神舟五號-我們的飛天夢
2003年10月15日9時，隨著火箭發(fā)動機的轟鳴，長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空，實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢．

小明利用星期天到青島會展中心觀看了有關“神舟五號”的航天展，他搜集了一些問題，回到班上想要考考你：
（1）長征二號F火箭：它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉化為能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了力的作用是的道理．
（2）飛船上的太陽能電池翼：是為飛船提供能源的裝置．它的作用是將太陽能轉化為能．
（3）飛船的運行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈，軌道上離地面最近點200km，最遠點350km．從遠地點到近地點運行的過程中，飛船的速度，勢能．
（4）太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外？運用你所學的物理知識說出一條理由．答：（填“能”或“不能”）．因為艙外．
（5）返回大氣層：這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個火球，將能轉化為能．因此給飛船降溫十分重要．一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量．你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有、、，理由是這些物態(tài)變化都是過程．
（6）降落：飛船距離地面15km時，速度達到200m/s．若不打開降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要s的時間．

神舟五號我們的飛天夢

2003年10月15日9時，隨著火箭發(fā)動機的轟鳴，長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟”五號送入太空，實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢．如圖所示．

小宇利用星期天到青島會展中心觀看了有關“神舟”五號的航天展，他搜集了一些問題，回到班中想要考考你：

(1)長征二號F火箭：它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉化為________能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了力的作用是________的道理．

(2)飛船上的太陽能電池翼是為飛船提供能源的裝置．它的作用是將太陽能轉化為________能．

(3)飛船的運行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈，軌道上離地面最近點200km，最遠點350km．從遠地點到近地點運行的過程中，飛船的速度________，勢能________(填“變大”、“變小”或“不變”)．

(4)太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外？運用你所學的物理知識說出一條理由．答：________(填“能”或“不能”)，因為艙外________．

(5)返回大氣層：這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個火球，將________能轉化為________能．因此給飛船降溫十分重要．一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量．你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有________、________、________，理由是這些物態(tài)變化都是________過程．

(6)降落：飛船距離地面15km時，速度達到200m/s．若不打開降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要________s的時間．

神舟五號-我們的飛天夢
2003年10月15日9時，隨著火箭發(fā)動機的轟鳴，長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空，實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢．

小明利用星期天到青島會展中心觀看了有關“神舟五號”的航天展，他搜集了一些問題，回到班上想要考考你：
（1）長征二號F火箭：它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉化為________能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了力的作用是________的道理．
（2）飛船上的太陽能電池翼：是為飛船提供能源的裝置．它的作用是將太陽能轉化為________能．
（3）飛船的運行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈，軌道上離地面最近點200km，最遠點350km．從遠地點到近地點運行的過程中，飛船的速度________，勢能________．
（4）太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外？運用你所學的物理知識說出一條理由．答：________（填“能”或“不能”）．因為艙外________．
（5）返回大氣層：這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個火球，將________能轉化為________能．因此給飛船降溫十分重要．一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量．你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有________、________、________，理由是這些物態(tài)變化都是________過程．
（6）降落：飛船距離地面15km時，速度達到200m/s．若不打開降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要________s的時間．

神舟五號-我們的飛天夢
2003年10月15日9時，隨著火箭發(fā)動機的轟鳴，長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空，實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢．

小明利用星期天到青島會展中心觀看了有關“神舟五號”的航天展，他搜集了一些問題，回到班上想要考考你：
（1）長征二號F火箭：它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉化為______能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了力的作用是______的道理．
（2）飛船上的太陽能電池翼：是為飛船提供能源的裝置．它的作用是將太陽能轉化為______能．
（3）飛船的運行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈，軌道上離地面最近點200km，最遠點350km．從遠地點到近地點運行的過程中，飛船的速度______，勢能______．
（4）太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外？運用你所學的物理知識說出一條理由．答：______（填“能”或“不能”）．因為艙外______．
（5）返回大氣層：這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個火球，將______能轉化為______能．因此給飛船降溫十分重要．一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量．你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有______、______、______，理由是這些物態(tài)變化都是______過程．
（6）降落：飛船距離地面15km時，速度達到200m/s．若不打開降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要______s的時間．

神舟五號-我們的飛天夢
2003年10月15日9時，隨著火箭發(fā)動機的轟鳴，長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空，實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢．

小明利用星期天到青島會展中心觀看了有關“神舟五號”的航天展，他搜集了一些問題，回到班上想要考考你：
（1）長征二號F火箭：它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉化為______能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了力的作用是______的道理．
（2）飛船上的太陽能電池翼：是為飛船提供能源的裝置．它的作用是將太陽能轉化為______能．
（3）飛船的運行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈，軌道上離地面最近點200km，最遠點350km．從遠地點到近地點運行的過程中，飛船的速度______，勢能______．
（4）太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外？運用你所學的物理知識說出一條理由．答：______（填“能”或“不能”）．因為艙外______．
（5）返回大氣層：這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個火球，將______能轉化為______能．因此給飛船降溫十分重要．一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量．你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有______、______、______，理由是這些物態(tài)變化都是______過程．
（6）降落：飛船距離地面15km時，速度達到200m/s．若不打開降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要______s的時間．

神舟五號-我們的飛天夢
2003年10月15日9時，隨著火箭發(fā)動機的轟鳴，長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空，實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢．

小明利用星期天到青島會展中心觀看了有關“神舟五號”的航天展，他搜集了一些問題，回到班上想要考考你：
（1）長征二號F火箭：它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉化為______能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了力的作用是______的道理．
（2）飛船上的太陽能電池翼：是為飛船提供能源的裝置．它的作用是將太陽能轉化為______能．
（3）飛船的運行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈，軌道上離地面最近點200km，最遠點350km．從遠地點到近地點運行的過程中，飛船的速度______，勢能______．
（4）太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外？運用你所學的物理知識說出一條理由．答：______（填“能”或“不能”）．因為艙外______．
（5）返回大氣層：這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個火球，將______能轉化為______能．因此給飛船降溫十分重要．一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量．你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有______、______、______，理由是這些物態(tài)變化都是______過程．
（6）降落：飛船距離地面15km時，速度達到200m/s．若不打開降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要______s的時間．

神舟五號-我們的飛天夢
2003年10月15日9時，隨著火箭發(fā)動機的轟鳴，長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空，實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢．

小明利用星期天到青島會展中心觀看了有關“神舟五號”的航天展，他搜集了一些問題，回到班上想要考考你：
（1）長征二號F火箭：它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉化為______能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了力的作用是______的道理．
（2）飛船上的太陽能電池翼：是為飛船提供能源的裝置．它的作用是將太陽能轉化為______能．
（3）飛船的運行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈，軌道上離地面最近點200km，最遠點350km．從遠地點到近地點運行的過程中，飛船的速度______，勢能______．
（4）太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外？運用你所學的物理知識說出一條理由．答：______（填“能”或“不能”）．因為艙外______．
（5）返回大氣層：這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個火球，將______能轉化為______能．因此給飛船降溫十分重要．一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量．你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有______、______、______，理由是這些物態(tài)變化都是______過程．
（6）降落：飛船距離地面15km時，速度達到200m/s．若不打開降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要______s的時間．

類文閱讀

我們的艙位是一向為我國同胞保留的那部分。它叫做統(tǒng)艙。我的東家說：它是專留給我們的，因為它不受氣溫變化的影響，也沒有危險的穿堂風。這不過是美國人仁慈無私地寬待一切外國難民的又一例。統(tǒng)艙有點兒擠，而且相當悶熱，但無疑這種安排對我是最合適的。

昨天，我們自己人中間發(fā)生了爭吵，船長朝他們放了一通滾燙的蒸汽，燙傷了七八十人，傷勢有輕有重。有些人身上的皮燙得一片片、一條條掉下來。艙里面狂呼亂叫，東推西撞，但蒸汽籠（zhào）著這慌作一團的人群，結果有些沒有燙傷的人也被（cǎi）傷。我們沒有抱怨，因為聽我東家說，這是平息船上騷亂的通常辦法，在美國人的二等艙里每一二天也要來這么一次。

7．“一向為我國同胞保留”這句話表明（    ）。

A．赴美華工一向受到非人的待遇。

B．美國資本家很看重華工。

C．輪船船長對華工特別照顧。

8．第1段“我的東家”說的話表明（      ）。

A．東家宣揚美國人的仁慈無私。

B．這輪船的統(tǒng)艙的確有這兩個優(yōu)點。

C．作者借“我”的口說反話。

2．神舟五號----我們的飛天夢
2003年10月15日9時，隨著火箭發(fā)動機的轟鳴，長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空，實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢，

小宇利用星期天到青島會展中心觀看了有關“神舟五號”的航天展，他搜集了一些問題，回到班中想要考考你：
（1）長征二號F火箭：它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉化為機械能．它是利用向后噴出氣流使自身受力前進的，這是運用了力的作用是相互的道理．
（2）飛船的運行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈，軌道上離地面最近點200km，最遠點350km．從遠地點到近地點運行過程中，飛船的速度增大，勢能減?。?br />（3）太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外？運用你所學的物理知識說出一條理由．
答：不能（填“能”或“不能”）；因為艙外沒有大氣．
（4）返回大氣層：這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個火球，將機械能轉化為內(nèi)能，因此給飛船降溫十分重要，一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量，你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有熔化、汽化、升華；
（5）降落：飛船距離地面15km時，速度達到200m/s，若不打開降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要75秒的時間．

神舟五號﹣﹣﹣﹣我們的飛天夢

2003年10月15日9時，隨著火箭發(fā)動機的轟鳴，長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空，實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢，

小宇利用星期天到青島會展中心觀看了有關“神舟五號”的航天展，他搜集了一些問題，回到班中想要考考你：

（1）長征二號F火箭：它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉化為 能．它是利用向后噴出氣流使自身受力前進的，這是運用了力的作用是 的道理．

（2）飛船的運行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈，軌道上離地面最近點200km，最遠點350km．從遠地點到近地點運行過程中，飛船的速度 ，勢能 ．

（3）太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外？運用你所學的物理知識說出一條理由．

答： （填“能”或“不能”）；因為艙外 ．

（4）返回大氣層：這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個火球，將 能轉化為 能，因此給飛船降溫十分重要，一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量，你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有 、 、 ；

（5）降落：飛船距離地面15km時，速度達到200m/s，若不打開降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要 秒的時間．

課內(nèi)精讀。

　　哦，長江。哦，我們的古老的、古老的母親，以自己的乳汁，千年萬載地哺育了億萬子女的乳娘。

　　我們從車窗里看見你，你這樣的容光煥發(fā)，你的笑容多么甜美。我想，不止是這江面上眾多的升帆的貨船和鳴笛的汽輪，那來往穿梭的舢板和駁船，不止是停泊在江心的鉆探船，不止是下關碼頭兩旁長長的倉庫、堆棧和高樓，使你的心好像黎明一般的舒暢，青春一般的歡愉。

　　哦，長江。從你流動和奔騰過來的、縱橫廣闊的土地上，山和一串串的明珠一般的湖泊，江岸上的碼頭，建筑物，無邊無際的田野，風車，工廠和一座一座的城市：不止是這些，使你的臉上堆滿了笑容，使你的心好像黎明一般的舒暢，青春一般的歡愉。

　　哦，長江。哦，我們的古老的、古老的母親，以自己的乳汁，千年萬載地哺育了億萬子女的乳娘。我想，那是祖國人民的無比的幸福生活，那是祖國人民對于未來的燦爛的理想，祖國人民奔赴未來的壯志，那是我們這個時代的全部光輝，照耀得你的心像黎明一般的舒暢，青春一般的歡愉。

（1）文中多次出現(xiàn)“你的心好像黎明一般的舒暢，青春一般的歡愉”，有無重復啰嗦？說說你的理由。

_____________________________________________________

（2）文中為什么再三強調(diào)長江是“古老”的？有什么作用？

________________________________________________

（3）“我們從車窗里看見你，你這樣的容光煥發(fā)，你的笑容多么甜美?！痹撊绾卫斫膺@句話？

_____________________________________________________

（4）每個人都希望自己的祖國繁榮富強，人們過上安足幸福的生活，那么，作為中學生的你，又打算做些什么來慰藉祖國的“母親河”呢？

_____________________________________________________

課內(nèi)精讀。

　　哦，長江。哦，我們的古老的、古老的母親，以自己的乳汁，千年萬載地哺育了億萬子女的乳娘。

　　我們從車窗里看見你，你這樣的容光煥發(fā)，你的笑容多么甜美。我想，不止是這江面上眾多的升帆的貨船和鳴笛的汽輪，那來往穿梭的舢板和駁船，不止是停泊在江心的鉆探船，不止是下關碼頭兩旁長長的倉庫、堆棧和高樓，使你的心好像黎明一般的舒暢，青春一般的歡愉。

　　哦，長江。從你流動和奔騰過來的、縱橫廣闊的土地上，山和一串串的明珠一般的湖泊，江岸上的碼頭，建筑物，無邊無際的田野，風車，工廠和一座一座的城市：不止是這些，使你的臉上堆滿了笑容，使你的心好像黎明一般的舒暢，青春一般的歡愉。

　　哦，長江。哦，我們的古老的、古老的母親，以自己的乳汁，千年萬載地哺育了億萬子女的乳娘。我想，那是祖國人民的無比的幸福生活，那是祖國人民對于未來的燦爛的理想，祖國人民奔赴未來的壯志，那是我們這個時代的全部光輝，照耀得你的心像黎明一般的舒暢，青春一般的歡愉。

（1）文中多次出現(xiàn)“你的心好像黎明一般的舒暢，青春一般的歡愉”，有無重復啰嗦？說說你的理由。

_____________________________________________________

（2）文中為什么再三強調(diào)長江是“古老”的？有什么作用？

________________________________________________

（3）“我們從車窗里看見你，你這樣的容光煥發(fā)，你的笑容多么甜美?！痹撊绾卫斫膺@句話？

_____________________________________________________

（4）每個人都希望自己的祖國繁榮富強，人們過上安足幸福的生活，那么，作為中學生的你，又打算做些什么來慰藉祖國的“母親河”呢？

_____________________________________________________

按順序把句子排列整齊。

（　　）我們的眼睛忙極了，不知看哪一邊好。

（　?。┰诩瘪偟臅r候，他能夠轉彎；在擁擠的時候，他能夠擠進擠出。

（　?。┪覀兛词菢O險極窄的地方，小艇能夠穿過去，而且速度極快，兩邊的建筑物飛一般的往后退。

（　?。┐虻鸟{駛技術特別好。

（　?。┰诤由闲写臅r候，速度極快，來往船只很多，他總是操縱自如。