科目：czsw 來源： 題型：
科目：gzwl 來源： 題型：
科目：czsx 來源：數(shù)學(xué)：浙江省慈溪市橫河初級中學(xué) 5.3一元一次方程的解法(2) 課時訓(xùn)練(浙教版七年級上) 浙教版 題型：013
要是方程ax＝b的解為x＝1，必須滿足
A．a＝b
B．a≠0
C．b≠0
D．a＝b≠0．
科目：czwl 來源：新課標(biāo)讀想用八年級下 物理 題型：064
要是你從手劃船中站起來往碼頭上跨一步，弄不好你就會掉到水里．解釋為什么會發(fā)生這種情況．這與在陸地上往前跨一步有什么相同的地方？又有什么不同的地方？
科目：czyy 來源：北大附中題庫 八年級英語(第2版)下冊、測試卷(三)(Unit 5) 題型：056
要是人們有很多錢，通常他們會做些什么呢？請完成以下兩個任務(wù)(12分)
(A)按要求，將所給的單詞、詞組分類。(請寫字母)
1)They would buy__________________________________________________________．
2)They would give it to______________________________________________________．
3)They would______________________________________________________________．
(B)回答問題。
If you have a lot of money，what would you do most？Why？
科目：gzls 來源：山東省濟(jì)南外國語學(xué)校2008－2009學(xué)年上學(xué)期高二期中考試（歷史） 題型：013
“要是沒有聽過這部壯麗的作品的話，那么你這一生可以說什么作品也沒聽過”。這是恩格斯對《命運(yùn)交響曲》的評價，這部偉大的作品的作者是
A．德彪西
B．莫扎特
C．李斯特
D．貝多芬
科目：gzls 來源：遼寧省沈陽二中2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期12月月考?xì)v史試題 題型：013
“要是沒有聽過這部壯麗的作品的話，那么你這一生可以說什么作品也沒有聽說過”，這是恩格斯對《命運(yùn)交響曲》的評價，這位代表古典主義音樂終結(jié)和浪漫主義開端的偉大音樂家是
海頓
德彪西
莫扎特
貝多芬
科目：gzls 來源：安徽省懷寧中學(xué)2012屆高三第四次月考?xì)v史試題 題型：013
“要是沒有這一發(fā)現(xiàn)，那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的理論。而且，它還粉碎了古典力學(xué)和電動力學(xué)的這個框架，并給科學(xué)提出了一項(xiàng)新任務(wù)：為全部物理學(xué)找出一個新的概念基礎(chǔ)?！边@段話評價的科學(xué)家是
A．牛頓
B．愛因斯坦
C．普朗克
D．法拉第
科目：gzsw 來源：2012屆高三生物二輪必修模塊典題精練（13） 題型：013
要是細(xì)胞膜僅具有自由擴(kuò)散的運(yùn)輸方式，則處理該細(xì)胞的物質(zhì)最有可能是
A．淀粉酶
B．蛋白酶
C．脂肪酶
D．麥芽糖酶
科目：gzsw 來源：2012屆高三生物二輪必修模塊典題精練（46） 題型：013
要是細(xì)胞膜僅具有自由擴(kuò)散的運(yùn)輸方式，則處理該細(xì)胞的物質(zhì)最有可能是
A．淀粉酶
B．蛋白酶
C．脂肪酶
D．麥芽糖酶
科目：gzyw 來源：活題巧解巧練·高二語文（下） 題型：013
“要是那時候沒有丟掉那掛項(xiàng)鏈，她現(xiàn)在是怎樣一個境況呢？誰知道呢？誰知道呢？人生是多么奇怪，多么變幻無常啊，極細(xì)小的一件事可以敗壞你，也可以成全你！”作者在這里對人生的感慨有以下幾種解釋，選出正確的一種
[ ]
A．這個感慨是正常的，在人生的十字路口，只要你“走對”或“走錯”一步，就可以“成全你”或“敗壞你”。
B．這個感慨是錯誤的，因?yàn)槿松既坏臋C(jī)遇不會使一個人“發(fā)跡”，也不會使一個人“沉淪”。
C．這個感慨好像是正確的，其實(shí)造成路瓦栽夫人人生悲劇的根本原因是資本主義社會及其滋生的資產(chǎn)階級虛榮心。而生活中的其他類似事例也往往有其內(nèi)在的原因，決非單純靠一時的機(jī)遇。
D．這個感慨是對人生經(jīng)驗(yàn)一種正確而全面的總結(jié)，是無數(shù)事實(shí)所證明了的。
科目：gzyw 來源：活學(xué)巧練高二語文（下） 題型：013
“要是那時候沒有丟掉那掛項(xiàng)鏈，她現(xiàn)在是怎樣一個境況呢？誰知道呢？誰知道呢？人生是多么奇怪，多么變幻無常啊，極細(xì)小的一件事可以敗壞你，也可以成全你！”作者在這里對人生的感慨有以下幾種解釋，選出正確的一種
[ ]
A．這個感慨是正常的，在人生的十字路口，只要你“走對”或“走錯”一步，就可以“成全你”或“敗壞你”。
B．這個感慨是錯誤的，因?yàn)槿松既坏臋C(jī)遇不會使一個人“發(fā)跡”，也不會使一個人“沉淪”。
C．這個感慨好像是正確的，其實(shí)造成路瓦栽夫人人生悲劇的根本原因是資本主義社會及其滋生的資產(chǎn)階級虛榮心。而生活中的其他類似事例也往往有其內(nèi)在的原因，絕非單純靠一時的機(jī)遇。
D．這個感慨是對人生經(jīng)驗(yàn)一種正確而全面的總結(jié)，是無數(shù)事實(shí)所證明了的。
科目：gzyy 來源：讀想用 高二英語(上) 題型：009
要是他昨天來了，我會叫他別那樣做的．
誤：If he came yesterday, I would have asked him not to do that．
正：
科目：czls 來源：2013屆江蘇鹽城第一初級中學(xué)教育集團(tuán)初三下學(xué)期調(diào)研考試歷史卷（帶解析） 題型：單選題
要是愛因斯坦活到今天，看到最近朝核問題（甚至有爆發(fā)核戰(zhàn)爭的隱患）這么嚴(yán)峻，他肯定很痛心，他曾在美國對廣島、長崎投下原子彈，殺傷許多平民后說：“必須限制原子能絕對不能使用來殺害全人類，而是用來增進(jìn)人類的幸福方面?！毕铝袑Σ牧侠斫庹_的是
①愛因斯坦的“相對論”打開了原子時代的大門②美國對廣島、長崎投下原子彈標(biāo)志著二戰(zhàn)結(jié)束 ③原子能的廣泛應(yīng)用成為第三次科技革命的核心 ④科技發(fā)展要為人類的和平、進(jìn)步服務(wù)
| A．①② | B．②③ |
| C．①④ | D．②④ |
科目：czls 來源：2012-2013學(xué)年江蘇鹽城第一初級中學(xué)教育集團(tuán)初三下學(xué)期調(diào)研考試歷史卷（解析版） 題型：選擇題
要是愛因斯坦活到今天，看到最近朝核問題（甚至有爆發(fā)核戰(zhàn)爭的隱患）這么嚴(yán)峻，他肯定很痛心，他曾在美國對廣島、長崎投下原子彈，殺傷許多平民后說：“必須限制原子能絕對不能使用來殺害全人類，而是用來增進(jìn)人類的幸福方面。”下列對材料理解正確的是
①愛因斯坦的“相對論”打開了原子時代的大門②美國對廣島、長崎投下原子彈標(biāo)志著二戰(zhàn)結(jié)束 ③原子能的廣泛應(yīng)用成為第三次科技革命的核心 ④科技發(fā)展要為人類的和平、進(jìn)步服務(wù)
A．①② B．②③
C．①④ D．②④
科目：czsw 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）生物（解析版） 題型：選擇題
要是一株月季上開出不同顏色的花，可以采用的技術(shù)是（ ?。?/span>
A．枝條嫁接 B．枝條扦插 C．種子繁殖 D．植株分根
科目：czsx 來源：2012年浙教版初中數(shù)學(xué)七年級上5.2一元一次方程的解法和步驟練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
要是方程ax=b的解為x=1，必須滿足（ ）
A. a=b B. a≠0 C.b≠0 D a=b≠o.
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