科目:gzzz 來源: 題型:
黑格爾說“正像同一句格言,從年輕人(即使他對這句格言理解得完全正確)的口中說出來時,總是沒有那種在飽經(jīng)風霜的成年人的智慧中所具有的意義和廣袤性,后者能夠表達出這句格言所包含的全部內(nèi)容的全部力量?!毕铝信c此相符合的說法有
①不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹
②理論是灰色的,生命之樹常青
③只有成年人才能對生活有正確的理解
④從實踐中獲得的知識才可能是深刻的
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
科目:gzzz 來源:2013-2014學年黑龍江省雙鴨山市高三12月月考政治試卷(解析版) 題型:單選題
同一句格言,從年輕人(即使他對這句格言的理解完全正確)的口中說出來時,總是沒有那種在飽經(jīng)風霜的成年人的智慧中所具有的意義和廣袤性,后者能夠表達出這句格言所包含的全部內(nèi)容的全部力量。下列于此說法相符的說法有 ( )
①不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹 ②理論是灰色的,生命之樹常青
③只有成年人才能對生活有正確的理解 ④從實踐中獲得的認識才是深刻的
A.②③ B. ①② C.①④ D.②④
科目:gzzz 來源:2013-2014學年吉林省長春市高三上學期階段復習質(zhì)量監(jiān)測政治試卷(解析版) 題型:單選題
黑格爾說“正像同一句格言,從年輕人(即使他對這句格言理解得完全正確)的口中說出來時,總是沒有那種在飽經(jīng)風霜的成年人的智慧中所具有的意義和廣袤性,后者能夠表達出這句格言所包含的全部內(nèi)容的全部力量?!毕铝信c此相符合的說法有
①不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹
②理論是灰色的,生命之樹常青
③只有成年人才能對生活有正確的理解
④從實踐中獲得的知識才可能是深刻的
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
科目:gzzz 來源: 題型:單選題
科目:gzzz 來源:2011-2012學年福建省高三5月模擬考試文科綜合政治試卷(解析版) 題型:選擇題
下列名句與漫畫圖9蘊含哲理相同的是

A.不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹(李宗盛《真心英雄》)
B.富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意?!抖Y記大學》
C.山重水復疑無路,柳暗花明又一村(陸游《游山西村》)
D.將欲弱之,必固強之;將欲廢之,必固興之;將欲奪之,必固與之。《老子》
科目:gzzz 來源:2012-2013學年黑龍江哈爾濱第十二中學高二上期期末考試政治卷(帶解析) 題型:單選題
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。”其中包含的辯證法道理是( )
| A.意識對事物發(fā)展有促進作用 |
| B.新事物的成長壯大一般要經(jīng)歷艱難曲折的過程 |
| C.事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一 |
| D.充分發(fā)揮主觀能動性,社會主義建設(shè)才能取得成功 |
科目:gzzz 來源: 題型:
一首歌詞這樣唱到“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便就成功……”這句歌詞薀涵的哲理有
①事物的發(fā)展是前進行和曲折性的統(tǒng)一
②事物的發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一
③矛盾雙方是可以轉(zhuǎn)化的
④發(fā)展的實質(zhì)是新事物戰(zhàn)勝舊事物
A.①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①③④
科目:gzzz 來源:2013-2014學年河南省南陽市高三10月月考政治試卷(解析版) 題型:單選題
下列名句與漫畫蘊含哲理相同的是

A. 不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。(李宗盛《真心英雄》)
B.富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意?!抖Y記·大學》
C.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 (陸游《游山西村》)
D.將欲弱之,必固強之;將欲廢之,必固興之;將欲奪之,必固與之。《老子》
科目:gzzz 來源:2010-2011學年廣西河池高級中學高三第六次月考文綜政治卷 題型:單選題
一首歌這樣唱道:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”這其中蘊涵的哲理
①事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一 ②事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一
③矛盾雙方是可以轉(zhuǎn)化的 ④發(fā)展的實質(zhì)是新事物戰(zhàn)勝舊事物
A.① ② ③ ④ B.① ② ③ C.① ② D.① ③ ④
科目:gzzz 來源: 題型:
一首歌這樣唱道:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”這其中蘊涵的哲理
①事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一 ②事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一
③矛盾雙方是可以轉(zhuǎn)化的 ④發(fā)展的實質(zhì)是新事物戰(zhàn)勝舊事物
A.① ② ③ ④ B.① ② ③ C.① ② D.① ③ ④
科目:gzzz 來源:2012-2013學年陜西省高三第四次模擬考試政治試卷(解析版) 題型:單選題
下列名句與漫畫蘊含哲理相同的是

A. 不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。(李宗盛《真心英雄》)
B.富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意?!抖Y記·大學》
C.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
D.將欲弱之,必固強之;將欲廢之,必固興之;將欲奪之,必固與之。《老子》
科目:gzzz 來源: 題型:
下列名句與漫畫蘊含哲理相同的是
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A. 不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。(李宗盛《真心英雄》)
B.富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意?!抖Y記·大學》
C.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 (陸游《游山西村》)
D.將欲弱之,必固強之;將欲廢之,必固興之;將欲奪之,必固與之。《老子》
科目:gzzz 來源:2014屆黑龍江哈爾濱第十二中學高二上期期末考試政治卷(解析版) 題型:單選題
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?!逼渲邪霓q證法道理是( )
A.意識對事物發(fā)展有促進作用
B.新事物的成長壯大一般要經(jīng)歷艱難曲折的過程
C.事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一
D.充分發(fā)揮主觀能動性,社會主義建設(shè)才能取得成功
科目:gzzz 來源:2013-2014學年江西省宜春市高三上學期第四次月考政治試卷(解析版) 題型:單選題
下列名句與漫畫蘊含哲理相同的是( )

A. 不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。(李宗盛《真心英雄》)
B.富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意?!抖Y記·大學》
C.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 (陸游《游山西村》)
D.將欲弱之,必固強之;將欲廢之,必固興之;將欲奪之,必固與之?!独献印?/p>
科目:gzzz 來源: 題型:
下列名句與漫畫蘊含哲理相同的是
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A. 不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。(李宗盛《真心英雄》)
B.富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意。《禮記·大學》
C.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 (陸游《游山西村》)
D.將欲弱之,必固強之;將欲廢之,必固興之;將欲奪之,必固與之?!独献印?/p>
科目:gzzz 來源: 題型:
一首歌詞這樣唱到“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便就成功……”這句歌詞涵的哲理有
①事物的發(fā)展是前進行和曲折性的統(tǒng)一
②事物的發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一
③矛盾雙方是可以轉(zhuǎn)化的
④發(fā)展的實質(zhì)是新事物戰(zhàn)勝舊事物
A.①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①③④科目:gzzz 來源: 題型:
一首歌詞這樣唱到“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便就成功……”這句歌詞薀涵的哲理有 ( )
①事物的發(fā)展是前進行和曲折性的統(tǒng)一
②事物的發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一
③矛盾雙方是可以轉(zhuǎn)化的
④發(fā)展的實質(zhì)是新事物戰(zhàn)勝舊事物
A.①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①③④
科目:gzzz 來源:2011-2012學年江蘇省蘇北四市(徐、連、淮、宿)高三元月調(diào)研測試政治試卷 題型:選擇題
所有的人都想得到幸福,不愿承擔痛苦,但不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?其哲學道理是
A.事物發(fā)展的道路總是曲折的 B.事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一
C.實踐是檢驗真理的唯一標準 D.發(fā)展就是新事物戰(zhàn)勝舊事物的過程
科目:gzzz 來源:江蘇省海安中學2009年高考綜合模擬、政治試題 題型:013
“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功?!边@句歌詞蘊涵的哲理有
①社會歷史發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,發(fā)展的過程是曲折的
②事物的發(fā)展都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一
③矛盾雙方的地位和作用是不平衡的
④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
A.①②④
B.②③
C.①②③
D.②③④
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