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請(qǐng)你畫出將○A先向上平移6個(gè)單位,在向左平移8個(gè)單位答案解析

科目:czsx 來源:同步輕松練習(xí) 九年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:044

如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,以A(3,0)為圓心的⊙A被y軸截得的弦長(zhǎng)BC=8,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-8,0);

(1)求⊙A的半徑;

(2)請(qǐng)你畫出將⊙A先向上平移6個(gè)單位,再向左平移8個(gè)單位得到的⊙D.并說明⊙D與兩條坐標(biāo)軸及⊙A的位置關(guān)系;

(3)畫出以點(diǎn)P為位似中心,將⊙D縮小為原來的一半的⊙E,寫出點(diǎn)E的坐標(biāo).

  

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科目:czsx 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在下圖的方格紙中有一個(gè)Rt△ABC(A、B、C三點(diǎn)均為格點(diǎn)),∠C=90°.
(1)請(qǐng)你畫出將Rt△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后所得到的Rt△A'B'C,其中A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是A'、B'(不必寫畫法);
(2)連接AB'、A'B.若每個(gè)小正方格的邊長(zhǎng)為1,求四邊形AB'A'B的面積.

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科目:czsx 來源: 題型:

在一節(jié)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上,老師拿出三個(gè)邊長(zhǎng)都為5cm的正方形硬紙板,他向同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問題:若將三個(gè)正方形紙板不重疊地放在桌面上,用一個(gè)圓形硬紙板將其蓋住,這樣的圓形硬紙板的最小直徑應(yīng)有多大?問題提出后,同學(xué)們經(jīng)過討論,大家覺得本題實(shí)際上就是求將三個(gè)正方形硬紙板無重疊地適當(dāng)放置,圓形硬紙板能蓋住時(shí)的最小直徑.老師將同學(xué)們討論過程中探索出的三種不同擺放類型的圖形畫在黑板上,如下圖所示:
(1)通過計(jì)算(結(jié)果保留根號(hào)與π).
(Ⅰ)圖①能蓋住三個(gè)正方形所需的圓形硬紙板最小直徑應(yīng)為
 
cm;
(Ⅱ)圖②能蓋住三個(gè)正方形所需的圓形硬紙板最小直徑為
 
cm;
(Ⅲ)圖③能蓋住三個(gè)正方形所需的圓形硬紙板最小直徑為
 
cm;
(2)其實(shí)上面三種放置方法所需的圓形硬紙板的直徑都不是最小的,請(qǐng)你畫出用圓形硬紙板蓋住三個(gè)正方形時(shí)直徑最小的放置方法,(只要畫出示意圖,不要求說明理由),并求出此時(shí)圓形硬紙板的直徑.
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科目:czsx 來源: 題型:

(2013•橋東區(qū)二模)如圖在Rt△OAB中,∠OAB=90°,OA=AB=6.
(1)請(qǐng)你畫出將△OAB繞點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到的△OA1B1
(2)線段OA1的長(zhǎng)度是
6
6
,∠AOB1的度數(shù)是
135°
135°
;
(3)連接AA1,求證:四邊形OAA1B1是平行四邊形.

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科目:czsx 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD.
(1)建立以點(diǎn)B為原點(diǎn),AB邊所在直線為x軸的直角坐標(biāo)系,并寫出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo).
(2)求出四邊形ABCD的面積.
(3)請(qǐng)畫出將四邊形ABCD向上平移5格,再向左平移2格后所得的四邊形A′B′C′D′.

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科目:czsx 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在左圖的方格紙中有一個(gè)Rt△ABC(A、B、C三點(diǎn)均為格點(diǎn)),∠C=90°
(1)請(qǐng)你畫出將Rt△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后所得到的Rt△A′B′C′,其中A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是A′、B′(不必寫畫法);
(2)設(shè)(1)中AB的延長(zhǎng)線與A′B′相交于D點(diǎn),方格紙中每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,試求BD的長(zhǎng)(精確到0.1).

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科目:czsx 來源: 題型:

(本題9分)如圖,四邊形ABCD.

(1)建立以點(diǎn)B為原點(diǎn),AB邊所在直線為x軸的直角坐標(biāo)系,并寫出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo)。
(2)求出四邊形ABCD的面積。
(3)請(qǐng)畫出將四邊形ABCD向上平移5格,再向左平移2格后所得的四邊形

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科目:czsx 來源:2014屆廣西南寧市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題9分)如圖,四邊形ABCD.

(1)建立以點(diǎn)B為原點(diǎn),AB邊所在直線為x軸的直角坐標(biāo)系,并寫出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo)。

(2)求出四邊形ABCD的面積。

(3)請(qǐng)畫出將四邊形ABCD向上平移5格,再向左平移2格后所得的四邊形

 

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科目:czsx 來源: 題型:

(本題9分)如圖,四邊形ABCD.

(1)建立以點(diǎn)B為原點(diǎn),AB邊所在直線為x軸的直角坐標(biāo)系,并寫出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo)。

(2)求出四邊形ABCD的面積。

(3)請(qǐng)畫出將四邊形ABCD向上平移5格,再向左平移2格后所得的四邊形

 

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科目:czsx 來源:2006年福建省泉州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•泉州)在左圖的方格紙中有一個(gè)Rt△ABC(A、B、C三點(diǎn)均為格點(diǎn)),∠C=90°
(1)請(qǐng)你畫出將Rt△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后所得到的Rt△A′B′C′,其中A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是A′、B′(不必寫畫法);
(2)設(shè)(1)中AB的延長(zhǎng)線與A′B′相交于D點(diǎn),方格紙中每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,試求BD的長(zhǎng)(精確到0.1).

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科目:czsx 來源:2009年陜西省西安市師大附中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(楊麗敏)(解析版) 題型:解答題

(2006•泉州)在左圖的方格紙中有一個(gè)Rt△ABC(A、B、C三點(diǎn)均為格點(diǎn)),∠C=90°
(1)請(qǐng)你畫出將Rt△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后所得到的Rt△A′B′C′,其中A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是A′、B′(不必寫畫法);
(2)設(shè)(1)中AB的延長(zhǎng)線與A′B′相交于D點(diǎn),方格紙中每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,試求BD的長(zhǎng)(精確到0.1).

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

如圖在Rt△OAB中,∠OAB=90°,OA=AB=6.
(1)請(qǐng)你畫出將△OAB繞點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到的△OA1B1
(2)線段OA1的長(zhǎng)度是______,∠AOB1的度數(shù)是______;
(3)連接AA1,求證:四邊形OAA1B1是平行四邊形.

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科目:czsx 來源:江蘇模擬題 題型:解答題

在一節(jié)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上,老師拿出三個(gè)邊長(zhǎng)都為5cm的正方形硬紙板,他向同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問題:若將三個(gè)正方形紙板不重疊地放在桌面上,用一個(gè)圓形硬紙板將其蓋住,這樣的圓形硬紙板的最小直徑應(yīng)有多大?問題提出后,同學(xué)們經(jīng)過討論,大家覺得本題實(shí)際上就是求將三個(gè)正方形硬紙板無重疊地適當(dāng)放置,圓形硬紙板能蓋住時(shí)的最小直徑.老師將同學(xué)們討論過程中探索出的三種不同擺放類型的圖形畫在黑板上,如下圖所示
(1)通過計(jì)算(結(jié)果保留根號(hào)與π),
  (Ⅰ)圖①能蓋住三個(gè)正方形所需的圓形硬紙板最小直徑應(yīng)為 ______ cm;
  (Ⅱ)圖②能蓋住三個(gè)正方形所需的圓形硬紙板最小直徑為 _______ cm;
  (Ⅲ)圖③能蓋住三個(gè)正方形所需的圓形硬紙板最小直徑為 _______ cm;
(2)其實(shí)上面三種放置方法所需的圓形硬紙板的直徑都不是最小的,請(qǐng)你畫出用圓形硬紙板蓋住三個(gè)正方形時(shí)直徑最小的放置方法,(只要畫出示意圖,不要求說明理由),并求出此時(shí)圓形硬紙板的直徑.

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科目:czsx 來源:第24章《圖形的相似》中考題集(20):24.3 相似三角形(解析版) 題型:解答題

在左圖的方格紙中有一個(gè)Rt△ABC(A、B、C三點(diǎn)均為格點(diǎn)),∠C=90°
(1)請(qǐng)你畫出將Rt△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后所得到的Rt△A′B′C′,其中A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是A′、B′(不必寫畫法);
(2)設(shè)(1)中AB的延長(zhǎng)線與A′B′相交于D點(diǎn),方格紙中每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,試求BD的長(zhǎng)(精確到0.1).

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科目:czsx 來源:2006年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

在下圖的方格紙中有一個(gè)Rt△ABC(A、B、C三點(diǎn)均為格點(diǎn)),∠C=90°.

(1)請(qǐng)你畫出將Rt△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的Rt△,其中A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是、(不必寫畫法);

(2)設(shè)(1)中AB的延長(zhǎng)線與相交于D點(diǎn),方格紙中每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,試求BD的長(zhǎng)(精確到0.1).

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科目:czsx 來源:第26章《圓》中考題集(12):26.1 旋轉(zhuǎn)(解析版) 題型:解答題

在左圖的方格紙中有一個(gè)Rt△ABC(A、B、C三點(diǎn)均為格點(diǎn)),∠C=90°
(1)請(qǐng)你畫出將Rt△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后所得到的Rt△A′B′C′,其中A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是A′、B′(不必寫畫法);
(2)設(shè)(1)中AB的延長(zhǎng)線與A′B′相交于D點(diǎn),方格紙中每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,試求BD的長(zhǎng)(精確到0.1).

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

在下圖的方格紙中有一個(gè)Rt△ABC(A、B、C三點(diǎn)均為格點(diǎn)),∠C=90°.
(1)請(qǐng)你畫出將Rt△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后所得到的Rt△A'B'C,其中A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是A'、B'(不必寫畫法);
(2)連接AB'、A'B.若每個(gè)小正方格的邊長(zhǎng)為1,求四邊形AB'A'B的面積.

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD.
(1)建立以點(diǎn)B為原點(diǎn),AB邊所在直線為x軸的直角坐標(biāo)系,并寫出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo).
(2)求出四邊形ABCD的面積.
(3)請(qǐng)畫出將四邊形ABCD向上平移5格,再向左平移2格后所得的四邊形A′B′C′D′.

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科目:czsx 來源: 題型:044

在左圖的方格紙中有一個(gè)RtABCAB、C三點(diǎn)均為格點(diǎn)),∠C=90°

⑴請(qǐng)你畫出將RtABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后所得到的Rt,其中A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是、(不必寫畫法);

⑵設(shè)⑴中AB的延長(zhǎng)線與相交于D點(diǎn),方格紙中每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,試求BD的長(zhǎng)(精確到0.1

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科目:czsx 來源:福建省中考真題 題型:解答題

在下圖的方格紙中有一個(gè)Rt△ABC(A、B、C三點(diǎn)均為格點(diǎn)),∠C=90°。
(1)請(qǐng)你畫出將Rt△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后所得到的Rt△A′B′C′,其中A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是A′、B′(不必寫畫法);
(2)設(shè)(1)中AB的延長(zhǎng)線與A′B′相交于D點(diǎn),方格紙中每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,試求BD的長(zhǎng)(精確到0.1)。

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