坐飛機(jī)

　　我們乘坐著飛機(jī)在天上飛行，好像坐著輪船，航行在大海上。瞧，藍(lán)藍(lán)的天空多像那迷人的海水，朵朵白云不正是層層浪花？最美的是俯視祖國(guó)大地：山脈像長(zhǎng)龍，湖泊像明鏡，草原像地毯，江河像玉帶……祖國(guó)真美呀！
1．短文是怎樣描寫(xiě)天空的？快用自己喜歡的符號(hào)畫(huà)出有關(guān)句子。
2．描寫(xiě)祖國(guó)大地時(shí)，短文把山脈比作（　　　?。?，把湖泊比作（　　　?。?，把草原比作（　　　?。?，把江河比作（　　　?。?BR>3．讀了短文，我覺(jué)得我們的祖國(guó)（　　　　　?。?。

螃蟹

　　螃蟹的殼很硬，上面有一些淡淡的花紋。它的眼睛很小，像兩顆黑色的米粒，一碰就縮回去。螃蟹的前兩只腿像鉗子，夾住你的手指會(huì)使你感到很疼。如果你用棒逗它玩，它就發(fā)怒了，兩只“鉗子”舉得老高老高，一副兇狠狠的樣子。
　　螃蟹有8條腿，它的爪很細(xì)、很尖，爪上還長(zhǎng)著一些細(xì)毛毛。它是橫著走路，怪不得它在水里“橫行霸道”呢！它走起路來(lái)，8條腿靈活地抬起，落下，沙沙地響。它的腹部有一個(gè)白色的臍片，像一扇大門(mén)，三角形的是公蟹，圓形的是母蟹。母蟹產(chǎn)的卵是黃色的，粘在一起，像很小的米粒，它的卵就藏在“大門(mén)”里面。小螃蟹剛出生就被媽媽關(guān)在“大門(mén)”里，就像小袋鼠藏在媽媽的“口袋”里一樣：也許螃蟹媽媽害怕小螃蟹出來(lái)和別的“小孩”打架。螃蟹有兩片方形的嘴唇，喝水時(shí)一張一合，有時(shí)還吐出一串串珍珠似的水泡兒。
　　有一次，我捉了一只螃蟹。第二天一看，怎么成了兩只？我碰了碰其中的一只，它沒(méi)有動(dòng)，翻過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是螃蟹殼。二叔告訴我，它們到了一定的年齡就脫掉黑色的舊殼，換上新殼，新殼是褐色的，很嫩很嫩。
　　為了度過(guò)寒冷的冬天，在凍土之前，螃蟹就用兩只“鉗子”挖一個(gè)扁圓形的洞。挖完以后，這個(gè)整天揮舞大“鐵鉗”的螃蟹就鉆進(jìn)去呼嚕呼嚕地冬眠了，一直到第二年春天才醒來(lái)。
1．查字典。
　　“蟹”字按部首查字法應(yīng)先查（　?。┎浚俨椋ā　。┊?huà)；按音序查字法應(yīng)先查音序（　?。?，再查音節(jié)（　?。?。
2．讀短文，填空。
　　螃蟹的殼很（　?。?；眼睛很（　?。?，爪很（　?。⒑埽ā　。?；它有（　?。l腿；它的腹部有（　?。┑哪毱?，其中公蟹的臍片是（　?。┬危感返哪毱牵ā　。┬?。
3．作者說(shuō)：“小螃蟹剛出生就被媽媽關(guān)在‘大門(mén)’里，就像小袋鼠藏在媽媽的‘口袋’里”，是用了什么修辭方法？
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4．“螃蟹有時(shí)在喝水時(shí)還吐出一串串珍珠似的水泡兒”用了________的修辭方 法。你能再用此修辭方法造一個(gè)句子嗎？
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5．螃蟹到了一定年齡就（　　），其中舊殼是（　?。┥?，新殼是（　?。┥?，冬天的時(shí)候，它還會(huì)進(jìn)行（　　），直到來(lái)年春天才醒過(guò)來(lái)。
6．本文屬于

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A．說(shuō)明文
B．記敘文
C．議論文
7．根據(jù)文章，你談一下對(duì)成語(yǔ)“橫行霸道”的理解，并聯(lián)系實(shí)際說(shuō)一說(shuō)你的想法。
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膽量和力量
葉圣陶

　　山林里面，獅子是兇蠻（mán）的王。一切獸類(lèi)都是它的食品，由它揀中意的吃。
　　一天，幾種野獸在柏樹(shù)底下商量，怎樣避免被獅子吃掉。有的主張練習(xí)爬樹(shù)，等它來(lái)時(shí)逃上樹(shù)去。有的主張練習(xí)快跑，比它跑得快，就不會(huì)被它捉住了。
　　野羊說(shuō)：“依我的意思，我們第一要聽(tīng)?wèi)T獅子叫。如果不聽(tīng)?wèi)T，等它叫一聲，我們就發(fā)抖了。還能爬樹(shù)、跑路嗎？”
　　野馬說(shuō)：“聽(tīng)獅子叫——多么驚心的事呀！”
　　野羊說(shuō)：“膽量是越練越大的。我們躲藏得秘密一點(diǎn)，聽(tīng)聽(tīng)它的叫，其實(shí)也沒(méi)有什么的。”
　　別的野獸都說(shuō)：“我們且試試吧。”
　　它們就在獅子出入的路旁邊，秘密地躲藏起來(lái)，差不多氣也不敢透，專(zhuān)等聽(tīng)那驚心的獅子叫。
　　幾種野獸聽(tīng)到了獅子叫，起初是發(fā)抖的，后來(lái)聽(tīng)?wèi)T了，也就泰然，像聽(tīng)到風(fēng)聲、泉聲一樣。
　　他們又聚會(huì)了。
　　野馬說(shuō)：“我不免要笑從前的自己?，F(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)，獅子的聲音不過(guò)大一點(diǎn)，有什么可怕呢？”
　　鹿說(shuō)：“不要多說(shuō)閑話(huà)，我們第二步該練習(xí)什么呢？”
　　野羊說(shuō)：“我們聽(tīng)?wèi)T了獅子叫，膽量也就不小了。獅子若來(lái)欺侮我們，我們可以合起來(lái)抵抗它。我有角和蹄，是有用的家伙。你們有的同我一樣，有的有銳利的牙和爪。怕它什么！”
　　這當(dāng)兒，樹(shù)背后突然跳出一只獅子，張開(kāi)的嘴里流出口涎（xián）來(lái)。
　　山貓第一個(gè)縱身向前，咬住獅子的項(xiàng)頸，讓自己的身子掛著。鹿和野羊、野牛用角刺它的胸腹（fù），又用蹄（tí）踢它的腿。猴子從它的背脊上爬到頭上，用前爪挖它的眼睛。
　　獅子跌倒了，滿(mǎn)身流著血。
　　幾種野獸這才相信自己的膽量的確不小了。
　　它們更相信自己的力量也的確不小了。
1．下列加粗的字該怎么讀？請(qǐng)選一選。
中（zhòng  zhōng）意　　的（dí  dì  de）確　　差（chā  chà  cī）不多
2．用橫線(xiàn)畫(huà)出下面這段話(huà)中的動(dòng)詞。
　　山貓第一個(gè)縱身向前，咬住獅子的項(xiàng)頸，讓自己的身子掛著。鹿和野羊、野牛用角刺它的胸腹，又用蹄踢它的腿。猴子從它的背脊上爬到頭上，用前爪挖它的眼睛。
3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。
　　小動(dòng)物們?yōu)榱耍ā　。黄鸲阍诎貥?shù)下商量，它們決定先（　?。?，然后又（　?。?，最終（　?。?。它們從中明白自己的（　　）和（　?。┑拇_不小。
4．是（　?。┦剐?dòng)物們最終戰(zhàn)勝了兇蠻的獅子。

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A．努力鍛煉自己的體魄
B．合理的計(jì)劃，大膽的嘗試，齊心協(xié)力共同對(duì)敵
C．大大的膽量和強(qiáng)大的力量
D．多虧山貓第一個(gè)縱身向前，咬住了獅子的項(xiàng)頸
5．從這個(gè)故事中，你明白了什么道理？
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　?、倭鶜q的時(shí)候，我曾經(jīng)急著要當(dāng)一個(gè)拳擊手。因?yàn)闆](méi)有訓(xùn)練用的沙袋，我就拿自己的小熊當(dāng)沙袋來(lái)練拳。我把它放在沙發(fā)上，擺好，以便打起來(lái)順手些。
　?、谛⌒茏谖业拿媲?，一身巧克力色。它的兩只眼睛一大一?。盒〉氖屈S色的，玻璃做的；大的是白色的，是用一個(gè)紐扣做的。小熊用它那不一樣大的眼睛十分快活地瞧著我，兩手朝上舉著，似乎在和我開(kāi)玩笑，說(shuō)它不等我打就投降了……
　?、畚仪屏怂粫?huì)兒，突然想起好久好久以前我跟它形影不離的情景來(lái)了。那時(shí)我走到哪里都拉著它：吃飯時(shí)讓它坐在旁邊，用羹匙（gēng chí）喂它；當(dāng)我把什么東西抹到它嘴上時(shí)，它那張小臉兒就十分逗人，簡(jiǎn)直像活了似的；睡覺(jué)時(shí)我也讓它躺在旁邊，對(duì)著它那硬邦邦的小耳朵，悄聲地給它講故事。那時(shí)候，我愛(ài)它，一心一意地愛(ài)它，為了它，把命獻(xiàn)出來(lái)我都舍得?？伤?，我往日最要好的朋友，童年的真正朋友，這會(huì)兒卻坐在沙發(fā)上。它坐在那里，兩只眼睛一大一小，對(duì)我笑著，而我卻想拿它練拳……
　?、堋竽阍趺蠢病髬寢寙?wèn)道◇出了什么事◇
　　⑤我也不知道自己怎么啦。我轉(zhuǎn)過(guò)臉去，沉默了好長(zhǎng)時(shí)間，為的是不讓媽媽從聲音里猜出我的心事來(lái)。我仰起頭，想把眼淚憋回去。后來(lái)，稍微克制了一下自己的感情以后，我說(shuō)：
　?、蕖皼](méi)什么，媽媽。我不過(guò)是改變了主意，我永遠(yuǎn)也不再想當(dāng)拳擊手了?！?BR>1．用“√”給下列句子中加粗的字選擇正確的讀音。
（1）兩手朝上舉著，似（sì shì）乎在和我開(kāi)玩笑。
（2）對(duì)著它那硬邦邦的小耳朵，悄（qiāo qiǎo）聲地給它講故事。
（3）我把東西抹（mā mǒ）到它的嘴上。
2．給文章第4自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3．把文章中描寫(xiě)小熊外貌和神態(tài)的句子畫(huà)上橫線(xiàn)。
4．文章中哪些句子回憶了“我”與小熊形影不離的情景？請(qǐng)畫(huà)上波浪線(xiàn)。
5．為什么“我”改變了主意，永遠(yuǎn)也不再想當(dāng)拳擊手了？
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　　2008年9月25日，浩瀚太空，第三次迎來(lái)來(lái)自中國(guó)的訪(fǎng)客。
　　翟志剛、劉伯明、景海鵬，3位航天員駕駛神舟飛船飛馳太空，再一次駛上全新的探索之路。與神舟五號(hào)、六號(hào)不同——這一次，來(lái)自神州大地的中國(guó)航天員將首次走出小小的神舟飛船，在無(wú)際的太空中邁出自己也是中華民族的第一步。
　　億萬(wàn)華夏兒女，翹首期待著這一時(shí)刻。
　　這將是歷史性的第一步。從2003年神舟五號(hào)載著楊利偉實(shí)現(xiàn)中華民族飛天夢(mèng)想，短短5年間，中華民族邁出了她載人航天工程的第二步，開(kāi)始開(kāi)展航天員出艙活動(dòng)的嶄新探索。
　　中國(guó)航天員，將再次譜寫(xiě)新的英雄篇章。
　　把人送上太空，是人類(lèi)航天活動(dòng)的歷史性里程碑。人，可以操縱和觀察飛船，可以操作太空實(shí)驗(yàn)，可以組建和維修空間站及其他太空設(shè)施……太空，固有人飛天而精彩；航天，因有人參與而生動(dòng)。
　　中華民族是最早具有飛天夢(mèng)想的民族。（　?。┰诂F(xiàn)代航天事業(yè)中，我們成了后來(lái)者，（　　）不甘落后的中國(guó)航天人用一連串的跨越式步伐，縮短了與世界航天大國(guó)的差距。隨著中國(guó)即將成為世界上第三個(gè)能夠獨(dú)立開(kāi)展出艙行走的國(guó)家，我們已經(jīng)可以推測(cè)下一步神舟飛行的交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)和不遠(yuǎn)的未來(lái)將出現(xiàn)的具有一定應(yīng)用規(guī)模的短期有人照料、長(zhǎng)期在軌自主飛行的空間實(shí)驗(yàn)室。
　　我們甚至可以進(jìn)一步想象中國(guó)的空間站在太空建成的日子……
　　天路漫漫，我們的心將與神七飛船上勇士們的心一起跳動(dòng)。
　　衛(wèi)星定位導(dǎo)航、衛(wèi)星廣播電視、氣象預(yù)報(bào)、信息網(wǎng)絡(luò)……我們已經(jīng)生活在一個(gè)離不開(kāi)太空資源的時(shí)代?？梢韵嘈?，隨著中國(guó)載人航天事業(yè)的迅速發(fā)展，航天英雄們從太空中取得的成果，將會(huì)給我們的生活帶來(lái)意想不到的改變。
　　茫茫太空，空間無(wú)限，資源無(wú)窮。在中華民族偉大復(fù)興的征程上，太空探索必將是其中輝煌的一筆，而航天員，也必將以其對(duì)中華民族特有的貢獻(xiàn)，步入中華民族的英雄序列。

1．給句子中加粗的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。
A．形容水勢(shì)盛大?！　　．形容廣大、繁多。
（1）浩瀚太空，第三次迎來(lái)來(lái)自中國(guó)的訪(fǎng)客。（　?。?BR>（2）浩瀚的海洋是生命的搖籃。（　?。?BR>2．在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
3．判斷下面說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
（1）中華民族是最早實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想的民族。（　　）
（2）中國(guó)已經(jīng)成為世界上第三個(gè)能夠獨(dú)立開(kāi)展出艙行走的國(guó)家。（　　）
（3）楊利偉是中國(guó)首位航天員。（　?。?BR>4．讀短文，完成填空。
　 ____年____月____日，駕駛神舟飛船飛馳太空的航天員是________、________、________，這次航天飛行與神舟五號(hào)、六號(hào)不同的是________________________。
5．我們已經(jīng)生活在一個(gè)離不開(kāi)太空資源的時(shí)代，例如：________________。
6．與文章題目相呼應(yīng)的一句是______________________________________。

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　　1928年阿姆斯特丹奧運(yùn)會(huì)。
　　擊劍決賽。一名意大利選手和一名法國(guó)選手爭(zhēng)奪金牌。現(xiàn)眾屏息靜氣地欣賞兩位決斗者的技巧。由于意大利選手手臂較長(zhǎng)，法國(guó)選手的處境頗為不利，為此他的攻擊比較果斷，刺劍與擋開(kāi)的動(dòng)作像閃電般快速交換著。
　　忽然，裁判團(tuán)介入，比賽停止。一位裁判認(rèn)為他看到意大利選手擊中了法國(guó)選手，觀眾屏息凝神，要是法國(guó)選手被擊中的話(huà)，他就失去了金牌。
　　而最后裁判們卻一致同意：沒(méi)有碰到。
　　觀眾舒了一口氣。
　　但這時(shí)法國(guó)選手除掉面罩，舉起劍套，他走到裁判員們面前，宣布：“我被擊中了！”
　　裁決對(duì)他有利，但他卻不接受。對(duì)他來(lái)說(shuō)，真理比金牌更為重要。
1．請(qǐng)你給短文加一個(gè)題目，寫(xiě)在上面的橫線(xiàn)上。
2．下面句子中加粗字有幾種解釋?zhuān)?qǐng)你在最恰當(dāng)?shù)慕忉尯蟠颉啊獭薄?BR>（1）法國(guó)選手的處境頗為不利。
A．偏；不正（　　）B．很；相當(dāng)?shù)兀ā　。?BR>（2）觀眾屏息靜氣地欣賞兩位決斗者的技巧。
A．抑制（　?。〣．除去；排除（　?。?BR>（3）觀眾舒了一口氣。
A．伸展；寬解（　?。〣．緩慢；從容（　?。?BR>3．裁決對(duì)法國(guó)選手有利，但他為什么不接受？
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4．法國(guó)選手雖然沒(méi)有獲得金牌，但是他的行為令你欽佩嗎？談?wù)勀阕约旱目捶ê脝幔?BR>_______________________________________________________________

奇妙的海洋

　　你見(jiàn)過(guò)海洋嗎？你了解海洋嗎？
　　海洋很大，很深。它的面積有陸地的兩倍多，最深的地方有10000多米，那里一片漆黑。
　　海洋的氣候變化無(wú)常。有時(shí)候，風(fēng)平浪靜，海面美麗得像藍(lán)寶石；有時(shí)候，狂風(fēng)怒吼，巨浪像一排排小山；有時(shí)候，發(fā)生海嘯，那就跟陸地的火山爆發(fā)一樣可怕。_① 
　　海洋的力氣大極了。無(wú)論人們?cè)斐龅拇卸啻?，海?STRONG>都能若無(wú)其事地把它托住。_②海洋漲潮落潮產(chǎn)生的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，利用這種力量來(lái)發(fā)電，可以得到大量的廉價(jià)電力。
　　海洋里的物產(chǎn)豐富得很。人們每天吃的食鹽，多是從海水里提取的。海里的植物多姿多彩。其中，翠綠的海帶和深紅的紫菜，已經(jīng)成為人們常吃的食品了。說(shuō)到海洋的生物，就更是多種多樣。在我國(guó)大陸邊沿的海里，僅海星就有1500多種。此外，還有海參、海蟹、海龜、海蝦、海蛇、海蜇和形形色色的海貝。更妙的是，海底也像陸地一樣，有高山、深谷和平原，還埋藏著大量的石油和多種金屬礦石。
　　海洋是奇妙的。千百年來(lái)，人類(lèi)都在努力了解海洋，開(kāi)發(fā)海洋，要海洋為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)?？墒?，至今還沒(méi)有誰(shuí)能夠說(shuō)他已經(jīng)足夠了解海洋了。海洋的資源還在等待人類(lèi)去進(jìn)行新的勘探和開(kāi)發(fā)呢。
1．這篇短文共有（　　）個(gè)自然段。
2．給多音字組詞。
參　cān（　?。﹕hēn（　?。　　　〔亍áng（　?。﹝àng（　?。?BR>3．畫(huà)線(xiàn)句子①運(yùn)用了（　?。┖停ā　。┑男揶o手法。
A．?dāng)M人    B．夸張    C．比喻    D．排比
4．讀畫(huà)線(xiàn)句子②，用加粗詞造句。
無(wú)論……都……___________________________________________________
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5．用“～～”畫(huà)出第3、4、5自然段各自的中心句。