科目：gzwl 來源： 題型：
| A、16km/h | B、-24km/h | C、30km/h | D、-1.6km/h |
科目：gzwl 來源： 題型：
多哈亞運會自行車比賽場地準(zhǔn)備活動中，運動員A以12m/s的速度向正南運動時，她感覺到風(fēng)是從正西方向吹來，運動員B以21m/s的速度也向正南運動時，他感覺到風(fēng)是從西南方向(西偏南450)吹來，則風(fēng)對地的速度大小是多少( )
A．21m/s
B．18m/s
C．15m/s
D．12m/s
科目：gzwl 來源： 題型：單選題
科目：gzwl 來源： 題型：
釣魚島自古以來就是中國的固有領(lǐng)土。某日中午12時整，假若甲艦自釣魚島附近海域A點以16km/h的速度向正東行駛，乙艦自釣魚島附近海域A點的正北18km處以24km/h的速度向正南行駛，若海域足夠?qū)?，則當(dāng)日12時30分時甲乙兩艦之間的間距對時間的變化率是
A．16km/h B．-24km/h C．30km/h D．-1.6km/h
科目：gzwl 來源： 題型：
（2013年河北省八市聯(lián)考）釣魚島自古以來就是中國的固有領(lǐng)土。某日中午12時整，假若甲艦自釣魚島附近海域A點以16km/h的速度向正東行駛，乙艦自釣魚島附近海域A點的正北18km處以24km/h的速度向正南行駛，若海域足夠?qū)?，則當(dāng)日12時30分時甲乙兩艦之間的間距對時間的變化率是
A．16km/h B．-24km/h
C．30km/h D．-1.6km/h
科目：gzwl 來源： 題型：
科目：gzwl 來源： 題型：
A.甲、乙兩人均以相同的速度向正東方向行走，若以甲為參考系，則乙是靜止的
B.甲向東行走，乙向西行走，甲相對乙仍是向東行走
C.兩輛汽車在公路上同向直線行駛，且保持距離不變，若觀察者認(rèn)為兩輛車都靜止，則選用的參考系可能是其中的一輛車
D.甲、乙兩輛車同向行駛，甲在前、乙在后，它們間距離越來越遠(yuǎn)，甲車上的人以甲車為參考系觀察乙車，認(rèn)為乙車向后退
科目：gzwl 來源： 題型：
A.甲、乙兩人均以相同的速度向正東方向行走，若以甲為參考系，則乙是靜止的
B.甲向東行走，乙向西行走，甲相對乙仍是向東行走
C.兩輛汽車在公路上同向直線行駛，且保持距離不變，若觀察者認(rèn)為兩輛車都靜止，則選用的參考系可能是其中的一輛車
D.甲、乙兩輛車同向行駛，甲在前、乙在后，它們間距離越來越遠(yuǎn)，甲車上的人以甲車為參考系觀察乙車，認(rèn)為乙車向后退
科目：gzwl 來源：學(xué)習(xí)高手必修一物理人教版 人教版 題型：021
下列說法正確的是
A．甲、乙兩人均以相同的速度向正東方向行走，若以甲為參考系，則乙是靜止的
B．甲向東行走，乙向西行走，甲相對乙仍是向東行走
C．兩輛汽車在公路上同向直線行駛，且保持距離不變，若觀察者認(rèn)為兩輛車都靜止，則選用的參考系可能是其中的一輛車
D．甲、乙兩輛車同向行駛，甲在前、乙在后，它們間距離越來越遠(yuǎn)，甲車上的人以甲車為參考系觀察乙車，認(rèn)為乙車向后退
科目：gzwl 來源：不詳 題型：多選題
科目：gzwl 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟寧市兗州市高一（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
科目：gzwl 來源：物理教研室 題型：013
如圖所示為一空間探測器示意圖，
、
、
、
是四個噴氣發(fā)動機，、的連線與空間某一固定坐標(biāo)系的x軸平行，、的連線與y軸平行．每臺發(fā)動機開動時，都能向探測器提供動力，但不會使探測器轉(zhuǎn)動．開始時，探測器以恒定的速度
向正x方向平動．要使探測器改為向正x偏負(fù)y60°方向以原來的速度大小平動，則可
[ ]
A．先開動
適當(dāng)時間，再開動
適當(dāng)時間
B．先開動
適當(dāng)時間，再開動
適當(dāng)時間
C．開動適當(dāng)時間
D．先開動適當(dāng)時間，再開動，適當(dāng)時間
科目：gzwl 來源：學(xué)習(xí)高手必修一物理魯科版 魯科版 題型：021
下列說法正確的是
A．甲、乙兩人均以相同的速度向正東方向行走，若以甲為參考系，則乙是靜止的
B．甲向東行走，乙向西行走，甲相對乙仍是向東行走
C．兩輛汽車在公路上同向直線行駛，且保持距離不變，若觀察者認(rèn)為兩輛車都靜止，則選用的參考系可能是其中的一輛車
D．甲、乙兩輛車同向行駛，甲在前、乙在后，它們間距離越來越遠(yuǎn)，甲車上的人以甲車為參考系觀察乙車，認(rèn)為乙車向后退
科目：gzwl 來源：山東省期中題 題型：不定項選擇
科目：gzwl 來源： 題型：多選題
科目：gzwl 來源： 題型：
科目：gzwl 來源： 題型：
科目：gzwl 來源： 題型：
科目：gzwl 來源： 題型：
一只足球以8m/s的速度沿正東方向運動，運動員飛起一腳，足球以10m/s的速度向正西方向飛去，遠(yuǎn)動員與足球的作用時間為0.1s，求足球獲得加速度的大小和方向．
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