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熟練關系式答案解析

科目：xxsx 來源： 題型：

表示x和y成正比例的關系式是（　?。?/div>

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科目：xxsx 來源： 題型：

寫出下面各題的數(shù)量關系式
（1）綠花的朵數(shù)是黃花的 
2
5
．
黃花朵數(shù)×
2
5
=綠花的朵數(shù)
黃花朵數(shù)×
2
5
=綠花的朵數(shù)

（2）黃花的朵數(shù)比綠花多
1
10
．
綠花的朵數(shù)×（1+
1
10
）=黃花的朵數(shù)
綠花的朵數(shù)×（1+
1
10
）=黃花的朵數(shù)

（3）一件上衣降價
1
9
出售．
現(xiàn)價=原價×（1-
1
9
）
現(xiàn)價=原價×（1-
1
9
）

（4）實際比計劃增產(chǎn)
1
4
．
計劃產(chǎn)量×（1+
1
4
）=實際產(chǎn)量
計劃產(chǎn)量×（1+
1
4
）=實際產(chǎn)量
．

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科目：xxsx 來源： 題型：

下面四個關系式中，x和y成正比例關系的是（　　）

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科目：xxsx 來源： 題型：

（2013?福田區(qū)模擬）甲乙兩地相距360千米，一輛汽車從甲地到乙地，已行3小時，平均每小時行70千米，如果剩下要2小時行完．
（1）根據(jù)算式寫出數(shù)量關系式：
（360-70×3）÷2
剩下的路程÷剩下的時間=剩下的速度
剩下的路程÷剩下的時間=剩下的速度
；
70×3+2A=360
已行駛的速度×已行駛的時間+剩下的速度×剩下的時間=全程
已行駛的速度×已行駛的時間+剩下的速度×剩下的時間=全程
A表
剩下路程的速度
剩下路程的速度

70×3+2（70+B）=360
已行駛的速度×已行駛的時間+剩下的速度×剩下的時間=全程
已行駛的速度×已行駛的時間+剩下的速度×剩下的時間=全程
B代表
剩下的速度比已行駛多的速度
剩下的速度比已行駛多的速度
；
（2）如果列式為（360-70×3）÷（70+10）應怎樣改編題目
甲乙兩地相距360千米，一輛汽車從甲地到乙地，已行3小時，平均每小時行70千米，剩下的路程每小時多行10千米，剩下的長度還要多長時間？
甲乙兩地相距360千米，一輛汽車從甲地到乙地，已行3小時，平均每小時行70千米，剩下的路程每小時多行10千米，剩下的長度還要多長時間？
．

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科目：xxsx 來源： 題型：

把下列數(shù)量關系式補充完整：
（1）實際用水量比原計劃節(jié)約
1
9
．
原計劃
原計劃
用水量×
1
9
=
實際節(jié)約的
實際節(jié)約的
用水量；
（2）一桶油用去
3
5
，正好用去12千克．這桶油重多少千克？
一桶油
一桶油
的千克數(shù)×
3
5
=
用去
用去
的千克數(shù)．

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科目：xxsx 來源： 題型：

一袋大米，吃了
5
8
，把
大米的總質量
大米的總質量
看作單位“1”．關系式是
大米的總質量×
5
8
=吃了大米的質量
大米的總質量×
5
8
=吃了大米的質量
．

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科目：xxsx 來源： 題型：

根據(jù)條件寫數(shù)量關系式：一桶油已經(jīng)用去了
3
4
用去的重量=這桶油的總重×
3
4
用去的重量=這桶油的總重×
3
4
；書的價錢比鋼筆便宜
1
3
書的單價=鋼筆的單價×（1-
1
3
）
書的單價=鋼筆的單價×（1-
1
3
）
．

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科目：xxsx 來源： 題型：

下面4個關系式中，x和y成反比例的是（　?。?/div>

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科目：xxsx 來源： 題型：

根據(jù)題意，找出單位“1”．并列出數(shù)量關系式：
雞比鴨的
57
少7只．

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科目：xxsx 來源： 題型：

（2013?福田區(qū)模擬）一列火車以每小時65千米的速度行駛了3小時，又以每小時75千米的速度行了150千米，那么：
（1）一共行了多少路程
65×3+150
65×3+150
；
（2）一共行的時間
3+150÷75
3+150÷75
；
（3）根據(jù)
速度=路程÷時間
速度=路程÷時間
的數(shù)量關系式，可以求出
平均速度
平均速度
，列式
（65×3+150）÷（3+150÷75）
（65×3+150）÷（3+150÷75）
．

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科目：xxsx 來源： 題型：

先找單位“1”，再列出數(shù)量關系式．
（1）男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？把
全班人數(shù)
全班人數(shù)
看作單位“1”．
男生人數(shù)
男生人數(shù)
÷
男生占全班人數(shù)的分率
男生占全班人數(shù)的分率
=
全班人數(shù)
全班人數(shù)

（2）小明做題的正確率是幾分之幾？把
做題總數(shù)
做題總數(shù)
看作單位“1”．
正確題的數(shù)量
正確題的數(shù)量
÷
正確的占總量的分率
正確的占總量的分率
=
做題總數(shù)
做題總數(shù)

種子發(fā)芽率是求
發(fā)芽種子數(shù)
發(fā)芽種子數(shù)
是
試驗種子總數(shù)
試驗種子總數(shù)
的百分之幾．
零件合格率是求
合格零件數(shù)
合格零件數(shù)
是
零件總數(shù)
零件總數(shù)
的百分之幾．
小麥出粉率是求
面積的重量
面積的重量
是
小麥重量
小麥重量
的百分之幾．
油菜籽的出油率為38%，要榨1140千克菜籽油需要
3000
3000
千克油菜籽．

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科目：xxsx 來源： 題型：

如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，BC=6，AD=3，∠DCB=30°．點E、F同時從B點出發(fā)，沿射線BC向右勻速移動．已知F點移動速度是E點移動速度的2倍，以EF為一邊在CB的上方作等邊△EFG．設E點移動距離為x（x＞0）
（1）△EFG的邊長是
x
x
（用含有x的代數(shù)式表示），當x=2時，點G的位置在
D點
D點
；
（2）若△EFG于梯形ABCD重疊部分面積是y求
①當0＜x≤2時，y與x之間的函數(shù)關系式；
②當2＜x≤6時，y與x之間的函數(shù)關系式．

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科目：xxsx 來源： 題型：

先用波浪線畫出單位“1”，再寫出數(shù)量關系式．
①一堆煤，第一天用去總噸數(shù)的20%．
總噸數(shù)
總噸數(shù)
×
20%
20%
=用去的
②文藝書本數(shù)是科技書的40%．
科技書的本數(shù)
科技書的本數(shù)
×
40%
40%
=
文藝書的本數(shù)
文藝書的本數(shù)

③去年的產(chǎn)值是今年的90%．
今年的產(chǎn)值
今年的產(chǎn)值
○
90%
90%
=
去年的產(chǎn)值
去年的產(chǎn)值
．

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科目：xxsx 來源： 題型：

根據(jù)線段圖寫出數(shù)量關系式，再解答：

（1）
這堆黃沙的總噸數(shù)
這堆黃沙的總噸數(shù)
×
剩下的占總噸數(shù)的百分之幾
剩下的占總噸數(shù)的百分之幾
=
剩下的噸數(shù)
剩下的噸數(shù)

（2）
甲廠生產(chǎn)電視機的臺數(shù)
甲廠生產(chǎn)電視機的臺數(shù)
×
（1-20%）
（1-20%）
=
乙廠生產(chǎn)電視機的臺數(shù)
乙廠生產(chǎn)電視機的臺數(shù)
．

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科目：xxsx 來源： 題型：

“本月用電量比上月節(jié)約
2
5
”這句話把
上月用電量
上月用電量
看作單位“1”的量，關系式：（
上月用電量
上月用電量
×
2
5
=
本月比上月節(jié)約的用電量
本月比上月節(jié)約的用電量
）．

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科目：xxsx 來源： 題型：

畫線段圖表示各數(shù)量關系，并寫出數(shù)量關系式：
蘋果的重量是梨的
45
．

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科目：xxsx 來源： 題型：

農(nóng)場養(yǎng)鴨的只數(shù)比雞少
1
3
．把
雞
雞
的只數(shù)看作單位“l(fā)”，鴨的只數(shù)相當于雞的
1-
1
3
=
2
3
1-
1
3
=
2
3
．
數(shù)量關系式是：
雞的只數(shù)
雞的只數(shù)
×
2
3
2
3
=鴨的只數(shù)．

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科目：xxsx 來源： 題型：

a和b成反比例的關系式是（　　）

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科目：xxsx 來源： 題型：

根據(jù)題意，找出單位“1”，并列出數(shù)量關系式
六年級一班女生人數(shù)比男生少
58
．

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科目：xxsx 來源： 題型：

根據(jù)題意，找出單位“1”．并列出數(shù)量關系式：
一條水渠，已修了
58
．

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