科目:xxsx 來源: 題型:
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科目:gzdl 來源:云南省開遠四中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理試題 題型:013
藏羚羊是青藏高原上美麗的精靈,其體形優(yōu)美,動作敏捷,而且耐高寒、抗缺氧,體現(xiàn)了區(qū)域的
整體性
開放性
差異性
層次性
科目:xxsx 來源: 題型:解答題
科目:gzdl 來源: 題型:單選題
科目:czsw 來源: 題型:解答題
科目:czsw 來源:廣州 題型:解答題
科目:czsw 來源:2008年廣東省廣州市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題
科目:czsw 來源: 題型:閱讀理解
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科目:czsw 來源: 題型:
科目:czsw 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下4.11.1鳥類練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典。![]()
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時器時代的魚紋圖案。請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征 。
(2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點是 。
(3)“妮妮”的造型創(chuàng)意,來自北京的沙燕風(fēng)箏。下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點:![]()
從①②兩圖的信息中能夠獲取 。
從③④兩圖的信息中能夠獲取 。
除上述四幅圖中的信息外,根據(jù)你所掌握的知識,請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點: 。
科目:czsw 來源:2011-2012學(xué)年重慶豐都中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典。
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時器時代的魚紋圖案。請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征 。
(2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點是 。
(3)“妮妮”的造型創(chuàng)意,來自北京的沙燕風(fēng)箏。下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點:![]()
從①②兩圖能夠觀察到的信息是 。
從③④兩圖能夠觀察到的信息是 。
除上述四幅圖中的信息外,根據(jù)你所掌握的知識,請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點:
。
科目:czsw 來源:2012年蘇科版初中生物七年級下4.11.1鳥類練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典。
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(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時器時代的魚紋圖案。請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征 。
(2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點是 。
(3)“妮妮”的造型創(chuàng)意,來自北京的沙燕風(fēng)箏。下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點:
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從①②兩圖的信息中能夠獲取 。
從③④兩圖的信息中能夠獲取 。
除上述四幅圖中的信息外,根據(jù)你所掌握的知識,請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點: 。
科目:czsw 來源:2013屆重慶豐都中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典。
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時器時代的魚紋圖案。請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征 。
(2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點是 。
(3)“妮妮”的造型創(chuàng)意,來自北京的沙燕風(fēng)箏。下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點:
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從①②兩圖能夠觀察到的信息是 。
從③④兩圖能夠觀察到的信息是 。
除上述四幅圖中的信息外,根據(jù)你所掌握的知識,請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點:
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科目:czsw 來源: 題型:解答題
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科目:czsw 來源:不詳 題型:解答題
科目:czsw 來源:同步題 題型:讀圖填空題
科目:czsw 來源:濟寧 題型:解答題
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