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數(shù)學讀報競賽巾以85分為基準i己數(shù)，如89分記作+4分，83分記作2分。某次競賽中六 位同學的成績分別為9d分、8（1分、85分，91分、81分、84分，川正數(shù)或負數(shù)表不可以記作 ( 、答案解析
科目：xxsx
來源：
題型：
六年級期中測試統(tǒng)計成績以90分為基準，如93分記作﹢3分，那么89分記作
，王強得分記作﹢7分，他的實際成績是
分；王麗得分記作-5分，她的實際成績是
分．
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科目：xxsx
來源：
題型：
六年級一次數(shù)學測試平均90分，如果將95分記作+5分，那么75分應記作
-15
-15
分，l00分應記為
+10
+10
分，90分應記為
0
0
分，某同學的分數(shù)記為“-7”分，他實際得分是
83
83
分．
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科目：xxsx
來源：
題型：
六（1）班上學期期末數(shù)學考試的平均成績是90分．如果將小明的96分記作+6分，那么小芳80分應記作
-10
-10
分，聰聰?shù)?00分應記作
+10
+10
分．
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科目：xxsx
來源：同步題
題型：填空題
六年級期中測試統(tǒng)計成績以90分為基準，如93記作+3，那么89分記作（ ），王強得分記作+7分，他的實際成績是（ ）；王麗得分記作-5分，她的實際成績是（ ）。
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科目：xxsx
來源：
題型：填空題
六年級期中測試統(tǒng)計成績以90分為基準，如93分記作﹢3分，那么89分記作________，王強得分記作﹢7分，他的實際成績是________分；王麗得分記作-5分，她的實際成績是________分．
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科目：xxsx
來源：
題型：
甲、乙、丙、丁四位同學參加計算比賽，成績?nèi)缦拢杭?4分、乙86分、丙91分、丁93分．
①以90分為標準，即把90分記作0分，則甲、乙、丙、丁的成績依次記作
+4
+4
、
-4
-4
、
+1
+1
、
+3
+3
．
計算四人總分的算式是
90
90
×4+
4
4
=
364
364
．
②若以四人的平均成績記作0分，則甲、乙、丙、丁的成績依次記作
+3
+3
、
-5
-5
、
0
0
、
+2
+2
．
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科目：xxsx
來源：
題型：
（2012?南安市模擬）在一次數(shù)學測驗中，某組7位同學的成績?nèi)缦拢?9分、85分、85分、62分、97分、93分、98分．這組同學本次成績的眾數(shù)是
85
85
，中位數(shù)是
89
89
，平均數(shù)是
87
87
．
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科目：xxsx
來源：
題型：
每盒紙巾2.85元，小徐阿姨付給售貨員50元，找回4.4元．她買了幾盒紙巾？
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科目：xxsx
來源：
題型：
如果以收入6元，記作+6元，那么支出4元，記作
-4元
-4元
；把向西走200米，記作-200米，+100米，表示的意義是
向東走100米
向東走100米
．
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科目：xxsx
來源：
題型：
（2011?玉環(huán)縣）某班一次數(shù)學測試的平均成績?yōu)?6分，老師把98分記作+2，那么92分應該記作
-4
-4
，-5分表示的實際得分是
91
91
．
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科目：xxsx
來源：
題型：
以海平面為準珠穆朗瑪峰的高8848.48米，記作+8848.48米；太平洋底的瑪利雅納海溝深11300米，應記作
．
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科目：xxsx
來源：
題型：
小明以大樹為起點，向東走10米，記作+10米，那么-8米表示
向西走8米
向西走8米
．
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科目：xxsx
來源：
題型：
每袋面粉以20千克為標準，超過20千克的部分記作正數(shù)，不足20千克的部分記作負數(shù)．那么18千克應記作（ ），22千克應記作（ ?。?/div>
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科目：xxsx
來源：
題型：
學校舉行自然科學知識競賽，搶答題的評分規(guī)則是答對一題加100分，答錯一題扣10分．如果把加10分記作+10，那么扣30分記作
-30
-30
．
媽媽于6月10日又存入2000元，在存折上應記作
+2000
+2000
元；6月25日取出400元，在存折上應記作
-400
-400
元．
我在銀行存入了500元，記作
+500
+500
，那么取出500元記作
-500
-500
．
知識競賽中，得了50分，記作
+50
+50
，那么扣了50分記作
-50
-50
．
學校小賣部賺了800元，記作
+800
+800
，那么虧了500元記作
-500
-500
．
月球表面白天的平均溫度是零上126℃，記作
+126
+126
℃，夜間的平均溫度為零下150℃，記作
-150
-150
℃
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科目：xxsx
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題型：
如圖是某校六年級（4）班學生數(shù)學期末考試情況統(tǒng)計圖．
（1）考80～89分的占總?cè)藬?shù)的百分之幾？
（2）已知考90～99分的有16人，你能算出考100分的有多少人？
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科目：xxsx
來源：
題型：
同學們做游戲，以籃球架為起點．
（1）將數(shù)軸上的數(shù)補充完整．
（2）文文向西走6米記作-6米，紅紅向
東
東
走4米記作+4米．
（3）強強的位置是-5，用△標出他的位置．
（4）小剛先向東走4米又向西走2米，用□標出她的最終位置．
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科目：xxsx
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題型：
（2012?和平區(qū)模擬）全班某次數(shù)學測試的平均成績?yōu)?7分，張良考了91分，記作+4分，方坤考了82分，記作
-5分
-5分
，劉俊考了95分，記作
+8分
+8分
．
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科目：xxsx
來源：
題型：
在數(shù)學運算中有一種運算叫乘方運算．如2×2記作2
2=4；2×2×2記作2
3=8；
2×2×2×2記作2
4=16．以此類推，
記作2
n，n為非零自然數(shù)．在數(shù)學活動中，小明要求
+
+
+
+…+
的值，設計如圖1所示的幾何圖形．①請你利用這個幾何圖形求
+
+
+
+…+
的值為
．②請你利用圖2再設計一個能求
+
+
+
+…+
的值的幾何圖形．
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科目：xxsx
來源：
題型：
如果比數(shù)學測試平均分高4分記作+4分，那么-3分表示
比數(shù)學測試平均分低3分
比數(shù)學測試平均分低3分
．
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科目：xxsx
來源：
題型：
（2012?安岳縣模擬）一次數(shù)學測試，小明得了95分，記作+5分，小紅得了88分記作
-2
-2
分．
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