超級蛀蟲
“這棟小別墅我已經(jīng)建好多年了，”主人邊撫摩著墻壁邊得意地說，“十年前我在一家建筑工程局當領導，那個地方，各種板材、門窗應有盡有。每個月報預算時，我多報1％或2％一點兒問題都沒有。我們國家這么大，這些小事沒人會發(fā)現(xiàn)。就這樣，別墅很快就建起來了。你看，挺好吧?這個小院子也不錯吧?這塊地我弄到得更早，那時候我還在土地管理局管事呢!”
“是不錯，”客人說完，深深地嘆了一口氣，“房子的基座還是磚的呢?！?br />“基座？這是后建的，”主人說，“在建筑工程局工作一年后，我又調到了一家磚廠。怎么樣？這磚也沒得說吧？看夠了嗎？咱們進屋吃飯去吧。走這邊，兄弟，把鞋好好擦擦。屋子里有地毯，別踩臟了。從磚廠調出來后，我又去了烏茲別克地毯廠在莫斯科的一個分廠。那兒生產(chǎn)的地毯漂亮極了!我攢了七八塊呢……你快坐下，別拘束。你的日子過得太清貧。雖然你只在學校教書，可想弄點兒東西也不難，只要你肯動腦筋就行……”
“不行，對不起，”客人的情緒有些激動，“我做不到……”
“快請坐!”主人沒等他說完，就打斷了他，“坐到沙發(fā)上來!你看我這兒擺著的這套家具。我能在家具廠白干嗎？我這套家具是當次品弄來的。梳妝臺上掉了一顆螺絲釘，大衣柜的門把手有點晃動。你問這能算次品嗎？當然了。這就是次品……”
“你的書可真多，”客人說這話的時候，臉上一直緊張陰郁的表情不見了，突然煥發(fā)出了光彩，“這么多書，簡直就像一座圖書館！”
客人起身走到了書架前。書架上是一排排按照顏色和規(guī)格擺放得整整齊齊的書。
“司湯達全集，”客人又驚呼，“—本也不少！”
“你說的是哪些？”主人問，“是那些黃色封面的書嗎？你說得對，那是整套司湯達全集。我在兩旁故意擺上了綠色封皮的。這樣搭配顯得和諧。黃綠搭配，就像雞蛋配青蔥，漂亮!”
“這些綠色封皮的書，啊，是莎士比亞的!你認為莎士比亞是配菜？”
　　“不，我不是這個意思。莎士比亞當然也很了不起?！敝魅藢捄竦匾恍Γ泵m正道，“坦白地說，這兩個人的書我都沒讀過。我只是在一家書籍拍賣行管了兩三個月的事，順便就挑了一些——快來吃飯吧?？熳?，咱們先喝一杯?！?br />主人把一只裝滿酒的酒杯推到了客人的面前。
客人小心翼翼地用手摸了摸那只晶瑩剔透的高腳杯。
“我怕我把這只杯子給打碎了，”他看著眼前這只杯子，“這可是非常罕見的藝術品，應該擺在展覽館里!”
“真讓你給猜對了!”主人大叫了一聲，“有一次，我負責一個展覽會，我借口說這些展品在運輸途中損毀了……干杯，祝你健康！但愿這不是最后一次展覽！你能來，太好了！多吃點。這種鮭魚在你們那兒是不是見不到??？紅魚子呢？牛排呢？多吃點，別客氣！現(xiàn)在我老了，就調到一家食品超市當負責人去了。超市雖然不大，但肯定夠咱們這輩子吃的了！咱們又能吃多少？咱們國家這么大，這點兒小事沒人管……”
兩個人酒足飯飽?！霸蹅兂鋈ド⑸⒉桨?，”主人說，“就在自己家的院子里走。我這個院子足夠大了，你不用擔心。你聞到花香了嗎？這是我在市綠化管理局工作時弄回來的。這種花的味道怎么樣？”
“聞到了，”客人還沒說完，就捂住了胸口，“這是什么味道啊？熏得我頭直暈。我都快站不住了……”
“那你趕快找個地方靠一會兒吧?！敝魅诉B忙說，“就靠著這棵松樹站一會兒吧。這是一種古老的珍稀樹種，已經(jīng)有一百年的樹齡了。是我從一個自然保護區(qū)弄來的，用一節(jié)火車車廂單獨運過來的。我一共運來了三十多棵呢——別叫了!”主人說著，突然朝一只用鎖鏈鎖著的公狗喊了一聲，“你連自己人也不認識嗎？這是純種瑞士靈獒，得過冠軍。我以前在一家育犬基地當過經(jīng)理!”
不遠處，有一只公雞已經(jīng)開始報曉。
“這是一只荷蘭雞，”主人說，“我在……”
“你還在養(yǎng)雞場當過領導？”客人問了一句。
“是啊，”主人說，“你是怎么知道的?”
客人沒有回答。他的目光越來越憂郁。一種莫名的激動使他喘不過氣來。他面色蒼白地抬起頭眺望著遙遠的蒼穹。
“星星啊，星星，”他動情地說，“你們是那么遙遠，那么可望而不可即，又是那么明亮，那么晶瑩……”
“可不是嘛，”主人這時也是精神一振，“你看那顆星星最大，最亮，油汪汪、水靈靈的。我在天文館……”
　　還沒等主人說完，令人恐怖的一幕就發(fā)生了：“不許動星星!”客人突然用顫抖的雙手緊緊地掐住了主人的喉嚨，怒不可遏地大聲喊道，“你這個渾蛋!你給我滾遠點兒!你不能再打星星的主意了!大家需要星星!孩子們也需要星星!你總得給老百姓留下點兒什么吧!”
【小題1】下列對作品的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）

超級蛀蟲

“這棟小別墅我已經(jīng)建好多年了，”主人邊撫摩著墻壁邊得意地說，“十年前我在一家建筑工程局當領導，那個地方，各種板材、門窗應有盡有。每個月報預算時，我多報1％或2％一點兒問題都沒有。我們國家這么大，這些小事沒人會發(fā)現(xiàn)。就這樣，別墅很快就建起來了。你看，挺好吧?這個小院子也不錯吧?這塊地我弄到得更早，那時候我還在土地管理局管事呢!”

“是不錯，”客人說完，深深地嘆了一口氣，“房子的基座還是磚的呢。”

“基座？這是后建的，”主人說，“在建筑工程局工作一年后，我又調到了一家磚廠。怎么樣？這磚也沒得說吧？看夠了嗎？咱們進屋吃飯去吧。走這邊，兄弟，把鞋好好擦擦。屋子里有地毯，別踩臟了。從磚廠調出來后，我又去了烏茲別克地毯廠在莫斯科的一個分廠。那兒生產(chǎn)的地毯漂亮極了!我攢了七八塊呢……你快坐下，別拘束。你的日子過得太清貧。雖然你只在學校教書，可想弄點兒東西也不難，只要你肯動腦筋就行……”

“不行，對不起，”客人的情緒有些激動，“我做不到……”

“快請坐!”主人沒等他說完，就打斷了他，“坐到沙發(fā)上來!你看我這兒擺著的這套家具。我能在家具廠白干嗎？我這套家具是當次品弄來的。梳妝臺上掉了一顆螺絲釘，大衣柜的門把手有點晃動。你問這能算次品嗎？當然了。這就是次品……”

“你的書可真多，”客人說這話的時候，臉上一直緊張陰郁的表情不見了，突然煥發(fā)出了光彩，“這么多書，簡直就像一座圖書館！”

客人起身走到了書架前。書架上是一排排按照顏色和規(guī)格擺放得整整齊齊的書。

“司湯達全集，”客人又驚呼，“—本也不少！”

“你說的是哪些？”主人問，“是那些黃色封面的書嗎？你說得對，那是整套司湯達全集。我在兩旁故意擺上了綠色封皮的。這樣搭配顯得和諧。黃綠搭配，就像雞蛋配青蔥，漂亮!”

“這些綠色封皮的書，啊，是莎士比亞的!你認為莎士比亞是配菜？”

　　“不，我不是這個意思。莎士比亞當然也很了不起?！敝魅藢捄竦匾恍?，急忙糾正道，“坦白地說，這兩個人的書我都沒讀過。我只是在一家書籍拍賣行管了兩三個月的事，順便就挑了一些——快來吃飯吧。快坐下，咱們先喝一杯?！?/p>

主人把一只裝滿酒的酒杯推到了客人的面前。

客人小心翼翼地用手摸了摸那只晶瑩剔透的高腳杯。

“我怕我把這只杯子給打碎了，”他看著眼前這只杯子，“這可是非常罕見的藝術品，應該擺在展覽館里!”

“真讓你給猜對了!”主人大叫了一聲，“有一次，我負責一個展覽會，我借口說這些展品在運輸途中損毀了……干杯，祝你健康！但愿這不是最后一次展覽！你能來，太好了！多吃點。這種鮭魚在你們那兒是不是見不到??？紅魚子呢？牛排呢？多吃點，別客氣！現(xiàn)在我老了，就調到一家食品超市當負責人去了。超市雖然不大，但肯定夠咱們這輩子吃的了！咱們又能吃多少？咱們國家這么大，這點兒小事沒人管……”

兩個人酒足飯飽。“咱們出去散散步吧，”主人說，“就在自己家的院子里走。我這個院子足夠大了，你不用擔心。你聞到花香了嗎？這是我在市綠化管理局工作時弄回來的。這種花的味道怎么樣？”

“聞到了，”客人還沒說完，就捂住了胸口，“這是什么味道?。垦梦翌^直暈。我都快站不住了……”

“那你趕快找個地方靠一會兒吧。”主人連忙說，“就靠著這棵松樹站一會兒吧。這是一種古老的珍稀樹種，已經(jīng)有一百年的樹齡了。是我從一個自然保護區(qū)弄來的，用一節(jié)火車車廂單獨運過來的。我一共運來了三十多棵呢——別叫了!”主人說著，突然朝一只用鎖鏈鎖著的公狗喊了一聲，“你連自己人也不認識嗎？這是純種瑞士靈獒，得過冠軍。我以前在一家育犬基地當過經(jīng)理!”

不遠處，有一只公雞已經(jīng)開始報曉。

“這是一只荷蘭雞，”主人說，“我在……”

“你還在養(yǎng)雞場當過領導？”客人問了一句。

“是啊，”主人說，“你是怎么知道的?”

客人沒有回答。他的目光越來越憂郁。一種莫名的激動使他喘不過氣來。他面色蒼白地抬起頭眺望著遙遠的蒼穹。

“星星啊，星星，”他動情地說，“你們是那么遙遠，那么可望而不可即，又是那么明亮，那么晶瑩……”

“可不是嘛，”主人這時也是精神一振，“你看那顆星星最大，最亮，油汪汪、水靈靈的。我在天文館……”

　　還沒等主人說完，令人恐怖的一幕就發(fā)生了：“不許動星星!”客人突然用顫抖的雙手緊緊地掐住了主人的喉嚨，怒不可遏地大聲喊道，“你這個渾蛋!你給我滾遠點兒!你不能再打星星的主意了!大家需要星星!孩子們也需要星星!你總得給老百姓留下點兒什么吧!”

1.下列對作品的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）

A．通過主人侵吞國家財物的事實，反映了其貪婪的本質，主要源于國家沒有相關的法律制度。

B．主人書架上擺滿了各種的書，碰巧司湯達和莎士比亞的書未閱讀過，其他書籍均已閱讀。

C．通過小說可以看出主人是個習慣揩國家油水的家伙，只要他工作的地方，他都占過小便宜。

D．從表面上看，主人侵吞的是國家的大量財物，其實他是搜刮國家中全體納稅人的血汗。

E．小說通過主人的炫耀，揭露官員公權私用，靠吸取老百姓的血來養(yǎng)肥自己的罪惡本質。

2.如何理解“臉上緊張陰郁的表情一下不見了，突然煥發(fā)出了光彩”這句的含義？（4分）

3.請簡要分析“客人”這個人物形象。（6分）

4.作者在結局上的這種處理是否合理？請結合小說的具體內容，談談你的看法和理由。（6分）

閱讀下面文章，完成后面小題。（13分）
秦腔吼起來
張格娟
在秦水嶺村，方圓幾百個村落，沒有人不認識秦天奇的。
秦天奇，說白了也就是一個民間的戲子，一個走鄉(xiāng)串戶演皮影戲，吼秦腔的藝人。
說著說著，秦天奇也老了，還是先說秦天奇的女兒香伶吧。
那個嚴寒的冬天，天剛麻麻亮，十六歲的香伶就開始偷偷在院子中練功了。練到火侯時，西屋里傳來了老爹急促的咳嗽聲，她翻身起步，急步跑向父親炕頭前。她不想讓父親知道自己在偷偷地學唱秦腔戲。
秦天奇看到女兒緋紅的小臉，喘著粗氣問道：“香伶啊，你……你這么早在院子中踢踢踏踏做什么呢？”
香伶躲閃著父親的目光說：“爹，我在侍弄花草呢。”老爹愛憐地拉過香伶的手說：“閨女啊，怨老爹沒本事，當了一輩子秦腔人，演了一輩子戲，到頭來仍然是一個高級叫花子，去學一門手藝，千萬別學你爹去演戲?。　毕懔媪髦蹨I沒有言語。
說句掏心窩子的話，爹演了一輩子秦腔皮影，日子卻過得相當犧惶。直落到如今病入膏肓了，也沒錢醫(yī)治。當年，爹的皮影自樂班，吼著秦腔輾轉南北，曾經(jīng)名躁一時，威震八方啊。
可是，香伶兩歲時，娘受不了日子的清苦，扔下香伶和吼秦腔的爹，跟一個南方養(yǎng)蜂人走了。自從娘走后，慢慢長大了的香伶，幾次三番的讓爹教自己唱戲時，爹都不肯。爹說了，閨女，爹吼秦腔已經(jīng)走火入魔了，不能再讓你受這份罪了，干點別的吧。
香伶沒有聽爹的話，爹在演戲時，香伶就趴在后臺看，她好像從小有演戲的天分和靈氣。一樣的臺詞，剛學戲的演員都要十遍八遍的，可香伶卻能脫口而出。她總是趁爹不注意時學習，一招一式，蠻有大將風味。
爹臨走前，眼睛仍然盯著炕頭的兩只大箱子，那里面是爹一生的全部家當——皮影人。爹說了，將它捐贈給縣文化館吧。爹一輩子都生活在民間，捐了，爹也心安了。
爹走后，香伶趕著驢，將兩只大箱子送到縣文化館。文化館的老師憐惜地說：“閨女，秦老前輩是我們秦腔藝術界的一朵奇葩，他臨走時，還有什么要求嗎？有什么要求，你盡管提，我們一定滿足你?！?br />香伶說：“我只有一個愿望，我想進縣劇團吼秦腔?！?br />老師面露難色地說：“閨女，秦腔藝人的路艱辛啊?！?br />香伶斬釘截鐵地回答：“再難我也要走，我爹走了一輩子，我也要繼續(xù)走下去，我忘不了爹臨走前望著戲箱子不忍的眼神?！?br />老師說：“那明天來團里考核吧?！?br />考核中，在場的秦腔界老藝術家們都以為，這個小巧玲瓏的姑娘，那準是“閨閣旦“的好角兒。誰知，靈秀的香伶一聲大吼：“王朝馬漢喊一聲，包相爺手下不留情……”高亢激越的唱腔，吼得地動山搖。激揚的旋律在臺上響起時，臺下的評委們個個驚呆了，大家都拍手叫絕。這樣，香伶的吼秦腔生涯便拉開了序幕。
生活中的香伶，總是生活在戲中，有時候她自己也搞不明白，是自己在臺上演繹生活呢，還是生活中她在將戲劇演繹呢？
女兒剛生下來第三天，本來正是靜養(yǎng)的時侯，香伶卻開始在家中吼秦腔了，一天不吼，她喉嚨發(fā)癢。
孩子剛滿月，香伶不顧老公的勸阻，毅然走上了秦腔舞臺。穿起了黑蟒袍，戴起了長須，將一個黑臉包公演繹得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。在臺上激情洋溢的香伶，做夢也沒有想到，回到家時，老公卻和人在家談一場交易。
香伶發(fā)怒了，幾次三番勸老公，那種錢不能拿的，可老公非但沒有聽他的，還痛罵她窮戲子。香伶沒有言語，她清楚，生活中的她只有走進戲里，才能忘卻諸多不快樂。
如今，這種不快樂已經(jīng)像毒蛇一樣吞噬著她的心。她不能容忍，劇里劇外自己兩重性格，她在猶豫矛盾中徘徊著。
一向將包公演得活靈活現(xiàn)的她，突然間卻像一把斷了線的二胡，發(fā)出了嗚嗚的聲音。一上臺，香伶腦海里總是出現(xiàn)老公將那筆希望工程款裝進自己口袋中那猙獰的面孔。她演砸了，臺下一片喝倒彩的聲音。從此，香伶拒絕飾演包公，她覺得自己不配。
香伶做了生活中的包拯。她一紙訴狀，將老公送入了監(jiān)獄。香伶又何嘗不知道，將老公送進監(jiān)獄，意味著她和女兒要受苦的。可她不能這樣做，她要讓戲中的她和戲外的她融為一體。她無悔自己的選擇。
重新上臺后的香伶，奇跡般的又開始演包公了，而且比以前演得更形象生動。
夜深人靜時，香伶望著燈光下酣睡的女兒，她輕輕地說，女兒啊，長大了當一個好妻子吧，別再像娘一樣吼秦腔了，娘已經(jīng)離不開秦腔了。
可她又怎么能知道，女兒會不會又是另外一個自己啊？
（選文有刪改）
【小題1】小說題目“秦腔吼起來”中的“吼”有什么深刻含義？請結合全文簡要分析。（3分）
【小題2】香伶爹去世前，眼睛仍盯著炕頭的兩只大箱子。這個細節(jié)表現(xiàn)了人物怎樣的心理？（2分）
【小題3】仔細閱讀小說的結尾，回答后面的問題。（5分）   
“另外一個自己”是什么樣的？請簡要概括。（2分）
(2)你認為香伶的女兒會不會成為“另外一個自己”？請結合小說內容，說說你的觀點和理由。（3分）
【小題4】下面對文章理解不正確的一項是（  ）（3分）

閱讀下面文章，完成后面小題。（13分）

秦腔吼起來

張格娟

在秦水嶺村，方圓幾百個村落，沒有人不認識秦天奇的。

秦天奇，說白了也就是一個民間的戲子，一個走鄉(xiāng)串戶演皮影戲，吼秦腔的藝人。

說著說著，秦天奇也老了，還是先說秦天奇的女兒香伶吧。

那個嚴寒的冬天，天剛麻麻亮，十六歲的香伶就開始偷偷在院子中練功了。練到火侯時，西屋里傳來了老爹急促的咳嗽聲，她翻身起步，急步跑向父親炕頭前。她不想讓父親知道自己在偷偷地學唱秦腔戲。

秦天奇看到女兒緋紅的小臉，喘著粗氣問道：“香伶啊，你……你這么早在院子中踢踢踏踏做什么呢？”

香伶躲閃著父親的目光說：“爹，我在侍弄花草呢?！崩系鶒蹜z地拉過香伶的手說：“閨女啊，怨老爹沒本事，當了一輩子秦腔人，演了一輩子戲，到頭來仍然是一個高級叫花子，去學一門手藝，千萬別學你爹去演戲?。　毕懔媪髦蹨I沒有言語。

說句掏心窩子的話，爹演了一輩子秦腔皮影，日子卻過得相當犧惶。直落到如今病入膏肓了，也沒錢醫(yī)治。當年，爹的皮影自樂班，吼著秦腔輾轉南北，曾經(jīng)名躁一時，威震八方啊。

可是，香伶兩歲時，娘受不了日子的清苦，扔下香伶和吼秦腔的爹，跟一個南方養(yǎng)蜂人走了。自從娘走后，慢慢長大了的香伶，幾次三番的讓爹教自己唱戲時，爹都不肯。爹說了，閨女，爹吼秦腔已經(jīng)走火入魔了，不能再讓你受這份罪了，干點別的吧。

香伶沒有聽爹的話，爹在演戲時，香伶就趴在后臺看，她好像從小有演戲的天分和靈氣。一樣的臺詞，剛學戲的演員都要十遍八遍的，可香伶卻能脫口而出。她總是趁爹不注意時學習，一招一式，蠻有大將風味。

爹臨走前，眼睛仍然盯著炕頭的兩只大箱子，那里面是爹一生的全部家當——皮影人。爹說了，將它捐贈給縣文化館吧。爹一輩子都生活在民間，捐了，爹也心安了。

爹走后，香伶趕著驢，將兩只大箱子送到縣文化館。文化館的老師憐惜地說：“閨女，秦老前輩是我們秦腔藝術界的一朵奇葩，他臨走時，還有什么要求嗎？有什么要求，你盡管提，我們一定滿足你?！?/span>

香伶說：“我只有一個愿望，我想進縣劇團吼秦腔?！?/span>

老師面露難色地說：“閨女，秦腔藝人的路艱辛啊?！?/span>

香伶斬釘截鐵地回答：“再難我也要走，我爹走了一輩子，我也要繼續(xù)走下去，我忘不了爹臨走前望著戲箱子不忍的眼神。”

老師說：“那明天來團里考核吧。”

考核中，在場的秦腔界老藝術家們都以為，這個小巧玲瓏的姑娘，那準是“閨閣旦“的好角兒。誰知，靈秀的香伶一聲大吼：“王朝馬漢喊一聲，包相爺手下不留情……”高亢激越的唱腔，吼得地動山搖。激揚的旋律在臺上響起時，臺下的評委們個個驚呆了，大家都拍手叫絕。這樣，香伶的吼秦腔生涯便拉開了序幕。

生活中的香伶，總是生活在戲中，有時候她自己也搞不明白，是自己在臺上演繹生活呢，還是生活中她在將戲劇演繹呢？

女兒剛生下來第三天，本來正是靜養(yǎng)的時侯，香伶卻開始在家中吼秦腔了，一天不吼，她喉嚨發(fā)癢。

孩子剛滿月，香伶不顧老公的勸阻，毅然走上了秦腔舞臺。穿起了黑蟒袍，戴起了長須，將一個黑臉包公演繹得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。在臺上激情洋溢的香伶，做夢也沒有想到，回到家時，老公卻和人在家談一場交易。

香伶發(fā)怒了，幾次三番勸老公，那種錢不能拿的，可老公非但沒有聽他的，還痛罵她窮戲子。香伶沒有言語，她清楚，生活中的她只有走進戲里，才能忘卻諸多不快樂。

如今，這種不快樂已經(jīng)像毒蛇一樣吞噬著她的心。她不能容忍，劇里劇外自己兩重性格，她在猶豫矛盾中徘徊著。

一向將包公演得活靈活現(xiàn)的她，突然間卻像一把斷了線的二胡，發(fā)出了嗚嗚的聲音。一上臺，香伶腦海里總是出現(xiàn)老公將那筆希望工程款裝進自己口袋中那猙獰的面孔。她演砸了，臺下一片喝倒彩的聲音。從此，香伶拒絕飾演包公，她覺得自己不配。

香伶做了生活中的包拯。她一紙訴狀，將老公送入了監(jiān)獄。香伶又何嘗不知道，將老公送進監(jiān)獄，意味著她和女兒要受苦的?？伤荒苓@樣做，她要讓戲中的她和戲外的她融為一體。她無悔自己的選擇。

重新上臺后的香伶，奇跡般的又開始演包公了，而且比以前演得更形象生動。

夜深人靜時，香伶望著燈光下酣睡的女兒，她輕輕地說，女兒啊，長大了當一個好妻子吧，別再像娘一樣吼秦腔了，娘已經(jīng)離不開秦腔了。

可她又怎么能知道，女兒會不會又是另外一個自己??？

（選文有刪改）

1.小說題目“秦腔吼起來”中的“吼”有什么深刻含義？請結合全文簡要分析。（3分）

2.香伶爹去世前，眼睛仍盯著炕頭的兩只大箱子。這個細節(jié)表現(xiàn)了人物怎樣的心理？（2分）

3.仔細閱讀小說的結尾，回答后面的問題。（5分）

“另外一個自己”是什么樣的？請簡要概括。（2分）

(2)你認為香伶的女兒會不會成為“另外一個自己”？請結合小說內容，說說你的觀點和理由。（3分）

4.下面對文章理解不正確的一項是（ ）（3分）

A．參加劇團考核時，香伶“一聲大吼”使評委驚呆了，是因為一個小姑娘卻扮演了包公的角色，也因為小姑娘的唱腔高亢激越，非同尋常。

B．香伶想進縣劇團吼秦腔，只是為了繼承爹的衣缽，完成爹生前的夙愿。

C．“生活中的香伶，總是生活在戲中”，可見香伶不僅是在用心演戲，更用包公這個形象的內涵要求生活中的自己。

D．“閨女，秦腔藝人的路艱辛啊?！边@句話既是對香伶爹一生艱辛的總結，又為下文寫

香伶因秦腔忍受身心的煎熬埋下伏筆，起到了承上啟下的作用。

閱讀下列材料：

材料一 1792年(清乾隆59年)，清廷命福安康會同西藏八世達賴、七世班禪等共同籌議西藏善后章程，1793年，《欽定藏內善后章程》頒布。《章程》主要規(guī)定："駐藏大臣督辦藏內事務，應與達賴喇嘛、班禪額爾德尼平等，所有噶倫以下的首腦及辦事人員以至活佛，皆是隸屬關系，無論大小都得服從駐藏大臣。廓爾喀、布魯巴克、哲孟雄等毗鄰國家寫給達賴、班禪的書信，必須報明駐藏大臣譯出查驗，并代為酌定回書......達賴、班禪圓寂后，將尋認的轉世靈童的姓名、生年月日用滿漢藏三種文字寫在簽牌上，特賜一金瓶，放進瓶內，選派真正有學問的活佛，祈禱7日，然后由各呼圖克圖和駐藏大臣在大昭寺釋迦佛像前正式認定，然后再呈請中央政府批準，方為有效。"

——摘自戴逸《簡明清史》

材料二 1959年5月，中共中央在給西藏工委《關于當前在平叛工作中幾個政策問題的決定》的批示中指出：目前西藏地區(qū)的任務是，結合平息叛亂的斗爭，采取邊打邊改的方法，完成全區(qū)的民主改革。西藏地區(qū)的民主改革可以分為兩個步驟進行。第一步，以三反(反叛亂、反烏拉、反奴役)雙減(減租減息)為內容；第二步，以實行分配土地為內容。......明令宣布那些參加叛亂的上層反動分子、寺廟和原西藏地方政府的土地，由原耕種的農(nóng)民耕種，并在今年實行"誰種誰收"，以后再行分配土地的政策。對于沒有參加叛亂的貴族的土地和多余的農(nóng)具、耕畜、房屋，一律仿照內地對待民族資產(chǎn)階級的辦法，實行贖買政策，對牧區(qū)的政策，應當同農(nóng)區(qū)有所不同。......徹底廢除封建農(nóng)奴制度，廢除人身依附，解放農(nóng)奴和奴隸，廢除農(nóng)奴主及其代理人的一切封建特權，廢除寺廟的一切封建特權(包括委派官員，管理市政，私設法庭、監(jiān)牢、刑罰，沒收財產(chǎn)，流放人民，私藏武器，干涉民刑訴訟，干涉婚姻自由，干涉文化教育事業(yè)，破壞生產(chǎn)等)。......必須迅速地確定所有制，以安定牧區(qū)人民的生產(chǎn)情緒，沒收參加叛亂的牧主的牲畜分配給牧民，實行“誰放牧歸誰所有”的政策；對于沒有參加叛亂的牧主的牲畜仍然歸牧主所有，實行牧工牧主兩利政策。

——摘編自《中共西藏黨史大事記》

回答：

（1）《欽定藏內善后章程》在對西藏的治理上主要采取了哪些措施?其對促進清中央政府加強對西藏的管轄有何重要意義?

（2）依據(jù)材料二，歸納當時中央人民政府在西藏進行的民主改革的特點， ( 6 分)根據(jù)所學知識列舉出西藏在新中國成立后的一五計劃期間交通方面建設成就？ ( 4 分）

材料三  與全國平均水平相比，西藏商品能源供應嚴重不足，大部分農(nóng)牧民的生活用能仍然依靠薪材、畜糞和枯桿等生物質能源，對全區(qū)的生態(tài)環(huán)境構成了壓力。加快實現(xiàn)傳統(tǒng)能源替代已經(jīng)成為保護西藏生態(tài)環(huán)境、保護我國西南生態(tài)屏障的迫切任務。

閱讀下面的文字，完成下面試題。

斑駁都江鎮(zhèn)

張勁

①21世紀的皮鞋叩擊在18世紀的石板路上，踏響的并非都是歷史的回聲。這取決于歷史對于現(xiàn)實的觸發(fā)，以及來訪者對于歷史的興趣。

②我們在三都縣都江鎮(zhèn)上流連。裝飾一新的音響店里，正播放著愛死愛活的流行歌曲；繽紛的時裝鋪面，正叫賣著綠肥紅瘦的女裙男衫；延伸出去的街面上，正斑駁著汽車、拖拉機和摩托車留下的車轍、油跡……古鎮(zhèn)已興奮在時尚之中。當時尚在歷史上面趾高氣揚的時候，歷史索性埋下頭去，閉目養(yǎng)起神來。

③穿過古舊的城門洞，步入老城的上江街，我們才聽到了歷史的短嘆長吟。街身已經(jīng)凹陷，一如老人癟皺的臉，五官歪斜，但鱗次櫛比的木房、磚房仍頑強而艱難地撐持著，關閉了近三個世紀的嘴角，默守著心中的萬語千言。雍正九年（1731年），實行“改土歸流”的清政府，曾在這里設立都江廳，建筑城垣，駐扎綠營兵鎮(zhèn)守。廳城初為土城，為防止苗民造反，兩年后改為石城。石城周長三里七分，設城門、城樓各四，炮臺八座，城內諸般官廨齊備。都江廳所轄地界“廣七十里，袤一百八十里”。至乾隆年間，城內再建文昌閣、關帝廟、城隍廟、萬壽宮等，時“商旅出于途，漢苗雜于市”，廳城已成為都柳江上游一帶的軍事重鎮(zhèn)和商貿重鎮(zhèn)。 

④如今，270多年時光流去，古鎮(zhèn)只剩下東西南北四座城門和一小段城墻遺跡了。立于城樓之上，四顧蒼茫。迎接我們這些隔世目光的，除了山坡下的都柳江水，四面的層巒疊嶂，剩下的便是秋陽與秋風了。秋陽下的斷墻殘垣，像一截干枯的蛇蛻，蜷伏在叢莽之中，任憑著野草、荊棘的蔓延與承包。浩蕩秋風頻頻入懷，它在向來客表示禮節(jié)性問候的同時，也在反反復復地敘說著一個主題——戰(zhàn)爭與和平的故事。

⑤清咸豐五年（1855年），本地苗族首領羅光明等人在太平天國運動影響下，組織“齋教”義軍，反抗清政府的暴虐統(tǒng)治，其根據(jù)地便設在附近大坪山上。義軍數(shù)次攻克都江廳城及周邊州、縣，拉鋸戰(zhàn)持續(xù)了十六年之久，至同治十年（1871年）方告失敗。我們腳下便是當年的古戰(zhàn)場，昔日帳前鳴戰(zhàn)馬，今朝城下泣秋蟲，那些紛紜殺氣，淋漓鮮血，早都交與冷月秋風了。據(jù)《三都縣志》等資料記載，咸豐、同治年間上江城內常住人口約1800余戶，6000余人，有地方官吏、綠營兵士及其家屬，也有經(jīng)商、務農(nóng)和從事手工業(yè)生產(chǎn)的市民。綠營兵士、商販，多為江西、湖廣等外籍漢人，家屬和普通市民則多為本地漢人和世居的少數(shù)民族同胞。戰(zhàn)亂結束后，只見“田地荒蕪，人煙蕭索，枯骨枕野，慘不堪言”，于是便有了后繼官員的治理，有了“城鄉(xiāng)義?！奔础叭f人墳”的誕生。

⑥“萬人墳”是戰(zhàn)爭創(chuàng)傷結的痂。它不高大，卻甚有名，圓形土丘掩映在松柏叢中，站立成南門外的一道特別的風景。墳墓為同治十二年（1873年）地方官吏配合當?shù)厥考澦?。?jù)碑文顯示，當時“城廂內外，尸骸遍野”，十余年無人拾撿，墓內所葬，乃收集來的“枯骨數(shù)十擔”。引起我興趣的是，這數(shù)十擔枯骨，有陣亡的綠營兵官軍，有無辜市民，也有不少起義軍將士，而墓碑上皆以“萬古流芳”頌之，以“祭掃維新”、“體魄長存”悼之。這種不分敵我、不問民族、不管階級、不計尊卑貴賤，無論生前怎樣，死后都被定格在同一座墳墓里的做法，是因為白骨纏野，確實難以區(qū)分所致，還是因為本就不想?yún)^(qū)分，一律皆視之為大清子民，同墓合葬，以顯示勝利者的大度仁心所致……這就只好交給歷史學家去研究了。

⑦“萬人墳”不遠的岡巒上，有民族小學一所，小學就建在當年都江廳通判衙門的舊址上。它三重石階引路，一對石獅把門，居高而立，面對碧水青山，氣勢仍頗為雄壯。學校前身原為廳城義學，開辦于清雍正十年（1732年）。當時貴州巡撫奏準辦“苗疆義學”，計劃吸收苗、水等少數(shù)民族子弟入學，除武力征服外，再施以文治教化。但義學所收實際只為城內綠營官兵子弟和外籍商販子弟，與原來的設想大相徑庭。到咸豐五年，羅光明義軍反清戰(zhàn)事起后，義學也就停辦了。至戰(zhàn)亂結束，“萬人墳”修建之時，也恰是義學恢復之日。因此，前者恰似一部舊書的后記，而后者，則如一冊新著的序言了。此時義學的學生，有廳城官兵、居民的子弟，也有附近村寨的少數(shù)民族子弟。直到后來義學被新式小學取代，學校歷史也與都江古鎮(zhèn)一樣地久長。

⑧我們去學校參觀時，適逢學生中午放學。下課的鐘聲在空氣中敲出了層層漣漪，秋風里有淡淡桂香彌漫。學生們正是花季少年，個個都出落得活潑可愛。他們誰是綠營官兵的子孫，誰是本地少數(shù)民族的后裔，誰家爺爺?shù)臓敔攣碜在M、湘、蜀、桂、粵，誰家奶奶的奶奶來自水、苗、瑤、侗、布依，不但我們弄不清楚，就連他們自己也不十分明白。時代的發(fā)展，民族的融合，已如山腳下的都柳江水，只見到它奔騰不息，而無法確知其沿途經(jīng)歷了多少坎坎坷坷，接納了多少山溪流泉了。

（選自《散文選刊》2008年第11期）

“穿過古舊的城門洞，步入老城的上江街，我們才聽到了歷史的短嘆長吟”，這里“歷史的短嘆長吟”包括那些內容？請結合全文分條概括。

                                  ▲                                     

                                  ▲                                     

請解釋第⑦節(jié)中“前者恰似一部舊書的后記，而后者，則如一冊新著的序言了”一句的具體含義。

                                  ▲                                     

                                  ▲                                     

在文章最后作者提到都柳江水，“只見到它奔騰不息，而無法確知其沿途經(jīng)歷了多少坎坎坷坷，接納了多少山溪流泉了”，這句話在文中有什么作用？

                                  ▲                                     

                                  ▲                                      

                                  ▲                                     

第⑥節(jié)中，對于“萬人墳”做法的原因，作者說“這就只好交給歷史學家去研究了”，作者為什么這樣說？

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閱讀下面的文字，完成11—14題。
斑駁都江鎮(zhèn)
張勁
①21世紀的皮鞋叩擊在18世紀的石板路上，踏響的并非都是歷史的回聲。這取決于歷史對于現(xiàn)實的觸發(fā)，以及來訪者對于歷史的興趣。
②我們在三都縣都江鎮(zhèn)上流連。裝飾一新的音響店里，正播放著愛死愛活的流行歌曲；繽紛的時裝鋪面，正叫賣著綠肥紅瘦的女裙男衫；延伸出去的街面上，正斑駁著汽車、拖拉機和摩托車留下的車轍、油跡……古鎮(zhèn)已興奮在時尚之中。當時尚在歷史上面趾高氣揚的時候，歷史索性埋下頭去，閉目養(yǎng)起神來。
③穿過古舊的城門洞，步入老城的上江街，我們才聽到了歷史的短嘆長吟。街身已經(jīng)凹陷，一如老人癟皺的臉，五官歪斜，但鱗次櫛比的木房、磚房仍頑強而艱難地撐持著，關閉了近三個世紀的嘴角，默守著心中的萬語千言。雍正九年（1731年），實行“改土歸流”的清政府，曾在這里設立都江廳，建筑城垣，駐扎綠營兵鎮(zhèn)守。廳城初為土城，為防止苗民造反，兩年后改為石城。石城周長三里七分，設城門、城樓各四，炮臺八座，城內諸般官廨齊備。都江廳所轄地界“廣七十里，袤一百八十里”。至乾隆年間，城內再建文昌閣、關帝廟、城隍廟、萬壽宮等，時“商旅出于途，漢苗雜于市”，廳城已成為都柳江上游一帶的軍事重鎮(zhèn)和商貿重鎮(zhèn)。 
④如今，270多年時光流去，古鎮(zhèn)只剩下東西南北四座城門和一小段城墻遺跡了。立于城樓之上，四顧蒼茫。迎接我們這些隔世目光的，除了山坡下的都柳江水，四面的層巒疊嶂，剩下的便是秋陽與秋風了。秋陽下的斷墻殘垣，像一截干枯的蛇蛻，蜷伏在叢莽之中，任憑著野草、荊棘的蔓延與承包。浩蕩秋風頻頻入懷，它在向來客表示禮節(jié)性問候的同時，也在反反復復地敘說著一個主題——戰(zhàn)爭與和平的故事。
⑤清咸豐五年（1855年），本地苗族首領羅光明等人在太平天國運動影響下，組織“齋教”義軍，反抗清政府的暴虐統(tǒng)治，其根據(jù)地便設在附近大坪山上。義軍數(shù)次攻克都江廳城及周邊州、縣，拉鋸戰(zhàn)持續(xù)了十六年之久，至同治十年（1871年）方告失敗。我們腳下便是當年的古戰(zhàn)場，昔日帳前鳴戰(zhàn)馬，今朝城下泣秋蟲，那些紛紜殺氣，淋漓鮮血，早都交與冷月秋風了。據(jù)《三都縣志》等資料記載，咸豐、同治年間上江城內常住人口約1800余戶，6000余人，有地方官吏、綠營兵士及其家屬，也有經(jīng)商、務農(nóng)和從事手工業(yè)生產(chǎn)的市民。綠營兵士、商販，多為江西、湖廣等外籍漢人，家屬和普通市民則多為本地漢人和世居的少數(shù)民族同胞。戰(zhàn)亂結束后，只見“田地荒蕪，人煙蕭索，枯骨枕野，慘不堪言”，于是便有了后繼官員的治理，有了“城鄉(xiāng)義?！奔础叭f人墳”的誕生。
⑥“萬人墳”是戰(zhàn)爭創(chuàng)傷結的痂。它不高大，卻甚有名，圓形土丘掩映在松柏叢中，站立成南門外的一道特別的風景。墳墓為同治十二年（1873年）地方官吏配合當?shù)厥考澦?。?jù)碑文顯示，當時“城廂內外，尸骸遍野”，十余年無人拾撿，墓內所葬，乃收集來的“枯骨數(shù)十擔”。引起我興趣的是，這數(shù)十擔枯骨，有陣亡的綠營兵官軍，有無辜市民，也有不少起義軍將士，而墓碑上皆以“萬古流芳”頌之，以“祭掃維新”、“體魄長存”悼之。這種不分敵我、不問民族、不管階級、不計尊卑貴賤，無論生前怎樣，死后都被定格在同一座墳墓里的做法，是因為白骨纏野，確實難以區(qū)分所致，還是因為本就不想?yún)^(qū)分，一律皆視之為大清子民，同墓合葬，以顯示勝利者的大度仁心所致……這就只好交給歷史學家去研究了。
⑦“萬人墳”不遠的岡巒上，有民族小學一所，小學就建在當年都江廳通判衙門的舊址上。它三重石階引路，一對石獅把門，居高而立，面對碧水青山，氣勢仍頗為雄壯。學校前身原為廳城義學，開辦于清雍正十年（1732年）。當時貴州巡撫奏準辦“苗疆義學”，計劃吸收苗、水等少數(shù)民族子弟入學，除武力征服外，再施以文治教化。但義學所收實際只為城內綠營官兵子弟和外籍商販子弟，與原來的設想大相徑庭。到咸豐五年，羅光明義軍反清戰(zhàn)事起后，義學也就停辦了。至戰(zhàn)亂結束，“萬人墳”修建之時，也恰是義學恢復之日。因此，前者恰似一部舊書的后記，而后者，則如一冊新著的序言了。此時義學的學生，有廳城官兵、居民的子弟，也有附近村寨的少數(shù)民族子弟。直到后來義學被新式小學取代，學校歷史也與都江古鎮(zhèn)一樣地久長。
⑧我們去學校參觀時，適逢學生中午放學。下課的鐘聲在空氣中敲出了層層漣漪，秋風里有淡淡桂香彌漫。學生們正是花季少年，個個都出落得活潑可愛。他們誰是綠營官兵的子孫，誰是本地少數(shù)民族的后裔，誰家爺爺?shù)臓敔攣碜在M、湘、蜀、桂、粵，誰家奶奶的奶奶來自水、苗、瑤、侗、布依，不但我們弄不清楚，就連他們自己也不十分明白。時代的發(fā)展，民族的融合，已如山腳下的都柳江水，只見到它奔騰不息，而無法確知其沿途經(jīng)歷了多少坎坎坷坷，接納了多少山溪流泉了。
（選自《散文選刊》2008年第11期）
【小題1】“穿過古舊的城門洞，步入老城的上江街，我們才聽到了歷史的短嘆長吟”，這里“歷史的短嘆長吟”包括那些內容？請結合全文分條概括。（6分）
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【小題2】請解釋第⑦節(jié)中“前者恰似一部舊書的后記，而后者，則如一冊新著的序言了”一句的具體含義。（6分）
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【小題3】在文章最后作者提到都柳江水，“只見到它奔騰不息，而無法確知其沿途經(jīng)歷了多少坎坎坷坷，接納了多少山溪流泉了”，這句話在文中有什么作用？（5分）
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【小題4】第⑥節(jié)中，對于“萬人墳”做法的原因，作者說“這就只好交給歷史學家去研究了”，作者為什么這樣說？（6分）
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閱讀下面的文字，完成小題。（20分）
母親的中藥鋪
甘典江
（1）那時候，我最喜歡去的地方，一是新華書店，一是母親的中藥鋪。前者，是因為我愛看愛買連環(huán)畫；后者，是因為我喜歡嗅聞那些中藥的味道，特別是咀嚼幾片苦甜苦甜的甘草。
（2）母親當過赤腳醫(yī)生。八十年代初，母親參加醫(yī)療培訓后，加入了城關鎮(zhèn)合作醫(yī)療站。
（3）醫(yī)療站在我讀書的中學附近，臨街兩間舊木房。一間開處方和打針，另一間，是藥鋪。和母親一起在守藥鋪的，還有三個阿姨。一天到晚，她們就做三件事：抓藥，打針，織毛衣。除此之外，便是無休無止的聊天。我注意到，她們抓藥非常麻利，瞟一眼處方，就可以找到相應的抽屜。僅憑手抓，就基本準確，最后還是放進小秤稱一稱，添點或減點。然后，把藥倒入毛邊紙或廢報紙，包好扎緊，寫幾個字交待幾句，遞給別人。
（4）只要一走進藥鋪，我就被一股濃重的藥香包裹得嚴嚴實實，有點喘不過氣來，但一習慣就好了。我望著那些神秘莫測的抽屜，瞅著那些貼著標簽的藥名，興奮不已：什么“半夏，黃精”，什么“益母草、白芨”，都是曼妙的植物。當然，也有的是礦物和其他異類，比如“朱砂、雄黃、海馬”，不由得使我產(chǎn)生了相關的聯(lián)想：這朱砂，肯定就是國畫中傳統(tǒng)的紅色顏料吧？李可染曾用頂級朱砂繪過四張毛主席詩意圖《萬山紅遍》，已成畫史上的經(jīng)典。至于雄黃，不就是許仙意氣用事的東西嗎？所謂的海馬，只是相當于一條小魚而已。
（5）其中，我最喜歡的藥草，是甘草。首先，是因為它的名字，甘草，望文生義，不就是“甘甜之草”嗎？昔時，神農(nóng)氏遍嘗百草，解毒靠的就是這寶貝。再加上，我自己就姓“甘”，與這甘草，是家門，五百劫前，應是同根而生之族。最早，是母親教我嚼的甘草，一是因為它的藥理，二是可以變相地替代水果糖，八十年代，任何甜味都是奢侈品。就這樣，我嚼著甘草成長著，自以為嚼出了甘草的本真之味，破解了甘草的一切密碼。
（6）母親還愛用黨參來燉烏骨雞和豬肚，補血。她營養(yǎng)不足，嚴重貧血。人參太貴，吃不起。還有金銀花和枸杞，母親他們都用來泡茶喝。自然，我也跟著全部享受到了。
（7）在自家的院子墻角，母親還栽了幾株三七。蔓延的藤葉牽上墻，覆蓋成了一面翠綠的毯子，像青綠山水畫的設色，極其養(yǎng)眼?？上В髞聿疬w，毀于一旦，使我失去了這一片翠綠。母親只好把三七塊莖挖出，收藏好。她說，三七可以治婦科惡疾，以及跌打損傷。
（8）九十年代的某一天，這個合作醫(yī)療站被撤銷了?；氐郊?，母親專職做她的家庭主婦。賺錢的任務，徹底由父親負責。那個中藥鋪，被別人買去，改作了服裝店。從此，街上流行的藥店，大多是連瑣的西藥店。在我的印象中，傳統(tǒng)的中藥是文化，望聞問切的中醫(yī)大夫，近似于等同于詩人。相反，我害怕西藥西醫(yī)，因為這些東西是實驗室配制合成出來的化學組織，成分復雜而可疑，至少沒有一個在陽光之下生長的過程，沒有溫度、濕度，更無個性與靈魂。我實在難以想象，“阿莫西林”比母親的“金銀花”會更讓我親近與信賴。甚至，當我感冒受寒，母親親手煎熬的一罐紅糖姜開水，也會比最昂貴的感冒靈幫我發(fā)熱而痊愈，至少，我心已暖。
（9）現(xiàn)在，父親走了，去了天國。母親一個人守著我們，在空曠的屋頂上栽花種菜。母親身子瘦弱，時有病痛，我很是擔憂，同時，我又安慰自己：生病不正常嗎？不正證明了人在活著？何況，這世上，還有那么多栩栩如生的藥在陪護呢。一根草是藥，一撇葉是藥，一線陽光，一滴水，也都是，甚至，一個人可以是另一個人的靈芝。母親多年與草木為伴，沉浸于無邊無際的藥香之中。于我而言，母親就是我人生一味無價的中藥，為我清熱解毒，可以抵御這世間的種種傷害。
（本文有刪節(jié)）
【小題1】簡析第三段中的“抓藥”細節(jié)。（3分）
【小題2】第四段中作者寫由藥名引發(fā)的聯(lián)想，有何用意？（3分）
【小題3】文中為什么用較多的筆墨寫“甘草”？（4分）
【小題4】賞析文中畫線的句子。（5分）
【小題5】作者在文末說“母親就是我人生一味無價的中藥”，聯(lián)系全文談談你對這句話的理解。（5分）

閱讀下面的文字，完成小題。（20分）

母親的中藥鋪

甘典江

（1）那時候，我最喜歡去的地方，一是新華書店，一是母親的中藥鋪。前者，是因為我愛看愛買連環(huán)畫；后者，是因為我喜歡嗅聞那些中藥的味道，特別是咀嚼幾片苦甜苦甜的甘草。

（2）母親當過赤腳醫(yī)生。八十年代初，母親參加醫(yī)療培訓后，加入了城關鎮(zhèn)合作醫(yī)療站。

（3）醫(yī)療站在我讀書的中學附近，臨街兩間舊木房。一間開處方和打針，另一間，是藥鋪。和母親一起在守藥鋪的，還有三個阿姨。一天到晚，她們就做三件事：抓藥，打針，織毛衣。除此之外，便是無休無止的聊天。我注意到，她們抓藥非常麻利，瞟一眼處方，就可以找到相應的抽屜。僅憑手抓，就基本準確，最后還是放進小秤稱一稱，添點或減點。然后，把藥倒入毛邊紙或廢報紙，包好扎緊，寫幾個字交待幾句，遞給別人。

（4）只要一走進藥鋪，我就被一股濃重的藥香包裹得嚴嚴實實，有點喘不過氣來，但一習慣就好了。我望著那些神秘莫測的抽屜，瞅著那些貼著標簽的藥名，興奮不已：什么“半夏，黃精”，什么“益母草、白芨”，都是曼妙的植物。當然，也有的是礦物和其他異類，比如“朱砂、雄黃、海馬”，不由得使我產(chǎn)生了相關的聯(lián)想：這朱砂，肯定就是國畫中傳統(tǒng)的紅色顏料吧？李可染曾用頂級朱砂繪過四張毛主席詩意圖《萬山紅遍》，已成畫史上的經(jīng)典。至于雄黃，不就是許仙意氣用事的東西嗎？所謂的海馬，只是相當于一條小魚而已。

（5）其中，我最喜歡的藥草，是甘草。首先，是因為它的名字，甘草，望文生義，不就是“甘甜之草”嗎？昔時，神農(nóng)氏遍嘗百草，解毒靠的就是這寶貝。再加上，我自己就姓“甘”，與這甘草，是家門，五百劫前，應是同根而生之族。最早，是母親教我嚼的甘草，一是因為它的藥理，二是可以變相地替代水果糖，八十年代，任何甜味都是奢侈品。就這樣，我嚼著甘草成長著，自以為嚼出了甘草的本真之味，破解了甘草的一切密碼。

（6）母親還愛用黨參來燉烏骨雞和豬肚，補血。她營養(yǎng)不足，嚴重貧血。人參太貴，吃不起。還有金銀花和枸杞，母親他們都用來泡茶喝。自然，我也跟著全部享受到了。

（7）在自家的院子墻角，母親還栽了幾株三七。蔓延的藤葉牽上墻，覆蓋成了一面翠綠的毯子，像青綠山水畫的設色，極其養(yǎng)眼?？上?，后來拆遷，毀于一旦，使我失去了這一片翠綠。母親只好把三七塊莖挖出，收藏好。她說，三七可以治婦科惡疾，以及跌打損傷。

（8）九十年代的某一天，這個合作醫(yī)療站被撤銷了?；氐郊?，母親專職做她的家庭主婦。賺錢的任務，徹底由父親負責。那個中藥鋪，被別人買去，改作了服裝店。從此，街上流行的藥店，大多是連瑣的西藥店。在我的印象中，傳統(tǒng)的中藥是文化，望聞問切的中醫(yī)大夫，近似于等同于詩人。相反，我害怕西藥西醫(yī)，因為這些東西是實驗室配制合成出來的化學組織，成分復雜而可疑，至少沒有一個在陽光之下生長的過程，沒有溫度、濕度，更無個性與靈魂。我實在難以想象，“阿莫西林”比母親的“金銀花”會更讓我親近與信賴。甚至，當我感冒受寒，母親親手煎熬的一罐紅糖姜開水，也會比最昂貴的感冒靈幫我發(fā)熱而痊愈，至少，我心已暖。

（9）現(xiàn)在，父親走了，去了天國。母親一個人守著我們，在空曠的屋頂上栽花種菜。母親身子瘦弱，時有病痛，我很是擔憂，同時，我又安慰自己：生病不正常嗎？不正證明了人在活著？何況，這世上，還有那么多栩栩如生的藥在陪護呢。一根草是藥，一撇葉是藥，一線陽光，一滴水，也都是，甚至，一個人可以是另一個人的靈芝。母親多年與草木為伴，沉浸于無邊無際的藥香之中。于我而言，母親就是我人生一味無價的中藥，為我清熱解毒，可以抵御這世間的種種傷害。

（本文有刪節(jié)）

1.簡析第三段中的“抓藥”細節(jié)。（3分）

2.第四段中作者寫由藥名引發(fā)的聯(lián)想，有何用意？（3分）

3.文中為什么用較多的筆墨寫“甘草”？（4分）

4.賞析文中畫線的句子。（5分）

5.作者在文末說“母親就是我人生一味無價的中藥”，聯(lián)系全文談談你對這句話的理解。（5分）