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在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑答案解析

科目：gzwl 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩物體A和B，它們與盤間的摩擦因數(shù)相同，當圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好沒有發(fā)生滑動時，燒斷細線，則兩物體的運動情況將是（　?。?/div>
A、兩物體均沿切線方向滑動B、兩物體均沿半徑方向滑動，遠離圓心C、兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，不會滑動D、物體A仍隨圓盤做勻速圓周運動，物體B沿曲線運動，遠離圓心

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科目：gzwl 來源： 題型：

如圖4-2-16所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩個物體A和B，它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同.當圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好還未發(fā)生滑動時，燒斷細線，則兩個物體的運動情況是（    ）

圖4-2-16

A.兩物體均沿切線方向滑動

B.兩物體均沿半徑方向滑動，離圓盤圓心越來越遠

C.兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，不會發(fā)生滑動

D.物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，物體A發(fā)生滑動，離圓盤圓心越來越遠

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科目：gzwl 來源：2015屆江蘇省高一下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩物體A和B，它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同，當圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好沒有發(fā)生滑動時，燒斷細線，則兩物體的運動情況將是

A．兩物體均沿切線方向滑動

B．兩物體均沿半徑方向滑動，遠離圓心

C．兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，不會滑動

D．物體A仍隨圓盤做勻速圓周運動,物體B沿曲線運動,遠離圓心

 

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科目：gzwl 來源： 題型：

如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩個物體A和B，它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同，當圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛要發(fā)生滑動時，燒斷細線，則(   )

A.兩物體均沿切線方向滑動

B.物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，同時所受摩擦力減小

C.兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，不會發(fā)生滑動

D.物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，物體A發(fā)生滑動，離圓盤圓心越來越遠

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科目：gzwl 來源： 題型：

如圖6所示,在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩個物體和，它們與盤之間的動摩擦因數(shù)相同.當圓盤轉(zhuǎn)動到兩個物體剛好還未滑動時，燒斷細線，則兩物體的運動情況是          (   )

A、兩物體均沿切線方向滑動.  

B、兩物體均沿半徑方向滑動，離圓盤圓心越來越遠.

C、兩物體仍隨圓盤一起做圓周運動，不發(fā)生滑動.

D、物體仍隨圓盤一起做圓周運動，物體發(fā)生滑動,離圓盤圓心越來越遠.

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科目：gzwl 來源： 題型：

如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩個物體A和B，它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同，當圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛要發(fā)生滑動時，燒斷細線，則(   )

A.兩物體均沿切線方向滑動

B.物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，同時所受摩擦力減小

C.兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，不會發(fā)生滑動

D.物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，物體A發(fā)生滑動，離圓盤圓心越來越遠

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科目：gzwl 來源：2012-2013學年江蘇省揚州中學高一下學期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩物體A和B，它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同，當圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好沒有發(fā)生滑動時，燒斷細線，則兩物體的運動情況將是

A．兩物體均沿切線方向滑動
B．兩物體均沿半徑方向滑動，遠離圓心
C．兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，不會滑動
D．物體A仍隨圓盤做勻速圓周運動,物體B沿曲線運動,遠離圓心

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科目：gzwl 來源： 題型：

如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩個物體

A和B，它們與盤間的摩擦因數(shù)相同，當圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好還未發(fā)生滑動時，燒斷細線，則兩個物體的運動情況是                                                                                       （    ）

A．兩物體均沿切線方向滑動

B．兩物體均沿半徑方向滑動，離圓盤圓心越來越遠

C．兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，不會發(fā)生滑動

D．物體B仍隨圓盤一起做勻速率圓周運動，物體A發(fā)生

滑動，離圓盤圓心越來越遠

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科目：gzwl 來源： 題型：

如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩個物體和，它們與盤之間的動摩擦因數(shù)相同。當圓盤轉(zhuǎn)動到兩個物體剛好還未滑動時，燒斷細線，則兩物體的運動情況是

   

A．兩物體均沿切線方向滑動  

B．兩物體均沿半徑方向滑動，離圓盤圓心越來越遠

C．兩物體仍隨圓盤一起做圓周運動，不發(fā)生滑動

D．物體仍隨圓盤一起做圓周運動，物體發(fā)生滑動，離圓盤圓心越來越遠

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科目：gzwl 來源：高考三人行　物理 題型：013

如下圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩個物體A和B，它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同，當圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好還未發(fā)生滑動時，燒斷細線，則兩個物體的運動情況是

[　　]

A．兩物體均沿切線方向滑動

B．兩物體均沿半徑方向滑動，離圓盤圓心越來越遠

C．兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，不會發(fā)生滑動

D．物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，物體A發(fā)生滑動，離圓盤圓心越來越遠

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科目：gzwl 來源：2014高考物理搶分必備專題突破訓練42 題型：021

如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩個物體A和B，它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同，當圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛要發(fā)生滑動時，燒斷細線，則

A．兩物體均沿切線方向滑動

B．物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，同時所受摩擦力減小

C．兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，不會發(fā)生滑動

D．物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，物體A發(fā)生滑動，離圓盤圓心越來越遠

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科目：gzwl 來源： 題型：單選題

如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩物體A和B，它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同，當圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好沒有發(fā)生滑動時，燒斷細線，則兩物體的運動情況將是


  1. A.
    兩物體均沿切線方向滑動
  2. B.
    兩物體均沿半徑方向滑動，遠離圓心
  3. C.
    兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，不會滑動
  4. D.
    物體A仍隨圓盤做勻速圓周運動,物體B沿曲線運動,遠離圓心

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科目：gzwl 來源：綿陽中學高2012級第二學期第一學月考試物理試題 題型：選擇題

18、如圖2所示，在繞過盤心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用線相連的質(zhì)量相等的兩個物體 A和B，它們與盤面間的動摩擦因數(shù)相同，當轉(zhuǎn)速剛好使兩個物體要滑動時，燒斷線，則兩個物體的運動情況是（    ）

A、兩物體均沿切線方向滑動

B、兩物體均沿半徑方向滑動，離圓盤心越來越遠

C、兩物體仍隨圓盤一起做圓周運動，不發(fā)生滑動

D、物體B仍隨圓盤一起做圓周運動，物體A發(fā)生滑動

 

 

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科目：gzwl 來源： 題型：

18、如圖2所示，在繞過盤心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用線相連的質(zhì)量相等的兩個物體 A和B，它們與盤面間的動摩擦因數(shù)相同，當轉(zhuǎn)速剛好使兩個物體要滑動時，燒斷線，則兩個物體的運動情況是（    ）

A、兩物體均沿切線方向滑動

B、兩物體均沿半徑方向滑動，離圓盤心越來越遠

C、兩物體仍隨圓盤一起做圓周運動，不發(fā)生滑動

D、物體B仍隨圓盤一起做圓周運動，物體A發(fā)生滑動

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科目：gzwl 來源： 題型：

18、如圖2所示，在繞過盤心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用線相連的質(zhì)量相等的兩個物體 A和B，它們與盤面間的動摩擦因數(shù)相同，當轉(zhuǎn)速剛好使兩個物體要滑動時，燒斷線，則兩個物體的運動情況是（    ）

A、兩物體均沿切線方向滑動

B、兩物體均沿半徑方向滑動，離圓盤心越來越遠

C、兩物體仍隨圓盤一起做圓周運動，不發(fā)生滑動

D、物體B仍隨圓盤一起做圓周運動，物體A發(fā)生滑動

 

 

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科目：gzwl 來源： 題型：單選題

如圖2所示，在繞過盤心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用線相連的質(zhì)量相等的兩個物體 A和B，它們與盤面間的動摩擦因數(shù)相同，當轉(zhuǎn)速剛好使兩個物體要滑動時，燒斷線，則兩個物體的運動情況是


  1. A.
    兩物體均沿切線方向滑動
  2. B.
    兩物體均沿半徑方向滑動，離圓盤心越來越遠
  3. C.
    兩物體仍隨圓盤一起做圓周運動，不發(fā)生滑動
  4. D.
    物體B仍隨圓盤一起做圓周運動，物體A發(fā)生滑動

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科目：gzwl 來源： 題型：

如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的圓盤上，沿半徑方向放置以細線相連的質(zhì)量均為m的A、B兩個小物塊，A離軸心r1=20cm，B離軸心r2=30cm，A、B與盤面間相互作用的最大靜摩擦力為其重力的0.4倍．求：
（1）當細線上出現(xiàn)張力時，圓盤轉(zhuǎn)動的角速度ω0=？
（2）欲使A、B與盤面間不發(fā)生相對滑動，則盤轉(zhuǎn)動的最大角速度多大？（g=10m/s2）

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科目：gzwl 來源： 題型：

如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的圓盤上，沿半徑方向放置以細線相連的質(zhì)量均為m的A、B兩個小物塊，A離軸心r1=20cm，B離軸心r2=30cm，A、B與盤面間相互作用的最大靜摩擦力為其重力的0.4倍．求：（g取10m/s2）
（1）欲使A、B與盤面間不發(fā)生相對滑動，則盤轉(zhuǎn)動的最大角速度多大？
（2）當圓盤轉(zhuǎn)速達到（1）條件下的最大值時，燒斷細繩，則A、B將怎樣運動？

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科目：gzwl 來源：2011-2012學年黑龍江省大慶鐵人中學高一下學期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：計算題

如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的圓盤上，沿半徑方向放置以細線相連的質(zhì)量均為m的A、B兩個小物塊，A離軸心r1＝20 cm，B離軸心r2＝30 cm，A、B與盤面間相互作用的最大靜摩擦力為其重力的0.4倍．求：

(1)若細線上沒有張力，圓盤轉(zhuǎn)動的角速度ω應滿足什么條件？
(2)欲使A、B與盤面間不發(fā)生相對滑動，則盤轉(zhuǎn)動的最大角速度多大？
(3)當圓盤轉(zhuǎn)速達到A、B剛好不滑動時，燒斷細繩，則A、B將怎樣運動？(g取10 m/s2)

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科目：gzwl 來源： 題型：

如圖4-4-6，勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的物體A和B，它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同，當圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛要滑動且尚未發(fā)生滑動的狀態(tài)時，燒斷細線，則兩物體的運動情況是（    ）

圖4-4-6

A.兩物體均沿切線方向滑動

B.兩物體均沿半徑方向做遠離圓心的運動

C.兩物體隨盤一起做勻速圓周運動，不發(fā)生滑動

D.物體A隨盤一起做勻速圓周運動，不發(fā)生滑動；物體B將沿一條曲線運動，離圓心越來越遠

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