將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂ 濃度的影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用CO₂ 濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂ 濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答（10分）：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有____ ____、________、         等。

（2）BC段與AB段相比,曲線上升較緩，原因是___       ________；CD段與AB段相比，曲線上升較緩，原因是________              ___。

(3)D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是______                   __。  

（4）EF段說明此時(shí)植物光合作用速率________（填“較快”或“較慢”），其原因最可能是____________________             ____。

   （5）EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C₅ 的含量較________。

   （6）24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是________。

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有                                。

（2）BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                          ；CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                                。

（3）D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是                                     。

（4）EF段說明此時(shí)植物光合作用速率        （填“較快”或“較慢”），其原因最可能是     _____     ___，此植物CO₂的固定途徑的反應(yīng)式是                       。

（5）EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C₅的含量較       。(多、少)

（6）24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是        。（增加、減少）

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有                                   。

（2）BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                            ；

CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                                 。

（3）D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是                                       。

（4）EF段說明此時(shí)植物光合作用速率          （填“較快”或“較慢”），

其原因最可能是     ___                           _  ___            _。

（5）24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是        。

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如下圖甲），假定玻璃罩內(nèi)植物生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響忽略不計(jì)。現(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定該玻璃罩內(nèi)一天中CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）BC段與AB段相比，曲線上升緩慢，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）G點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）EF段說明此植物光合速率＿＿＿＿＿（“較快”或“較慢”），由此推斷該植物應(yīng)為＿＿＿＿＿（“C₃植物”或者“C₄植物”）。

（4）一天之后，將玻璃罩去掉，仍置于原處培養(yǎng)。一星期后，兩培養(yǎng)瓶中的植物均開始生長不正常，其原因可能有①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如下圖甲），假定玻璃罩內(nèi)植物生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響忽略不計(jì)?，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定該玻璃罩內(nèi)一天中CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）BC段與AB段相比，曲線上升緩慢，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）G點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）EF段說明此植物光合速率＿＿＿＿＿（“較快”或“較慢”），由此推斷該植物應(yīng)為＿＿＿＿＿（“C₃植物”或者“C₄植物”）。
（4）一天之后，將玻璃罩去掉，仍置于原處培養(yǎng)。一星期后，兩培養(yǎng)瓶中的植物均開始生長不正常，其原因可能有①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答（10分）：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有________、________、        等。
（2）BC段與AB段相比,曲線上升較緩，原因是___      ________；CD段與AB段相比，曲線上升較緩，原因是________             ___。
(3)D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是______                  __。  
（4）EF段說明此時(shí)植物光合作用速率________（填“較快”或“較慢”），其原因最可能是____________________            ____。
（5）EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C₅的含量較________。
（6）24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是________。

(11分)將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，

用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(如甲圖所示)。

現(xiàn)用靈敏的CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)

CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。

請據(jù)圖分析回答：

(1)甲圖中植物的根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的運(yùn)輸方式是        ，該過程的直接能源物質(zhì)是        。

(2)葉肉細(xì)胞內(nèi)的三碳化合物含量，12點(diǎn)        (大于、等于、小于)9點(diǎn)。

(3)與AB段相比，CD段曲線上升較緩，其最主要原因是                。限制EF段和FG段光合作用的最主要原因不同，EF段是抑制了光合作用的      反應(yīng)階段，F(xiàn)G段是抑制了光合作用的         反應(yīng)階段。

(4)D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是光合作用速率       (一定不、一定、不一定)等于呼吸作用速率；D點(diǎn)時(shí)植物光合作用速率      (一定不、一定、不一定)等于G點(diǎn)時(shí)植物光合作用速率。

(5)若甲圖中兩植物分別是C₃植物和C₄植物，從葉片上獲得4種細(xì)胞：①C₃植物葉肉細(xì)胞、②C₃植物維管束鞘細(xì)胞、③C₄植物葉肉細(xì)胞、④C₄植物維管束鞘細(xì)胞，則含有細(xì)胞質(zhì)基因的是     ，含葉綠素的是    ，能合成ATP和還原氫的是    。(要求用數(shù)字序號作答)

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有                               。
（2）BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                         ；CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                               。
（3）D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是                                    。
（4）EF段說明此時(shí)植物光合作用速率       （填“較快”或“較慢”），其原因最可能是     _____     ___，此植物CO₂的固定途徑的反應(yīng)式是                      。
（5）EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C₅的含量較      。(多、少)
（6）24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是       。（增加、減少）

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度影響均忽略不計(jì)。現(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有                             等。

（2）BC段與AB段相比說明            能影響                      的活性。CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                                 。

（3）EF段植物光合作用速度較慢，其原因最可能是                                  ，由此推斷該植物CO₂的固定途徑是                                    。DE段與EF段相比，其葉肉細(xì)胞中C₃的含量和ATP的含量變化分別是                     （變多、變少、基本不變）。

（4）G點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是                              。24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是                  。

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如下圖甲），假定玻璃罩內(nèi)植物生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響忽略不計(jì)?，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定該玻璃罩內(nèi)一天中CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）BC段與AB段相比，曲線上升緩慢，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）G點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）EF段說明此植物光合速率＿＿＿＿＿（“較快”或“較慢”），由此推斷該植物應(yīng)為＿＿＿＿＿（“C₃植物”或者“C₄植物”）。

（4）一天之后，將玻璃罩去掉，仍置于原處培養(yǎng)。一星期后，兩培養(yǎng)瓶中的植物均開始生長不正常，其原因可能有①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

在夏季將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(如甲圖所示)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對C0₂濃度影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)C0₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖曲線。請據(jù)圖分析回答：

(1)圖甲中玻璃罩內(nèi)C0₂濃度的變化是因?yàn)橹参镞M(jìn)行____________________造成的。

(2)圖乙中BC段與AB段相比說明______________能影響___________的活性。 CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是________________________________________________。

(3)D點(diǎn)和G點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)的共同特點(diǎn)是______________________________。

(4)在蔬菜大棚生產(chǎn)中，利用光合作用和呼吸作用原理提高農(nóng)作物產(chǎn)量的有效措施有________________________________________________________________

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中的相同，且空氣溫度對植物蒸騰作用的影響、微生物對濃度影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是___________________。

（2）D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是___________________________。

（3）EF段說明此時(shí)植物光合作用速率________（填“較快”或“較慢”）。

（4）EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中的含量較_____________。

（5）24時(shí)與0時(shí)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是______________。

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有                                。

（2）BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                          ；CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                                。

（3）D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是                                     。

（4）EF段說明此時(shí)植物光合作用速率        （填“較快”或“較慢”），其原因最可能是     _____     ___，此植物CO₂的固定途徑的反應(yīng)式是                       。

（5）EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C₅的含量較       。(多、少)

（6）24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是        。（增加、減少）

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖曲線（橫坐標(biāo)表示一天24小時(shí)）。請據(jù)圖分析回答：

（2）BC段與AB段相比說明            能影響                      的活性。CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                                 。

（3）EF段植物光合作用速度較慢，其原因最可能是                                    ，DE段與EF段相比，其葉肉細(xì)胞中C₃的含量和ATP的含量變化分別是                         （變多、變少、基本不變）。

（4）G點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是                                 。24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是                  。

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(如甲圖所示)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答： 

(1)BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是_______________。

(2)D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是___________。

(3)EF段說明此時(shí)植物光合作用速度_______(填“較快”或“較慢”)，由此推斷該植物維管束鞘細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________。

(4)EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C₅的含量較____________。

(5)24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是________________。

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中的相同，且空氣溫度對植物蒸騰作用的影響、微生物對濃度影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是___________________。

（2）D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是___________________________。

（3）EF段說明此時(shí)植物光合作用速率________（填“較快”或“較慢”）。

（4）EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中的含量較_____________。

（5）24時(shí)與0時(shí)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是______________。