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科目：czwl 來源：2012屆九年級(jí)物理能源與能量專項(xiàng)訓(xùn)練1 題型：選擇題

科目：czwl 來源：2012屆人教版九年級(jí)為能源與能量單元測(cè)試 題型：選擇題

科目：czwl 來源：2011-2012學(xué)年人教版九年級(jí)為能源與能量單元測(cè)試 題型：填空題

科目：czwl 來源：2011-2012學(xué)年九年級(jí)物理能源與能量專項(xiàng)訓(xùn)練1.docx 題型：填空題

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（2012?濟(jì)寧）人類對(duì)能源的需求越來越大，世界能源危機(jī)日益突出．如何充分利用和開發(fā)新能源，實(shí)現(xiàn)低碳減排，已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問題．6月5日是世界環(huán)境日，2010年我國(guó)的主題是“低碳減排，綠色生活”．目前，我國(guó)在開發(fā)、利用太陽能方面發(fā)展最快、最具潛力．
（1）你認(rèn)為利用太陽能有哪些好處？

無污染、環(huán)保、可再生（或取之不盡、用之不竭）

無污染、環(huán)保、可再生（或取之不盡、用之不竭）

．
（2）太陽能路燈已成為許多城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的一道靚麗的風(fēng)景線（如圖1所示）．太陽能路燈的太陽能電池板一般是由晶體態(tài)硅制成的，它能直接把太陽能轉(zhuǎn)化成電能，其主要材料是

C

C


A．磁性材料    B．納米材料    C．半導(dǎo)體     D．超導(dǎo)體

（3）太陽能熱水器是采用光轉(zhuǎn)化為熱的方式利用太陽能的．我國(guó)太陽能熱水器已走進(jìn)了千家萬戶．小明家的太陽能熱水器的采光面積是2.1m²．若我市向陽的地方每平方米的面積1h得到的太陽輻射能平均為3×10⁶J，每天接收太陽能的時(shí)間以8h計(jì)算，熱水器能把接收到的太陽能的50%轉(zhuǎn)化成水的內(nèi)能，則正常情況下，該熱水器一天能把150kg、初溫為20℃的水加熱到多少℃？
（4）為了進(jìn)一步利用太陽能，人們正在研發(fā)太陽能電動(dòng)車．圖2是人們研制的太陽能電動(dòng)三輪車，車子頂部的太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在太陽能電池中，電池再給三輪車的電動(dòng)機(jī)供電．
①小明同學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的簡(jiǎn)化電路圖如圖3所示，若太陽能電池的電壓保持不變，調(diào)速電阻的最大阻值為50Ω．閉合開關(guān)S，當(dāng)調(diào)速電阻的滑片P滑到最左端時(shí)車速最大，此時(shí)電流表示數(shù)5A，電動(dòng)機(jī)電功率最大為1kW；當(dāng)調(diào)速電阻的滑片P滑到最右端時(shí)車速最小，此時(shí)電流表示數(shù)為1A，求這時(shí)電動(dòng)機(jī)的電功率是多少？
②制造太陽能電動(dòng)三輪車車架有各種不同的新材料，部分材料的技術(shù)指標(biāo)如表所示：

材料 技術(shù)指標(biāo)	錳鋼	鋁合金	鈦合金	碳纖維
性能（強(qiáng)度）	強(qiáng)	較弱	較強(qiáng)	強(qiáng)
密度（kg?m-3）	7.9×103	3.0×103	4.5×103	1.6×103

若讓你設(shè)計(jì)制造強(qiáng)度高并且輕便的三輪車，你選擇表中的哪種材料？若車架的體積約為5×10^-3m³，車架的質(zhì)量是多大？
（5）今年的世界環(huán)境日，我國(guó)的主題是：“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？”．聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銘?yīng)如何做？

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“海寶”是2010年世博會(huì)的吉祥物，其形象如圖所示．在點(diǎn)綴上海街頭的各種“海寶”中，有一座“海寶”（材質(zhì)均勻、實(shí)心）的質(zhì)量為3.0×10³kg，密度為1.5×10³kg/m³
①體積是

2m³

2m³

，②重力是

3.0×10⁴

3.0×10⁴

N．（g=10N/kg）

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（2011?崇明縣一模）為了研究“導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用與哪些因素有關(guān)”，某小組同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．他們選用材料相同，長(zhǎng)度、橫截面積不同的若干導(dǎo)體，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中分別將各種規(guī)格的導(dǎo)體接在某一電壓恒定的電源兩端，用電流表測(cè)量通過導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用的大小，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．下面表格中是經(jīng)整理后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	導(dǎo)體的材料	導(dǎo)體的長(zhǎng)度/米	導(dǎo)體的橫截面積/10-6米2	通過導(dǎo)體的電流/安
1	鎳鉻合金	0.5	0.5	1
2	鎳鉻合金	0.75	0.75	1
3	鎳鉻合金	1.0	1.0	1
4	鎳鉻合金	0.5	1.0	2
5	鎳鉻合金	0.75	1.5	2
6	鎳鉻合金	1.0	2.0	2
7	鎳鉻合金	0.4	1.0	2.5
8	鎳鉻合金	0.6	1.5	2.5
9	鎳鉻合金	0.8	2.0	2.5

（1）小組同學(xué)為了了解導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用是否與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，他們應(yīng)該分析比較實(shí)驗(yàn)
序號(hào)

3、4、7

3、4、7

中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4（或2、5或3、6）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是

導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，橫截面積越大，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越小

導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，橫截面積越大，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越小

．
（3）請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
①分析比較1、2、3或4、5、6或7、8、9數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出：

同種材料的導(dǎo)體，長(zhǎng)度和橫截面積的比值相同，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用相同

同種材料的導(dǎo)體，長(zhǎng)度和橫截面積的比值相同，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用相同

．
②分析比較1、2、3和4、5、6和7、8、9數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出：

同種材料的導(dǎo)體，長(zhǎng)度和橫截面積的比值越大，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大

同種材料的導(dǎo)體，長(zhǎng)度和橫截面積的比值越大，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大

．
（4）通過實(shí)驗(yàn)該組同學(xué)得出：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積大小有關(guān)．你認(rèn)為根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸錾鲜鼋Y(jié)論，請(qǐng)說明理由．

不能，實(shí)驗(yàn)中沒有用長(zhǎng)度、橫截面積相同而材料不同的導(dǎo)體進(jìn)行研究，不能得出導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用與導(dǎo)體材料的關(guān)系．

不能，實(shí)驗(yàn)中沒有用長(zhǎng)度、橫截面積相同而材料不同的導(dǎo)體進(jìn)行研究，不能得出導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用與導(dǎo)體材料的關(guān)系．

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畫出如圖中各種杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂．

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甲、乙兩位同學(xué)運(yùn)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得了滑輪組的機(jī)械效率，在向同學(xué)交流結(jié)果時(shí)，老師提出：如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變，改變其他因素是否會(huì)影響它的機(jī)械效率呢？大家積極思考，提出了各種猜想，概括起來有如下幾種．
猜想一：可能與勻速提升的速度大小有關(guān)．
猜想二：可能與被提升的鉤碼重有關(guān)．
猜想三：可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關(guān)．
猜想四：可能與鉤碼被提升的高度有關(guān)．
甲、乙兩同學(xué)分別根據(jù)各自的猜想進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：
（1）請(qǐng)幫助乙同學(xué)完成表中的一項(xiàng)計(jì)算．（2）請(qǐng)根據(jù)他倆的實(shí)驗(yàn)記錄分別在表中寫出探究結(jié)果．
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄：

物理量 控制因素	鉤碼重/N	繩子拉力/N	機(jī)械效率/%
較小提升速度	10	4.2	79
較大提升速度	10	4	78
探究結(jié)果

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄：

物理量 控制因素	鉤碼重/N	繩子拉力/N	機(jī)械效率/%
大致相同的速度	10	4.2	79.4
	15	6.0
探究結(jié)果

（3）歸納他倆的實(shí)驗(yàn)探究，你所得到的結(jié)論是

滑輪組的機(jī)械效率與勻速提升物體的速度大小無關(guān)，與被提升物體的重力大小有關(guān)，物體的重力越大，滑輪組的機(jī)械效率越高

滑輪組的機(jī)械效率與勻速提升物體的速度大小無關(guān)，與被提升物體的重力大小有關(guān)，物體的重力越大，滑輪組的機(jī)械效率越高

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（2012?廣東模擬）如圖所示，現(xiàn)在市場(chǎng)上制成賽車的車架有各種不同的材料，這些材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表：

材料 技術(shù)指標(biāo)	錳鋼	鋁合金	鈦合金	碳纖維
性能（強(qiáng)度）	強(qiáng)	較弱	較強(qiáng)	強(qiáng)
密度（kg/m3）	7.9×103	3.0×103	4.5×103	1.6×103

（1）若一付車架的體積約為2.5×10^-3m³，則最輕的車架質(zhì)量是多大？
（2）運(yùn)動(dòng)員騎著一輛賽車在平直公路上勻速行駛500m，所用時(shí)間是50s．假設(shè)自行車在行駛過程中受到的阻力是120N，在這段過程中，該運(yùn)動(dòng)員的功率是多少？
（3）若運(yùn)動(dòng)員和賽車的總質(zhì)量是60kg，車胎與地面總的接觸面積是4×10^-3m²，則該運(yùn)動(dòng)員騎車比賽時(shí)，賽車對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)各是多少？（g=9.8N/kg）

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