科學探究是奇妙的過程，請你一起參與實驗探究，并填寫下列空白：
(1)[提出問題]小松同學用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現有大量氣泡產生。小松聯想到自己曾經用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進行以下探究。
(2)[猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。
(3)[實驗驗證]

（12分）科學探究是奇妙的過程，請你一起參與實驗探究，并填寫下列空白：

(1)[提出問題]小松同學用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現有大量氣泡產生。小松聯想到自己曾經用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進行以下探究。

(2)[猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。

(3)[實驗驗證]

(4)[結論]水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，故水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。

(5)[討論與反思]小芳認為：僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要增加一個探究實驗：探究                                        

[實驗步驟]①準確稱量水泥塊的質量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二試管里的物質進行過濾，洗滌，               ，                ；

④對比反應前后水泥塊質量。

 [分析]如果水泥塊反應前后質量不變，則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑。

(6)但小華認為，要證明小松的猜想，小芳的補充實驗還是不足夠，還需要再補充一個探究實驗：探究                                      。

（12分）科學探究是奇妙的過程，請你一起參與實驗探究，并填寫下列空白：
(1)[提出問題]小松同學用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現有大量氣泡產生。小松聯想到自己曾經用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進行以下探究。
(2)[猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。
(3)[實驗驗證]

科學探究是奇妙的過程，請你一起參與實驗探究，并填寫下列空白：

  (1)[提出問題]小松同學用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現有大量氣泡產生。小松聯想到自己曾經用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進行以下探究。

  (2)[猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。

  (3)[實驗驗證]

(4)[結論]水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，故水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。

(5)[討論與反思]小芳認為：僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要增加一個探究實驗：探究                                 ；

  [實驗步驟]①準確稱量水泥塊的質量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二試管里的物質進行過濾，洗滌干燥，         ；④對比反應前后水泥塊質量。

   [分析]如果水泥塊反應前后質量不變，則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化荊。

(6)但小華認為，要證明小松的猜想，小芳的補充實驗還是不足夠，還需要再補充一個探究實驗：探究                                                               。

科學探究是奇妙的過程，請你一起參與下面兩個實驗的探究，并填寫下列空白．
實驗一：呼吸作用是否產生二氧化碳的探究．
[提出問題]呼吸作用是否產生二氧化碳？
[設計方案并進行實驗]
小雪：在試管中加入2mL蒸餾水，用一支玻璃導管插入水中吹氣，結果未發(fā)現明顯的現象．
小寧：在試管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃導管向試管中的溶液吹氣，產生的現象是：澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為：________．
[解釋與結論]
根據他們的方案和實驗，小雪方案中的實驗原理用化學方程式表示為：________；小寧的結論為：________．
[評價與反思]
小寧認為小雪的方案若繼續(xù)實驗，也能得到同樣的結論．請你幫他設計實驗的方案：________．（要求寫出實驗操作及產生的現象）．
實驗二：融雪劑含有什么物質的探究．2008年春季，特大暴風雪襲擊了我國南方地區(qū)，在抗擊暴風雪的戰(zhàn)斗中，融雪劑發(fā)揮了-定的作用．老師提供了一包某公司生產的融雪劑，已知它由碳酸鈉、氯化鎂、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種物質組成．
[提出問題]該公司生產的融雪劑到底含有什么物質呢？
[查閱資料]含鈉元素的物質在酒精燈的火焰上灼燒時會產生黃色火焰．
[實驗探究]下面是小明設計的探究實驗，請你幫他完成．

實驗操作	實驗現象	結論
①取少量融雪劑，加水溶解	得無色溶液	不含物質
②另取少量融雪劑，滴加稀硫酸	無明顯現象
③向該融雪劑的水溶液中滴加氫氧化鈉溶液	出現白色沉淀
④		含有氯化鈉

[反思和評價]
（1）寫出③中反應的化學方程式_．
（2）融雪劑融雪的原理是．
（3）使用融雪劑有很多危害，例如會腐蝕道路、橋梁．請你再舉一例．