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次韻雪后書事二首 其一 朱熹答案解析

科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面這首宋詩,完成小題。

次韻雪后書事二首(其一)     朱熹

惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。

前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。

折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。

沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。

22.這首詠梅詩中,作者用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析(5分)

23.詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。(6分)

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科目:gzyw 來源:2013年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試語文(新課標Ⅱ卷帶解析) 題型:詩歌鑒賞

閱讀下面這首宋詩,完成小題。
次韻雪后書事二首(其一)    朱熹
惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。
前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。
折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。
沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。
【小題1】這首詠梅詩中,作者用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析(5分)
【小題2】詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。(6分)

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科目:gzyw 來源:2013年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試語文(新課標Ⅱ卷解析版) 題型:詩歌鑒賞

閱讀下面這首宋詩,完成小題。

次韻雪后書事二首(其一)    朱熹

惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。

前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。

折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。

沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。

1.這首詠梅詩中,作者用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析(5分)

2.詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。(6分)

 

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科目:gzyw 來源: 題型:

9. 閱讀下面這首宋詩,回答問題。

                         次韻雪后書事二首(其一)

                                      朱 熹

                    惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。

                    前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。

                    折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。

                    沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。

這首詠梅詩中,作者用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。

                                                                        

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面這首宋詩,完成8-9題。

次韻雪后書事二首(其一)       

朱熹

惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。

前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。

折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。

沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。

19.這首詠梅詩中,作者是用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。(5分)

20.詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。(6分)

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科目:gzyw 來源:2015屆黑龍江省肇東市高二10月月考語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

閱讀下面這首宋詩,完成8-9題。

次韻雪后書事二首(其一)       

朱熹

惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。

前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。

折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。

沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。

1.這首詠梅詩中,作者是用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。(5分)

2.詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。(6分)

 

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科目:gzyw 來源: 題型:詩歌鑒賞

閱讀下面這首宋詩,完成8-9題。
次韻雪后書事二首(其一)       
朱熹
惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。
前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。
折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。
沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。
【小題1】這首詠梅詩中,作者是用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。(5分)
【小題2】詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。(6分)

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科目:gzyw 來源:高考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面這首宋詩,完成8-9 題。
次韻雪后書事二首( 其一)   
   朱熹
         惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰,沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。
8. 這首詠梅詩中,作者用什么首發(fā)來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。
9 詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。

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科目:gzyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面這首宋詩,完成8-9題。
次韻雪后書事二首(其一)       
朱熹
惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。
前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。
折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。
沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。
小題1:這首詠梅詩中,作者是用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。(5分)
小題2:詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。(6分)

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科目:gzyw 來源: 題型:詩歌鑒賞

(2013·高考新課標全國卷Ⅱ)閱讀下面這首宋詩,完成(1)~(2)題。
次韻雪后書事二首(其一)
朱 熹
惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。
前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。
折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。
沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。
【小題1】這首詠梅詩中,作者是用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【小題2】詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。
答:________________________________________________________________________
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科目:gzyw 來源:2014高考二輪真題集錦專題十四古代詩歌鑒賞練習卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

(2013·高考新課標全國卷Ⅱ)閱讀下面這首宋詩,完成(1)(2)題。

次韻雪后書事二首(其一)

朱 熹

惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。

前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。

折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。

沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。

1.這首詠梅詩中,作者是用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

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科目:gzyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

(2013·高考新課標全國卷Ⅱ)閱讀下面這首宋詩,完成(1)~(2)題。
次韻雪后書事二首(其一)
朱 熹
惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。
前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。
折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。
沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。
小題1:這首詠梅詩中,作者是用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
小題2:詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

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科目:gzyw 來源: 題型:

3. 閱讀下面這首宋詩,回答問題。

                                次韻雪后書事二首(其一) 

                                           朱 熹

                    惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。

                    前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。

                    折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。

                    沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。

詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。

                                                                            

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科目:gzyw 來源:2016屆湖南省邵邵陽市高三上第五次月考語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

古代詩歌閱讀

次韻雪后書事二首(其一)

朱熹

惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。

折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。

1.這首詠梅詩中,作者用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。

答:_______________________________________________________________________

2.詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。

答:___________________________________________________________________________

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科目:gzyw 來源:2015-2016學年北大附中河南分校高二上學期期末語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

古代詩歌閱讀

次韻雪后書事二首(其一)

朱熹

惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。

前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。

折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。

沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。

1.這首詠梅詩中,作者用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析

2.詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。

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科目:gzyw 來源:2013年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試新課標卷語文 題型:048

閱讀下面這首宋詩,完成下題。

次韻雪后書事二首(其一)

朱熹

惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰,沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。

1.這首詠梅詩中,作者用什么首發(fā)來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。

2.詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。

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科目:gzyw 來源:2016年湖南師范大學附屬中學新高三上學期入學摸底語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

閱讀下面這首宋詩,完成小題。

次韻雪后書事二首(其一)

朱 熹

惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。

前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。

折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。

沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。

1.這首詠梅詩中,作者是用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。

2.詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。

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科目:gzyw 來源:2016-2017學年湖南長沙一中高二上學期開學考試語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

閱讀下面這首宋詩,完成小題。

次韻雪后書事二首(其一)

朱 熹

惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。

前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。

折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。

沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。

1.這首詠梅詩中,作者是用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。

2.詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。

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科目:gzyw 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高二下學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

閱讀下面這首詩,完成文后小題。

次韻雪后書事二首(其一)

朱熹

飼悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。

前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。

折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰.

沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。

1. 這首詠梅詩中,作者用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析

2. 詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面這首宋詩,完成8~9題。

次韻雪后書事二首(其一)

朱熹

惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。

前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。

折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。

沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。

8.這首詠梅詩中,作者是用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析(5分)

9.詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。(6分)

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