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史學(xué)家弗里德里希•梅尼克認(rèn)為：德國(guó)再次挑起世界大戰(zhàn)有其內(nèi)在的人文因素，猶如“災(zāi)難的種子”。這個(gè)“種子”指的是

A．普魯士軍國(guó)主義傳統(tǒng)                  B．長(zhǎng)期分裂受大國(guó)欺凌

C．巴黎和會(huì)的嚴(yán)厲制裁                  D．與法國(guó)爭(zhēng)霸歐洲大陸

厲行節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。在各個(gè)歷史時(shí)期，厲行節(jié)約始終是我們黨凝聚黨心民心的一面旗幟，是我們黨始終保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要紐帶。

2013年1月，習(xí)近平總書記在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》的材料上作出批示，要求廣大黨員干部大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。 運(yùn)用中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料，說(shuō)明習(xí)近平總書記為什么要求廣大黨員干部厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。（12分）

厲行節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。在各個(gè)歷史時(shí)期，厲行節(jié)約始終是我們黨凝聚黨心民心的一面旗幟，是我們黨始終保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要紐帶。

2013年1月，習(xí)近平總書記在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》的材料上作出批示，要求廣大黨員干部大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。 運(yùn)用中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料，說(shuō)明習(xí)近平總書記為什么要求廣大黨員干部厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。（12分）

厲行節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。在各個(gè)歷史時(shí)期，厲行節(jié)約始終是我們黨凝聚黨心民心的一面旗幟，是我們黨始終保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要紐帶。
材料一 2013年1月，習(xí)近平總書記在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》的材料上作出批示，要求廣大黨員干部大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
材料二  據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食高達(dá)800萬(wàn)噸，價(jià)值2000億元，這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起了人們的關(guān)注。時(shí)下，倡導(dǎo)將盤中餐吃光喝凈的“光盤”運(yùn)動(dòng)正在興起，一些普通公眾、餐飲業(yè)者、公益組織參與其中。拒絕“剩宴”提倡“光盤”成為更多人的共識(shí)。隨著更多人加入，涓涓細(xì)流必能匯成珍視資源、反對(duì)浪費(fèi)的潮流，從而在全社會(huì)形成厲行節(jié)約的良好風(fēng)氣。
（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明習(xí)近平總書記為什么要求廣大黨員干部厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。（12分）
（2）結(jié)合材料二,運(yùn)用認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇的相關(guān)知識(shí)，談?wù)剬?duì)“拒絕‘剩宴’提倡‘光盤’行動(dòng)”的認(rèn)識(shí)。（12分）

厲行節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。在各個(gè)歷史時(shí)期，厲行節(jié)約始終是我們黨凝聚黨心民心的一面旗幟，是我們黨始終保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要紐帶。
2013年1月，習(xí)近平總書記在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》的材料上作出批示，要求廣大黨員干部大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。 運(yùn)用中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料，說(shuō)明習(xí)近平總書記為什么要求廣大黨員干部厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。（12分）

厲行節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。在各個(gè)歷史時(shí)期，厲行節(jié)約始終是我們黨凝聚黨心民心的一面旗幟，是我們黨始終保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要紐帶。

材料一 2013年1月，習(xí)近平總書記在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》的材料上作出批示，要求廣大黨員干部大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

材料二  據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食高達(dá)800萬(wàn)噸，價(jià)值2000億元，這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起了人們的關(guān)注。時(shí)下，倡導(dǎo)將盤中餐吃光喝凈的“光盤”運(yùn)動(dòng)正在興起，一些普通公眾、餐飲業(yè)者、公益組織參與其中。拒絕“剩宴”提倡“光盤”成為更多人的共識(shí)。隨著更多人加入，涓涓細(xì)流必能匯成珍視資源、反對(duì)浪費(fèi)的潮流，從而在全社會(huì)形成厲行節(jié)約的良好風(fēng)氣。

（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明習(xí)近平總書記為什么要求廣大黨員干部厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。（12分）

（2）結(jié)合材料二,運(yùn)用認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇的相關(guān)知識(shí)，談?wù)剬?duì)“拒絕‘剩宴’提倡‘光盤’行動(dòng)”的認(rèn)識(shí)。（12分）

史雁飛

    ①雪下得很大，也很穩(wěn)，街道上空空的，沒(méi)有幾個(gè)人。綿軟柔滑的積雪，蓬蓬松松地掛在枝梢上，亮白而倦怠的枝條被壓低了頭。偶爾有一陣風(fēng)，也極微小極細(xì)弱，還沒(méi)有感覺(jué)到，就消逝了。當(dāng)鋪老板早早地關(guān)了店門，懶洋洋地趴在柜臺(tái)上，一邊翻看圖片，一邊哼著京戲。

②突然，有人敲門，聲音極輕。他抬頭，支起耳朵細(xì)聽(tīng)，什么聲音也沒(méi)有，他懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了，又低下頭繼續(xù)翻看手里的圖片。敲門聲又起，這次聲音很重。他遲疑著打開(kāi)門，雪地里，瑟縮地站著一個(gè)小男孩，十二三歲的樣子，男孩很瘦，穿得單薄，頭戴一頂破舊的棉帽，帽頂落滿了積雪，使得男孩的臉更加瘦小。厚厚的積雪沒(méi)了他的雙腳，他雙手揣在懷里，臉凍得通紅。

③“孩子，你要當(dāng)東西嗎？”他問(wèn)。

④“我，我……”小男孩支支吾吾半天，也沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)。

⑤“你到底要做什么？”一朵一朵大大的雪花翻飛著落在男孩的額頭上，男孩打了個(gè)冷戰(zhàn)。

⑥“哦，孩子，進(jìn)店說(shuō)吧。”

⑦男孩從雪里拔出雙腳，走進(jìn)店，站在門口，不敢再向前邁一步。他的兩只手仍在懷里揣著。老板摘下男孩的棉帽，一邊拍打棉帽上的積雪，一邊說(shuō)：“孩子，那你究竟來(lái)做什么呢？”“我，我媽病了?！蹦泻⒌椭^，怯怯地說(shuō)。當(dāng)鋪老板很機(jī)敏，一下子就聽(tīng)出男孩的意思，“你是來(lái)跟我借錢？”噢，不，不……”男孩顯得局促不安，“我媽病了，老咳嗽，天黑時(shí)咳嗽得就更厲害，醫(yī)生說(shuō)，是肺癆。家里沒(méi)錢，我想，我想把這個(gè)當(dāng)給你們。”男孩一邊說(shuō)，一邊從懷里掏出一個(gè)精致的紅盒子遞給老板。

⑧男孩鞋子上的積雪，在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水，在男孩腳下，一圈一圈，慢慢洇散。

⑨老板接過(guò)紅盒子，慢慢打開(kāi)，“??！青花瓷瓶？你是從哪弄來(lái)的？”老板眼睛盯著男孩。男孩變得更加局促起來(lái)，眼神中藏著遮掩不住的慌亂，他躲閃著老板的目光，慌忙說(shuō)：“是我家的，是我爸爸留下來(lái)的?！薄澳惆职?，那你爸爸為啥不來(lái)當(dāng)?。俊崩习鍐?wèn)。男孩目光暗淡，說(shuō)：“我爸老早就去世了?！薄澳?，是你媽讓你來(lái)當(dāng)?shù)膯幔俊崩习逡贿呑屑?xì)翻看著花瓷瓶，一邊問(wèn)。男孩低下了頭，半天才說(shuō)：“不，不是，我媽不知道?！?/p>

⑩老板疑惑地盯著男孩，“你是背著你媽，來(lái)當(dāng)這個(gè)花瓷瓶的？”

（11）“嗯。”

（12）“就是說(shuō)，這個(gè)花瓷瓶，是你偷出來(lái)的?！?/p>

（13）男孩流淚了，默默地點(diǎn)頭。

（14）老板娘興沖沖地從屋里走出來(lái)，拿著花瓷瓶，上下左右地翻看，看著看著，忽然皺起了眉頭，趕緊把花瓷瓶遞給老板。老板接過(guò)花瓷瓶，又翻來(lái)覆去仔細(xì)端看一會(huì)，沒(méi)吭聲，拿著花瓷瓶走進(jìn)柜臺(tái)，走向那個(gè)放著營(yíng)業(yè)款的抽屜。老板娘急了，三步并做兩步，擋住老板，雙臂護(hù)著抽屜，嚷道：“你要做什么？你看仔細(xì)了，那花瓷瓶……”老板溫和地看著老板娘說(shuō)：“把這花瓷瓶放到你的梳妝臺(tái)上吧。”

（15）老板回過(guò)頭來(lái)對(duì)男孩說(shuō)：“孩子，花瓷瓶我們留下了，這些錢拿回去給你媽治病，不夠的話，你再過(guò)來(lái)拿。”男孩不解地看著老板。老板說(shuō)：“噢，我是說(shuō)，我先付給你一半錢，另一半你下次再來(lái)拿?！蹦泻⑿α耍f(shuō)了聲謝謝，拿著錢，跑了出去。

（16）外面的雪不知啥時(shí)候停了，太陽(yáng)光照在雪面上，耀眼刺目，老板瞇著眼，看那小小的身影消失在遠(yuǎn)方。

19.閱讀全文，簡(jiǎn)要概括本文的故事內(nèi)容。（3分）

   男孩偷來(lái)青花瓶典當(dāng)為母治病，老板                                

20.請(qǐng)對(duì)第（7）段中的畫線句加點(diǎn)詞作簡(jiǎn)要賞析（3分）

21.這篇小說(shuō)缺少題目，以下題目中你喜歡哪一個(gè)？請(qǐng)選擇其一并說(shuō)明理由。（3分）

   A.《青花瓷瓶》   B.《雪天的典當(dāng)》   C.《別樣的溫情》

  我選擇題目《               》，理由是：                                             

22.對(duì)于文中“雪”的描寫，分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（       ）（3分）

    A．文章開(kāi)頭對(duì)雪景的描寫，不但交代了事情發(fā)生的時(shí)間，也突出了老板安逸閑適的生活狀態(tài)。

    B．第②段的描寫可以看出雪下得很大，而小男孩衣服單薄，更襯托出小男孩身體瘦弱，生活艱辛。

    C．第⑧段中對(duì)積雪融化的描寫，烘托了小男孩的心理，老板的親切逐漸化解了他內(nèi)心的緊張不安。

D．結(jié)尾的雪景既表現(xiàn)了老板幫助孩子后的愉悅心理，也表達(dá)了對(duì)小男孩走出生活陰影的期待。

史料研習(xí)、理論指導(dǎo)是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。試運(yùn)用這些方法分析近代以來(lái)中外社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的演變。完成下列問(wèn)題

（一）史料研習(xí)

美國(guó)華盛頓紀(jì)念塔有一塊來(lái)自中國(guó)的石碑。碑文取自《瀛環(huán)志略》：“華盛頓，異人也。

起事勇于勝?gòu)V，割據(jù)雄于曹劉，既已提三尺劍，開(kāi)疆萬(wàn)里，乃不僭位號(hào)，不傳子孫，而創(chuàng)為推舉

                        ①　　　　　　　　　　　　　　　　            ②

之法，幾于天下為公。乎三代之遺意。其治國(guó)崇讓善俗，不尚武功，亦迥與諸國(guó)異……米利

                  ③                             ④

堅(jiān)(即美利堅(jiān))合眾國(guó)之為國(guó)，幅員萬(wàn)里，不設(shè)王侯之號(hào)，不循世襲之規(guī)，公器付之公論，創(chuàng)

⑤

古今未有之局，一何奇也！”

（1）材料中劃線的5部分，有2部分直接描述了美國(guó)政治制度，請(qǐng)寫出序號(hào)。

（2）結(jié)合1787年憲法談?wù)劽绹?guó)政治制度是怎樣“創(chuàng)古今未有之局”的？

材料二：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，華盛頓的部下希望他擔(dān)任“國(guó)王”。華盛頓嚴(yán)厲拒絕了部下推舉他做國(guó)王的請(qǐng)求。他說(shuō)：“我認(rèn)為這個(gè)請(qǐng)求孕育著可能使我國(guó)受最大災(zāi)難的陰謀。假如我沒(méi)有利令智昏、自欺欺人的話，你就不可能找到一個(gè)比我更不同意你的陰謀的人了?！?/p>

材料三：1787年美國(guó)《聯(lián)邦憲法》規(guī)定

中央政府的權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖：

(3)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出當(dāng)時(shí)美國(guó)國(guó)內(nèi)就建立怎樣的國(guó)家(政體)有哪幾種主張？

(4)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國(guó)政體確立的標(biāo)志是什么？這一政體的主要特點(diǎn)是什么？

史學(xué)家弗里德里希?梅尼克認(rèn)為：德國(guó)再次挑起世界大戰(zhàn)有其內(nèi)在的人文因素，猶如“災(zāi)難的種子”。這個(gè)“種子”指的是

1. A.
   普魯士軍國(guó)主義傳統(tǒng)
2. B.
   長(zhǎng)期分裂受大國(guó)欺凌
3. C.
   巴黎和會(huì)的嚴(yán)厲制裁
4. D.
   與法國(guó)爭(zhēng)霸歐洲大陸

史學(xué)家弗里德里希•梅尼克認(rèn)為：德國(guó)再次挑起世界大戰(zhàn)有其內(nèi)在的人文因素，猶如“災(zāi)難的種子”。這個(gè)“種子”指的是  （    ）

A．普魯士軍國(guó)主義傳統(tǒng)                 B．長(zhǎng)期分裂受大國(guó)欺凌

C．巴黎和會(huì)的嚴(yán)厲制裁                 D．與法國(guó)爭(zhēng)霸歐洲大陸