我國某中學(xué)地理興趣小組開展“當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度測(cè)算課題研究”活動(dòng)，其操作方法是：在一年中白晝最短的這一天，選擇操場(chǎng)上Q處垂直豎立一根竹桿(桿長3米)，畫一個(gè)半徑為3米的圓圈，將觀測(cè)到的桿頂端在地面對(duì)應(yīng)的投影變化記錄在操場(chǎng)平地上。讀圖，回答

當(dāng)竹桿頂端的投影在P點(diǎn)時(shí)，竹桿影子的朝向?yàn)?/p>

A．東南       B．西南        C．西北       D．東北

我國某中學(xué)地理興趣小組開展“當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度測(cè)算課題研究”活動(dòng)，其操作方法是：在一年中白晝最短的這一天，選擇操場(chǎng)上Q處垂直豎立一根竹桿（桿長3米），畫一個(gè)半徑為3米的圓圈，并將觀測(cè)到的桿頂端在地面對(duì)應(yīng)的投影變化記錄在操場(chǎng)平地上（如圖所示）。據(jù)此回答

此時(shí)，下列地理現(xiàn)象最可信的是

A．巴黎盆地風(fēng)雪交加，寒風(fēng)刺骨     B．巴西高原草木枯萎，一派凋零

C．河套平原麥浪滾滾，豐收在望     D．泰山景區(qū)人頭攢動(dòng)，游人如織

我國某中學(xué)地理興趣小組開展“當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度測(cè)算課題研究”活動(dòng)，其操作方法是：在一年中白晝最短的這一天，選擇操場(chǎng)上Q處垂直豎立一根竹桿(桿長3米)，畫一個(gè)半徑為3米的圓圈，將觀測(cè)到的桿頂端在地面對(duì)應(yīng)的投影變化記錄在操場(chǎng)平地上。讀圖，回答

觀測(cè)地的地理坐標(biāo)為

A．21°N，122.5°E          B．26°S，120°E

C．21°N，110°E            D．20°N，110°E

我國某中學(xué)地理興趣小組開展“當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度測(cè)算課題研究”活動(dòng)，其操作方法是：在一年中白晝最短的這一天，選擇操場(chǎng)上Q處垂直豎立一根竹桿（桿長3米），畫一個(gè)半徑為3米的圓圈，并將觀測(cè)到的桿頂端在地面對(duì)應(yīng)的投影變化記錄在操場(chǎng)平地上（如圖所示）。據(jù)此回答

觀測(cè)地的地理坐標(biāo)為

A．21°34’ N，130°E   B．26°34’ S，120°E

C．21°34’ N，110°E   D．20°34’ N，110°E

我國某中學(xué)地理興趣小組開展“當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度測(cè)算課題研究”活動(dòng)，其操作方法是：在一年中白晝最短的這一天，選擇操場(chǎng)上Q處垂直豎立一根竹桿(桿長3米)，畫一個(gè)半徑為3米的圓圈，將觀測(cè)到的桿頂端在地面對(duì)應(yīng)的投影變化記錄在操場(chǎng)平地上。讀圖，回答

此時(shí)，下列地理現(xiàn)象最可信的是

A．墨累―達(dá)令盆地正值剪羊毛的季節(jié)              B．坦桑尼亞的天然動(dòng)物園草木茂盛

C．福州的正午太陽高度達(dá)這一年中的最大值        D．威尼斯迎來一年中的旅游旺季

2011年12月22日我國某中學(xué)地理興趣小組利用量角器一個(gè)、重錘一只(系有細(xì)繩)和手表一塊(已和中央人民廣播電臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間)，開展測(cè)定當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度的活動(dòng)(如下圖)。當(dāng)手表顯示12時(shí)16分時(shí)，β角最小，為63°26′。讀圖完成下列問題。

1.在測(cè)定經(jīng)緯度的活動(dòng)中，運(yùn)用到的地理知識(shí)有(　　)

①地方時(shí)的計(jì)算　②太陽高度的變化?、蹠円归L短的變化　

④太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)?、萑掌诘淖兏、匏募镜母?/p>

A．①②③   B．①②④     C．②③⑤     D．④⑤⑥

2.對(duì)該中學(xué)所在地的地理現(xiàn)象描述正確的是(　　)

A．該中學(xué)所在地的地理坐標(biāo)為(50°N,116°E)

B．該日手表上時(shí)間為18時(shí)16分時(shí)，學(xué)校教學(xué)樓的影子朝東北

C．過一個(gè)月后的同樣時(shí)間再次測(cè)定時(shí)，發(fā)現(xiàn)β角變小

D．該日的前后一段時(shí)間內(nèi)校園中紅旗朝向西北飄揚(yáng)

2011年12月22日我國某中學(xué)地理興趣小組利用量角器一個(gè)、重錘一只(系有細(xì)繩)和手表一塊(已和中央人民廣播電臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間)，開展測(cè)定當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度的活動(dòng)(如圖7所示)。當(dāng)手表顯示12時(shí)16分時(shí)，β角最小，為63°26＇，讀圖7完成11-12題。

11．在測(cè)定經(jīng)緯度的活動(dòng)中，運(yùn)用到的地理知識(shí)有

    ①地方時(shí)的計(jì)算  ②太陽高度的變化 ③晝夜長短的變化 ④太陽直射點(diǎn)的移動(dòng) ⑤日期的變更⑥四季的更替

A．①②③     B．①②④     C．②③⑤    D．④⑤⑥

12．對(duì)該中學(xué)所在地的地理現(xiàn)象描述正確的是

    A．該中學(xué)所在地的地理坐標(biāo)為1160E、500N

    B．該日手表上時(shí)問為．18點(diǎn)16分時(shí)，學(xué)校教學(xué)樓的影子朝東北

    C．過一個(gè)月后的同樣時(shí)間再次測(cè)定時(shí)，發(fā)現(xiàn)β角變小

D．該日的前后一段時(shí)間內(nèi)校園中紅旗常向西北方飄揚(yáng)

2012年12月22日我國某中學(xué)地理興趣小組利用量角器一個(gè)、重錘一只(系有細(xì)繩)和手表一塊(已和中央人民廣播電臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間)，開展測(cè)定當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度的活動(dòng)(如下圖)。當(dāng)手表顯示12時(shí)16分時(shí)，β角最小，為63°26'，讀圖完成27-28題。

27．在測(cè)定經(jīng)緯度的活動(dòng)中，運(yùn)用到的地理知識(shí)有(     )

①地方時(shí)的計(jì)算      ②太陽高度的變化     ③晝夜長短的變化   

④太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)  ⑤日期的變更         ⑥四季的更替

    A．①②③         B．①②④         C．②③⑤         D．④⑤⑥

28．對(duì)該中學(xué)所在地的地理現(xiàn)象描述正確的是(     )

    A．該中學(xué)所在地的地理坐標(biāo)為(50°N，116°E)

    B．該日手表上時(shí)間為18時(shí)16分時(shí)，學(xué)校教學(xué)樓的影子朝東北

C．過一個(gè)月后的同樣時(shí)間再次測(cè)定時(shí)，發(fā)現(xiàn)β角變小

    D．該日的前后一段時(shí)間內(nèi)校園中紅旗朝向西北飄揚(yáng)

2011年12月22日我國某中學(xué)地理興趣小組利用量角器一個(gè)、重錘一只(系有細(xì)繩)和手表一塊(已和中央人民廣播電臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間)，開展測(cè)定當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度的活動(dòng)(如下圖)。當(dāng)手表顯示12時(shí)16分時(shí)，β角最小，為63°26′。讀圖完成12～13題。

12．在測(cè)定經(jīng)緯度的活動(dòng)中，運(yùn)用到的地理知識(shí)有(　　)

①地方時(shí)的計(jì)算?、谔柛叨鹊淖兓、蹠円归L短的變化?、芴栔鄙潼c(diǎn)的移動(dòng)?、萑掌诘淖兏、匏募镜母?/p>

A．①②③   B．①②④     C．②③⑤     D．④⑤⑥

13．對(duì)該中學(xué)所在地的地理現(xiàn)象描述正確的是(　　)

A．該中學(xué)所在地的地理坐標(biāo)為(50°N,116°E)

B．該日手表上時(shí)間為18時(shí)16分時(shí)，學(xué)校教學(xué)樓的影子朝東北

C．過一個(gè)月后的同樣時(shí)間再次測(cè)定時(shí)，發(fā)現(xiàn)β角變小

D．該日的前后一段時(shí)間內(nèi)校園中紅旗朝向西北飄揚(yáng)

2012年12月22日我國某中學(xué)地理興趣小組利用量角器一個(gè)、重錘一只(系有細(xì)繩)和手表一塊(已和中央人民廣播電臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間)，開展測(cè)定當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度的活動(dòng)(如下圖)。當(dāng)手表顯示12時(shí)16分時(shí)，β角最小，為63.5°。讀圖完成6-7題。

6.在測(cè)定經(jīng)緯度的活動(dòng)中，運(yùn)用到的地理知識(shí)有

①地方時(shí)的計(jì)算?、谔柛叨鹊淖兓、蹠円归L短的變化　

④太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)?、萑掌诘淖兏、匏募镜母?/p>

A.①②③     B.①②④     C.②③⑤    D.④⑤⑥

7.對(duì)該中學(xué)所在地的地理現(xiàn)象描述正確的是

A.該中學(xué)所在地的地理坐標(biāo)為(50°N,116°E)

B.該日手表上時(shí)間為18時(shí)16分時(shí)，學(xué)校教學(xué)樓的影子朝東北

C.過一個(gè)月后的同樣時(shí)間再次測(cè)定時(shí)，發(fā)現(xiàn)β角變小

D.該日的前后一段時(shí)間內(nèi)校園中紅旗朝向西北飄揚(yáng)

我國某中學(xué)地理興趣小組利用氣象儀器，在校園不同位置、不同時(shí)間（北京時(shí)間）測(cè)得連續(xù)兩天的氣溫值（下表顯示）。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，在早上第一次觀測(cè)時(shí)，太陽幾乎剛剛出現(xiàn)在地平線上。據(jù)此完成下列各題。

1.若觀測(cè)數(shù)據(jù)中有一組正好為當(dāng)?shù)卣鐣r(shí)的記錄，則

A.當(dāng)?shù)剡@兩日日出東北

B.當(dāng)?shù)匾蝗諆?nèi)最高氣溫出現(xiàn)在14時(shí)

C.當(dāng)?shù)匚挥?20E以西

D.當(dāng)?shù)匚挥?0N以南

2.關(guān)于兩日氣溫變化的敘述及變化原因的分析，正確的是

①兩日晝夜溫差均較大，天氣狀況是重要原因

②氣溫日變化的根本原因是太陽高度的變化

③18日溫度變化更快，主要是晝夜長度變化造成的

④兩日同一時(shí)刻溫度差異主要是兩地下墊面不同造成的

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

夏至日北京時(shí)間下午1時(shí)整，我國某中學(xué)地理興趣小組在某地觀測(cè)到旗桿的影子最短，并測(cè)得太陽光線與地平面的夾角約為73.5º。完成下列要求：（16分）
（1）該地的緯度是         ，經(jīng)度是         。
（2）下圖是四幅該日太陽高度變化曲線圖，其中與當(dāng)?shù)厍闆r相符的是（填代號(hào)）         。

（3）夏至日北京時(shí)間下午3時(shí)整，該興趣小組在該地借助手表確定正南方向（表面朝上）。圖所示四種方法中正確的是（填代號(hào)）         。

讀下面材料，完成1～2 題。

材料一：我國某中學(xué)地理興趣小組在2006年9月23日這一天，對(duì)該校附近的10.0m高的旗桿的影子進(jìn)行測(cè)量，其結(jié)果知下表：

材料二：圖是太陽每年巡天一周的運(yùn)動(dòng)路徑圖，E 為地球。

1．該校的地理坐標(biāo)為

A、115°E，45°N  B、125°E，45°N

C、115°E、60°N  D、l25°E，30°N

2．這一天，太陽位于圖1中的

A、A 點(diǎn)附近  B、B 點(diǎn)附近  C、C 點(diǎn)附近  D、D 點(diǎn)附近

夏至日北京時(shí)間下午1時(shí)整，我國某中學(xué)地理興趣小組在某地觀測(cè)到旗桿的影子最短，并測(cè)得太陽光線與地平面的夾角約為73.5º。完成下列要求：（16分）

（1）該地的緯度是          ，經(jīng)度是          。

（2）下圖是四幅該日太陽高度變化曲線圖，其中與當(dāng)?shù)厍闆r相符的是（填代號(hào)）          。

（3）夏至日北京時(shí)間下午3時(shí)整，該興趣小組在該地借助手表確定正南方向（表面朝上）。圖所示四種方法中正確的是（填代號(hào)）          。

讀下面材料，完成1～2 題。

材料一：我國某中學(xué)地理興趣小組在2006年9月23日這一天，對(duì)該校附近的10.0m高的旗桿的影子進(jìn)行測(cè)量，其結(jié)果知下表：

材料二：圖是太陽每年巡天一周的運(yùn)動(dòng)路徑圖，E 為地球。

1．該校的地理坐標(biāo)為

A、115°E，45°N  B、125°E，45°N

C、115°E、60°N  D、l25°E，30°N

2．這一天，太陽位于圖1中的

A、A 點(diǎn)附近  B、B 點(diǎn)附近  C、C 點(diǎn)附近  D、D 點(diǎn)附近

我國某中學(xué)地理興趣小組每天在校園內(nèi)將12時(shí)42分觀測(cè)到的正午太陽高度記錄下來，并根據(jù)觀測(cè)到的數(shù)據(jù)繪制出當(dāng)?shù)匾荒甑恼缣柛叨戎鹑兆兓瘓D(圖10)，圖中橫軸上的刻度線對(duì)應(yīng)各月的第一天。據(jù)此回答36-38題

1.該觀測(cè)地點(diǎn)位于

A．江漢平原地區(qū)                  B．海南島南部沿海地區(qū)

C．臺(tái)灣島西部平原地區(qū)            D．成都平原地區(qū)

2.圖11是依圖10時(shí)間序列繪制成的日出、日落時(shí)刻的變化示意圖，能夠反映該觀測(cè)地點(diǎn)晝夜長短變化特點(diǎn)的是

A．①            B．②           C．③          D．④

3.正午太陽高度由H1—H2變化期間，興趣小組在觀測(cè)地點(diǎn)可觀察到的現(xiàn)象是

A．日出時(shí)刻物影朝向一直向北偏     B．正午太陽高度值不斷變大

C．晝長時(shí)間先變長，后變短         D．正午日影先朝北，后朝南

我國某中學(xué)地理興趣小組每天在校園內(nèi)將12時(shí)42分觀測(cè)到的正午太陽高度記錄下來，并根據(jù)觀測(cè)到的數(shù)據(jù)繪制出當(dāng)?shù)匾荒甑恼缣柛叨戎鹑兆兓瘓D(圖10)，圖中橫軸上的刻度線對(duì)應(yīng)各月的第一天。據(jù)此回答下面試題

該觀測(cè)地點(diǎn)位于

A．江漢平原地區(qū)                  B．海南島南部沿海地區(qū)

C．臺(tái)灣島西部平原地區(qū)            D．成都平原地區(qū)

圖11是依圖10時(shí)間序列繪制成的日出、日落時(shí)刻的變化示意圖，能夠反映該觀測(cè)地點(diǎn)晝夜長短變化特點(diǎn)的是

A．①            B．②           C．③          D．④

正午太陽高度由H1—H2變化期間，興趣小組在觀測(cè)地點(diǎn)可觀察到的現(xiàn)象是

A．日出時(shí)刻物影朝向一直向北偏     B．正午太陽高度值不斷變大

C．晝長時(shí)間先變長，后變短         D．正午日影先朝北，后朝南

我國某中學(xué)地理興趣小組在2006年3月21日這一天，對(duì)該校附近的5米高的電桿的影子進(jìn)行測(cè)量，其結(jié)果如下表。據(jù)此完成3～5題。

該校的地理位置是

A.60°N、125°E     B.30°N、115°E

C.45°N、125°E     D.45°N、115°E

該學(xué)校位于

A.東北平原      B.華北平原      C.黃土高原      D.準(zhǔn)噶爾盆地

該地區(qū)治理土壤肥力下降的最有效辦法是

A.增施熟石灰        B.加大化肥使用量        C.秸稈還田      D.深耕底土

夏至日北京時(shí)間下午1時(shí)整，我國某中學(xué)地理興趣小組在某地觀測(cè)到旗桿的影子最短，并測(cè)得太陽光線與地平面的夾角約為73.5??。完成下列要求：

（1）該地的緯度是          ，經(jīng)度是          。

（2）下圖是四幅該日太陽高度變化曲線圖，其中與當(dāng)?shù)厍闆r相符的是（填代號(hào)）          。

（3）夏至日北京時(shí)間下午3時(shí)整，該興趣小組在該地借助手表確定正南方向（表面朝上）。圖所示四種方法中正確的是（填代號(hào)）          。

我國某中學(xué)地理興趣小組于2009年9月23日對(duì)該校附近5米高的電線桿進(jìn)行影長測(cè)量，結(jié)果如該表，據(jù)此判斷

Ａ．該地處于赤道附近

Ｂ．此后三個(gè)月內(nèi)，每天同一時(shí)間所測(cè)桿影將越來越長

Ｃ．該地位于北京以西

Ｄ．此時(shí)，南極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象