不得,也不想走。這里有她們雙手操持起來(lái)的家園,有她們割舍不掉的夢(mèng)。你不是來(lái)周莊尋夢(mèng)的嗎?可知道自己的夢(mèng)已闖進(jìn)了主人的夢(mèng)中。夢(mèng)里水鄉(xiāng),夢(mèng)里水鄉(xiāng),歌手們這樣輕輕地唱著,竟不知為了圓這水鄉(xiāng)的一個(gè)夢(mèng),又有多少人付出代價(jià)。
       在周莊,到處可以看到介紹周莊的小冊(cè)子,隨手翻翻,字里行間脫不開(kāi)沈萬(wàn)三、葉楚傖這些名人的行狀。周莊人沒(méi)有忘記歷史。也知道名人的價(jià)值。然而,眼前的周莊,這古樸又鮮活的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),卻是生活在這里的女人們的創(chuàng)造。所有關(guān)于周莊的書(shū)中,都應(yīng)該寫(xiě)寫(xiě)她們,寫(xiě)寫(xiě)她們的心事,寫(xiě)寫(xiě)她們的夢(mèng)……
1、文章多次提到“尋夢(mèng)”、“圓夢(mèng)”,結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“尋夢(mèng)”“圓夢(mèng)”的含義。
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2、文中“衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒”這句中的“牽”字用得好不好?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。
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3、文中有一些比喻句描寫(xiě)周莊的小橋、流水,你認(rèn)為哪一句最精彩?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。
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4、文章用了較多的篇幅寫(xiě)周莊的婦女,你理解作者的用意嗎?把你的看法寫(xiě)出來(lái)。
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5、下邊是對(duì)標(biāo)題“走進(jìn)周莊”的含義的理解,哪一項(xiàng)體現(xiàn)了本文的主旨?

[     ]
A、領(lǐng)略周莊自然古樸的水鄉(xiāng)風(fēng)韻。
B、尋覓可以慰藉心靈的一場(chǎng)清夢(mèng)。
C、重溫世外桃源般的寧?kù)o與安詳。
D、解讀周莊人的感情生活世界。

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科目:czyw 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

走進(jìn)周莊

    走進(jìn)周莊,轉(zhuǎn)過(guò)隔開(kāi)新街的影壁,像倏然闖進(jìn)一個(gè)夢(mèng),你不曾料到,剛剛漫步走過(guò)水泥瀝青堆成的尋常街市,怎地一下子時(shí)光倒流百年,眼前這長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,古樸中透著似曾相識(shí)的親切,那親切又翳著一層久違的新鮮。你生怕踏破這個(gè)夢(mèng)境,雙腳蹭在石板路上,竟不知該向哪里邁步。疑惑間,衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒,由不得你再去打撈記憶深處的印象,你只須循著水巷去尋找,三步兩步,一掛高挑的拱橋不經(jīng)意地倚在石條岸邊,精致得如鏤空的玉環(huán)。小心踏上拱橋,周莊頓時(shí)立在面前:街樓古屋參差著,透迤著,摩肩接踵地向你涌來(lái),倒顯得橋下的水流淌得如靜止一般。如果時(shí)間有分量,這河水遠(yuǎn)比古屋舊卷來(lái)得沉重;眼下它只是沉沉地綠著,像一整匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前滑動(dòng),滑過(guò)河棚,滑過(guò)埠頭,滑過(guò)家家戶(hù)戶(hù)堂前廊下,滑向田野,又流成一條喧騰的河。就是這小河連接著又隔膜著周莊和遠(yuǎn)處的都市。當(dāng)都市里的水充滿(mǎn)漂白粉的味道,當(dāng)都市的空氣齷齪得令人窒息,當(dāng)鋼骨水泥森林遮蔽著麗日藍(lán)天時(shí),周莊被發(fā)現(xiàn)了。那石板長(zhǎng)街正好松弛緊張的神經(jīng),那曲水拱橋正好梳理浮躁的心態(tài),城里人剛剛失去的一切似乎都在這里找到憶想的線索——周莊,成了都市人尋找慰藉的一場(chǎng)清夢(mèng)。

    你不也是這樣的尋夢(mèng)人嗎?你曾一次次走向山林大海,向自然索還你本來(lái)?yè)碛械淖栽冢荒阋苍淮未蔚刈哌M(jìn)廟宇宮闕,向歷史尋找你希望擁有的耐心。那是些怎樣暢快怡人的夢(mèng)!你盡可自由地與他們交流,傾聽(tīng)他們?cè)V說(shuō),也訴說(shuō)自己的心曲??墒?,在周莊,在這自然與歷史融合得了無(wú)痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),你的夢(mèng)卻怎是這般脆弱,常被一陣隱隱的不安打斷。

    作為水鄉(xiāng),周莊的水巷、拱橋、騎樓、石街并沒(méi)有多少新鮮之處,只不過(guò)更集中一些,更精致一些,年代更久遠(yuǎn)一些;而在古董般灰黛的建筑格調(diào)中,生動(dòng)著的是自然季節(jié)的轉(zhuǎn)換和那些中年、老年婦女的身影,河邊淘米洗菜的是她們,灶頭燒火攤餅的是她們,坐在沈廳納鞋底的是她們,大街上耍龍燈、水巷中撐游船的還是她們。頭上蒙著一塊印花毛巾,身著素花罩衣或靛藍(lán)褲褂,任憑游客花花綠綠淌過(guò)眼前,她們安詳?shù)刈鲋约旱氖?,像是?jīng)驗(yàn)豐富的演員。這些原本就是她們自家的生活,只不過(guò),這“生活” 如今和周莊一起展示在游人面前,成為一道風(fēng)景。家庭的秘密性消失了,日常的隨意感淡薄了,小鎮(zhèn)還是舊日的小鎮(zhèn),生活卻已不再是單純的生活,其實(shí)周莊人做出的犧牲遠(yuǎn)不止這些。從它決心向游客開(kāi)放的那一刻起,周莊就注定要封閉自己,讓歷史凝固:古橋舊宅要維持原貌,風(fēng)俗習(xí)慣要保留舊時(shí)模樣,就連日常生活,也須追求一個(gè)“舊”字,容不得絲毫現(xiàn)代文明的攪擾。從小生長(zhǎng)在這里的周莊人,天天守著古舊的水鎮(zhèn),年輕人也會(huì)變老的。耐不住的,不是遠(yuǎn)走高飛也要在鎮(zhèn)外另辟新家,只有她們,走不得,也不想走。這里有她們雙手操持起來(lái)的家園,有她們割舍不掉的夢(mèng)。你不是來(lái)周莊尋夢(mèng)的嗎?可知道自己的夢(mèng)已闖進(jìn)了主人的夢(mèng)中。夢(mèng)里水鄉(xiāng),夢(mèng)里水鄉(xiāng),歌手們這樣輕輕地唱著,竟不知為了圓這水鄉(xiāng)的一個(gè)夢(mèng),又有多少人付出代價(jià)。

    在周莊,到處可以看到介紹周莊的小冊(cè)子,隨手翻翻,字里行間脫不開(kāi)沈萬(wàn)三、葉楚倫這些名人的行狀。周莊人沒(méi)有忘記歷史。也知道名人的價(jià)值。然而,眼前的周莊,這古樸又鮮活的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),卻是生活在這里的女人們的創(chuàng)造。所有關(guān)于周莊的書(shū)中,都應(yīng)該寫(xiě)寫(xiě)她們,寫(xiě)寫(xiě)她們的心事,寫(xiě)寫(xiě)她們的夢(mèng)……

    1.文章多次提到“尋夢(mèng)”、“圓夢(mèng)”,結(jié)合文章的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)下邊對(duì)“夢(mèng)”的理解哪一項(xiàng)與文章的原意不一致。(   

    A.與都市“充滿(mǎn)漂白粉的味道” 的水、“齷齪得令人窒息” 的空氣、“鋼骨水泥森林遮蔽著”的“麗日藍(lán)天”相比,周莊成了都市人尋找慰藉的夢(mèng)。

    B.周莊的長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,牽出了記憶深處的印象,一種似曾相識(shí)的感覺(jué)使人仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。

    C.只有在周莊這個(gè)與現(xiàn)代都市隔膜的封閉的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),才能找到自己理想的夢(mèng)。

    D.被現(xiàn)代文明“攪擾”的人們?cè)谶@個(gè)自然與歷史融合得了無(wú)痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),似乎找到了“失去的一切”。

    2.文中“衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒” 這句中的“牽”字用得好不好?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。

    3.文中除了畫(huà)線的句子外,還有一些比喻句,描寫(xiě)周莊的小橋、流水,你認(rèn)為哪一句最精彩?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

    4.文章用了較多的篇幅寫(xiě)周莊的婦女,你理解作者的用意嗎?把你的看法寫(xiě)出來(lái)。

    5.下邊是杜荀鶴的《送人游吳》,用其中哪兩句概括古鎮(zhèn)周莊的特點(diǎn)最合適。

君到姑蘇見(jiàn),人家盡枕河。

古宮閑地少,水港小橋多。

夜市賣(mài)菱藕,春船載綺羅。

遙知未眠月,鄉(xiāng)思在漁歌。

    6.下邊是對(duì)標(biāo)題“走進(jìn)周莊”的含義的理解,哪一項(xiàng)體現(xiàn)了本文的主旨?

    A.領(lǐng)略周莊自然古樸的水鄉(xiāng)風(fēng)韻

    B.尋覓可以慰藉心靈的一場(chǎng)清夢(mèng)

    C.重溫世外桃源般的寧?kù)o與安詳

    D.解讀周莊人的感情生活世界

 

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科目:czyw 來(lái)源:標(biāo)準(zhǔn)大考卷·國(guó)標(biāo)語(yǔ)文AB卷 蘇教版 八年級(jí)上冊(cè) 題型:048

閱讀下面一篇文章,完成1-5題。

牡丹的拒絕

  看牡丹是一定要到洛陽(yáng)去看的。歐陽(yáng)修有詩(shī)云:洛陽(yáng)地脈花最重,牡丹尤為天下奇。

  這一年已是洛陽(yáng)的第九屆牡丹花會(huì)。這一年的春卻來(lái)得遲遲。

  連日濃云陰雨,四月的洛陽(yáng)城冷風(fēng)嗖嗖。

  街上擠滿(mǎn)了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)的看花人??椿ㄈ瞬戎昴陸?yīng)準(zhǔn)的花期。明明是梧桐發(fā)葉,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣紅,海棠更已落英繽紛——可洛陽(yáng)人說(shuō)春尚不曾到來(lái);看花人說(shuō),牡丹城好安靜。

  一個(gè)又冷又靜的洛陽(yáng),讓你覺(jué)得有什么地方不對(duì)勁。你悄悄閉上眼睛不忍尋覓。你深呼吸掩藏好了最后的僥幸,姍姍步入王城公園。你相信牡丹生性喜歡熱鬧,你知道牡丹不像幽蘭習(xí)慣寂寞,你甚至懷著自私的企圖,愿牡丹接受這提前的參拜和瞻仰。

  然而,枝繁葉茂的滿(mǎn)園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿(mǎn)的牡丹花苞,個(gè)個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無(wú)開(kāi)花的意思。偌大的一個(gè)牡丹王國(guó),竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……

  一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷。

  驚愕伴隨著失望和疑慮——你不知道牡丹為什么要拒絕,拒絕本該屬于它的榮譽(yù)和贊頌?

  于是看花人說(shuō)這個(gè)洛陽(yáng)牡丹真是徒有虛名;于是洛陽(yáng)人搖頭說(shuō)其實(shí)洛陽(yáng)牡丹從未如今年這樣失約,這個(gè)春實(shí)在太冷,寒流接著寒流怎么能怪牡丹?當(dāng)年武則天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明朝游玩上苑,百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)。如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子?

  于是你面時(shí)綠色的牡丹園,只能竭盡你想像的空間。想像它在陽(yáng)光與溫暖中火熱的激情;想像它在春暉里的輝煌與燦爛——牡丹開(kāi)花時(shí)鋒猶如解凍的大江,一夜間千朵萬(wàn)朵縱情怒放,排山倒海驚天動(dòng)地,那般恣意那般宏偉,那般壯麗那般浩蕩。它積蓄了整整一年的精氣,都在這短短幾天中轟轟烈烈地迸發(fā)出來(lái)。它不開(kāi)則已,一開(kāi)則傾其所有揮灑凈盡,終要開(kāi)得一個(gè)傾國(guó)傾城,國(guó)色天香。

  牡丹為自己營(yíng)造了神秘與完美——恰恰在沒(méi)有牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性。

  牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它跨越委頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命,即使告別也要留給人最后一次驚心動(dòng)魄的體味。

  所以在這陰冷的四月里,奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。它為什么不能拒絕寒冷?!

  于是你在無(wú)言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。

1.看牡丹為什么一定要到洛陽(yáng)去?

答:________________________________________________

2.文章用了較多的篇幅寫(xiě)到洛陽(yáng)而沒(méi)看到牡丹,作者這樣安排有什么用意?

答:________________________________________________

3.文章說(shuō)“在沒(méi)有牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性”,聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)牡丹的“個(gè)性”是什么。

答:________________________________________________

4.牡丹“同人一樣”,它“也是有靈性、有品位之高低的”。聯(lián)系全文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)人與花的“品位”是什么。

答:________________________________________________

5.文章寫(xiě)當(dāng)年“百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)”的傳說(shuō),對(duì)寫(xiě)現(xiàn)在的“牡丹拒絕寒冷”,有什么作用?

答:________________________________________________

6.下面對(duì)文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[  ]

A.一般人寫(xiě)牡丹都是贊美牡丹的絢麗嬌艷、雍容華貴,而本文卻另辟蹊徑,贊美“牡丹的拒絕”,因而顯得不同凡響。

B.文章描寫(xiě)牡丹先揚(yáng)后抑再揚(yáng),一唱三嘆,在曲折之中表現(xiàn)出牡丹“不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗”的崇高品質(zhì)。

C.作者在文中采用的是第二人稱(chēng)的寫(xiě)法,但重點(diǎn)仍然是表現(xiàn)自己的感受和感悟。

D.“富貴與高貴只是一字之差”,說(shuō)明“富貴”和“高貴”之間的距離并不大,兩者沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別。

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科目:czyw 來(lái)源:標(biāo)準(zhǔn)大考卷·國(guó)標(biāo)語(yǔ)文AB卷 蘇教版 七年級(jí)上冊(cè) 題型:048

閱讀下邊一篇文章,完成1-6題。

松與蘭

  這所學(xué)校的風(fēng)景,最亮麗的要算圖書(shū)館門(mén)口那兩株雪松了。它們非常莊嚴(yán)地對(duì)峙著,像秉承著什么諾言。樹(shù)干有五層樓高。它遠(yuǎn)看像片云,近看似把傘,蹲下瞅它,似覺(jué)進(jìn)入了一團(tuán)綠色的夢(mèng)境。這是兩座綠色金字塔,兩個(gè)高深莫測(cè)的哲學(xué)童話。

  我每天都去看它。我崇尚它的凝重,“不管外界怎么樣,我就這個(gè)樣子”。它使我想起西方一句諺語(yǔ):臺(tái)風(fēng)的中心是穩(wěn)定的。

  人畢竟不是樹(shù),人還要遭受松樹(shù)嘗不到的折磨,盡管陽(yáng)光是燦爛的,每日里大千世界不盡如人意的事還不少。每當(dāng)此時(shí),我便跑到樹(shù)下,去看它的莊嚴(yán)凝重,它的無(wú)欲則剛的氣概??吹镁昧?,竟生出些連自己也感到莫名其妙的情感來(lái),甚至連孰是我、孰是松都分不清了。

  松樹(shù)是圣哲。

  在雪松前面,有10棵白玉蘭。陽(yáng)春三月,草木豐茂,百花爭(zhēng)艷,白玉蘭昂首怒放,像10位亭亭玉立的仙女,一個(gè)個(gè)冰清玉潔,光彩照人。

  愛(ài)拈花惹草的蜂蝶來(lái)了,繞著白玉蘭翩翩起舞;湊景照相的來(lái)了,靠著白玉蘭扭擺作態(tài);拍攝電視的來(lái)了,對(duì)著玉蘭花調(diào)試著焦距……

  人們一下子冷落了那兩棵松樹(shù)。

  好景不長(zhǎng),一場(chǎng)春風(fēng),一場(chǎng)春雨,打得玉蘭花兒敗了,白玉蘭十分可憐,像是被匆匆趕下臺(tái)的演員,凄慘中帶有一種落魄,水淋淋地向世界泣訴。

  那雪松卻顯得更加蒼翠與凝重。

  這時(shí),我忽地想起一首詩(shī),這詩(shī)該是松樹(shù)吟誦給白玉蘭的:“春日春風(fēng)有時(shí)好,春風(fēng)春日有時(shí)惡,不得春風(fēng)花不開(kāi),花開(kāi)又被風(fēng)吹落?!?/P>

  是春風(fēng)春日誘騙白玉蘭把花兒開(kāi)了,又是春風(fēng)春日把白玉蘭打敗了。它們還是涉世不深啊!

  白玉蘭啜泣不語(yǔ)。

1.畫(huà)出文中描寫(xiě)雪松外形的句子,說(shuō)說(shuō)這些描寫(xiě)好不好,它表現(xiàn)出雪松的什么特征。

答:________________________________________________

2.作者在第二段中寫(xiě)道“我祟尚它的凝重”,雪松的“凝重”表現(xiàn)在哪里?

答:________________________________________________

3.作者在第三段中說(shuō)“看得久了,竟生出些……莫名其妙的情感來(lái)”,你是怎么理解作者的這種感情的?

答:________________________________________________

4.文章用了較多的篇幅寫(xiě)白玉蘭,這在表達(dá)上有什么作用?

答:________________________________________________

5.作者引用“臺(tái)風(fēng)的中心是穩(wěn)定的”這句西方的諺語(yǔ),有什么用意?

答:________________________________________________

6.作者在文章后面想起一首詩(shī),說(shuō)是松樹(shù)吟誦給白玉蘭的。請(qǐng)你結(jié)合文章的主旨說(shuō)說(shuō)作者引這首詩(shī)的用意。

答:________________________________________________

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科目:czyw 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 八年級(jí)語(yǔ)文上?。ㄌK教版) 銀版 蘇教版 銀版 題型:048

閱讀《走進(jìn)周莊》一文,完成后面題目。

走進(jìn)周莊

  走進(jìn)周莊,轉(zhuǎn)過(guò)隔開(kāi)新街的影壁,像倏然闖進(jìn)一個(gè)夢(mèng),你不曾料到,剛剛漫步走過(guò)水泥瀝青堆成的尋常街市,怎地一下子時(shí)光倒流百年,眼前這長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,古樸中透著似曾相識(shí)的親切,那親切又翳著一層久違的新鮮。你生怕踏破這個(gè)夢(mèng)境,雙腳蹭在石板路上,竟不知該向哪里邁步。疑惑間,衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒,由不得你再去打撈記憶深處的印象,你只須循著水巷去尋找,三步兩步,一掛高挑的拱橋不經(jīng)意地倚在石條岸邊,精致得如鏤空的玉環(huán)。小心踏上拱橋,周莊頓時(shí)立在面前;街樓古屋參差著,逶迤著,摩肩接踵地向你涌來(lái),倒顯得橋下的水流淌得如靜止一般。如果時(shí)間有分量,這河水遠(yuǎn)比古屋舊巷來(lái)得沉重;眼下它只是沉沉地綠著,像一整匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前滑動(dòng),滑過(guò)河棚,滑過(guò)埠頭,滑過(guò)家家戶(hù)戶(hù)堂前廊下,滑向田野,又流成一條喧騰的河。就是這小河連接著又隔膜著周莊和遠(yuǎn)處的都市。當(dāng)都市里的水充滿(mǎn)漂白粉的味道,當(dāng)都市的空氣齷齪得令人窒息,當(dāng)鋼骨水泥森林遮蔽著麗日藍(lán)天時(shí),周莊被發(fā)現(xiàn)了。那石板長(zhǎng)街正好松弛緊張的神經(jīng),那曲水拱橋正好梳理浮躁的心態(tài),城里人剛剛失去的一切似乎都在這里找到憶想的線索——周莊,成了都市人尋找慰藉的一場(chǎng)清夢(mèng)。

  你不也是這樣的尋夢(mèng)人嗎?你曾一次次走向山林大海,向自然索還你本來(lái)?yè)碛械淖栽?;你也曾一次次地走進(jìn)廟宇宮闕,向歷史尋找你希望擁有的耐心。那是些怎樣暢快怡人的夢(mèng)!你盡可自由地與他們交流,傾聽(tīng)他們?cè)V說(shuō),也訴說(shuō)自己的心曲??墒?,在周莊,在這自然與歷史融合得了無(wú)痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),你的夢(mèng)卻怎是這般脆弱,常被一陣隱隱的不安打斷。

  作為水鄉(xiāng),周莊的水巷、拱橋、騎樓、石街并沒(méi)有多少新鮮之處,只不過(guò)更集中一些,更精致一些,年代更久遠(yuǎn)一些;而在古董般灰黛的建筑格調(diào)中,生動(dòng)著的是自然季節(jié)的轉(zhuǎn)換和那些中年、老年婦女的身影,河邊淘米洗菜的是她們,灶頭燒火攤餅的是她們,坐在沈廳納鞋底的是她們,大街上耍龍燈,水巷中撐游船的還是她們。頭上蒙著一塊印花毛巾,身著素花罩衣或靛藍(lán)褲褂,任憑游客花花綠綠淌過(guò)眼前,她們安詳?shù)刈鲋约旱氖拢袷墙?jīng)驗(yàn)豐富的演員。這些原本就是她們自家的生活,只不過(guò),這“生活”如今和周莊一起展示在游人面前,成為一道風(fēng)景。家庭的秘密性消失了,日常的隨意感淡薄了,小鎮(zhèn)還是舊日的小鎮(zhèn),生活卻已不再是單純的生活,其實(shí)周莊人作出的犧牲遠(yuǎn)不止這些。從它決心向游客開(kāi)放的那一刻起,周莊就注定要封閉自己,讓歷史凝固:古橋舊宅要維持原貌,風(fēng)俗習(xí)慣要保留舊時(shí)模樣,就連日常生活,也須追求一個(gè)“舊”字,容不得絲毫現(xiàn)代文明的攪擾。從小生長(zhǎng)在這里的周莊人,天天守著古舊的水鎮(zhèn),年輕人也會(huì)變老的。耐不住的,不是遠(yuǎn)走高飛也要在鎮(zhèn)外另辟新家,只有她們,走不得,也不想走。這里有她們雙手操持起來(lái)的家園,有她們割舍不掉的夢(mèng)。你不是來(lái)周莊尋夢(mèng)的嗎?可知道自己的夢(mèng)已闖進(jìn)了主人的夢(mèng)中。夢(mèng)里水鄉(xiāng),夢(mèng)里水鄉(xiāng),歌手們這樣輕輕地唱著,竟不知為了圓這水鄉(xiāng)的一個(gè)夢(mèng),又有多少人付出代價(jià)。

  在周莊,到處可以看到介紹周莊的小冊(cè)子,隨手翻翻,字里行間脫不開(kāi)沈萬(wàn)三、葉楚傖這些名人的行狀。周莊人沒(méi)有忘記歷史,也知道名人的價(jià)值。然而,眼前的周莊,這古樸又鮮活的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),卻是生活在這里的女人們的創(chuàng)造。所有關(guān)于周莊的書(shū)中,都應(yīng)該寫(xiě)寫(xiě)她們,寫(xiě)寫(xiě)她們的心事,寫(xiě)寫(xiě)她們的夢(mèng)……

(選自2000年5月5日《文匯報(bào)》,作者謝大光,有改動(dòng))

(1)

文章多次提到“尋夢(mèng)”“圓夢(mèng)”,結(jié)合文章的內(nèi)容,下邊對(duì)“夢(mèng)”的理解與文章的原意不一致的一項(xiàng)是

[  ]

A.

與都市“充滿(mǎn)漂白粉的味道”的水,“齷齪得令人窒息”的空氣,“鋼骨水泥森林遮蔽著”的“麗日藍(lán)天”相比,周莊成了都市人尋找慰藉的夢(mèng)。

B.

周莊的長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,牽出了記憶深處的印象,一種似曾相識(shí)的感覺(jué),使人仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。

C.

只有在周莊這個(gè)與現(xiàn)代都市隔膜的封閉的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),才能找到自己理想的夢(mèng)。

D.

被現(xiàn)代文明“攪擾”的人們?cè)谶@個(gè)自然與歷史融合得了無(wú)痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),似乎找到了“失去的一切”。

(2)

文中“衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒”一句中的“牽”字用得好不好?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。

____________________________________

(3)

文中的一些比喻句,描寫(xiě)了周莊的小橋、流水,你認(rèn)為哪一句最精彩?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

____________________________________

(4)

文章用了較多的篇幅寫(xiě)周莊的婦女,你理解作者的用意嗎?把你的看法寫(xiě)出來(lái)。

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科目:czyw 來(lái)源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練 八年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:048

閱讀《走進(jìn)周莊》一文,完成后面題目。

走進(jìn)周莊

  走進(jìn)周莊,轉(zhuǎn)過(guò)隔開(kāi)新街的影壁,像倏然闖進(jìn)一個(gè)夢(mèng),你不曾料到,剛剛漫步走過(guò)水泥瀝青堆成的尋常街市,怎地一下子時(shí)光倒流百年,眼前這長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,古樸中透著似曾相識(shí)的親切,那親切又翳著一層久違的新鮮。你生怕踏破這個(gè)夢(mèng)境,雙腳蹭在石板路上,竟不知該向哪里邁步。疑惑間,衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒,由不得你再去打撈記憶深處的印象,你只須循著水巷去尋找,三步兩步,一掛高挑的拱橋不經(jīng)意地倚在石條岸邊,精致得如鏤空的玉環(huán)。小心踏上拱橋,周莊頓時(shí)立在面前;街樓古屋參差著,逶迤著,摩肩接踵地向你涌來(lái),倒顯得橋下的水流淌得如靜止一般。如果時(shí)間有分量,這河水遠(yuǎn)比古屋舊巷來(lái)得沉重;眼下它只是沉沉地綠著,像一整匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前滑動(dòng),滑過(guò)河棚,滑過(guò)埠頭,滑過(guò)家家戶(hù)戶(hù)堂前廊下,滑向田野,又流成一條喧騰的河。就是這小河連接著又隔膜著周莊和遠(yuǎn)處的都市。當(dāng)都市里的水充滿(mǎn)漂白粉的味道,當(dāng)都市的空氣齷齪得令人窒息,當(dāng)鋼骨水泥森林遮蔽著麗日藍(lán)天時(shí),周莊被發(fā)現(xiàn)了。那石板長(zhǎng)街正好松弛緊張的神經(jīng),那曲水拱橋正好梳理浮躁的心態(tài),城里人剛剛失去的一切似乎都在這里找到憶想的線索周莊,成了都市人尋找慰藉的一場(chǎng)清夢(mèng)。

  你不也是這樣的尋夢(mèng)人嗎?你曾一次次走向山林大海,向自然索還你本來(lái)?yè)碛械淖栽?;你也曾一次次地走進(jìn)廟宇宮闕,向歷史尋找你希望擁有的耐心。那是些怎樣暢快怡人的夢(mèng)!你盡可自由地與他們交流,傾聽(tīng)他們?cè)V說(shuō),也訴說(shuō)自己的心曲??墒?,在周莊,在這自然與歷史融合得了無(wú)痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),你的夢(mèng)卻怎是這般脆弱,常被一陣隱隱的不安打斷。

  作為水鄉(xiāng),周莊的水巷、拱橋、騎樓、石街并沒(méi)有多少新鮮之處,只不過(guò)更集中一些,更精致一些,年代更久遠(yuǎn)一些;而在古董般灰黛的建筑格調(diào)中,生動(dòng)著的是自然季節(jié)的轉(zhuǎn)換和那些中年、老年婦女的身影,河邊淘米洗菜的是她們,灶頭燒火攤餅的是她們,坐在沈廳納鞋底的是她們,大街上耍龍燈,水巷中撐游船的還是她們。頭上蒙著一塊印花毛巾,身著素花罩衣或靛藍(lán)褲褂,任憑游客花花綠綠淌過(guò)眼前,她們安詳?shù)刈鲋约旱氖拢袷墙?jīng)驗(yàn)豐富的演員。這些原本就是她們自家的生活,只不過(guò),這“生活”如今和周莊一起展示在游人面前,成為一道風(fēng)景。家庭的秘密性消失了,日常的隨意感淡薄了,小鎮(zhèn)還是舊日的小鎮(zhèn),生活卻已不再是單純的生活,其實(shí)周莊人作出的犧牲遠(yuǎn)不止這些。從它決心向游客開(kāi)放的那一刻起,周莊就注定要封閉自己,讓歷史凝固:古橋舊宅要維持原貌,風(fēng)俗習(xí)慣要保留舊時(shí)模樣,就連日常生活,也須追求一個(gè)“舊”字,容不得絲毫現(xiàn)代文明的攪擾。從小生長(zhǎng)在這里的周莊人,天天守著古舊的水鎮(zhèn),年輕人也會(huì)變老的。耐不住的,不是遠(yuǎn)走高飛也要在鎮(zhèn)外另辟新家,只有她們,走不得,也不想走。這里有她們雙手操持起來(lái)的家園,有她們割舍不掉的夢(mèng)。你不是來(lái)周莊尋夢(mèng)的嗎?可知道自己的夢(mèng)已闖進(jìn)了主人的夢(mèng)中。夢(mèng)里水鄉(xiāng),夢(mèng)里水鄉(xiāng),歌手們這樣輕輕地唱著,竟不知為了圓這水鄉(xiāng)的一個(gè)夢(mèng),又有多少人付出代價(jià)。

  在周莊,到處可以看到介紹周莊的小冊(cè)子,隨手翻翻,字里行間脫不開(kāi)沈萬(wàn)三、葉楚傖這些名人的行狀。周莊人沒(méi)有忘記歷史,也知道名人的價(jià)值。然而,眼前的周莊,這古樸又鮮活的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),卻是生活在這里的女人們的創(chuàng)造。所有關(guān)于周莊的書(shū)中,都應(yīng)該寫(xiě)寫(xiě)她們,寫(xiě)寫(xiě)她們的心事,寫(xiě)寫(xiě)她們的夢(mèng)……

(選自2000年5月5日《文匯報(bào)》,作者謝大光,有改動(dòng))

1.文章多次提到“尋夢(mèng)”“圓夢(mèng)”,結(jié)合文章的內(nèi)容,下邊對(duì)“夢(mèng)”的理解與文章的原意不一致的一項(xiàng)是

[  ]

A.與都市“充滿(mǎn)漂白粉的味道”的水,“齷齪得令人窒息”的空氣,“鋼骨水泥森林遮蔽著”的“麗日藍(lán)天”相比,周莊成了都市人尋找慰藉的夢(mèng)。

B.周莊的長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,牽出了記憶深處的印象,一種似曾相識(shí)的感覺(jué),使人仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。

C.只有在周莊這個(gè)與現(xiàn)代都市隔膜的封閉的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),才能找到自己理想的夢(mèng)。

D.被現(xiàn)代文明“攪擾”的人們?cè)谶@個(gè)自然與歷史融合得了無(wú)痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),似乎找到了“失去的一切”。

2.文中“衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒”一句中的“牽”字用得好不好?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。

_____________________________________________________

3.文中的一些比喻句,描寫(xiě)了周莊的小橋、流水,你認(rèn)為哪一句最精彩?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

_____________________________________________________

4.文章用了較多的篇幅寫(xiě)周莊的婦女,你理解作者的用意嗎?把你的看法寫(xiě)出來(lái)。

_____________________________________________________

5.下邊是杜荀鶴的《送人游吳》,用其中哪兩句概括古鎮(zhèn)周莊的特點(diǎn)最合適?

君到姑蘇見(jiàn),人家盡枕河。

古宮閑地少,水港小橋多。

夜市賣(mài)菱藕,春船載綺羅。

遙知未眠月,鄉(xiāng)思在漁歌。

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6.下邊是對(duì)標(biāo)題“走進(jìn)周莊”的含義的理解,體現(xiàn)了本文的主旨的一項(xiàng)是

[  ]

A.領(lǐng)略周莊自然古樸的水鄉(xiāng)風(fēng)韻。

B.尋覓可以慰藉心靈的一場(chǎng)清夢(mèng)。

C.重溫世外桃源般的寧?kù)o與安詳。

D.解讀周莊人的感情生活世界。

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:048

  閱讀《走進(jìn)周莊》,回答文后的問(wèn)題。

  走進(jìn)周莊,轉(zhuǎn)過(guò)隔開(kāi)新街的影壁,像倏然闖進(jìn)一個(gè)夢(mèng)。你不曾料到,剛剛漫步走過(guò)水泥瀝青堆成的尋常街市,怎的一下子時(shí)光倒流百年,眼前這長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,古樸中透著似曾相識(shí)的親切,那親切又翳著一層久違的新鮮。你生怕踏破這個(gè)夢(mèng)境,雙腳蹭在石板路上,竟不知該向哪里邁步。疑惑間,衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒,由不得你再去打撈記憶深處的印象,你只須循著水巷去尋找,三步兩步,一掛高挑的拱橋不經(jīng)意地倚在石條岸邊,精致得如鏤空的玉環(huán)。小心踏上拱橋,周莊頓時(shí)立在面前:街樓古屋參差著,逶迤著,摩肩接踵地向你涌來(lái),倒顯得橋下的水流淌得如靜止一般。如果時(shí)間有分量,這河水遠(yuǎn)比古屋舊巷來(lái)得沉重;眼下它只是沉沉地綠著,像一整匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前滑動(dòng),滑過(guò)河棚,滑過(guò)埠頭,滑過(guò)家家戶(hù)戶(hù)堂前廊下,滑向田野,又流成一條喧騰的河。就是這小河連接著又隔膜著周莊和遠(yuǎn)處的都市。當(dāng)都市里的水充滿(mǎn)漂白粉的味道,當(dāng)都市的空氣齷齪得令人窒息,當(dāng)鋼骨水泥森林遮蔽著麗日藍(lán)天時(shí),周莊被發(fā)現(xiàn)了。那石板長(zhǎng)街正好松弛緊張的神經(jīng),那曲水拱橋正好梳理浮躁的心態(tài),城里人剛剛失去的一切似乎都在這里找到憶想的線索——周莊,成了都市人尋找慰藉的一場(chǎng)清夢(mèng)。

  你不也是這樣的尋夢(mèng)人嗎?你曾一次次走向山林大海,向自然索還你本來(lái)?yè)碛械淖栽?;你也曾一次次地走進(jìn)廟宇宮闕,向歷史尋找你希望擁有的耐心。那是些怎樣暢快怡人的夢(mèng)!你盡可自由地與他們交流,傾聽(tīng)他們?cè)V說(shuō),也訴說(shuō)自己的心曲??墒?,在周莊,在這自然與歷史融合得了無(wú)痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),你的夢(mèng)卻怎是這般脆弱,常被一陣隱隱的不安打斷。

  作為水鄉(xiāng),周莊的水巷、拱橋、騎樓、石街并沒(méi)有多少新鮮之處,只不過(guò)更集中一些,更精致一些,年代更久遠(yuǎn)一些;而在古董般灰黛的建筑格調(diào)中,生動(dòng)著的是自然季節(jié)的轉(zhuǎn)換和那些中年、老年婦女的身影,河邊淘米洗菜的是她們,灶頭燒火攤餅的是她們,坐在沈廳納鞋底的是她們,大街上耍龍燈,水巷中撐游船的還是她們。頭上蒙著一塊印花毛巾,身著素花罩衣或靛藍(lán)褲褂,任憑游客花花綠綠淌過(guò)眼前,她們安詳?shù)刈鲋约旱氖?,像是?jīng)驗(yàn)豐富的演員。這些原本就是她們自家的生活,只不過(guò),這“生活”如今和周莊一起展示在游人面前,成為一道風(fēng)景。家庭的秘密性消失了,日常的隨意感淡薄了,小鎮(zhèn)還是舊日的小鎮(zhèn),生活卻已不再是單純的生活,其實(shí)周莊人作出的犧牲遠(yuǎn)不止這些。從它決心向游客開(kāi)放的那一刻起,周莊就注定要封閉自己,讓歷史凝固:古橋舊宅要維持原貌,風(fēng)俗習(xí)慣要保留舊時(shí)模樣,就連日常生活,也須追求一個(gè)“舊”字,容不得絲毫現(xiàn)代文明的攪擾。從小生長(zhǎng)在這里的周莊人,天天守著古舊的水鎮(zhèn),年輕人也會(huì)變老的。耐不住的,不是遠(yuǎn)走高飛也要在鎮(zhèn)外另辟新家,只有她們,走不得,也不想走。這里有她們雙手操持起來(lái)的家園,有她們割舍不掉的夢(mèng)。你不是來(lái)周莊尋夢(mèng)的嗎?可知道自己的夢(mèng)已闖進(jìn)了主人的夢(mèng)中。夢(mèng)里水鄉(xiāng),夢(mèng)里水鄉(xiāng),歌手們這樣輕輕地唱著,竟不知為了圓這水鄉(xiāng)的一個(gè)夢(mèng),又有多少人付出代價(jià)。

  在周莊,到處可以看到介紹周莊的小冊(cè)子,隨手翻翻,字里行間脫不開(kāi)沈萬(wàn)三、葉楚倫這些名人的行狀。周莊人沒(méi)有忘記歷史。也知道名人的價(jià)值。然而,眼前的周莊,這古樸又鮮活的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),卻是生活在這里的女人們的創(chuàng)造。所有關(guān)于周莊的書(shū)中,都應(yīng)該寫(xiě)寫(xiě)她們,寫(xiě)寫(xiě)她們的心事,寫(xiě)寫(xiě)她們的夢(mèng)……

  (作者謝大光,選自2000年5月5日《文匯報(bào)》)

  (1)下邊是對(duì)標(biāo)題“走進(jìn)周莊”的含義的理解,哪一項(xiàng)體現(xiàn)了本文的主旨?

  A.領(lǐng)略周莊自然古樸的水鄉(xiāng)風(fēng)韻。

  B.尋覓可以慰藉心靈的一場(chǎng)清夢(mèng)。

  C.重溫世外桃源般的寧?kù)o與安詳。

  D.解讀周莊人的感情生活世界。

  (2)文章多次提到“尋夢(mèng)”“圓夢(mèng)”,結(jié)合文章的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)下邊對(duì)“夢(mèng)”的理解哪一項(xiàng)與文章的原意不一致?

  A.與都市“充滿(mǎn)漂白粉的味道”的水、“齷齪得令人窒息”的空氣、“鋼骨水泥森林遮蔽著”的“麗日藍(lán)天”相比,周莊成了都市人尋找慰藉的夢(mèng)。

  B.周莊的長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,牽出了記憶深處的印象,一種似曾相識(shí)的感覺(jué)使人仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。

  C.只有在周莊這個(gè)與現(xiàn)代都市隔膜的封閉的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),才能找到自己理想的夢(mèng)。

  D.被現(xiàn)代文明“攪擾”的人們?cè)谶@個(gè)自然與歷史融合得了無(wú)痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),似乎找到了“失去的一切”。

  (3)文中“衣帶般繞來(lái)繞去的水巷過(guò)來(lái)牽著你的思緒”這句中的“牽”字用得好不好?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。

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  (4)文中用了一些比喻句描寫(xiě)周莊的小橋、流水,你認(rèn)為哪一句最精彩?說(shuō)說(shuō)理由。

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  (5)文章用了較多的篇幅寫(xiě)周莊的婦女,你理解作者的用意嗎?把你的看法寫(xiě)出來(lái)。

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科目:czyw 來(lái)源:安徽省期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下列短文,完成問(wèn)題。
山市
蒲松齡
  奐山山市,邑八景之一也,然數(shù)年恒不一見(jiàn)。孫公子禹年與同人飲樓上,忽見(jiàn)山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無(wú)此禪院。無(wú)何,見(jiàn)宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟?yàn)樯绞?。未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以?xún)|萬(wàn)計(jì)。忽大風(fēng)起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。既而風(fēng)定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。樓五架,窗扉皆洞開(kāi);一行有五點(diǎn)明處,樓外天也。層層指數(shù),樓愈高,則明漸少。數(shù)至八層,裁如星點(diǎn)。又其上,則黯然縹緲,不可計(jì)其層次矣。而樓上人往來(lái)屑屑,或憑或立,不一狀。逾時(shí),樓漸低,可見(jiàn)其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可見(jiàn)。又聞?dòng)性缧姓撸?jiàn)山上人煙市肆,與世無(wú)別,故又名“鬼市”云。
1.解釋下列加粗的詞。
⑴然數(shù)年不一見(jiàn)__________________
⑵城市依稀而已__________________
憑或立,不一狀__________________
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。
既而風(fēng)定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。
______________________________________________________________
3.本文歷歷如畫(huà)地再現(xiàn)了山市由生成到消失的過(guò)程,用了較多的時(shí)間詞語(yǔ)。請(qǐng)你按照在課文中出現(xiàn)的先后順序?qū)⑦@些時(shí)間詞語(yǔ)一一找出來(lái)(包括重復(fù)的),抄寫(xiě)在下面的橫線上。
______________________________________________________________
4.從科學(xué)的角度看,山市這一現(xiàn)象應(yīng)作何解釋?zhuān)繛槭裁茨莻€(gè)時(shí)候的人把它又稱(chēng)為“鬼市”?
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科目:czyw 來(lái)源:2014屆廣東汕頭友聯(lián)中學(xué)八年級(jí)下期第二階段考試語(yǔ)文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

生命之芯    

①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時(shí)節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。它們先是睜開(kāi)一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽,那些葉子便很快毛茸茸地伸展開(kāi)了。它們很快就把庭院里的陽(yáng)光剪得支離破碎斑斑駁駁,不到半月,院子的上空就一片搖曳的蒼翠,連一片金黃陽(yáng)光也漏不下來(lái)。清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽(yáng)光偶爾從葉縫間掉落下來(lái),但那是稍縱即逝的,像夢(mèng)的碎片一樣。

②我是十分喜愛(ài)這些張揚(yáng)的葡萄葉子的,但妻子對(duì)這些葡萄葉子卻頗有微詞,尤其是到了暮秋時(shí)分,那落葉總像掃不盡似的,往往清晨剛剛掃過(guò),但中午或傍晚時(shí)就又落了厚厚一層,有時(shí)一天掃了五遍,但還總是掃不凈,仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。

③妻子也想了許多的辦法,費(fèi)盡了周折,院子里卻落葉依舊,這讓妻子又氣惱又無(wú)奈。這情景往往一直要到落雪時(shí)才能結(jié)束。

④去年的中秋,滿(mǎn)架的葡萄又變紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些沒(méi)有徹底紫透的葡萄,埋怨妻子說(shuō):“有些還沒(méi)有完全熟透呢,怎么一下子就摘盡了?”妻子說(shuō),葡萄摘盡了,葉子落得就快,就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解,摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢?難道不摘葡萄那些葉子就永遠(yuǎn)不會(huì)凋落嗎?

⑤果如妻子所說(shuō)的那樣,葡萄摘下后三四天,滿(mǎn)架的葉子一下子就黃了,然后開(kāi)始洶涌地凋落,一個(gè)夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴,有的葉脈還青著,只是葉緣黃卷了一些,但卻早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的葉子竟全落盡了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著,令人痛惜不已。

⑥難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們?cè)谀嗤梁惋L(fēng)雨中生長(zhǎng),它們萌芽,抽葉,開(kāi)花,全都是為了自己的果實(shí)。果實(shí)是它們生命的燈芯。一旦果實(shí)夭折了,它們的生命也就夭折了,無(wú)論這世界還有多么美好,無(wú)論歲月還有多么漫長(zhǎng),但它們卻已走到了自己生命的秋天里。

⑦果實(shí)或許就是作物們的夢(mèng)想,或許就是作物們的靈魂。過(guò)早丟失了自己的果實(shí),作物們生命的秋天就提前蒞臨了……我不由對(duì)葡萄葉充滿(mǎn)了敬意。

⑧我們的生命果實(shí)是什么呢?我們的靈魂是什么呢?我們生命的真正目的是什么呢?我們是在為自己的生命使命而生活的嗎?什么才是我們?nèi)祟?lèi)生命的真正秋天呢?

⑨春天的庭院里,坐在靜靜的葡萄架下,仰望那一簇一簇?fù)u曳的綠葉,我對(duì)一切都充滿(mǎn)了敬意,無(wú)論是生命的,還是被我們視為非生命的;無(wú)論是一粒蟄伏在綠葉間的蟲(chóng)子,還是我們腳下的一粒泥土…… 

(選自《新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》,有刪改)

1.從葡萄葉旺盛生長(zhǎng)到葡萄葉子過(guò)早落盡,作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程?請(qǐng)分別用四個(gè)字概括出來(lái)。(2分)

              →痛惜不已→               

2.第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫(xiě)葡萄葉,請(qǐng)分析這樣寫(xiě)的作用。(4分)

答:                                                             

                                                                

3.從上文畫(huà)線的句子中,任選一句品味語(yǔ)言。(5分)

①初春時(shí)節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。

②果實(shí)是它們生命的燈芯。

答:                                                         

                                                                

4.下列對(duì)本文的評(píng)析不正確的一項(xiàng)是(       )(3分)

A.本文以“我”對(duì)葡萄葉的感情變化為線索組織材料,形散而神聚。

B.本文巧用對(duì)比,以妻子對(duì)葡萄葉的討厭反襯“我”的喜愛(ài)。

C.“我”從葡萄葉子上得到人生有益的啟迪,應(yīng)該把握住美好年華,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不懈努力。

D.本文最后的省略號(hào)意味深長(zhǎng),言盡而意無(wú)窮。

 

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科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東汕頭友聯(lián)中學(xué)八年級(jí)下期第二階段考試語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

生命之芯    
①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時(shí)節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。它們先是睜開(kāi)一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽,那些葉子便很快毛茸茸地伸展開(kāi)了。它們很快就把庭院里的陽(yáng)光剪得支離破碎斑斑駁駁,不到半月,院子的上空就一片搖曳的蒼翠,連一片金黃陽(yáng)光也漏不下來(lái)。清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽(yáng)光偶爾從葉縫間掉落下來(lái),但那是稍縱即逝的,像夢(mèng)的碎片一樣。
②我是十分喜愛(ài)這些張揚(yáng)的葡萄葉子的,但妻子對(duì)這些葡萄葉子卻頗有微詞,尤其是到了暮秋時(shí)分,那落葉總像掃不盡似的,往往清晨剛剛掃過(guò),但中午或傍晚時(shí)就又落了厚厚一層,有時(shí)一天掃了五遍,但還總是掃不凈,仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。
③妻子也想了許多的辦法,費(fèi)盡了周折,院子里卻落葉依舊,這讓妻子又氣惱又無(wú)奈。這情景往往一直要到落雪時(shí)才能結(jié)束。
④去年的中秋,滿(mǎn)架的葡萄又變紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些沒(méi)有徹底紫透的葡萄,埋怨妻子說(shuō):“有些還沒(méi)有完全熟透呢,怎么一下子就摘盡了?”妻子說(shuō),葡萄摘盡了,葉子落得就快,就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解,摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢?難道不摘葡萄那些葉子就永遠(yuǎn)不會(huì)凋落嗎?
⑤果如妻子所說(shuō)的那樣,葡萄摘下后三四天,滿(mǎn)架的葉子一下子就黃了,然后開(kāi)始洶涌地凋落,一個(gè)夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴,有的葉脈還青著,只是葉緣黃卷了一些,但卻早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的葉子竟全落盡了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著,令人痛惜不已。
⑥難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們?cè)谀嗤梁惋L(fēng)雨中生長(zhǎng),它們萌芽,抽葉,開(kāi)花,全都是為了自己的果實(shí)。果實(shí)是它們生命的燈芯。一旦果實(shí)夭折了,它們的生命也就夭折了,無(wú)論這世界還有多么美好,無(wú)論歲月還有多么漫長(zhǎng),但它們卻已走到了自己生命的秋天里。
⑦果實(shí)或許就是作物們的夢(mèng)想,或許就是作物們的靈魂。過(guò)早丟失了自己的果實(shí),作物們生命的秋天就提前蒞臨了……我不由對(duì)葡萄葉充滿(mǎn)了敬意。
⑧我們的生命果實(shí)是什么呢?我們的靈魂是什么呢?我們生命的真正目的是什么呢?我們是在為自己的生命使命而生活的嗎?什么才是我們?nèi)祟?lèi)生命的真正秋天呢?
⑨春天的庭院里,坐在靜靜的葡萄架下,仰望那一簇一簇?fù)u曳的綠葉,我對(duì)一切都充滿(mǎn)了敬意,無(wú)論是生命的,還是被我們視為非生命的;無(wú)論是一粒蟄伏在綠葉間的蟲(chóng)子,還是我們腳下的一粒泥土…… 
(選自《新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》,有刪改)
【小題1】從葡萄葉旺盛生長(zhǎng)到葡萄葉子過(guò)早落盡,作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程?請(qǐng)分別用四個(gè)字概括出來(lái)。(2分)
              →痛惜不已→               
【小題2】第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫(xiě)葡萄葉,請(qǐng)分析這樣寫(xiě)的作用。(4分)
答:                                                             
                                                                
【小題3】從上文畫(huà)線的句子中,任選一句品味語(yǔ)言。(5分)
①初春時(shí)節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。
②果實(shí)是它們生命的燈芯。
答:                                                         
                                                                
【小題4】下列對(duì)本文的評(píng)析不正確一項(xiàng)是(       )(3分)

A.本文以“我”對(duì)葡萄葉的感情變化為線索組織材料,形散而神聚。
B.本文巧用對(duì)比,以妻子對(duì)葡萄葉的討厭反襯“我”的喜愛(ài)。
C.“我”從葡萄葉子上得到人生有益的啟迪,應(yīng)該把握住美好年華,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不懈努力。
D.本文最后的省略號(hào)意味深長(zhǎng),言盡而意無(wú)窮。

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科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省余杭區(qū)臨平學(xué)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文閱讀。(16分)

生命之芯

①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時(shí)節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。它們先是睜開(kāi)一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽,那些葉子便很快毛茸茸地伸展開(kāi)了。它們很快就把庭院里的陽(yáng)光剪得支離破碎斑斑駁駁,不到半月,院子的上空就一片搖曳的蒼翠,連一片金黃陽(yáng)光也漏不下來(lái)。清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽(yáng)光偶爾從葉縫間掉落下來(lái),但那是稍縱即逝的,像夢(mèng)的碎片一樣。

②我是十分喜愛(ài)這些張揚(yáng)的葡萄葉子的,但妻子對(duì)這些葡萄葉子卻頗有微詞,尤其是到了暮秋時(shí)分,那落葉總像掃不盡似的,往往清晨剛剛掃過(guò),但中午或傍晚時(shí)就又落了厚厚一層,有時(shí)一天掃了五遍,但還總是掃不凈,仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。

③妻子也想了許多的辦法,費(fèi)盡了周折,院子里卻落葉依舊,這讓妻子又氣惱又無(wú)奈。這情景往往一直要到落雪時(shí)才能結(jié)束。

④去年的中秋,滿(mǎn)架的葡萄又變紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些沒(méi)有徹底紫透的葡萄,埋怨妻子說(shuō):“有些還沒(méi)有完全熟透呢,怎么一下子就摘盡了?”妻子說(shuō),葡萄摘盡了,葉子落得就快,就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解,摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢?難道不摘葡萄那些葉子就永遠(yuǎn)不會(huì)凋落嗎?

⑤果如妻子所說(shuō)的那樣,葡萄摘下后三四天,滿(mǎn)架的葉子一下子就黃了,然后開(kāi)始洶涌地凋落,一個(gè)夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴,有的葉脈還青著,只是葉緣黃卷了一些,但卻早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的葉子竟全落盡了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著,令人痛惜不已。

⑥難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們?cè)谀嗤梁惋L(fēng)雨中生長(zhǎng),它們萌芽,抽葉,開(kāi)花,全都是為了自己的果實(shí)。果實(shí)是它們生命的燈芯。一旦果實(shí)夭折了,它們的生命也就夭折了,無(wú)論這世界還有多么美好,無(wú)論歲月還有多么漫長(zhǎng),但它們卻已走到了自己生命的秋天里。

⑦果實(shí)或許就是作物們的夢(mèng)想,或許就是作物們的靈魂。過(guò)早丟失了自己的果實(shí),作物們生命的秋天就提前蒞臨了……我不由對(duì)葡萄葉充滿(mǎn)了敬意。

⑧我們的生命果實(shí)是什么呢?我們的靈魂是什么呢?我們生命的真正目的是什么呢?我們是在為自己的生命使命而生活的嗎?什么才是我們?nèi)祟?lèi)生命的真正秋天呢?

⑨ 春天的庭院里,坐在靜靜的葡萄架下,仰望那一簇一簇?fù)u曳的綠葉,我對(duì)一切都充滿(mǎn)敬意,無(wú)論是生命的,還是被我們視為非生命的;無(wú)論是

一粒蟄伏在綠葉間的蟲(chóng)子,還是我們腳下的一粒泥土……

(選自《新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》,有刪改)

1.從葡萄葉旺盛生長(zhǎng)到葡萄葉子過(guò)早落盡,作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程?請(qǐng)分別用四個(gè)字概括出來(lái)。(6分)                       

2.第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫(xiě)葡萄葉,請(qǐng)分析這樣寫(xiě)的作用。(4分)

3.從上文畫(huà)線的句子中,任選一句品味語(yǔ)言。(3分)

①初春時(shí)節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。

②果實(shí)是它們生命的燈芯。

4.下列對(duì)本文的評(píng)析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )。(3分)

A.本文以“我”對(duì)葡萄葉的感情變化為線索組織材料,形散而神聚。

B.本文巧用對(duì)比,以妻子對(duì)葡萄葉的討厭反襯“我”的喜愛(ài)。

C.“我”從葡萄葉子上得到人生有益的啟迪,應(yīng)該把握住美好年華,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不懈努力。

D.本文最后的省略號(hào)意味深長(zhǎng),言盡而意無(wú)窮。

 

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