科目：gzyw 來源： 題型：013
課內(nèi)閱讀
1．能說明林沖反抗意愿的語言或行動描寫的兩項是（
）。
A．林沖道：“卻不害我，倒與我好差使，正不知何意？……
B．林沖聽了，大驚道：“這三十歲的正是陸虞候，那潑賊敢來這里害我！休要撞著我，只叫他骨肉為泥！”
C．（林沖）先去街上買把解腕尖刀，帶在身上，前街后巷一地里去尋。
D．林沖罵道：“奸賊！我與你自幼相交，今日倒來害我！怎不干你事？且吃我一刀！”把陸謙上身衣服扯開，把尖刀向心窩里只一剜，……
2．對林沖被逼上梁山的原因，分析得最正確的一項是（
）。
A．因為草料場被燒，已無宿身之地，只得上了梁山
B．是因為殺了陸謙、富安等人，罪責(zé)難逃，不得不投奔梁山。
C．是因為林沖已認(rèn)識到反動統(tǒng)治階級的殘暴本質(zhì)，對它不再抱有任何幻想的原故。
D．是反動統(tǒng)治者一“逼”再“逼”，“逼”之不已的結(jié)果，也是尖銳的矛盾斗爭發(fā)展的必然結(jié)果。
3．對下列環(huán)境描寫，判斷分析不當(dāng)?shù)囊豁検?span lang="EN-US">(
)
? ①正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。
②那雪下得正緊。
③看那雪，到晚越下得緊了。
④再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草場門口，開了鎖……
A、全部的環(huán)境描寫，為小說人物的活動設(shè)置了一個特色鮮明的背景，為人物活動渲染了氣氛。
B、環(huán)境描寫中風(fēng)雪的變化層層推動了情節(jié)的發(fā)展，為情節(jié)的發(fā)展作好了鋪墊，
C、第①句描寫風(fēng)雪初起，照應(yīng)了本文的回目“林教頭風(fēng)雪山神廟”，它與后面的環(huán)境描寫相互照應(yīng)，使全文的結(jié)構(gòu)更加緊密。同時，典型的環(huán)境描寫也增加了故事的真實性。
D、第③句稱這場大雪為“瑞雪”，暗示了林沖的命運的轉(zhuǎn)折，表現(xiàn)了作者的態(tài)度。
科目：czyw 來源：2007年安徽省蕪湖市初中畢業(yè)生語文學(xué)業(yè)考試語文試題 題型：048
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科目：czyw 來源：廣西壯族自治區(qū)期末題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：czyw 來源： 題型：
再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪里?？峙禄鹋鑳?nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又沒打火處，怎生安排?”想起：“離了這半里路上有一古廟，可以安身，我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會。”把被卷了，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇得過來，靠了門。
19.上面這段文字出自我國古典名著《 》，這部名著的作者是 。（2分）
20.從這段文字來看，林沖的主要性格特點是 （2分）
21. 這部名著中的梁山好漢哪一個給你留下的印象最深？你心目中的英雄與這部名著中梁山好漢有何異同？（4分）
科目：czyw 來源： 題型：
再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪里?？峙禄鹋鑳?nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又沒打火處，怎生安排?”想起：“離了這半里路上有一古廟，可以安身，我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會?！卑驯痪砹?，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇得過來，靠了門。
（1）、上面
這段文字出自我國古典名著《 》，這部名著的作者是 。（2分）
（2）、從這段文字來看，林沖的主要性格特點是 （2分）
（3）、這部名著中的梁山好漢哪一個給你留下的印象最深？你心目中的梁山好漢英雄與林沖有何異同？（4分）
科目：czyw 來源： 題型：
再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪里?？峙禄鹋鑳?nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又沒打火處，怎生安排?”想起：“離了這半里路上有一古廟，可以安身，我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會?！卑驯痪砹?，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇得過來，靠了門。
11、上面
這段文字出自我國古典名著《 》，這部名著的作者是 。（2分）
12、從這段文字來看，林沖的主要性格特點是 （2分）
13、這部名著中的梁山好漢哪一個給你留下的印象最深？你心目中的英雄與這部名著中梁山好漢有何異同？（4分）
科目：czyw 來源：同步題 題型：問答題
A、疾惡如仇
B、膽小怯懦
C、謹(jǐn)慎細(xì)心
D、武藝高強
③有關(guān)林沖的故事有的已演變成了歇后語。請你完成下列歇后語的填寫。（選做兩個即可）
示例：林沖看守草料場——英雄無用武之地。
林沖上梁山——
林沖誤闖白虎堂——
林沖到了野豬林——
科目：gzyw 來源： 題型：
再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里?？峙禄鹋鑳?nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又被打火處，怎生安排？”想起：“離了這半里路上，有一古廟，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會?！卑驯痪砹?，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇得過來，靠了門。
（1）上面這段文字出自我國古典名著《 》。
（2）從這段文字來看，林沖的主要性格特點是（ ）
A.疾惡如仇 B.膽小怯懦 C.謹(jǐn)慎細(xì)心 D.武藝高強
（3）有關(guān)林沖的故事有的已演變成了歇后語。請你完成下列歇后語的填寫。（選做兩個即可）
示例：林沖看守草料場——英雄無用武之地。
①林沖上梁山：___________________________
②林沖誤闖白虎堂：___________________________
③林沖到了野豬林：___________________________
科目：czyw 來源：廣東省期中題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：czyw 來源：2014-2015學(xué)年廣東省八年級上期末考試語文試卷（解析版） 題型：文學(xué)作品閱讀
再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里?？峙禄鹋鑳?nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又被打火處，怎生安排？”想起：“離了這半里路上，有一古廟，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會?！卑驯痪砹?，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇得過來，靠了門。
1.上面這段文字出自我國古典名著《 》。（1分）
2.從這段文字來看，林沖的主要性格特點是（ ）（2分）
A．疾惡如仇 B．膽小怯懦 C．謹(jǐn)慎細(xì)心 D．武藝高強
3.有關(guān)林沖的故事有的已演變成了歇后語。請你完成下列歇后語的填寫。（選做兩個即可）
示例：林沖看守草料場——英雄無用武之地。（2分）
①林沖上梁山——
②林沖誤闖白虎堂——
③林沖到了野豬林——
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
(A )再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草場門口開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里。①恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又沒把火處，怎生安排？”想起：“離了這半里路上，有一古廟，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會?！卑驯痪砹?，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。
入得廟門，再把門掩上，傍邊止有一塊大石頭，掇將過來，靠了門。入得里面看時，殿上塑著一尊金甲山神，兩邊一個判官，一個小鬼，側(cè)邊堆著一堆紙。團(tuán)團(tuán)看來，又沒鄰舍，又無廟主。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開。先取下氈笠子，把身上雪都抖了，把上蓋白布衫脫將下來，早有五分濕了，和氈笠放在供桌上，把被扯來，蓋了半截下身。卻把葫蘆冷酒提來慢慢地吃，就將懷中牛肉下酒。正吃時，只聽得外面必必剝剝地爆響，林沖跳起身來，就壁縫里看時，只見草料場里火起，刮刮雜雜的燒著。
(B)林沖聽得三個人時，一個是差撥，一個是陸虞候，一個是富安。自思道：“天可憐見林沖!若不是倒了草廳，我準(zhǔn)定被這廝們燒死了?！陛p輕把石頭掇開，挺著花槍，左手拽開廟門，大喝一聲：“潑賊那里去？”三個人都急要走時，驚得呆了，正走不動。林沖舉手，胳察的一槍，先撥倒差撥。陸虞候叫聲：“饒命！”嚇得慌了手腳，走不動。那富安走不到十來步，被林沖趕上，后心只一槍，又搠倒了。翻身回來，陸虞候卻才行得三四步，林沖喝聲道：“奸賊，你待那里去！”批胸只一提，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，把尖刀向心窩里只一剜?；仡^看時，差撥正爬將起來要走。林沖按住喝道：“你這廝原來也恁的歹!且吃我一刀。”又早把頭割下來?；貋?，再穿了白布衫，系了搭膊，把氈笠子帶上，將葫蘆里冷酒都吃盡了。被與葫蘆都丟了不要，提了槍，便出廟門投東去。②走不到三五里，早見近村人家都拿著水桶鉤子來救火。林沖道：“你們快去救應(yīng)，我去報官了來。” 提著槍只顧走。那雪越下的猛。 （選文有刪節(jié)）
19、上文選自古典文學(xué)名著《 》，作者是 。( 2 分)
20、 選文中劃線的兩處文字分別表現(xiàn)了林沖 、 的性格特征。（2分）
21、 選文中有許多寫雪的文字，有何作用？請簡要回答。( 4 分)
科目：gzyw 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：gzyw 來源：學(xué)習(xí)周報 語文 人教課標(biāo)高二版 2009－2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標(biāo)版 題型：048
青面獸：神箭贏地位
當(dāng)時將臺上早把青旗麾動，楊志拍馬往南邊去。周謹(jǐn)縱馬趕來，將韁繩搭在馬鞍上，左手拿著弓，右手搭上箭，拽得滿滿的，往楊志后心颼地一箭。楊志聽得背后弓弦響，霍地一閃，去鐙里藏身，那支箭早射個空。周謹(jǐn)見一箭射不著，卻早慌了；再去壺中急取第二支箭來，搭上了弓弦，覷的楊志較近，望后心再射一箭。楊志聽得第二支箭來。卻不去鐙里藏身。那支箭風(fēng)也似來，楊志那時也取弓在手，用弓梢只一撥，那支箭滴溜溜撥下草地里去了。周謹(jǐn)見第二支箭又射不著，心里越慌。楊志的馬早跑到教場盡頭；霍地把馬一兜，那馬便轉(zhuǎn)身往正廳上走回來。周謹(jǐn)也把馬只一勒，那馬也跑回，就勢里趕將來。去那綠茸茸芳草地上，八個馬蹄翻盞，撮鈸相似，勃喇喇地風(fēng)團(tuán)兒也似般走。周謹(jǐn)再取第三支箭搭在弓弦上，扣得滿滿地，盡平生氣力，眼睜睜地看著楊志后心窩上一箭射將來。楊志聽得弓弦響，扭回身，就鞍上把那支箭只一抄，抄在手里，便縱馬入演武廳前，撇下周謹(jǐn)?shù)募Ａ褐辛簳娏耍笙玻阆绿柫睿瑓s叫楊志也射周謹(jǐn)三箭。將臺上又把青旗麾動。周謹(jǐn)撇了弓箭，拿了防牌在手，拍馬往南而走。楊志在馬上把腰只一縱，略將腳一拍，那馬潑喇喇地便趕。楊志先把弓虛扯一扯，周謹(jǐn)在馬上聽得腦后弓弦響，扭轉(zhuǎn)身來，便把防牌來迎，卻早接個空。周謹(jǐn)尋思道：“那廝只會使槍，不會射箭。等他第二支箭再虛詐時，我便喝住了他，便算我贏了?！?/P>
周謹(jǐn)?shù)鸟R早到教場南盡頭，那馬便轉(zhuǎn)往演武廳來。楊志的馬見周謹(jǐn)?shù)鸟R跑轉(zhuǎn)來，那馬也便回身。楊志早去壺中掣出一支箭來，搭在弓弦上，心里想道：“射中他后心窩，必至傷了他性命；我和他又沒冤仇，灑家只射他不致命處便了。”左手如托泰山，右手如抱嬰孩。弓開如滿月，箭去似流星。說時遲，那時快，一箭正中周謹(jǐn)左肩，周謹(jǐn)措手不及，翻身落馬。那匹空馬直跑過演武廳背后去了。眾軍卒自去救那周謹(jǐn)去了。
（選自第十二回《青面獸北京斗武 急先鋒東郭爭功》）
（二）
豹子頭：神功勝強手
柴進(jìn)大喜道：“今番兩位教師再試一棒?！?/P>
洪教頭見他卻才棒法怯了，肚里平欺他，便提起棒，卻待要使。
柴進(jìn)叫道：“且住。”叫莊客取出十錠銀來，重二十五兩。無一時，至面前。
柴進(jìn)乃言：“二位教頭比試，非比其他。這錠銀子權(quán)為利物。若還贏的，便將此銀子拿去?！?/P>
柴進(jìn)心中只要林沖把出本事來，故意將銀子丟在地下。
洪教頭深怪林沖來，又要爭這個大銀子，又怕輸了銳氣，把棒來盡心使個旗鼓，吐個門戶，喚做“把火燒天勢”。
林沖想道：“柴大官人心里只要我贏他?！币矙M著棒，使個門戶，吐個勢，喚做“撥草尋蛇勢”。
洪教頭喝一聲：“來，來，來！”
便使棒蓋將入來。林沖往后一退。洪教頭趕入一步，提起棒，又復(fù)一棒下來。
林沖看他腳步己亂了，把棒從地下一跳。
洪教頭措手不及，就那一跳里，和身一轉(zhuǎn)，那棒直掃著洪教頭臁兒骨上，撇了棒，撲地倒了。
柴進(jìn)大喜，叫快將酒來把盞。眾人一齊大笑。
洪教頭那里掙扎起來，眾莊客一頭笑著扶了。洪教頭羞慚滿面，自投莊外去了。
（選自第八回《柴進(jìn)門招天下客 林沖棒打洪教頭》）
1．以上兩個文段在描寫手法上有什么不同？請簡要概括。
________________________________________
2．文段（一）中寫“去那綠茸茸芳草地上，八個馬蹄翻盞，撮鈸相似，勃喇喇地風(fēng)團(tuán)兒也似般走”，這里的描寫具有怎樣的作用？
________________________________________
3．文段（一）中畫線句子的心理描寫，表現(xiàn)了楊志怎樣的特點？
________________________________________
4．文段（二）中，“洪教頭見他卻才棒法怯了，肚里平欺他，便提起棒，卻待要使”，這句話從側(cè)面表現(xiàn)出林沖的哪些特點？
________________________________________
科目：czyw 來源：語文課外練習(xí)第16冊八年級下學(xué)期用 北京課改版 題型：048
閱讀理解
再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草場門口，開了鎖入內(nèi)看時，只叫得苦。原來天理昭然，佑護(hù)善人義士。因這場大雪，救了林沖的性命。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里，恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種，都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時，只拽的一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了。尋思：“又沒打火處，怎生安排？”想起：“離了這半里路上，有個古廟，可以安身。我且去那里宿一夜。等到天明，卻做理會?！卑驯痪砹?，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇將過來靠了門。入得里面看時，殿上塑著一尊金甲山神，兩邊一個判官，一個小鬼，側(cè)邊堆著一堆紙。團(tuán)團(tuán)看來，又沒鄰舍，又無廟主。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開，先取下氈笠子，把身上雪都抖了，把上蓋白布衫脫將下來，早有五分濕了，和氈笠放在供桌上。把被扯來蓋了半截下身，卻把葫蘆冷酒提來便吃，就將懷中牛肉下酒。正吃時，只聽得外面必必剝剝地爆響。林沖跳起身來，就壁縫里看時，只見草料場里火起，刮刮雜雜地?zé)?/P>
1．概括出“林教頭風(fēng)雪山神廟”全文的主要內(nèi)容。
2．依據(jù)全文，概括一下林沖的思想性格的變化？
3．寫林沖見草廳被雪壓塌后，怕火盆內(nèi)有火引起火災(zāi)，就探半身進(jìn)去摸。這一細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了林沖什么性格？
4．文段中用了獨白式的心理描寫，通過寫林沖想等雪晴之后修理草屋說明了什么？
5．依據(jù)所給的例文，概括林沖的性格特點。
林沖是東京八十萬禁軍教頭，“逼上梁山”的“逼”字，在他身上表現(xiàn)最為突出。他有不甘屈辱的英雄本色，又有“空有一身本事，不遇明主，屈沉小人之下”的悶氣。但是教頭的地位，優(yōu)厚的請受，舒適的家庭，這種種條件，又形成了他安分守己怯于反抗的性格。高衙內(nèi)明目張膽地調(diào)戲他的妻子，他雖然感到恥辱，可是因吃著統(tǒng)治階級的大請大受而不敢下手，只是沖散了事。后來在高俅父子的多次陰謀陷害下，他被發(fā)配充軍，雖感到含冤負(fù)屈，仍未能起而反抗，甚至被貶斥到大軍草料場時，尚欲修屋茍安下來。但是敵人沒有因為他一再退讓而相饒，竟然又從東京趕到滄州來謀殺他。在家破人亡，步步緊逼的情況下，他才殺死了仇人，吐出了長期積壓心頭的冤氣，毅然決然地走上了起義的道路。
科目：gzyw 來源：重慶市萬州二中2011-2012學(xué)年高二10月月考語文試題 題型：048
閱讀理解
林沖夜奔（節(jié)選）
吳祖光
夜來。
紛紛揚揚，卷下一天大雪。
山神廟夜靜無人，因值月半時候，雖是風(fēng)雪交加，天空卻隱隱約約放光。大雪鋪地，殿上檐角，枯樹枝頭，墻缺處，山門口，一片瑩白。
冬風(fēng)呼嘯，雪花潑灑，遠(yuǎn)方有野犬吠聲。
風(fēng)雪正猛。
大路上林沖頭戴氈笠子，背著花槍，挑著酒葫蘆，后面跟著草料場老兵，腋下挾著那條破棉絮，二人踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔進(jìn)廟門。
二人就在供桌上放下手中的物事，抖掉身上的雪，搓手頓足凍得喘不過氣來。
兵：（喘息略定）這真應(yīng)了古話兒說的了……
林：（嘆口氣）……說什么？
兵：（笑著）“屋漏又遭連夜雨，行船偏遇打頭風(fēng)?！?/P>
林：（無窮感慨）這說的是我。都是我走的這步倒霉運，連累得老大哥也跟著受這趟苦。
兵：沒的話，沒的話。我早說草料場的房子要倒，要倒，它就要倒。
林：可不早不晚，偏偏林沖一來，房子就倒了。
兵：老弟，別盡說些喪氣的話，凡事得往兩面兒想，你說房子倒了，可是咱們哥兒倆，誰也沒傷誰也沒死，還不是老天有眼？
林：咳……
兵：別咳聲嘆氣的，我這兒還樂都來不及呢。這叫“人不該死有人救”，今兒個晚上要是沒有你，我讓房子壓死了都不知道，虧得你有力氣，撐住了那根柱子……
林：（心不在焉）那算什么？
兵：怎么說！我們到底還搶出一條被子，一葫蘆酒不是？嘿！差點兒忘了……（掏摸身上）我這兒還有一包牛肉給你下酒。
?。哿譀_不語，拿起酒葫蘆對嘴喝了一大口。］
［老兵把牛肉遞給他。］
兵：牛肉。多吃點兒多喝點兒也能搪搪寒氣。
?。哿譀_點點頭，再喝酒。］
兵：你好好兒待著，我走了，我進(jìn)城去了。
林：（起立）走？這時走？
兵：上頭不是叫我趕今晚上進(jìn)城到天王堂去？再說這三九隆冬凍得死人的天氣，這一條破被子也蓋不得兩個人。
林：路上不好走，讓我送你。
兵：（搖手）不用，不用，我是熟門熟路，抄小路走不了多一會就到了，你送我不要緊，回頭來個什么“擅離職守”的罪名，有時吃不了的官司。
林：那……
兵：你別管我。我明天一早就催牢城營里趕快來修房子。房子倒了是真的，總不至于在不管了罷。你放心，你放心。
林：那你就再歇歇氣兒，（遞酒葫蘆給他）喝兩口酒暖和暖和再走。
兵：對，喝兩口。（喝一口酒）歇可是歇不得了，雪要是再下得厚一點兒，那連走都不好走了。
林：再吃肉。
?。劾媳趾纫豢诰?，吃一塊肉。］
兵：（吁一口氣）還有半個月就過年了。
林：（不覺神往）過年！
兵：（感慨地）有家的就該團(tuán)圓團(tuán)圓了。
林：（自語）家！有家的……
兵：（看著雪花飛舞）可我快死的人了，也不求別的，眼下我要是有一間不透風(fēng)的小房子，生一爐子又紅又旺的火，該多好?。。ㄍ譀_）?。?/P>
?。哿譀_掩面］
兵：（遠(yuǎn)望）家？老婆？孩子？嗯，早就……（搖頭）下輩子再說罷！
?。哿譀_側(cè)過身去，偷偷拭淚。］
兵：這都是廢話！走了，走了。
?。劾媳丫坪J遞還林沖。］
林：再喝兩口。
兵：不，留著給你，夜長，離天亮還早得很呢。
林：葫蘆里酒還多。
兵：不要了，不要了。
林：大哥，天王堂里，我的被子、褥子、鍋、碗、火盆都是留給你的。
兵：（緊緊衣帽，走出山門）知道，知道，（回頭）你委屈一夜，明天準(zhǔn)叫人來修房子。
?。劾媳叱鋈ィ譀_跟到門口。］
?。埏L(fēng)雪彌漫，老兵身影漸漸隱去。］
1、“林沖夜奔”是我國古典戲劇的經(jīng)典曲目，現(xiàn)代著名劇作家、導(dǎo)演吳祖光將其改編為同名話劇，這里節(jié)選的是第四幕第二場。此話劇節(jié)選部分與原著有所不同，請從情節(jié)、人物性格、環(huán)境、主旨等方面比較二者的異同。
2、話劇是以對話為主的戲劇形式，通過大量對話來刻畫人物心理，推動情節(jié)發(fā)展。請結(jié)合語境，分析下列各句臺詞，揣測說話人的心理活動或潛臺詞。
（1）林：可不早不晚，偏偏林沖一來，房子就倒了。
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（2）林：那……
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（3）林：（自語）家！有家的……
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（4）兵：（遠(yuǎn)望）家？老婆？孩子？嗯，早就……（搖頭）下輩子再說罷！
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3、請分析此話劇節(jié)選開頭的環(huán)境描寫對展開情節(jié)，表現(xiàn)主題有何作用。
科目：czyw 來源：廣東省期中題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：czyw 來源： 題型：
名著閱讀。
再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里?？峙禄鹋鑳?nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又被打火處，怎生安排？”想起：“離了這半里路上，有一古廟，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會?！卑驯痪砹耍屘糁坪J，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇得過來，靠了門。
（1）上面這段文字出自我國古典名著《 》。
（2）從這段文字來看，林沖的主要性格特點是（ ）
A.疾惡如仇 B.膽小怯懦 C.謹(jǐn)慎細(xì)心 D.武藝高強
（3）有關(guān)林沖的故事有的已演變成了歇后語。請你完成下 列歇后語的填寫。（選做兩個即可）
示例：林沖看守草料場——英雄無用武之地。
①林沖上梁山：___________________________
②林沖誤闖白虎堂：_______________________
③林沖到了野豬林：_______________________
科目：czyw 來源： 題型：
名著閱讀。
再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里。恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又被打火處，怎生安排？”想起：“離了這半里路上，有一古廟，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會?！卑驯痪砹?，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇得過來，靠了門。
（1）上面這段文字出自我國古典名著《 》。
（2）從這段文字來看，林沖的主要性格特點是（ ）
A.疾惡如仇 B.膽小怯懦 C.謹(jǐn)慎細(xì)心 D.武藝高強
（3）有關(guān)林沖的故事有的已演變成了歇后語。請你完成下 列歇后語的填寫。（選做兩個即可）
示例：林沖看守草料場——英雄無用武之地。
①林沖上梁山：___________________________
②林沖誤闖白虎堂：_______________________
③林沖到了野豬林：_______________________
科目：czyw 來源： 題型：名著閱讀
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
名著閱讀（8分）
再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪里。恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又沒打火處，怎生安排?”想起：“離了這半里路上有一古廟，可以安身，我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會?！卑驯痪砹?，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇得過來，靠了門。
1.、上面這段文字出自我國古典名著《 》，這部名著的作者是 。（2分）
2.、從這段文字來看，林沖的主要性格特點是 （2分）
3.、這部名著中的梁山好漢哪一個給你留下的印象最深？你心目中的英雄與這部名著中梁山好漢有何異同？（4分）
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