科目：gzls 來(lái)源： 題型：
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生。”這是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。其上聯(lián)的“朱子高于孔子”的本義是人的眼珠子在位置上比鼻孔高，其喻意的最佳解釋?zhuān)?nbsp; ）
A．朱熹對(duì)儒家學(xué)說(shuō)的貢獻(xiàn)比孔子大 B．朱熹繼承和發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō)
C. 朱熹以后要步入仕途須讀儒家經(jīng)典 D．與孔子相比朱熹的學(xué)說(shuō)更科學(xué)
科目：gzls 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省東光縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試歷史試卷（帶解析） 題型：單選題
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生?！?br />這是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。下列對(duì)“朱子高于孔子”喻意的最佳解
釋是（ ）
| A．朱熹的學(xué)說(shuō)比孔子更科學(xué) | B．朱熹建立了系統(tǒng)的理論體系 |
| C．朱熹使儒學(xué)更具哲理性和思辨化 | D．朱熹對(duì)儒學(xué)的貢獻(xiàn)比孔子大 |
科目：gzls 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西省新干二中高二第二次段考?xì)v史試卷（帶解析） 題型：單選題
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生。”這是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。對(duì)“朱子高于孔子”寓意的最佳解釋是（ ）
| A．朱熹建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論 |
| B．朱熹繼承并發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō) |
| C．朱熹的貢獻(xiàn)比孔子大 |
| D．朱熹的理學(xué)比孔子的學(xué)說(shuō)更科學(xué) |
科目：gzls 來(lái)源： 題型：
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生?！边@是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。對(duì)“朱子高于孔子”喻意的最佳解釋是
A．朱熹建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論 B．朱熹繼承和發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō)
C．朱熹對(duì)儒家學(xué)說(shuō)的貢獻(xiàn)比孔子大 D．朱熹的學(xué)說(shuō)更科學(xué)
科目：gzls 來(lái)源：2015屆山東省高二上學(xué)期9月月考?xì)v史試卷（解析版） 題型：選擇題
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生?！边@是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。下列對(duì)“朱子高于孔子”喻意的最佳解釋是 （ ）
A．朱熹的學(xué)說(shuō)比孔子更科學(xué) B．朱熹建立了系統(tǒng)的理論體系
C．朱熹使儒學(xué)更具哲理性和思辨化 D．朱熹對(duì)儒學(xué)的貢獻(xiàn)比孔子大
科目：gzls 來(lái)源：2014屆江西省高二第二次段考?xì)v史試卷（解析版） 題型：選擇題
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生?！边@是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。對(duì)“朱子高于孔子”寓意的最佳解釋是（ ）
A．朱熹建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論
B．朱熹繼承并發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō)
C．朱熹的貢獻(xiàn)比孔子大
D．朱熹的理學(xué)比孔子的學(xué)說(shuō)更科學(xué)
科目：gzls 來(lái)源：2012-2013學(xué)年陜西省三原縣北城中學(xué)高二第四次月考?xì)v史試卷（帶解析） 題型：單選題
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生?！边@是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。下列對(duì)“朱子高于孔子”喻意的最佳解釋是：( )
| A．朱熹的學(xué)說(shuō)比孔子更科學(xué) |
| B．朱熹建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論體系 |
| C．朱熹使儒學(xué)更具哲理性和思辨化 |
| D．朱熹對(duì)儒學(xué)的貢獻(xiàn)比孔子大 |
科目：gzls 來(lái)源： 題型：
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生?！边@是一副中國(guó)近代比較典型的雙關(guān)語(yǔ)對(duì)聯(lián)，對(duì)于“朱子高于孔子”隱含意思的最佳解釋是
A．朱熹建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論 B．朱熹對(duì)于儒家學(xué)說(shuō)貢獻(xiàn)大于孔子
C．朱熹的心學(xué)理論比孔子的學(xué)說(shuō)高明 D．朱熹繼承和發(fā)展了孔子儒家學(xué)說(shuō)
科目：gzls 來(lái)源：2014屆廣東省東莞市高二下學(xué)期期中考試歷史試卷（解析版） 題型：選擇題
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生。”這是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。對(duì)“朱子高于孔子”喻義的最佳解釋是（ ）
A．朱熹建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論 B．朱熹繼承和發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō)
C．朱熹對(duì)儒學(xué)學(xué)說(shuō)的貢獻(xiàn)比孔子大 D．朱熹的學(xué)說(shuō)更科學(xué)
科目：gzls 來(lái)源：2015屆廣西省玉林市高二10月月考?xì)v史試卷（解析版） 題型：選擇題
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生?！边@是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。其上聯(lián)的“朱子高于孔子”的本義是人的眼珠子在位置上比鼻孔高，其喻意的最佳解釋( )
A. 朱熹對(duì)儒家學(xué)說(shuō)的貢獻(xiàn)比孔子大 B. 朱熹繼承和發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō)
C. 朱熹使儒家思想成為封建正統(tǒng)思想 D. 與孔子相比朱熹的學(xué)說(shuō)更科學(xué)
科目：gzls 來(lái)源： 題型：
（2009年2月寧波市高三八校聯(lián)考5題）“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生。”這是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。其上聯(lián)的“朱子高于孔子”的本義是人的眼珠子在位置上比鼻孔高，其喻意的最佳解釋?zhuān)?nbsp; ）
A、朱熹對(duì)儒家學(xué)說(shuō)的貢獻(xiàn)比孔子大 B、朱熹繼承和發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō)
C、朱熹使儒家思想成為封建正統(tǒng)思想 D、與孔子相比朱熹的學(xué)說(shuō)更科學(xué)
科目：gzls 來(lái)源：2015屆河南省河南分校高二10月月考?xì)v史試卷（解析版） 題型：選擇題
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生?！边@是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。下列對(duì)“朱子高于孔子”喻意的最佳解釋是
A．朱熹的學(xué)說(shuō)比孔子更科學(xué) B．朱熹建立了系統(tǒng)的理學(xué)理論
C．朱熹繼承和發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō) D．朱熹對(duì)儒學(xué)的貢獻(xiàn)比孔子大
科目：gzls 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省東莞市第七高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試歷史試卷（帶解析） 題型：單選題
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生?！边@是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。對(duì)“朱子高于孔子”喻義的最佳解釋是（ ）
| A．朱熹建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論 | B．朱熹繼承和發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō) |
| C．朱熹對(duì)儒學(xué)學(xué)說(shuō)的貢獻(xiàn)比孔子大 | D．朱熹的學(xué)說(shuō)更科學(xué) |
科目：gzls 來(lái)源： 題型：
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生?！边@是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。對(duì)“朱子高于孔子”喻意的最佳解釋是 （ ）
A．朱熹建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論 B．朱熹繼承和發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō)
C．朱熹對(duì)儒家學(xué)說(shuō)的貢獻(xiàn)比孔子大 D．朱熹的學(xué)說(shuō)更科學(xué)
科目：gzls 來(lái)源：2015屆河北省邯鄲市高二上學(xué)期第一次月考?xì)v史試卷（解析版） 題型：選擇題
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生?！边@是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。其上聯(lián)的“朱子高于孔子”的本義是人的眼珠子在位置上比鼻孔高，其喻意的最佳解釋( )
A. 朱熹對(duì)儒家學(xué)說(shuō)的貢獻(xiàn)比孔子大 B. 朱熹繼承和發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō)
C. 朱熹使儒家思想成為封建正統(tǒng)思想 D. 與孔子相比朱熹的學(xué)說(shuō)更科學(xué)
科目：gzls 來(lái)源：2013屆廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試（文）歷史試卷 題型：選擇題
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生?！边@是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。下列對(duì)“朱子高于孔子”喻意的最佳解釋是
A．朱熹的學(xué)說(shuō)比孔子更科學(xué) B．朱熹建立了系統(tǒng)的理學(xué)理論
C．朱熹繼承和發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō) D．朱熹對(duì)儒學(xué)的貢獻(xiàn)比孔子大
科目：gzls 來(lái)源：浙江省09-10學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史 題型：選擇題
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生?！边@是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。對(duì)“朱子高于孔子”喻意的最佳解釋是
A.朱熹建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論 B.朱熹繼承和發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō)
C.朱熹對(duì)儒家學(xué)說(shuō)的貢獻(xiàn)比孔子大 D.朱熹的學(xué)說(shuō)更科學(xué)
科目：gzls 來(lái)源：2013屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高二第一次綜合考試（文）歷史試卷 題型：選擇題
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生?！边@是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。對(duì)“朱子高于孔子”喻意的最佳解釋是
A．朱熹建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論 B．朱熹繼承并發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō)
C．朱熹的貢獻(xiàn)比孔子大 D．朱熹的理學(xué)比孔子學(xué)說(shuō)更科學(xué)
科目：gzls 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省高三高考模擬考試文綜歷史卷 題型：選擇題
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生?！边@是中國(guó)對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。對(duì)“朱子高于孔子”寓意的最佳解釋是
A．朱熹建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論 B．朱熹繼承和發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō)
C．朱熹使儒學(xué)成為封建正統(tǒng)思想 D．朱熹的學(xué)說(shuō)比孔子更加科學(xué)
科目：gzls 來(lái)源： 題型：
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長(zhǎng)于先生。”這是一副中國(guó)近代比較典型的雙關(guān)語(yǔ)對(duì)聯(lián)，對(duì)于“朱子高于孔子”隱含意思的最佳解釋是（ ）
A．朱熹建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論 B．朱熹對(duì)于儒家學(xué)說(shuō)貢獻(xiàn)大于孔子
C．朱熹的心學(xué)理論比孔子的學(xué)說(shuō)高明 D．朱熹繼承和發(fā)展了孔子儒家學(xué)說(shuō)
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