科目:gzdl 來源:天津期末題 題型:材料分析題
科目:czyw 來源:湖北省黃岡市黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010-2011學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期綜合能力測(cè)試第二次模擬語文試題 題型:048
?、倜慨?dāng)提到民航事故,總會(huì)有人要問,民航飛機(jī)上,為什么不給乘客準(zhǔn)備降落傘。甚至有人認(rèn)為,這是因?yàn)楹娇展就倒p料。互聯(lián)網(wǎng)對(duì)此給出的解釋也不少,但無論怎么解釋,總會(huì)有人提出各種詰問。實(shí)際上,在民航業(yè)內(nèi),這早有定論,并不存在什么爭(zhēng)議。
?、陲w機(jī)在飛行中發(fā)生事故,我們分成兩種情況來看。先假設(shè)這架可憐的飛機(jī)失控了,其實(shí)這是非常稀罕的事兒,對(duì)于現(xiàn)代民用客機(jī)來說,要想完全失控還真不容易。完全失控意味著,要么飛機(jī)進(jìn)入了無法改變的危險(xiǎn)狀態(tài),要么就是爆炸了,機(jī)身沒有辦法穩(wěn)定。在這種情況下,飛機(jī)就像調(diào)酒師手中的搖壺,乘客完全無法站立,更不用說跳傘。
?、?U>然而在絕大多數(shù)航空事故中,飛機(jī)都是仍然可控的,在可控的情況下迫降,成功率非常高。通俗地說,飛機(jī)無論出了什么事,最后都會(huì)落地,飛機(jī)員需要做的只是讓它落得輕一些,這并沒有想象的那么難。舉例來說,加拿大航空公司的一架波音767,在40000英尺的高空燃油耗盡,依靠無動(dòng)力滑翔最終成功迫降,無一人受傷。美國(guó)阿羅哈航空公司一架波音737,機(jī)艙突然完全破損,前半段機(jī)身僅剩下地板,還是似過山車一樣成功迫降了,僅失去了一名沒系安全帶的空姐。這是因?yàn)?,現(xiàn)代飛機(jī)的動(dòng)力和控制系統(tǒng),通常都有多套備用,如果排除嚴(yán)重的人為失誤,出現(xiàn)傷亡性事故的機(jī)率極小。波音747有四套液壓操縱系統(tǒng),壞掉三套仍然能正常控制,波音777有兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),只要一臺(tái)工作就能越洋飛行。如果飛機(jī)沒有失控,按照正確方法進(jìn)行迫降,根據(jù)以往的情況來看,出現(xiàn)傷亡的機(jī)會(huì)是很小的。
?、芏鴤憧删筒煌恕T谝粋€(gè)攝氏零下40度,嚴(yán)重缺氧的高度,一個(gè)既不是超人也不是007的普通人,打開艙門造成客艙失壓,然后抱著降落傘從速度接近0.8馬赫的飛機(jī)上跳下來,他可能既不會(huì)拉傘,也不會(huì)著地動(dòng)作,也不知道會(huì)落在什么地方……可以想見,這個(gè)生存機(jī)率有多大。假設(shè)現(xiàn)在我們處在一架發(fā)生事故、正在迫降的飛機(jī)上,給你一副降落傘,你想跳嗎?
?、萑绻悴幌?,這就是本文給出的答案,一個(gè)理智的人,在危急情況下會(huì)選擇兩害相權(quán)取其輕,而不是跳下去。因?yàn)榇藭r(shí)你并不是聽天由命,站在你身后的,是100年來無數(shù)的頂尖科學(xué)家和工程師,還有經(jīng)過大量應(yīng)急訓(xùn)練的飛行員團(tuán)隊(duì)。
?、捱€有的人會(huì)舉出這樣的例子,有的飛機(jī)在發(fā)生事故后,在低空盤旋了很久才墜毀,這個(gè)時(shí)間完全可以跳傘。但問題的關(guān)鍵在于,那些飛機(jī)盤旋并不是為了等死,而是在尋找迫降的機(jī)會(huì),成功迫降的機(jī)會(huì)是非常大的。迫降失敗都是在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,在這之前,沒有人能夠預(yù)料,據(jù)以往的數(shù)據(jù)來看,這種可能性也不會(huì)高于3%。所以這種事后諸葛的論斷,并不具有說服力,用過去發(fā)生的小概率事件去指導(dǎo)未來,也很難成為有效的做法——你把今天的彩票頭獎(jiǎng)號(hào)碼背得滾瓜爛熟,也很難得到明天的頭獎(jiǎng)。所以,即使在飛機(jī)上準(zhǔn)備了降落傘,在不能未卜先知的情況下,貿(mào)然跳傘也不是一個(gè)明智的選擇。
?、咚裕窈斤w機(jī)不需要降落傘。
(選自《科學(xué)松鼠會(huì)》,作者蘇椰,有改動(dòng))
1、閱讀全文,說說民航飛機(jī)上不備降落傘的原因有哪些。
____________________
2、聯(lián)系上下文,說說文中畫線的句子有什么作用。
____________________
3、第③段說“飛行員需要做的只是讓它落得輕一些”,句中的“只”能否刪掉?為什么?
____________________
4、寫出第⑥段中加粗的短語分別指代的內(nèi)容。
(1)“這種可能性”指代_________。
(2)“這種事后諸葛的論斷”指代_________。
5、文中運(yùn)用了多種說明方法,請(qǐng)舉出一例并分析其表達(dá)效果。
例句:_____________
說明方法:_________
表達(dá)效果:_________
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇鹽城阜寧羊寨中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
大師的“癡”
馬軍
曹雪芹在談到他的畢生心血之作《紅樓夢(mèng)》時(shí),說了這樣幾句感言:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?!笨胺Q是作者的肺腑之言,泣血心聲。沒有這樣的“癡”,沒有這樣矢志不渝生死與之的“癡”,又怎么能鑄就這座世界文學(xué)史上的奇峰呢?
其實(shí),何止是他?大凡世間一切不朽之作,無不是這樣“癡癡”地完成的。
清代寫意畫大師朱耷,成就極高,在中國(guó)繪畫史上占有特別重要的位置,赫赫有名的“八大山人”就是他老先生的文號(hào)。他的畫,自由、狂放、疏簡(jiǎn)、怪誕,風(fēng)格獨(dú)特,出神入化,對(duì)后世影響極大。為人熟知的鄭板橋、吳昌碩、潘天壽、張大千、齊白石等畫壇巨擘,無不受惠于他。
朱耷平時(shí)是絕對(duì)不作畫的,他沒有情緒,他不在狀態(tài),任憑你貴為王侯,富比鄧通,也休想讓他拿起畫筆??墒撬镁?,只要備此二升,即可讓他頃刻間完全換了個(gè)人一樣,進(jìn)入到另一世界去。只見他神采飛揚(yáng),欣然潑墨,一邊狂呼亂叫,一邊筆走龍蛇。他作畫怪極了,什么都可以做筆,有時(shí)拿個(gè)笤帚疙瘩猛掃,有時(shí)拿塊抹布大抹,直弄得個(gè)亂七八糟慘不忍睹,就在觀者的心臟將要爆裂之際,他卻飛快拿起畫筆,刷刷幾下,一幅或奇崛,或秀美,或枯寂,或驚駭?shù)纳剿⒒B、竹石等絕妙無雙的偉大杰作便誕生了。
航空動(dòng)力學(xué)大師馮·卡門先生,在科學(xué)界享有極高的聲望和受到廣泛的尊敬。他的《自傳》中記錄了一件自身的“癡故事”。
夜已經(jīng)深了,可是,他和助手弗蘭克仍在緊張地運(yùn)算著他的數(shù)學(xué)方程式。猛然間,弗蘭克想起這是他回家的最后一班電車了,便霍地躍起,急匆匆朝車站趕去,馮·卡門腦子還在運(yùn)算中,糊里糊涂就跟著也一同來到車站。
車站人很多,也很亂,但馮·卡門什么也沒有看見,他正在那美麗迷人的學(xué)方程中“游泳”。忽然,他的大腦中一團(tuán)火花爆亮,靈感來了,他夢(mèng)寐以求的數(shù)學(xué)公式仿佛就在他的眼前出現(xiàn),真是奇跡呀!他興奮極了,差點(diǎn)就喊了出來。他什么也顧不得了,趴在即將開動(dòng)的電車車廂上就寫起來,好像這車廂就是他的運(yùn)算本一樣。他寫呀,寫呀,飛快地寫,恨不能讓公式瀑布一樣從他的筆端飛流而下。
時(shí)間很快就到了,售票員大聲催促他離開,車馬上就要開走。然而,沉醉在疾速演算快樂之中的馮·卡門無法停下來,他一面發(fā)瘋似的繼續(xù)推導(dǎo)方程,一面請(qǐng)求著:“請(qǐng)?jiān)俚纫粫?huì)兒!”“請(qǐng)?jiān)俚纫粫?huì)兒!”售票員修養(yǎng)還真的不錯(cuò),耐著性子等他,時(shí)間飛快地流逝,而他的筆也飛快地在走。終于,一行行論證縝密的數(shù)學(xué)方程傾瀉到車廂上。
馮·卡門先生寫在車廂上的公式,就是著名的“紊流的力學(xué)相似原理”論文,他的這一理論,對(duì)各種飛行器的成功上天做出了巨大的貢獻(xiàn)。
藝癡者,技必良。只有癡,才能進(jìn)入物我兩忘,心馳神往,神乎其技,神乎其神的境界?!鞍V”,是創(chuàng)造之態(tài),因?yàn)樯駚碇P正在每個(gè)人絕妙的手中。
(選自2011年12月31日《河北日?qǐng)?bào)》)
【小題1】作者表達(dá)的觀點(diǎn)是 ( 4分 )
【小題2】第一段文字寫曹雪芹的寫作感言及作者對(duì)此的評(píng)價(jià),作用是什么?(3分)
【小題3】說說本文的論證的特點(diǎn),請(qǐng)舉例說明(4分)
科目:czyw 來源:2014屆江蘇鹽城阜寧羊寨中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
大師的“癡”
馬軍
曹雪芹在談到他的畢生心血之作《紅樓夢(mèng)》時(shí),說了這樣幾句感言:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?!笨胺Q是作者的肺腑之言,泣血心聲。沒有這樣的“癡”,沒有這樣矢志不渝生死與之的“癡”,又怎么能鑄就這座世界文學(xué)史上的奇峰呢?
其實(shí),何止是他?大凡世間一切不朽之作,無不是這樣“癡癡”地完成的。
清代寫意畫大師朱耷,成就極高,在中國(guó)繪畫史上占有特別重要的位置,赫赫有名的“八大山人”就是他老先生的文號(hào)。他的畫,自由、狂放、疏簡(jiǎn)、怪誕,風(fēng)格獨(dú)特,出神入化,對(duì)后世影響極大。為人熟知的鄭板橋、吳昌碩、潘天壽、張大千、齊白石等畫壇巨擘,無不受惠于他。
朱耷平時(shí)是絕對(duì)不作畫的,他沒有情緒,他不在狀態(tài),任憑你貴為王侯,富比鄧通,也休想讓他拿起畫筆。可是他好酒,只要備此二升,即可讓他頃刻間完全換了個(gè)人一樣,進(jìn)入到另一世界去。只見他神采飛揚(yáng),欣然潑墨,一邊狂呼亂叫,一邊筆走龍蛇。他作畫怪極了,什么都可以做筆,有時(shí)拿個(gè)笤帚疙瘩猛掃,有時(shí)拿塊抹布大抹,直弄得個(gè)亂七八糟慘不忍睹,就在觀者的心臟將要爆裂之際,他卻飛快拿起畫筆,刷刷幾下,一幅或奇崛,或秀美,或枯寂,或驚駭?shù)纳剿?、花鳥、竹石等絕妙無雙的偉大杰作便誕生了。
航空動(dòng)力學(xué)大師馮·卡門先生,在科學(xué)界享有極高的聲望和受到廣泛的尊敬。他的《自傳》中記錄了一件自身的“癡故事”。
夜已經(jīng)深了,可是,他和助手弗蘭克仍在緊張地運(yùn)算著他的數(shù)學(xué)方程式。猛然間,弗蘭克想起這是他回家的最后一班電車了,便霍地躍起,急匆匆朝車站趕去,馮·卡門腦子還在運(yùn)算中,糊里糊涂就跟著也一同來到車站。
車站人很多,也很亂,但馮·卡門什么也沒有看見,他正在那美麗迷人的學(xué)方程中“游泳”。忽然,他的大腦中一團(tuán)火花爆亮,靈感來了,他夢(mèng)寐以求的數(shù)學(xué)公式仿佛就在他的眼前出現(xiàn),真是奇跡呀!他興奮極了,差點(diǎn)就喊了出來。他什么也顧不得了,趴在即將開動(dòng)的電車車廂上就寫起來,好像這車廂就是他的運(yùn)算本一樣。他寫呀,寫呀,飛快地寫,恨不能讓公式瀑布一樣從他的筆端飛流而下。
時(shí)間很快就到了,售票員大聲催促他離開,車馬上就要開走。然而,沉醉在疾速演算快樂之中的馮·卡門無法停下來,他一面發(fā)瘋似的繼續(xù)推導(dǎo)方程,一面請(qǐng)求著:“請(qǐng)?jiān)俚纫粫?huì)兒!”“請(qǐng)?jiān)俚纫粫?huì)兒!”售票員修養(yǎng)還真的不錯(cuò),耐著性子等他,時(shí)間飛快地流逝,而他的筆也飛快地在走。終于,一行行論證縝密的數(shù)學(xué)方程傾瀉到車廂上。
馮·卡門先生寫在車廂上的公式,就是著名的“紊流的力學(xué)相似原理”論文,他的這一理論,對(duì)各種飛行器的成功上天做出了巨大的貢獻(xiàn)。
藝癡者,技必良。只有癡,才能進(jìn)入物我兩忘,心馳神往,神乎其技,神乎其神的境界?!鞍V”,是創(chuàng)造之態(tài),因?yàn)樯駚碇P正在每個(gè)人絕妙的手中。
(選自2011年12月31日《河北日?qǐng)?bào)》)
1.作者表達(dá)的觀點(diǎn)是 ( 4分 )
2.第一段文字寫曹雪芹的寫作感言及作者對(duì)此的評(píng)價(jià),作用是什么?(3分)
3.說說本文的論證的特點(diǎn),請(qǐng)舉例說明(4分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
民航飛機(jī)上為什么沒有降落傘
①每當(dāng)提到民航事故,總會(huì)有人要問,民航飛機(jī)上,為什么不給乘客準(zhǔn)備降落傘。甚至有人認(rèn)為,這是因?yàn)楹娇展就倒p料?;ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)此給出的解釋也不少,但無論怎么解釋,總會(huì)有人提出各種詰問。實(shí)際上,在民航業(yè)內(nèi),這早有定論,并不存在什么爭(zhēng)議。
②飛機(jī)在飛行中發(fā)生事故,我們分成兩種情況來看。先假設(shè)這架可憐的飛機(jī)失控了,其實(shí)這是非常稀罕的事兒,對(duì)于現(xiàn)代民用客機(jī)來說,要想完全失控還真不容易。完全失控意味著,要么飛機(jī)進(jìn)入了無法改出的危險(xiǎn)狀態(tài),要么就是爆炸了,機(jī)身沒有辦法穩(wěn)定。在這種情況下,飛機(jī)就像調(diào)酒師手中的搖壺,乘客完全無法站立,更不用說跳傘。
③然而在絕大多數(shù)航空事故中,飛機(jī)都是仍然可控的,在可控的情況下迫降,成功率非常高。通俗地說,飛機(jī)無論出了什么事,最后都會(huì)落地,飛機(jī)駕駛員需要做的只是讓它落得輕一些,這并沒有想象的那么難。舉例來說,加拿大航空公司的一架波音767,在40000英尺的高空燃油耗盡,依靠無動(dòng)力滑翔最終成功迫降,無一人受傷。美國(guó)阿羅哈航空公司一架波音737,機(jī)艙突然完全破損,前半段機(jī)身僅剩下地板,仍以過山車的外表迫降,僅失去了一名沒系安全帶的空姐。這是因?yàn)椋F(xiàn)代飛機(jī)的動(dòng)力和控制系統(tǒng),通常都有多套冗余,如果排除嚴(yán)重的人為失誤,出現(xiàn)傷亡性事故的機(jī)率極小。波音747有四套液壓操縱系統(tǒng),壞掉三套仍然能正常控制,波音777有兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),只要一臺(tái)工作就能越洋飛行。如果飛機(jī)沒有失控,按照正確方法進(jìn)行迫降,根據(jù)以往的情況來看,出現(xiàn)傷亡的機(jī)會(huì)是很小的。
④而跳傘可就不同了。在一個(gè)攝氏零下40度,嚴(yán)重缺氧的高度,一個(gè)既不是超人也不是007的普通人,抱著“有總比沒有強(qiáng)的心態(tài)”,打開艙門造成客艙失壓,然后抱著降落傘從接近0.8馬赫的飛機(jī)上跳下來,他可能既不會(huì)拉傘,也不會(huì)著地動(dòng)作,也不知道落在什么地方……可以想見,這個(gè)生存機(jī)率有多大。假設(shè)現(xiàn)在我們處在一架發(fā)生事故、正在迫降的飛機(jī)上,給你一副降落傘,你想跳嗎?
⑤如果你不想,這就是本文給出的答案,一個(gè)理智的人,在危機(jī)情況下
會(huì)選擇兩害相權(quán)取其輕,而不是跳下去總比聽天由命強(qiáng)。因?yàn)榇藭r(shí)你并不是聽天由命,站在你身后的,是100年來無數(shù)的頂尖科學(xué)家和工程師,還有經(jīng)過大量應(yīng)急訓(xùn)練的飛行員團(tuán)隊(duì)。也許有的人說,我就不相信科學(xué),就不相信技術(shù),就不相信飛行員,我就相信我自己——那這就是一種癖。放棄安全來滿足乘客的癖,這就不屬于航空公司該做的事了。
⑥還有的人會(huì)舉出這樣的例子,有的飛機(jī)在發(fā)生事故后,在低空盤旋了很久才墜毀,這個(gè)時(shí)間完全可以跳傘。但問題的關(guān)鍵在于,那些飛機(jī)盤旋并不是為了等死,而是在尋找迫降的機(jī)會(huì),成功迫降的機(jī)會(huì)是非常大的。迫降失敗都是在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,在這之前,沒有人能夠預(yù)料,據(jù)以往的數(shù)據(jù)來看,這種可能性也不會(huì)高于3%。所以這種事后諸葛的論斷,并不具有說服力,用過去發(fā)生的小概率事件去指導(dǎo)未來,也很難成為有效的做法——你把今天的彩票頭獎(jiǎng)號(hào)碼背得滾瓜爛熟,也很難得到明天的頭獎(jiǎng)。所以,即使在飛機(jī)上準(zhǔn)備了降落傘,在不能未卜先知的情況下,貿(mào)然跳傘也不是一個(gè)明智的選擇。
⑦所以,民航飛機(jī)不需要降落傘。
22.閱讀全文,說說民航飛機(jī)上不備降落傘的原因有哪些。(4分)
23.第⑥劃線句子用了什么說明方法,有什么作用。(2分)
24.第③段“飛行員需要做的只是讓它落得輕一些”中的“只”能否刪掉?為什么?(2分)
25.寫出第⑥段中加點(diǎn)的短語分別指代的內(nèi)容。(4分)
(1)“這種可能性”指代
(2
)“這種事后諸葛的論斷”指代
科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:
民航飛機(jī)上為什么沒有降落傘
①每當(dāng)提到民航事故,總會(huì)有人要問,民航飛機(jī)上,為什么不給乘客準(zhǔn)備降落傘。甚至有人認(rèn)為,這是因?yàn)楹娇展就倒p料?;ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)此給出的解釋也不少,但無論怎么解釋,總會(huì)有人提出各種詰問。實(shí)際上,在民航業(yè)內(nèi),這早有定論,并不存在什么爭(zhēng)議。
②飛機(jī)在飛行中發(fā)生事故,我們分成兩種情況來看。先假設(shè)這架可憐的飛機(jī)失控了,其實(shí)這是非常稀罕的事兒,對(duì)于現(xiàn)代民用客機(jī)來說,要想完全失控還真不容易。完全失控意味著,要么飛機(jī)進(jìn)入了無法改變的危險(xiǎn)狀態(tài),要么就是爆炸了,機(jī)身沒有辦法穩(wěn)定。在這種情況下,飛機(jī)就像調(diào)酒師手中的搖壺,乘客完全無法站立,更不用說跳傘。
③然而在絕大多數(shù)航空事故中,飛機(jī)仍然是可控的,在可控的情況下迫降,成功率非常高。通俗地說,飛機(jī)無論出了
什么事,最后都會(huì)落地,飛行員需要做的只是讓它落得輕一些,這并沒有想象的那么難。舉例來說,加拿大航空公司的一架波音767,在40000英尺的高空燃油耗盡,依靠無動(dòng)力滑翔最終成功迫降,無一人受傷。美國(guó)阿羅哈航空公司一架波音737,機(jī)艙突然完全破損,前半段機(jī)身僅剩下地板,還是似過山車一樣成功迫降了,僅失去了一名沒系安全帶的空姐。這是因?yàn)?,現(xiàn)代飛機(jī)的動(dòng)力和控制系統(tǒng),通常都有多套備用,如果排除嚴(yán)重的人為失誤,出現(xiàn)傷亡事故的幾率極小。波音747有四套液壓操縱系統(tǒng),壞掉三套仍然能正??刂疲ㄒ?77有兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),只要一臺(tái)工作就能越洋
飛行。如果飛機(jī)沒有失控,按照正確方法進(jìn)行迫降,根據(jù)以往的情況來看,出現(xiàn)傷亡的幾率是很小的。
④而跳傘可就不同了。在一個(gè)攝氏零下40度,嚴(yán)重缺氧的高度,一個(gè)既不是超人也不是007的普通人,打開艙門造成客艙失壓,然后抱著降落傘從速度接近0.8馬赫的飛機(jī)上跳下來,他可能既不會(huì)拉傘,也不會(huì)著地動(dòng)作,更不知道會(huì)落在什么地方……可以想見,這個(gè)生存幾率有多大。假設(shè)現(xiàn)在我們處在一架發(fā)生事故、正在迫降的飛機(jī)上,給你一副降落傘,你想跳嗎?
⑤如果你不想,這就是本文給出的答案,一個(gè)理智的人,在危急情況下會(huì)兩害相權(quán)取其輕,而不是跳下去。因?yàn)榇藭r(shí)你并不是聽天由命,站在你身后的,是100年來無數(shù)的頂尖科學(xué)家和工程師,還有經(jīng)過大量應(yīng)急訓(xùn)練的飛行員團(tuán)隊(duì)。
⑥還有的人會(huì)舉出這樣的例子:有的飛機(jī)在發(fā)生事故后,在低空盤旋了很久才墜毀,這個(gè)時(shí)間完全可以跳傘。但問題的關(guān)鍵在于,那些飛機(jī)盤旋并不是等死,而是在尋找迫降的機(jī)會(huì),成功迫降的機(jī)會(huì)是非常大的。迫降失敗都是在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,在這之前,沒有人能夠預(yù)料,據(jù)以往的數(shù)據(jù)來看,這種可能性也不會(huì)高于3%。所以這種事后諸葛的論斷,并不具有說服力,用過去發(fā)生的小概率事件去指導(dǎo)未來,很難成為有效的做法——你把今
天的彩票頭獎(jiǎng)號(hào)碼背得滾瓜爛熟,也很難得到明天的頭獎(jiǎng)。所以,即使在飛機(jī)上準(zhǔn)備了降落傘,在不能未卜先知的情況下,貿(mào)然跳傘也
不是一個(gè)明智的選擇。
⑦所以,民航飛機(jī)不需要降落傘。
(選自《科學(xué)松鼠會(huì)》,作者蘇椰,有改動(dòng))
20. 閱讀全文,說說民航飛機(jī)上不備降落傘的原因有哪些。(4分)
21. 第③段說“飛行員需要做的只是讓它落得輕一些”,句中的“只”能否刪掉?為什么?(3分)
22. 寫出第⑥段中加點(diǎn)的短語分別指代的內(nèi)容。(4分)
(1)“這種可能性”指代____________。
(2)“這種事后諸葛的論斷”指代_______________。
23. 文中運(yùn)用了多種說明方法,請(qǐng)舉出一例并分析其表達(dá)效果。(3分)
例句:
說明方法:
表達(dá)效果:
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
科學(xué)大師錢學(xué)森
涂元季
我給科學(xué)大師錢學(xué)森當(dāng)了2多年的秘書,可以說一句不夸張的話;恐怕很少有人比他買的書多。新華書店專門給他留一個(gè)格子,出了什么新書就給他留著,包括當(dāng)時(shí)最尖端的外文科學(xué)書籍、雜志。新華書店的人都問,他一個(gè)人讀得了這么多?是不是你們這些人在“加塞”?一次,看書店送來的書里還有一本菜譜,我還以為是廚師“搭車”買的,一問才知,原來這也是錢老的讀物。
錢老不是一個(gè)藏書家,而是一個(gè)看書家。他看書的效率也很高,哪些章節(jié)廢話多,哪些章節(jié)有內(nèi)容,他一瀏覽就知道了,并且把精彩的章節(jié)推薦給我們。
錢老本人也說:我不僅喜歡科學(xué),也喜歡藝術(shù)。包括藝術(shù)理論。他在上海交大的時(shí)候,就讀過普列漢諾夫的《藝術(shù)論》,他說:我讀后很受啟迪,原來對(duì)藝術(shù)還可以用唯物主義的方法進(jìn)行分類。
應(yīng)該說錢學(xué)森從青少年時(shí)期就有實(shí)事求是的品德,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),來不得一點(diǎn)含糊。所以大家不要以為科學(xué)精神、科學(xué)品德是虛的,沒有這些成就不了大師。
在上海交大的時(shí)候,一次水動(dòng)力學(xué)考試,教授給錢學(xué)森判了滿分。但卷子發(fā)下來以后,錢學(xué)森發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小小的錯(cuò)誤老師沒有注意到,馬上舉手說:老師我沒有全對(duì),我這兒做錯(cuò)了。教授后來給他扣了4分,并把卷子保留著,去世之前還說:我這兒還有一份錢學(xué)森的卷子。
錢老對(duì)“一團(tuán)和氣”的學(xué)術(shù)空氣很不滿意。他批評(píng)說:大家當(dāng)面都是你好我好,可是背后亂發(fā)議論,這不是搞學(xué)術(shù)的,不是發(fā)展科學(xué)的學(xué)風(fēng)。
有一件事情我至今記得很清楚:錢老和茅以升先生的爭(zhēng)論。錢老曾經(jīng)寫過一篇文章,大意是:先要奠定好理論基礎(chǔ),再來學(xué)習(xí)工程技術(shù)。茅老看后有不同意見,認(rèn)為先掌握了某種技術(shù),再來學(xué)習(xí)理論,也不見得錯(cuò),就發(fā)了一篇文章表示不同意見,直接點(diǎn)了錢學(xué)森的名字。茅老過世后出了一本文集,其中收錄了這篇文章,但編輯把錢學(xué)森的名字隱去了。錢老看到這篇文章后說:茅老在文章中批評(píng)的就是我,為什么不把我的名字點(diǎn)出來?學(xué)術(shù)上應(yīng)該對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)。所以,他馬上就給這個(gè)出版社寫了一封信,說希望你們?cè)侔娴臅r(shí)候加一個(gè)注,就說茅老批評(píng)的那篇文章就是我寫的,我應(yīng)該負(fù)責(zé)任。所以在學(xué)術(shù)上就應(yīng)該公開爭(zhēng)論,但是許多人抹不開面子,甚至互相封鎖、互相保留,他說這些都阻礙了科學(xué)的發(fā)展。
錢老在生活上很隨意,但在原則問題上很較真,不怕得罪人。
錢老對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小事情。上世紀(jì)90年代初,有一天他在《人民日?qǐng)?bào)》上看到一篇關(guān)于繳納個(gè)人所得稅的文章,馬上給我寫了一個(gè)條:涂元季同志,我已經(jīng)看到《人民日?qǐng)?bào)》刊登了繳納個(gè)人所得稅的消息,按照這個(gè)規(guī)定我是要繳稅的。請(qǐng)你盡快幫我問清楚。我問了一下有關(guān)部門,他們說:現(xiàn)在這個(gè)問題還在討論階段,請(qǐng)轉(zhuǎn)告錢老,讓他老人家不要著急,等具體辦法下來后我們馬上告訴他。
大事上更是如此。就拿第二代戰(zhàn)略導(dǎo)彈的接班人問題說吧,當(dāng)時(shí)第一代戰(zhàn)略導(dǎo)彈的總設(shè)計(jì)師都是與錢老同輩的老科學(xué)家,誰來?yè)?dān)當(dāng)二代戰(zhàn)略導(dǎo)彈的接班人?答案其實(shí)好多人都清楚,但就是沒人敢公開提出來。在原航天部黨委會(huì)上,錢老說:我認(rèn)為,第二代的戰(zhàn)略導(dǎo)彈要由年輕人來?yè)?dān)當(dāng)重任,總設(shè)計(jì)師由他們來當(dāng)吧。
他說完后,大家馬上熱烈鼓掌,都說“同意“。要知道,說“同意”容易,但誰第一個(gè)發(fā)表意見可是得罪人的事!要不是錢老第一個(gè)提議,誰敢出這個(gè)頭?
錢老晚年給自己定了幾條規(guī)矩,如不接受吃請(qǐng),不參加任何開幕式,不為他人寫序,不題詞。
這是錢老抵制學(xué)術(shù)乃至社會(huì)上的不正之風(fēng)的唯一辦法。錢老退休之后,無職無權(quán),面對(duì)不正之風(fēng),他說:我唯一的辦法就是潔身自好,不沾一點(diǎn)點(diǎn)污泥。
就拿成果鑒定會(huì)說吧,錢老認(rèn)為:我不能說這些成果都是不好的,但是我知道鑒定會(huì)有很多文章,我區(qū)別不清,唯一的做法就是回避。但“回避”也不是那么容易做到的。比方說有一位領(lǐng)導(dǎo)同志的孩子主持了一個(gè)項(xiàng)目,說這個(gè)項(xiàng)目是按照錢老的倡導(dǎo)來做的,希望他能參加鑒定會(huì)。錢老很鄭重的回了一封信,說:雖然這件事情是我倡導(dǎo)的,但我只是知道宏觀上的大方向,具體細(xì)節(jié)我并不懂,因此我不宜參加你們的鑒定會(huì)。
(摘編自209年11月13日《人民日?qǐng)?bào)》)
(1)下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
A.研究科學(xué)的錢學(xué)森,不僅讀科學(xué)書籍、雜志,也讀藝術(shù)、藝術(shù)理論書籍,甚至連菜譜都讀,興趣廣泛,多讀書是他成為科學(xué)大師的因素之一。
B.上海交大水動(dòng)力學(xué)教授最初保留補(bǔ)扣了4分的錢學(xué)森的試卷,是因?yàn)樗邢纫娭鳎厘X學(xué)森以后一定會(huì)成為偉大人物。
C.錢學(xué)森得知某出版社在出版茅以升文集時(shí),隱去了茅以升直接批評(píng)自己的名字,便給出版社寫信,要求其在再版時(shí)把隱去的名字恢復(fù)過來。
D.錢學(xué)森第一個(gè)提出第二代戰(zhàn)略導(dǎo)彈的總設(shè)計(jì)師要由年輕人來?yè)?dān)當(dāng),一是因?yàn)樗麑W(xué)術(shù)地位尊崇,二也是因?yàn)樗慌碌米锶恕?/p>
E.錢學(xué)森鄭重地拒絕參加某領(lǐng)導(dǎo)同志的孩子主持的項(xiàng)目的成果鑒定會(huì),是因?yàn)樵擁?xiàng)目宏觀上的大方向是他倡導(dǎo)的,但具體細(xì)節(jié)他不懂。
(2)文章說“所以大家不要以為科學(xué)精神、科學(xué)品德是虛的”,結(jié)合全文內(nèi)容,說說“科學(xué)精神、科學(xué)品德”在本文的內(nèi)涵是什么?
(3)有人說茅以升也是學(xué)術(shù)權(quán)威,所以才敢點(diǎn)名批評(píng)錢學(xué)森。你認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)述。
(4)文章主要記敘了哪些事情,贊美了錢學(xué)森怎樣的精神品格?
科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
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閱讀《大師的“癡”》一文,回答下面題目。(13分)
大師的“癡”
馬軍
曹雪芹在談到他的畢生心血之作《紅樓夢(mèng)》時(shí),說了這樣幾句感言:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?!笨胺Q是作者的肺腑之言,泣血心聲。沒有這樣的“癡”,沒有這樣矢志不渝生死與之的“癡”,又怎么能鑄就這座世界文學(xué)史上的奇峰呢?
其實(shí),何止是他?大凡世間一切不朽之作,無不是這樣“癡癡”地完成的。
清代寫意畫大師朱耷,成就極高,在中國(guó)繪畫史上占有特別重要的位置,赫赫有名的“八大山人”就是他老先生的文號(hào)。他的畫,自由、狂放、疏簡(jiǎn)、怪誕,風(fēng)格獨(dú)特,出神入化,對(duì)后世影響極大。為人熟知的鄭板橋、吳昌碩、潘天壽、張大千、齊白石等畫壇巨擘,無不受惠于他。
朱耷平時(shí)是絕對(duì)不作畫的,他沒有情緒,他不在狀態(tài),任憑你貴為王侯,富比鄧通,也休想讓他拿起畫筆??墒撬镁?,只要備此二升,即可讓他頃刻間完全換了個(gè)人一樣,進(jìn)入到另一世界去。只見他神采飛揚(yáng),欣然潑墨,一邊狂呼亂叫,一邊筆走龍蛇。他作畫怪極了,什么都可以做筆,有時(shí)拿個(gè)笤帚疙瘩猛掃,有時(shí)拿塊抹布大抹,直弄得個(gè)亂七八糟慘不忍睹,就在觀者的心臟將要爆裂之際,他卻飛快拿起畫筆,刷刷幾下,一幅或奇崛,或秀美,或枯寂,或驚駭?shù)纳剿?、花鳥、竹石等絕妙無雙的偉大杰作便誕生了。
航空動(dòng)力學(xué)大師馮·卡門先生,在科學(xué)界享有極高的聲望和受到廣泛的尊敬。他的《自傳》中記錄了一件自身的“癡故事”。
夜已經(jīng)深了,可是,他和助手弗蘭克仍在緊張地運(yùn)算著他的數(shù)學(xué)方程式。猛然間,弗蘭克想起這是他回家的最后一班電車了,便霍地躍起,急匆匆朝車站趕去,馮·卡門腦子還在運(yùn)算中,糊里糊涂就跟著也一同來到車站。
車站人很多,也很亂,但馮·卡門什么也沒有看見,他正在那美麗迷人的數(shù)學(xué)方程中“游泳”。忽然,他的大腦中一團(tuán)火花爆亮,靈感來了,他夢(mèng)寐以求的數(shù)學(xué)公式仿佛就在他的眼前出現(xiàn),真是奇跡呀!他興奮極了,差點(diǎn)就喊了出來。他什么也顧不得了,趴在即將開動(dòng)的電車車廂上就寫起來,好像這車廂就是他的運(yùn)算本一樣。他寫呀,寫呀,飛快地寫,恨不能讓公式瀑布一樣從他的筆端飛流而下。
時(shí)間很快就到了,售票員大聲催促他離開,車馬上就要開走。然而,沉醉在疾速演算快樂之中的馮·卡門無法停下來,他一面發(fā)瘋似的繼續(xù)推導(dǎo)方程,一面請(qǐng)求著:“請(qǐng)?jiān)俚纫粫?huì)兒!”“請(qǐng)?jiān)俚纫粫?huì)兒!”售票員修養(yǎng)還真的不錯(cuò),耐著性子等他,時(shí)間飛快地流逝,而他的筆也飛快地在走。終于,一行行論證縝密的數(shù)學(xué)方程傾瀉到車廂上。
馮·卡門先生寫在車廂上的公式,就是著名的“紊流的力學(xué)相似原理”論文,他的這一理論,對(duì)各種飛行器的成功上天做出了巨大的貢獻(xiàn)。
藝癡者,技必良。只有癡,才能進(jìn)入物我兩忘,心馳神往,神乎其技,神乎其神的境界?!鞍V”,是創(chuàng)造之態(tài),因?yàn)樯駚碇P正在每個(gè)人絕妙的手中。
(選自2011年12月31日《河北日?qǐng)?bào)》)
1.本文論題是 ,作者表達(dá)的觀點(diǎn)是 ( 4分 )
2.第一段文字寫曹雪芹的寫作感言及作者對(duì)此的評(píng)價(jià),作用是什么?(3分)
3.說說本文的論證的特點(diǎn),請(qǐng)舉例說明(4分)
4.本文的結(jié)論是 。(2分)
科目:czyw 來源:2012屆福建省永安市九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀《大師的“癡”》一文,回答下面題目。(13分)
大師的“癡”
馬軍
曹雪芹在談到他的畢生心血之作《紅樓夢(mèng)》時(shí),說了這樣幾句感言:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。”堪稱是作者的肺腑之言,泣血心聲。沒有這樣的“癡”,沒有這樣矢志不渝生死與之的“癡”,又怎么能鑄就這座世界文學(xué)史上的奇峰呢?
其實(shí),何止是他?大凡世間一切不朽之作,無不是這樣“癡癡”地完成的。
清代寫意畫大師朱耷,成就極高,在中國(guó)繪畫史上占有特別重要的位置,赫赫有名的“八大山人”就是他老先生的文號(hào)。他的畫,自由、狂放、疏簡(jiǎn)、怪誕,風(fēng)格獨(dú)特,出神入化,對(duì)后世影響極大。為人熟知的鄭板橋、吳昌碩、潘天壽、張大千、齊白石等畫壇巨擘,無不受惠于他。
朱耷平時(shí)是絕對(duì)不作畫的,他沒有情緒,他不在狀態(tài),任憑你貴為王侯,富比鄧通,也休想讓他拿起畫筆。可是他好酒,只要備此二升,即可讓他頃刻間完全換了個(gè)人一樣,進(jìn)入到另一世界去。只見他神采飛揚(yáng),欣然潑墨,一邊狂呼亂叫,一邊筆走龍蛇。他作畫怪極了,什么都可以做筆,有時(shí)拿個(gè)笤帚疙瘩猛掃,有時(shí)拿塊抹布大抹,直弄得個(gè)亂七八糟慘不忍睹,就在觀者的心臟將要爆裂之際,他卻飛快拿起畫筆,刷刷幾下,一幅或奇崛,或秀美,或枯寂,或驚駭?shù)纳剿⒒B、竹石等絕妙無雙的偉大杰作便誕生了。
航空動(dòng)力學(xué)大師馮·卡門先生,在科學(xué)界享有極高的聲望和受到廣泛的尊敬。他的《自傳》中記錄了一件自身的“癡故事”。
夜已經(jīng)深了,可是,他和助手弗蘭克仍在緊張地運(yùn)算著他的數(shù)學(xué)方程式。猛然間,弗蘭克想起這是他回家的最后一班電車了,便霍地躍起,急匆匆朝車站趕去,馮·卡門腦子還在運(yùn)算中,糊里糊涂就跟著也一同來到車站。
車站人很多,也很亂,但馮·卡門什么也沒有看見,他正在那美麗迷人的數(shù)學(xué)方程中“游泳”。忽然,他的大腦中一團(tuán)火花爆亮,靈感來了,他夢(mèng)寐以求的數(shù)學(xué)公式仿佛就在他的眼前出現(xiàn),真是奇跡呀!他興奮極了,差點(diǎn)就喊了出來。他什么也顧不得了,趴在即將開動(dòng)的電車車廂上就寫起來,好像這車廂就是他的運(yùn)算本一樣。他寫呀,寫呀,飛快地寫,恨不能讓公式瀑布一樣從他的筆端飛流而下。
時(shí)間很快就到了,售票員大聲催促他離開,車馬上就要開走。然而,沉醉在疾速演算快樂之中的馮·卡門無法停下來,他一面發(fā)瘋似的繼續(xù)推導(dǎo)方程,一面請(qǐng)求著:“請(qǐng)?jiān)俚纫粫?huì)兒!”“請(qǐng)?jiān)俚纫粫?huì)兒!”售票員修養(yǎng)還真的不錯(cuò),耐著性子等他,時(shí)間飛快地流逝,而他的筆也飛快地在走。終于,一行行論證縝密的數(shù)學(xué)方程傾瀉到車廂上。
馮·卡門先生寫在車廂上的公式,就是著名的“紊流的力學(xué)相似原理”論文,他的這一理論,對(duì)各種飛行器的成功上天做出了巨大的貢獻(xiàn)。
藝癡者,技必良。只有癡,才能進(jìn)入物我兩忘,心馳神往,神乎其技,神乎其神的境界?!鞍V”,是創(chuàng)造之態(tài),因?yàn)樯駚碇P正在每個(gè)人絕妙的手中。
(選自2011年12月31日《河北日?qǐng)?bào)》)
【小題1】本文論題是 ,作者表達(dá)的觀點(diǎn)是 ( 4分 )
【小題2】第一段文字寫曹雪芹的寫作感言及作者對(duì)此的評(píng)價(jià),作用是什么?(3分)
【小題3】說說本文的論證的特點(diǎn),請(qǐng)舉例說明(4分)
【小題4】本文的結(jié)論是 。(2分)
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年福建省永安市九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀《大師的“癡”》一文,回答下面題目。(13分)
大師的“癡”
馬軍
曹雪芹在談到他的畢生心血之作《紅樓夢(mèng)》時(shí),說了這樣幾句感言:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。”堪稱是作者的肺腑之言,泣血心聲。沒有這樣的“癡”,沒有這樣矢志不渝生死與之的“癡”,又怎么能鑄就這座世界文學(xué)史上的奇峰呢?
其實(shí),何止是他?大凡世間一切不朽之作,無不是這樣“癡癡”地完成的。
清代寫意畫大師朱耷,成就極高,在中國(guó)繪畫史上占有特別重要的位置,赫赫有名的“八大山人”就是他老先生的文號(hào)。他的畫,自由、狂放、疏簡(jiǎn)、怪誕,風(fēng)格獨(dú)特,出神入化,對(duì)后世影響極大。為人熟知的鄭板橋、吳昌碩、潘天壽、張大千、齊白石等畫壇巨擘,無不受惠于他。
朱耷平時(shí)是絕對(duì)不作畫的,他沒有情緒,他不在狀態(tài),任憑你貴為王侯,富比鄧通,也休想讓他拿起畫筆??墒撬镁?,只要備此二升,即可讓他頃刻間完全換了個(gè)人一樣,進(jìn)入到另一世界去。只見他神采飛揚(yáng),欣然潑墨,一邊狂呼亂叫,一邊筆走龍蛇。他作畫怪極了,什么都可以做筆,有時(shí)拿個(gè)笤帚疙瘩猛掃,有時(shí)拿塊抹布大抹,直弄得個(gè)亂七八糟慘不忍睹,就在觀者的心臟將要爆裂之際,他卻飛快拿起畫筆,刷刷幾下,一幅或奇崛,或秀美,或枯寂,或驚駭?shù)纳剿⒒B、竹石等絕妙無雙的偉大杰作便誕生了。
航空動(dòng)力學(xué)大師馮·卡門先生,在科學(xué)界享有極高的聲望和受到廣泛的尊敬。他的《自傳》中記錄了一件自身的“癡故事”。
夜已經(jīng)深了,可是,他和助手弗蘭克仍在緊張地運(yùn)算著他的數(shù)學(xué)方程式。猛然間,弗蘭克想起這是他回家的最后一班電車了,便霍地躍起,急匆匆朝車站趕去,馮·卡門腦子還在運(yùn)算中,糊里糊涂就跟著也一同來到車站。
車站人很多,也很亂,但馮·卡門什么也沒有看見,他正在那美麗迷人的數(shù)學(xué)方程中“游泳”。忽然,他的大腦中一團(tuán)火花爆亮,靈感來了,他夢(mèng)寐以求的數(shù)學(xué)公式仿佛就在他的眼前出現(xiàn),真是奇跡呀!他興奮極了,差點(diǎn)就喊了出來。他什么也顧不得了,趴在即將開動(dòng)的電車車廂上就寫起來,好像這車廂就是他的運(yùn)算本一樣。他寫呀,寫呀,飛快地寫,恨不能讓公式瀑布一樣從他的筆端飛流而下。
時(shí)間很快就到了,售票員大聲催促他離開,車馬上就要開走。然而,沉醉在疾速演算快樂之中的馮·卡門無法停下來,他一面發(fā)瘋似的繼續(xù)推導(dǎo)方程,一面請(qǐng)求著:“請(qǐng)?jiān)俚纫粫?huì)兒!”“請(qǐng)?jiān)俚纫粫?huì)兒!”售票員修養(yǎng)還真的不錯(cuò),耐著性子等他,時(shí)間飛快地流逝,而他的筆也飛快地在走。終于,一行行論證縝密的數(shù)學(xué)方程傾瀉到車廂上。
馮·卡門先生寫在車廂上的公式,就是著名的“紊流的力學(xué)相似原理”論文,他的這一理論,對(duì)各種飛行器的成功上天做出了巨大的貢獻(xiàn)。
藝癡者,技必良。只有癡,才能進(jìn)入物我兩忘,心馳神往,神乎其技,神乎其神的境界?!鞍V”,是創(chuàng)造之態(tài),因?yàn)樯駚碇P正在每個(gè)人絕妙的手中。
(選自2011年12月31日《河北日?qǐng)?bào)》)
1.本文論題是 ,作者表達(dá)的觀點(diǎn)是 ( 4分 )
2.第一段文字寫曹雪芹的寫作感言及作者對(duì)此的評(píng)價(jià),作用是什么?(3分)
3.說說本文的論證的特點(diǎn),請(qǐng)舉例說明(4分)
4.本文的結(jié)論是 。(2分)
科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
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[改革要把準(zhǔn)航向]
材料一十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。
——毛譯東
材料二 2014年3月4日,李克強(qiáng)總理在看望出席全國(guó) 政協(xié)十二屆二次會(huì)議的委員時(shí),用自己在安徽鳳陽(yáng)“插 隊(duì)城市知識(shí)青年下鄉(xiāng)勞動(dòng)) 的經(jīng)歷解釋“改革紅利” (收益) 。
——《中華網(wǎng)》
材料三戈?duì)柊蛦谭蚋叱爸矣谑赂锩睦硐?,忠于?會(huì)主義的選擇”的口號(hào),卻在1990年召開的中央全會(huì)上,提 出了修改憲法中有關(guān)黨領(lǐng)導(dǎo)地位條款的建議,并表示準(zhǔn)備 實(shí)行多黨制。
——北師大版初中歷史教材(九下)
材料四不堅(jiān)持社會(huì)主義,不發(fā)展經(jīng)濟(jì),不改善人民生 活,只能是死路一條。
——鄧小平
[問題探究]
(1) 十月革命爆發(fā)于俄國(guó)的哪一城市?其性質(zhì)是什么?
(2) 閱讀材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答作出改革開放重大決策的會(huì)議名稱及時(shí)間。農(nóng)民獲得“改革紅利”直接得益于什么政策?
(3) 戈?duì)柊蛦谭蚋母飳?dǎo)致的最嚴(yán)重后果是什么?依據(jù)材料三,指出其改革失敗的原因。
(4) 歷史啟迪:綜合上述材料,我們應(yīng)從兩國(guó)改革中得到哪些啟示?
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單元寫作指導(dǎo) 如何寫好讀后感
我們讀了一篇文章或一本書,總會(huì)有些體會(huì)或感想,把這些寫下來就是讀后感。那么,怎樣才能寫好讀后感呢?
(一) 熟讀深思,豐富感悟讀后感一定要建立在“讀”的基礎(chǔ)上,書讀得越深越透,感悟就越豐富。在閱讀的同時(shí),要學(xué)會(huì)揣摩作品的表達(dá)順序,體會(huì)作品的思想感情,思考作者的寫作意圖,甚至學(xué)會(huì)質(zhì)疑文中的觀點(diǎn)。感受豐富了,寫讀后感才能水到渠成。
(二) 邊讀邊議,實(shí)話實(shí)說寫讀后感側(cè)重一個(gè)“感”字,一定要對(duì)所讀的書確有感受再下筆,言由心生,有感而發(fā),文章才能吸引讀者??梢圆捎眠呑x邊議的寫法,一邊引用書中精彩的語句,一邊談自己的閱讀感受。另外,感受一定要真實(shí)自然,不能說大話、空話,說真話、訴真情才能讓閱讀更有意義。
(三) 聯(lián)系實(shí)際,立意新穎 除了采用邊讀邊議的寫法外,我們還可以采用以小見大、聯(lián)系生活實(shí)際的方法寫讀后感。你可以聯(lián)系作品中的一個(gè)人物、一段情節(jié)或一處細(xì)節(jié)描寫,引發(fā)自己的觀點(diǎn),再聯(lián)系生活實(shí)際證明自己的觀點(diǎn)。
讀《再塑生命》有感
愛,一個(gè)陌生而又熟悉,平凡而又偉大的名詞!每個(gè)人的一生中都充滿著愛,但并不是每個(gè)人都能察覺到這種愛,即使它就在你的身邊。
--題記愛,它無形,無私,無微不至地關(guān)照著我們。海倫•凱勒的《再塑生命》中的莎莉文老師就是那個(gè)無私且無微不至地給予海倫愛的人。正是因?yàn)樯蛭睦蠋煹膼?,海倫才能從聾啞盲的黑暗中,從心靈的陰影中走出來,和其他正常的孩子一樣,快樂幸福地在陽(yáng)光下學(xué)習(xí)、玩耍;也是莎莉文老師的愛使海倫成為美國(guó)著名的女作家兼慈善家。在我們的生活中,這種無私的愛也是無處不在的,只不過你未覺察到罷了。不知道大家有沒有聽過這么一個(gè)有關(guān)于愛的故事:
春節(jié)的時(shí)候,一位父親帶著兒子上街去玩。正當(dāng)這位父親沉浸在春節(jié)的熱鬧氣氛當(dāng)中時(shí),一陣哭聲讓他突然發(fā)現(xiàn)身邊的兒子不見了!他循聲望去,發(fā)現(xiàn)自己的兒子居然躲進(jìn)了一輛停在路邊的面包車底下,并且被卡在下面!見此情景,他焦急萬分,連忙撥打了急救電話,但他等了許久,仍不見救援人員前來。于是,焦急萬分的父親做了一件幾乎不可能的事:用自己一個(gè)人的力量,僅憑雙手就把那輛車抬了起來,救出了卡在下面的兒子!之后,他
又去試了一下,無論他用多大的力氣,從任何方向都無法把這輛面包車抬起來!這正好驗(yàn)證了米勒的一句名言:愛,是世界上最偉大的力量!這位父親對(duì)兒子的愛,就轉(zhuǎn)化為一股力量,一股可以讓一位父親抬起一輛面包車的力量!
其實(shí),不僅僅是人,就連動(dòng)物也有著偉大的愛:一群燕子棲息在一個(gè)四面環(huán)水的孤島上。冬天到了,它們要遷徙到南方去過冬??删驮谶@時(shí),問題出現(xiàn)了:許多比較晚出生的雛燕羽翼未豐,頂多只能飛越一半的路程。如果不帶著它們遷徙,種族就不能繁衍生息;可是如果帶著它們遷徙,這無疑是送死。該怎么辦呢?
經(jīng)過一番激烈的爭(zhēng)論,它們決定馱雛燕們過海!就算犧牲自己的生命也要把雛燕們送到南方!于是,成年燕們馱著雛燕們出發(fā)了!飛過了一半多路程后,成年燕們漸漸感到體力透支,翅膀漸漸僵硬起來。這時(shí)候,一架架“小飛機(jī)”才從“航母”上起飛,向著目的地飛去。而成年燕們則像一架架失事的飛機(jī),搖搖晃晃地向海里墜去,永沉海底了。試想一下,如果成年燕們沒有犧牲自己,雛燕們能夠飛過這漫漫遷徙之路嗎?如果成年燕們沒有犧牲自己,雛燕們能夠飛抵南方去過冬嗎?如果成年燕們沒有犧牲自己,雛燕們能夠繼續(xù)生兒育女,撫育后代嗎?不,不能!如果沒有成年燕們這種無私的愛,如果沒有成年燕們這種犧牲的精神,雛燕們就不能飛過這漫漫遷徙之路,不能飛抵南方去過冬,不能繼續(xù)生兒育女,撫育后代!這一切的一切,都源于成年燕們無私的愛以及犧牲的精神!
愛,是世界上最偉大的力量,正是因?yàn)橛兴拇嬖?,才使一位父親抬起了面包車,才使雛燕們得以飛越漫漫遷徙之路,才有許許多多的感人故事的發(fā)生,才組成了這美好的人間!愛,它在無形中無私地給你無微不至的關(guān)懷,讓你無時(shí)無刻不感受到溫暖,感受到希望,感受到光明。莎莉文老師,就是那個(gè)在無形中無私地給海倫無微不至的愛的人,使海倫從無邊的黑暗中走了出來,感受人世間的愛、溫暖、希望與光明!
[點(diǎn)評(píng)]本文從海倫•凱勒的《再塑生命》談起,引入每個(gè)人生命中如影隨形的情感一一愛,按常理而言,這是比較難以詮釋的話題,然而,小作者從細(xì)微處著手,選取典型事例:抬面包車的父親、遷徙的燕群……無一不令人動(dòng)容,一個(gè)“愛”字,涵蓋自然界及人類生活的方方面面,愛的真諦肖然不言自名。個(gè)性習(xí)作:你一定聽過或看過《小馬過河》的故事吧?談?wù)勀阕x后的感悟吧。題目自擬,不少于600字。
科目:czyw 來源:2008年福州初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷及答案 題型:013
下面表述的名著內(nèi)容,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。
A.魯濱孫喜歡冒險(xiǎn),熱愛航海,曾在出海途中,遭遇海盜擄掠,淪為奴隸;歷經(jīng)多次危險(xiǎn),魯濱孫逃到了巴西,經(jīng)過一番奮斗,擁有了一座甘蔗種植園,過上了富裕的生活。
B.在小人國(guó),格列佛看到這里的黨派之爭(zhēng)是以鞋跟高低來劃分陣營(yíng)的;在慧骃國(guó),格列佛發(fā)現(xiàn)馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。
C.保爾·柯察金在火車站邂逅冬妮婭,他們一見鐘情;后來,他倆都走上了革命道路,由于工作需要,天各一方,音訊阻絕。等到在鐵路工地不期而遇時(shí),兩人都已建立了小家庭。
D.意大利作家德·亞米契斯在《愛的教育》中,通過一個(gè)個(gè)親切感人的小故事,倡導(dǎo)“愛的教育”,引導(dǎo)人們發(fā)揚(yáng)熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)習(xí)、同情弱小、尊師守紀(jì)、體貼父母等美德。
科目:czyw 來源: 題型:單選題
科目:czyw 來源:模擬題 題型:單選題
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