科目:xxsx 來(lái)源: 題型:
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:
| 年級(jí) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 近視人數(shù)/人 | 3 | 4 | 10 | 12 | 15 | 21 |
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:
| 種類(lèi) 棵樹(shù)/棵 年級(jí) |
楊樹(shù) | 柳樹(shù) |
| 四年級(jí) | 45 | 20 |
| 五年級(jí) | 60 | 22 |
| 六年級(jí) | 78 | 40 |
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:
| 年級(jí) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 實(shí)驗(yàn)小學(xué)近視人數(shù)/人 | 4 | 10 | 18 | 24 | 48 | 52 |
| 綠城小學(xué)近視人數(shù)/人 | 8 | 10 | 12 | 20 | 36 | 48 |
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:
| 年級(jí) | 一年級(jí) | 二年級(jí) | 三年級(jí) | 四年級(jí) | 五年級(jí) | 六年級(jí) | 人數(shù)(人) | 240 | 230 | 245 | 255 | 260 | 270 |
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:070
下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在社區(qū)的平面圖.
1
.實(shí)驗(yàn)小學(xué)和文化廣場(chǎng)之間的實(shí)際距離是多少米?和新華書(shū)店之間的實(shí)際距離呢?2
.實(shí)驗(yàn)中學(xué)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)西面1200米處,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出實(shí)驗(yàn)中學(xué)的位置.科目:xxsx 來(lái)源:期末沖刺100分 數(shù)學(xué)二年級(jí)(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:042
下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(1)班同學(xué)對(duì)水果的愛(ài)好情況統(tǒng)計(jì)表.
1.根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖.
2.愛(ài)好________的人最多,愛(ài)好________的人最少.
3.愛(ài)好蘋(píng)果的比愛(ài)好梨的多多少人?
4.二(1)班共有多少人?(每位同學(xué)只統(tǒng)計(jì)了一次)
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:070
下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的平面圖.
![]()
(1)
用數(shù)對(duì)表示教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室的位置.|
教學(xué)樓 (____,____) |
實(shí)驗(yàn)室 (____,____) |
(2)
體育館的位置在(9,5),沿方格線畫(huà)出從圖書(shū)室去體育館的線路.科目:xxsx 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:071
下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的平面圖.
![]()
(1)
用數(shù)對(duì)表示教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室的位置.|
教學(xué)樓 (____,____) |
實(shí)驗(yàn)室 (____,____) |
(2)
體育館的位置在(9,5),沿方格線畫(huà)出從圖書(shū)室去體育館的線路.科目:xxsx 來(lái)源: 題型:解答題
| 年級(jí) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 近視人數(shù)/人 | 3 | 4 | 10 | 12 | 15 | 21 |
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:解答題
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:填空題
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:解答題
| 種類(lèi) 棵樹(shù)/棵 年級(jí) | 楊樹(shù) | 柳樹(shù) |
| 四年級(jí) | 45 | 20 |
| 五年級(jí) | 60 | 22 |
| 六年級(jí) | 78 | 40 |
科目:xxsx 來(lái)源: 題型:解答題
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