科目：gzyw 來源：模擬題 題型：寫句子
科目：gzyw 來源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古包頭三十三中高一下期期末考試語文卷（帶解析） 題型：語言表達
仿照例句，自選話題，另寫兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。(4分)
種子如果害怕埋沒，那它永遠不能發(fā)芽；
雛鷹如果害怕折翅，那它永遠不能高飛。
科目：gzyw 來源：2014屆內(nèi)蒙古高一下期期末考試語文卷（解析版） 題型：語言應(yīng)用
仿照例句，自選話題，另寫兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。(4分)
種子如果害怕埋沒，那它永遠不能發(fā)芽；
雛鷹如果害怕折翅，那它永遠不能高飛。
科目：gzyw 來源：內(nèi)蒙古包頭三十三中2011－2012學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題 題型：043
仿照例句，自選話題，另寫兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。
種子如果害怕埋沒，那它永遠不能發(fā)芽；
雛鷹如果害怕折翅，那它永遠不能高飛。
科目：gzyw 來源：云南省2011屆高三階段性聯(lián)合診斷考試語文試題 題型：043
仿照下面的示例，以“收藏”為話題，另寫一個句子，要求內(nèi)容貼切，形成排比，句式示例相同。
我喜歡聆聽，因為聆聽像春雨給花朵帶來美麗，像清風(fēng)給小樹帶來風(fēng)姿，像陽光給禾苗帶來歡樂。
科目：gzyw 來源：期末題 題型：寫句子
科目：gzyw 來源：語文教研室 題型：043
請仿照下面的句子中畫線部分，仍以“時間”為話題，仿寫一個句子。
時間從來就沒有公正過。
對排隊的人，它磨蹭著；對有急事的人，它拖延著。
……
對美妙幸福的事，它吝嗇著。
……
它就是這樣生性荒誕無稽，常常捉弄人。
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科目：gzyw 來源： 題型：043
請仿照下面的句子中畫線部分，仍以“時間”為話題，仿寫一個句子。
時間從來就沒有公正過。
對排隊的人，它磨蹭著；對有急事的人，它拖延著。
……
對美妙幸福的事，它吝嗇著。
……
它就是這樣生性荒誕無稽，常常捉弄人。
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科目：gzyw 來源：高考三人行 語文 題型：022
請仿照下面的句子中畫線部分，仍以“時間”為話題，仿寫一個句子。
時間從來就沒有公正過。
對排隊的人，它磨蹭著；對有急事的人，它拖延著?！?/P>
對美妙幸福的事，它吝嗇著?！?/P>
它就是這樣生性荒誕無稽、常常捉弄人。
仿句：_____________________________________________
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科目：gzyw 來源：桂壯紅皮書·高中同步系列·活題巧解巧練·高二語文（上） 題型：043
模仿下面句子的格式，另寫一個句子。
例句：欲望像海水，喝得越多，越是口渴。
________。
科目：gzyw 來源：2012屆吉林省高三第一次月考語文卷 題型：語言應(yīng)用
仿照下列示例，自選話題，另寫兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。
（6分）
你看那船，不是隨波逐流，而是高揚風(fēng)帆在風(fēng)海雨中奮斗搏擊；
你看那船，不是畏懼困難，而是張開翅膀在碧海藍天中自由翱翔。
科目：gzyw 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高二上學(xué)期聯(lián)合競賽語文試卷（帶解析） 題型：語言表達
仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。（6分）
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
科目：gzyw 來源：2012-2013學(xué)年陜西省三原縣北城中學(xué)高二第五次月考語文試卷（帶解析） 題型：語言表達
仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。（6分）
擁有夢想，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；
擁有夢想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)；
擁有夢想，一朵小小的浪花，可以漾起整個海洋。
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科目：gzyw 來源：2011年遼寧省瓦房店市高二下學(xué)期期末考試語文卷 題型：語言應(yīng)用
仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。（6分）
謙恭是一種圓潤而不膩耳的音響；謙恭是一種甘甜而不燥舌的美味；謙恭是一種明亮而不刺眼的光輝。
答：
。
科目：gzyw 來源：2010年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試語文卷（新課標1） 題型：語言表達
仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。（6分）
種子如果害怕埋沒，那它永遠不能發(fā)芽；
雛鷹如果害怕折翅，那它永遠不能高飛；
鉆石如果害怕琢磨，那它永遠不能生輝。
科目：gzyw 來源：2012—2013年河南鄢陵縣一中高一第一次考試語文試卷（帶解析） 題型：語言表達
仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。（6分）
思念是一束陽光，讓陰郁的天空明朗起來；
思念是一陣清風(fēng)，讓平靜的心湖蕩漾起來；
思念是一部詩集，讓枯燥的時光浪漫起來。
科目：gzyw 來源： 題型：
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩個句子，要求修辭手法、句式與示例相同。（2分）
小草伸出稚嫩的纖手，向你描繪原野的新綠；
樹葉掬起溫潤的陽光，向你展示森林的生機；
溪流吟唱歡快的歌曲，向你訴說春天的故事。
科目：gzyw 來源： 題型：
仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求內(nèi)容貼切，所寫句子形成排比，句式與示例相同。
梅花：
迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；
滋潤它成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴霜；
襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。
科目：gzyw 來源：2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文（新課標版帶解析） 題型：語言表達
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法，句式與示
例相同。（5分)
梅花在冰天雪地的季節(jié)吐蕾，意在教導(dǎo)我們:學(xué)會堅強:
曇花于萬籟俱寂的深夜綻放，意在提醒我們:不要張揚。
科目：gzyw 來源： 題型：
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩個句子，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。
情誼就想一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重；
援助就像一場雨，重要的不在于它的大小，而在于適時。
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