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保姆

       那天，正是一個(gè)雨天，她被人領(lǐng)進(jìn)來，腳上沾著泥，褲子上的水還在往下滴。 

       介紹人說，馬秀花，承德人，離了婚，一個(gè)人跑出來的，人很勤快，之前做過兩家了，反映不錯(cuò)。（說她的時(shí)候，好像是說一件商品。）

       母親說，試用3天吧。

       父母都是高級知識分子，沒有時(shí)間做家務(wù)，母親又一向怕油煙，所以，請一個(gè)保姆好像是很應(yīng)該的；何況，哥哥家的孩子還小，也應(yīng)該有人幫一下忙。

       （馬秀花就這樣成了我們家的保姆。）

       她只試用了一天就留下了。因?yàn)樗诳斓贸隽怂腥说南胂螅拈L相奇難看，才五十多歲的人，卻一臉的褶子了。但她卻愛干凈，手腳利落得很，第一天就把屋子來個(gè)大掃除，把父親長期堆在茶幾下的煙頭清理干凈了，把母親的衣服全按春夏秋冬收拾好了，又把小寶的尿布全用熱水燙了。

       （她還對嫂子說，“不要給孩子吃太飽了，要不孩子容易得病，還有，也不能穿得太多，吃完了奶，最好給孩子拍拍后背?！彼B(yǎng)過3個(gè)孩子，應(yīng)該是有經(jīng)驗(yàn)的。嫂子立刻說，“就是她了。”歡喜得不行，因?yàn)檎业揭粋€(gè)有經(jīng)驗(yàn)的保姆真不容易呢。何況，）她手還比較巧，還會做菜。那天晚上，就是她下的廚，四菜一湯，紅燒帶魚段，素?zé)炎?，燉雞塊，還有一個(gè)涼拌雪里紅。我哥說，“好像比飯莊做得還好吃?！?nbsp;

       （第一天，她就獲得了大家的一致贊揚(yáng)。）

       那天，她就沒有走，住到了我們家。臥室沒有了，她只好在陽臺上搭了一個(gè)床，（陽臺上從前是養(yǎng)貓的地方，至今還有貓味，）其實(shí)她可以和我住一個(gè)房間，但我總怕鄉(xiāng)下人不干凈，況且，我一個(gè)二十多歲的白領(lǐng)，憑什么和保姆住在一起？（誰知道她晚上會不會打呼嚕？）

從她一進(jìn)門，大家都覺得她是一個(gè)保姆，僅僅是一個(gè)保姆而已。（吃飯時(shí)，她常常會蹲在一邊吃，開始大家還讓一讓，到后來，就習(xí)以為常了。）

       我們叫她馬姨，她說，“不敢當(dāng)哩，就叫我秀花吧?！?/p>

       于是不懂事的我們真的叫她秀花。她的男人是因?yàn)橄铀螅?，就是嫌她丑，于是）才和她離（了）婚的，（她大女兒已經(jīng)結(jié)了婚，留在了承德。她的小女兒和兒子跟著到了北京，都在打工。）

       她來了以后我們發(fā)現(xiàn)一家人好像有了依靠。她先把一家人的被子全拆了洗了，然后一個(gè)個(gè)做上，這不是她分內(nèi)的事，可她就是閑不住。再就是給哥哥家的孩子做小衣服，都是純棉布的，還有那些描龍繡鳳的小鞋子，保證都是純手工的。孩子抱出去后大家都說，這鞋子和衣服真漂亮，哪里買的？我嫂子就特別得意，（我哥說，“這哪里是請來的保姆，簡直就是大師?！保?/p>

       （馬秀花不懂什么叫大師，她連自己的名字都不會寫，她就會搓著手樂，說我們一家人對待她真好。我哥不穿的衣服給了她兒子，我和嫂子淘汰的衣服給了她女兒，她樂得不行，說這怎么好怎么好，你看這是多好的衣服呢，連個(gè)補(bǔ)丁都沒有。 

       我們的衣服怎會有補(bǔ)丁呢？有的只穿過一兩次就不喜歡了，）她總以為我們的衣服也是幾十塊一件，所以，總是搶著拿去就給我們洗，有一次（給嫂子把一件真絲睡衣洗壞了，惹得她大發(fā)雷霆，馬秀花就說，“我賠?！鄙┳尤轮?，“賠，你賠得起嗎？” 

       還有一次，她把我一件寶姿的黑裙子（也）洗了，那件幾千塊的衣服本來是要拿到干洗店的，她多事給洗了。我（也）急了，（我）說，“馬秀花啊，這是幾千塊一件的衣服啊?！彼犃?，臉都嚇白了，不相信地問我，“怎么會有這么貴的衣服？穿上能怎么著？” 

       從此，她就變得小心了，洗衣服時(shí)總是問了又問，這件能洗嗎那件能洗嗎，她那個(gè)樣子，又讓我可憐起來了。

       她的大女兒給她來信，說兩口子不和，常常打架，她就讓我給寫回信，信上這樣寫：“你就讓著他點(diǎn)吧，他那么累，再說，你又長得不好看，男人就是天。再說，還有了孩子，好好過吧，媽給你寄100塊錢去。給孩子買點(diǎn)營養(yǎng)品。上次我回去，看到孩子又瘦了?！痹瓉?，她也是當(dāng)外婆的人了。

       她的小女兒和小兒子我只見過一次，那次父母出國旅行了，我也出差了，提前回來時(shí)，看到他們母子三個(gè)坐在那里。見到我，他們局促起來，好像犯了什么錯(cuò)誤。我安慰他們說，沒事，常來玩，我還讓馬姨炒幾個(gè)菜一起吃飯。吃飯的時(shí)候我一直給他們搛菜，她兒子吃得呼哧呼哧的，馬姨很難為情地看著我，好像特別不好意思。

       我只吃了半碗飯，他們也很快就不吃了，很快我意識到我這樣做非常不好，因?yàn)樗麄兌紱]吃飽。桌子上的飯還有很多，馬姨利落地收拾好了，然后打發(fā)他們走了。他們再也沒來過。

       馬姨的勤快與善良在小區(qū)里是出了名的。她替嫂子看孩子，夏天大家都睡覺，馬姨睡不了，陪著孩子玩，孩子熱，怕吹空調(diào)，她就拿扇子給她扇，從來不嫌煩，怕影響我們睡覺，有時(shí)大中午她就抱著孩子出去玩。

   那些剩菜剩飯，全是她打掃著吃了。她舍不得扔，說在山區(qū)根本吃不到什么肉。她完全沒必要替我們家省錢，誰在乎吃飯那點(diǎn)錢？可那是她的為人。開始母親不放心她，總是自己去買菜，后來看她這樣一心一意對我們，母親便把錢交給她，讓她去采買。

       小攤上的人便都認(rèn)識了她。

       有一次我順便買了點(diǎn)菜，那些賣菜的人說，“你們家保姆真會過，總是左還價(jià)右還價(jià)，把價(jià)降到最低，還有，她總夸你們家人好。” 

       我想我們真對不起她。因?yàn)楦赣H不常買菜，也不知當(dāng)下的行情，有一次吃茄子，父親突然問，“多少錢一斤？”她馬上就回答，“3塊5?！备赣H說，“這么貴？我記得茄子才一塊錢一斤?！逼鋵?shí)父親是無意的，但她很受傷，那是冬天的價(jià)格，父親說的是夏天的價(jià)格。她便私下找到我，讓我和母親說別讓她買菜了，怕買貴了。我知道她多心了，于是說，沒事的秀花，我爸爸他不知道怎么回事。

       她在我們家一做就是5年。5年有多長呢，父母都二線了，哥哥嫂嫂出國了，我結(jié)婚了。她成了我們家的一分子，我們再也沒有疑心過她什么，她那么坦誠實(shí)在，周圍的人沒有一個(gè)不說她好。但還是在我們吃完飯后她才吃，還是吃剩菜剩飯，我們死拉活拽她也不上桌子。 

即使哥嫂走了，她一直住在陰面那間陽臺上，她說，“習(xí)慣了，不愿意動了?！?/p>

父母曾經(jīng)說，讓她繼續(xù)給我照看我的孩子，然后能呆多久就呆多久，老了，我們養(yǎng)著她。

聽了這話，她的眼淚就掉下來，說我們一家人心眼好。

       其實(shí)我們一點(diǎn)也不好，如果好，我們怎么舍得讓她住陽臺？怎么舍得過年時(shí)吃喝玩樂讓她一個(gè)人守著空屋子？怎么舍得讓她總是為我們忙來忙去而我們總是對她指手畫腳？ 

她得到的工資很微薄，一個(gè)月300，后來別的保姆長到500了，母親說給她長，她倒不好意思了，說就300吧。） 我們總以為，她身體那么好，可以為我們做到老，一直在我們身邊，沒想到有一天她會離開我們。

       那是一個(gè)很平常的秋天，我正在上班，母親來了電話：“你快回來吧，馬秀花要走了?！?nbsp;

 “??？”我只覺得世界好像要亂一樣，把單位的事扔下就往家跑，到了家，看到客廳里坐著一個(gè)快60歲的男人，而她已經(jīng)收拾好的東西，只一個(gè)小小的包。 

 “馬秀花，”我叫著，“你要干什么去啊？” 

原來，是她的男人后悔了，非要接她回老家。那個(gè)與她離了婚的男人，那個(gè)曾經(jīng)拋棄了她的男人，此刻就坐在我家的客廳里。我說他憑什么想接走就接走啊，不跟他走。 

她看著我說，“囡囡，一日夫妻百日恩，他身體不中了，我還是跟著他回去吧，再說，家里還有大女兒?！?nbsp;

       那個(gè)男人低著頭，我看到她的眼里已經(jīng)浮現(xiàn)出淚花，我一下就哭了，抱住她就哭：“馬秀花，我舍不得你呀，我真舍不得呀?！?/p>

       父母也流了眼淚，我們開始給她收拾東西，能給的全給，錢是錢，衣物是衣物，母親給了3000塊錢，她堅(jiān)決地推辭著，倒是她男人說：“人家給，你就要吧?！彼@才接了。送他們上火車時(shí)，我跟著火車一直跑，她伸出脖子來說，“囡囡，跟你男人好好過日子，別跑了，看碰著?！?/p>

  “馬姨——”我（一直）叫著，“馬姨——”

火車帶走了她，我蹲在地上，絕望地哭著，她疼我愛我寵我，比我的母親更甚，在最后的最后，我多想喊她一聲“媽媽”！

（紅色的字是出題人加的，藍(lán)色的字是出題人刪掉的）

（選自《經(jīng)典美文》有改動）

1．這篇文章用了多個(gè)事例來塑造馬秀花這一人物形象，突出表現(xiàn)了她三個(gè)方面的特點(diǎn)。一表現(xiàn)她的         ，主要事例是第一天把屋子來了個(gè)超出所有人想象的徹底、干凈的大掃除；二表現(xiàn)她的“靈巧”，主要事例是                    ；三表現(xiàn)她的             ，主要事例是用心照顧小孩，幫我們節(jié)省家用，同意照顧離異的丈夫。

2．在這篇文章中，“我”對馬秀花稱謂的變化體現(xiàn)了“我”對她感情的變化。請依據(jù)課文的內(nèi)容，將下面圖示內(nèi)容填寫完整。

       稱謂的變化：直呼“馬秀花”→“馬姨”→想叫“媽媽”

                        ↓             ↓           ↓

感情的變化：（          ）→尊重、親切→（      ）

3．描寫是刻畫人物的主要手法，請從文中找出一段你認(rèn)為精彩的人物描寫的文字，摘錄下來，然后分析這段描寫的好處。

摘錄的文字：                                                                   

好處：                                                                          

4．文中寫道“她的長相奇難看”“馬秀花的男人是因?yàn)橄铀蟛藕退x婚的”。作者兩次寫到馬秀花難看的長相，你認(rèn)為其用意是什么？

5．讀了這篇文章，我們由“馬秀花”自然會聯(lián)想到課文中的“阿長”“老王”等任務(wù)，其實(shí)這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多，請你談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣對待這些人，為什么？

不愛你愛誰

（1）我出生的時(shí)候，母親忍受切腹之痛，對著我含情脈脈地微笑。小時(shí)候聽母親講故事，才體驗(yàn)到她那濃濃的母愛。那天，母親生出我之后，麻藥還沒過，正忍受著疼痛?？伤哪X海里全是我，擔(dān)心著我的健康狀況。思念的力量如此強(qiáng)大，使備受折磨的母親一直挺到醫(yī)生把我抱過來。當(dāng)時(shí)母親淚光閃閃，親切關(guān)愛的笑容由心而發(fā)。醫(yī)生把我抱給母親看：呀，白色的圍巾里包著一個(gè)黑溜溜圓滾滾的小東西，大大的腦袋，清澈的大眼睛，尖尖的鼻子，小巧的嘴唇，標(biāo)志的瓜子臉。母親心里那個(gè)興奮，如天下父母心，悲喜交集，喜的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生我的疼痛。母親抱著我，輕輕地?fù)u啊搖，拍呀拍，唱著一首首她熟悉的歌謠“月光光，照地堂，蝦子你乖乖睡下床……”聽說母女之間是有心靈感應(yīng)的，聽著這首充滿母愛的歌，我的哭鬧聲停止了，乖乖睡在母親的懷抱中。

（2）慢慢的，在母親無微不至的關(guān)愛下，懵懂的我已長成一個(gè)頭發(fā)卷卷，眉毛彎彎，眼睛清澈如水的小孩童。成長的故事多得數(shù)不清，只是，那時(shí)的我不知母親養(yǎng)育我的艱辛。那時(shí)，我的家坐落在一個(gè)寬寬的庭院里，綠瓦紅墻，古老樸素，仿佛是我的外婆，化身成堅(jiān)固的城墻，在她寬廣的懷抱中，我們才得以安心的成長。藍(lán)藍(lán)的天空白白的云，高大的綠樹，青青的小草，怒放的花兒，幽幽的清風(fēng)，響亮的鳥聲，陣陣的蛙鳴。這是一個(gè)四季如春的地方，春夏穿著短袖，秋冬穿著薄薄的長衫。

（3）我們的院子里，種著各種蔬菜和水果，養(yǎng)著吃碎石的大公雞。母親經(jīng)常給菜園澆水施肥，等他們長得膘肥體壯，母親便全部摘下來，切成絲，放少許的豬油，爆點(diǎn)蒜，大火燜炒，一盤香噴噴的菜就上桌了。聞著濃濃的菜香味，我們的口水直流，可是父親在的時(shí)候，我不敢動筷子，害怕他打我，在他的觀念里，必須尊卑有序，不等齊人絕不吃飯。

（4）等我長大一些，就開始了專心致志的讀書生涯，就不再總是纏著母親。這以后，她才有時(shí)間發(fā)展自己的愛好。母親喜歡用鳳凰牌縫紉機(jī)做衣服、做被套、做各種袋子。她趕制衣服的時(shí)候，都是廢寢忘食的。當(dāng)時(shí)，我總是埋怨母親的這個(gè)愛好。可是，漸漸才發(fā)現(xiàn)，我那質(zhì)地柔軟的睡衣，夏天透風(fēng)透氣，夠?qū)拤虼螅挪恢劣跐M身是汗；我睡覺時(shí)摟著的被套，冰冰涼涼的，無論在夏天燥熱的時(shí)候，怎么扯，怎么糟蹋，被子的邊都是完好無損的。那些袋子就更不用說了，圖案有紅、有綠、有黃、有紫，總之像七色的彩虹，五彩繽紛，耐用結(jié)實(shí)，可以拿著套子，裝進(jìn)去，隨身攜帶，可方便了，而且母親在袋子的另一邊，縫上好幾個(gè)扣子，這樣可以整齊的折疊起來，不用為不方便不美觀而煩惱。

（5）天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。高考的時(shí)候，我得了重病。四個(gè)多月，120個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨朝朝暮暮，太陽升起的時(shí)候，母親便帶著我在燦爛的陽光中奔跑；太陽下山的時(shí)候，母親急忙從單位趕過來，中午從來不睡覺，熬了鯽魚湯，晚上冒雨給我?guī)н^來，風(fēng)雨無阻，從沒落下過一次。

（6）我病了十年，母親就含辛茹苦的照顧了我十年。除了上班，母親還要照顧我的飲食起居，在我參加成人高考的時(shí)候，母親頂著烈日，為我拭去額頭上的汗水，溫柔地對我說：“女兒，別害怕，別慌張，排除雜念，認(rèn)真考試，只要你努力過，就對得起自己，我們不能以成敗論英雄，好樣的，加油，媽媽支持你！”上午的語文考砸了，出了教室，我面無表情，心情極度低落，母親看在眼里，卻沒有表現(xiàn)出難過的表情，反而微笑地對我說：“女兒，別擔(dān)心，振作起來，不要影響下一科考試！”下午，母親依然頂著烈日，在猛烈的陽光下站了兩個(gè)小時(shí)。在母親的關(guān)心和鼓勵(lì)下，我成功的考入了中山大學(xué)。

（7）幾十年的相處，幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾十年的母愛，幾十年的堅(jiān)持與不棄，我清清楚楚的知道，母親是一位慈愛、熱情、不怕苦不怕累、對子女無限關(guān)愛的偉大的母親！

（8）回億著幾十年與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我好想對她說：“母親，我不愛你愛誰？！”

20．文中（3）至（7）段，寫母親為“我”做了哪四件事？(4分)

21．文章第（3）段運(yùn)用什么手法，寫出了母親的和父親的怎樣的性格特征？第（6）段中，為什么我上午的語文考砸了，母親沒有表現(xiàn)出難過的表情，反而面帶微笑？(4分)

22．第（5）段畫線句有什么作用？(4分)

23．文中的母親是一個(gè)怎樣的人？本文在塑造母親這一形象時(shí)，分別運(yùn)用了哪些描寫手法？(4分)

現(xiàn)代文閱讀(共16分)
不愛你愛誰
（1）我出生的時(shí)候，母親忍受切腹之痛，對著我含情脈脈地微笑。小時(shí)候聽母親講故事，才體驗(yàn)到她那濃濃的母愛。那天，母親生出我之后，麻藥還沒過，正忍受著疼痛。可她的腦海里全是我，擔(dān)心著我的健康狀況。思念的力量如此強(qiáng)大，使備受折磨的母親一直挺到醫(yī)生把我抱過來。當(dāng)時(shí)母親淚光閃閃，親切關(guān)愛的笑容由心而發(fā)。醫(yī)生把我抱給母親看：呀，白色的圍巾里包著一個(gè)黑溜溜圓滾滾的小東西，大大的腦袋，清澈的大眼睛，尖尖的鼻子，小巧的嘴唇，標(biāo)志的瓜子臉。母親心里那個(gè)興奮，如天下父母心，悲喜交集，喜的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生我的疼痛。母親抱著我，輕輕地?fù)u啊搖，拍呀拍，唱著一首首她熟悉的歌謠“月光光，照地堂，蝦子你乖乖睡下床……”聽說母女之間是有心靈感應(yīng)的，聽著這首充滿母愛的歌，我的哭鬧聲停止了，乖乖睡在母親的懷抱中。
（2）慢慢的，在母親無微不至的關(guān)愛下，懵懂的我已長成一個(gè)頭發(fā)卷卷，眉毛彎彎，眼睛清澈如水的小孩童。成長的故事多得數(shù)不清，只是，那時(shí)的我不知母親養(yǎng)育我的艱辛。那時(shí)，我的家坐落在一個(gè)寬寬的庭院里，綠瓦紅墻，古老樸素，仿佛是我的外婆，化身成堅(jiān)固的城墻，在她寬廣的懷抱中，我們才得以安心的成長。藍(lán)藍(lán)的天空白白的云，高大的綠樹，青青的小草，怒放的花兒，幽幽的清風(fēng)，響亮的鳥聲，陣陣的蛙鳴。這是一個(gè)四季如春的地方，春夏穿著短袖，秋冬穿著薄薄的長衫。
（3）我們的院子里，種著各種蔬菜和水果，養(yǎng)著吃碎石的大公雞。母親經(jīng)常給菜園澆水施肥，等他們長得膘肥體壯，母親便全部摘下來，切成絲，放少許的豬油，爆點(diǎn)蒜，大火燜炒，一盤香噴噴的菜就上桌了。聞著濃濃的菜香味，我們的口水直流，可是父親在的時(shí)候，我不敢動筷子，害怕他打我，在他的觀念里，必須尊卑有序，不等齊人絕不吃飯。
（4）等我長大一些，就開始了專心致志的讀書生涯，就不再總是纏著母親。這以后，她才有時(shí)間發(fā)展自己的愛好。母親喜歡用鳳凰牌縫紉機(jī)做衣服、做被套、做各種袋子。她趕制衣服的時(shí)候，都是廢寢忘食的。當(dāng)時(shí)，我總是埋怨母親的這個(gè)愛好?？墒牵瑵u漸才發(fā)現(xiàn)，我那質(zhì)地柔軟的睡衣，夏天透風(fēng)透氣，夠?qū)拤虼?，才不至于滿身是汗；我睡覺時(shí)摟著的被套，冰冰涼涼的，無論在夏天燥熱的時(shí)候，怎么扯，怎么糟蹋，被子的邊都是完好無損的。那些袋子就更不用說了，圖案有紅、有綠、有黃、有紫，總之像七色的彩虹，五彩繽紛，耐用結(jié)實(shí)，可以拿著套子，裝進(jìn)去，隨身攜帶，可方便了，而且母親在袋子的另一邊，縫上好幾個(gè)扣子，這樣可以整齊的折疊起來，不用為不方便不美觀而煩惱。
（5）天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。高考的時(shí)候，我得了重病。四個(gè)多月，120個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨朝朝暮暮，太陽升起的時(shí)候，母親便帶著我在燦爛的陽光中奔跑；太陽下山的時(shí)候，母親急忙從單位趕過來，中午從來不睡覺，熬了鯽魚湯，晚上冒雨給我?guī)н^來，風(fēng)雨無阻，從沒落下過一次。
（6）我病了十年，母親就含辛茹苦的照顧了我十年。除了上班，母親還要照顧我的飲食起居，在我參加成人高考的時(shí)候，母親頂著烈日，為我拭去額頭上的汗水，溫柔地對我說：“女兒，別害怕，別慌張，排除雜念，認(rèn)真考試，只要你努力過，就對得起自己，我們不能以成敗論英雄，好樣的，加油，媽媽支持你！”上午的語文考砸了，出了教室，我面無表情，心情極度低落，母親看在眼里，卻沒有表現(xiàn)出難過的表情，反而微笑地對我說：“女兒，別擔(dān)心，振作起來，不要影響下一科考試！”下午，母親依然頂著烈日，在猛烈的陽光下站了兩個(gè)小時(shí)。在母親的關(guān)心和鼓勵(lì)下，我成功的考入了中山大學(xué)。
（7）幾十年的相處，幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾十年的母愛，幾十年的堅(jiān)持與不棄，我清清楚楚的知道，母親是一位慈愛、熱情、不怕苦不怕累、對子女無限關(guān)愛的偉大的母親！
（8）回憶著幾十年與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我好想對她說：“母親，我不愛你愛誰？！”
【小題1】文中（3）至（7）段，寫母親為“我”做了哪四件事？(4分)
【小題2】文章第（3）段運(yùn)用什么手法，寫出了母親的和父親的怎樣的性格特征？第（6）段中，為什么我上午的語文考砸了，母親沒有表現(xiàn)出難過的表情，反而面帶微笑？(4分)
【小題3】第（5）段畫線句有什么作用？(4分)
【小題4】文中的母親是一個(gè)怎樣的人？本文在塑造母親這一形象時(shí)，分別運(yùn)用了哪些描寫手法？(4分)

現(xiàn)代文閱讀(共16分)

不愛你愛誰

（1）我出生的時(shí)候，母親忍受切腹之痛，對著我含情脈脈地微笑。小時(shí)候聽母親講故事，才體驗(yàn)到她那濃濃的母愛。那天，母親生出我之后，麻藥還沒過，正忍受著疼痛?？伤哪X海里全是我，擔(dān)心著我的健康狀況。思念的力量如此強(qiáng)大，使備受折磨的母親一直挺到醫(yī)生把我抱過來。當(dāng)時(shí)母親淚光閃閃，親切關(guān)愛的笑容由心而發(fā)。醫(yī)生把我抱給母親看：呀，白色的圍巾里包著一個(gè)黑溜溜圓滾滾的小東西，大大的腦袋，清澈的大眼睛，尖尖的鼻子，小巧的嘴唇，標(biāo)志的瓜子臉。母親心里那個(gè)興奮，如天下父母心，悲喜交集，喜的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生我的疼痛。母親抱著我，輕輕地?fù)u啊搖，拍呀拍，唱著一首首她熟悉的歌謠“月光光，照地堂，蝦子你乖乖睡下床……”聽說母女之間是有心靈感應(yīng)的，聽著這首充滿母愛的歌，我的哭鬧聲停止了，乖乖睡在母親的懷抱中。

（2）慢慢的，在母親無微不至的關(guān)愛下，懵懂的我已長成一個(gè)頭發(fā)卷卷，眉毛彎彎，眼睛清澈如水的小孩童。成長的故事多得數(shù)不清，只是，那時(shí)的我不知母親養(yǎng)育我的艱辛。那時(shí)，我的家坐落在一個(gè)寬寬的庭院里，綠瓦紅墻，古老樸素，仿佛是我的外婆，化身成堅(jiān)固的城墻，在她寬廣的懷抱中，我們才得以安心的成長。藍(lán)藍(lán)的天空白白的云，高大的綠樹，青青的小草，怒放的花兒，幽幽的清風(fēng)，響亮的鳥聲，陣陣的蛙鳴。這是一個(gè)四季如春的地方，春夏穿著短袖，秋冬穿著薄薄的長衫。

（3）我們的院子里，種著各種蔬菜和水果，養(yǎng)著吃碎石的大公雞。母親經(jīng)常給菜園澆水施肥，等他們長得膘肥體壯，母親便全部摘下來，切成絲，放少許的豬油，爆點(diǎn)蒜，大火燜炒，一盤香噴噴的菜就上桌了。聞著濃濃的菜香味，我們的口水直流，可是父親在的時(shí)候，我不敢動筷子，害怕他打我，在他的觀念里，必須尊卑有序，不等齊人絕不吃飯。

（4）等我長大一些，就開始了專心致志的讀書生涯，就不再總是纏著母親。這以后，她才有時(shí)間發(fā)展自己的愛好。母親喜歡用鳳凰牌縫紉機(jī)做衣服、做被套、做各種袋子。她趕制衣服的時(shí)候，都是廢寢忘食的。當(dāng)時(shí)，我總是埋怨母親的這個(gè)愛好。可是，漸漸才發(fā)現(xiàn)，我那質(zhì)地柔軟的睡衣，夏天透風(fēng)透氣，夠?qū)拤虼螅挪恢劣跐M身是汗；我睡覺時(shí)摟著的被套，冰冰涼涼的，無論在夏天燥熱的時(shí)候，怎么扯，怎么糟蹋，被子的邊都是完好無損的。那些袋子就更不用說了，圖案有紅、有綠、有黃、有紫，總之像七色的彩虹，五彩繽紛，耐用結(jié)實(shí)，可以拿著套子，裝進(jìn)去，隨身攜帶，可方便了，而且母親在袋子的另一邊，縫上好幾個(gè)扣子，這樣可以整齊的折疊起來，不用為不方便不美觀而煩惱。

（5）天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。高考的時(shí)候，我得了重病。四個(gè)多月，120個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨朝朝暮暮，太陽升起的時(shí)候，母親便帶著我在燦爛的陽光中奔跑；太陽下山的時(shí)候，母親急忙從單位趕過來，中午從來不睡覺，熬了鯽魚湯，晚上冒雨給我?guī)н^來，風(fēng)雨無阻，從沒落下過一次。

（6）我病了十年，母親就含辛茹苦的照顧了我十年。除了上班，母親還要照顧我的飲食起居，在我參加成人高考的時(shí)候，母親頂著烈日，為我拭去額頭上的汗水，溫柔地對我說：“女兒，別害怕，別慌張，排除雜念，認(rèn)真考試，只要你努力過，就對得起自己，我們不能以成敗論英雄，好樣的，加油，媽媽支持你！”上午的語文考砸了，出了教室，我面無表情，心情極度低落，母親看在眼里，卻沒有表現(xiàn)出難過的表情，反而微笑地對我說：“女兒，別擔(dān)心，振作起來，不要影響下一科考試！”下午，母親依然頂著烈日，在猛烈的陽光下站了兩個(gè)小時(shí)。在母親的關(guān)心和鼓勵(lì)下，我成功的考入了中山大學(xué)。

（7）幾十年的相處，幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾十年的母愛，幾十年的堅(jiān)持與不棄，我清清楚楚的知道，母親是一位慈愛、熱情、不怕苦不怕累、對子女無限關(guān)愛的偉大的母親！

（8）回憶著幾十年與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我好想對她說：“母親，我不愛你愛誰？！”

1.文中（3）至（7）段，寫母親為“我”做了哪四件事？(4分)

2.文章第（3）段運(yùn)用什么手法，寫出了母親的和父親的怎樣的性格特征？第（6）段中，為什么我上午的語文考砸了，母親沒有表現(xiàn)出難過的表情，反而面帶微笑？(4分)

3.第（5）段畫線句有什么作用？(4分)

4.文中的母親是一個(gè)怎樣的人？本文在塑造母親這一形象時(shí)，分別運(yùn)用了哪些描寫手法？(4分)

閱讀下面的文字，完成文后各題。

故鄉(xiāng)的槐樹

孫守名

再過幾個(gè)月，絮暖的春日就會蹣跚而至。站在逼仄的庭院中，留戀地打量著這棵虬勁蒼然的古槐，一片茫然；我決計(jì)在冬末春初開解她。

古槐移栽至此已有百年歷史，滄海桑田，猶然春萌夏華，枝葉豐茂。槐根盤根錯(cuò)節(jié)，破土兀立，穿屋基而出。枝干側(cè)仰，右側(cè)有碗大空洞；枝條旁逸斜出，貼墻而上?；斌w枯干蔥蘢，枯干處，樹洞存貯清水斗許，澄澈可鑒，至冬日而不枯；蔥蘢處郁郁蒼蒼，參天而立，槐葉隨風(fēng)飄逸可人，花朵串串，清香四逸，滿園春色。秋風(fēng)蕭瑟處，遍地秋葉秋蕊，腳踏上去，松軟沁骨，心神俱靜，秋的韻致便清清爽爽地駛?cè)胙鄣?。這時(shí)，泡一壺釅茶，夜坐槐樹下，聽秋風(fēng)穿墻而過，聽槐蕊落地有聲，聽秋蟲鳴唱心曲，仿佛進(jìn)入一個(gè)通靈的天地。

庭院暗狹，前后被大伯、二伯兩家院墻夾堵，拘謹(jǐn)而急促。父親幾欲搬遷，但又對老屋戀戀不舍，安土重遷。后家中人口漸次增多，院落更顯得捉襟見肘。最后，家人反復(fù)磋商，決定伐掉古槐，挪開一片天地，備兄弟姐妹舒腰展足。不過，父親后還是改變了初衷。父親講，就在當(dāng)晚，一位布衣布袍、手拄龍頭木拐的老者進(jìn)入他的夢鄉(xiāng)。老人神情黯然，面容憔悴，自言身為槐神，歷陳功過是非，只說得父親心酸凄愴，欷歔不已，難以自持。颯然驚覺，竟是南柯一夢。父親披衣出戶，但見月色如洗，清幽蒼涼，古槐枯葉，飄落滿地。自此，父親打消了開解它的念頭。

古槐屢遭困厄禍災(zāi)，想令人凄悲。日軍入村，各家搜尋，凡能值錢的物品盡被掠奪。祖母拿不出像樣的東西，一個(gè)軍官模樣的人揮舞著軍刀向槐樹猛砍，借此恐嚇祖母。日軍離去后，渾身顫栗的祖母用厚厚的棉布把槐樹的傷口裹了又裹，心疼流淚，擔(dān)心她會枯萎而逝。國軍駐扎在離村子不遠(yuǎn)的高山上，經(jīng)常進(jìn)村騷擾。母親養(yǎng)了幾只下蛋的老雞，國軍餓虎撲食，進(jìn)家猛追，可雞偏偏飛上了槐樹，幾個(gè)兵端起步槍一陣猛掃，那只母雞自然難以幸免，就連槐樹也枝斷葉殘，傷痕累累。母親急得哭天抹淚，對槐樹全然是內(nèi)疚和心疼。破四舊那些年，村里揪人批斗，斗斗去，沒有什么花樣，不知怎地就扯到我家的百年古槐。隊(duì)長出語驚人，沒有比這更舊的了，不破它破誰？天才的構(gòu)想自然是悲苦的結(jié)局，一村人將我家圍得里三層外三層，槐樹被用粗麻繩捆綁起，村長拿著幾張破紙煞有介事地胡說了一通，三十八條罪狀成立，隨之，山呼海嘯，三五個(gè)彪形大漢用粗壯的狼牙棒對樹猛擊，可憐那棵古槐轉(zhuǎn)眼間皮開肉綻。我就站在驚魂中的母親背后，滿眼含淚地看著這慘烈的場面，腦中一片空白。對于這棵槐樹，我覺得它對塵世已然倦怠，必不會復(fù)活。誰知，年開春，嫩芽從枯枝下悄無聲息鉆出，綠油油，嫩青青，給這塵世頓時(shí)帶些許暖意。

對這棵百年古槐，我充滿萬千感激。艱難歲月，她向困窘中的全家無私地獻(xiàn)出槐葉槐蕊，讓我們渡過難關(guān)；在我精神極度消沉?xí)r，她以昂然的姿態(tài)和溢眼的綠意給了我精神的慰藉。

我的決計(jì)開解古槐，其實(shí)是私心在作祟。古槐百年，天災(zāi)人禍，滄桑歲月，磨折不斷。千難萬險(xiǎn)中，她可曾有過傷心苦痛的淚水？可曾想尋得一絲溫馨的安慰？可曾有清風(fēng)細(xì)雨、雨露甘霖？我將以刀砍斧削這種最殘酷的方式讓她得以解脫對今世的愁腸百結(jié)，或許，她將在春意盎然中像鳳凰涅槃般獲得永生。

站在院落里，仰望古木參天，肅然中有點(diǎn)愧疚和不安。再過幾個(gè)月，又會春意濃濃，對這棵生死相依相伴的古槐，我會改變開解她的初衷嗎？

1.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（4分）（ ）

A．文章中多次提到“開解”一詞，如：“我決計(jì)在冬末春初開解她”“父親打消了開解它的念頭”“我會改變開解她的初衷嗎”等等，從全文看，這個(gè)詞的意思應(yīng)理解為“砍伐”。

B．古槐移栽至“我”家院中已經(jīng)百年，枝繁葉茂、郁郁蒼蒼，已經(jīng)含有“靈氣”，父親最終沒有砍掉它，就是因?yàn)楣呕蓖`。

C．古槐屢遭困厄?yàn)?zāi)禍，抗戰(zhàn)時(shí)期受日軍殘害，后又遭國軍騷擾，最嚴(yán)重的是破四舊那些年，古槐最終被狼牙棒猛擊致死。

D．故鄉(xiāng)的槐樹對我們一家三代都有特殊的意義，它無私地奉獻(xiàn)自己，不求回報(bào)，并且在精神上鼓舞著家人。

E．古槐和“我”“生死相伴”，因此，“我”一定會“改變開解她的初衷”。

2.請簡要分析文章第一段在全文當(dāng)中的作用。（4分）

3.簡要分析本文塑造的槐樹形象，“我”全家對它的情感又是怎樣的？（4分）

4.文章最后說“我會改變開解她的初衷嗎”，你認(rèn)為作者會開解這棵古槐嗎？說出你的理由。 （6分）

葉廷芳：解脫原罪
徐虹
葉廷芳的故事講到這里已千鈞一發(fā)——
1942年夏的一個(gè)黃昏，浙西衢縣下葉村的居民全跑進(jìn)山里去了。日軍從金華、龍游一帶殺過來，頃刻間遠(yuǎn)處近處全是皮靴和馬蹄的聲響，還有古怪蠻暴的鳥語。葉廷芳全家躲進(jìn)簡陋的小樓二層，將梯子抽了去。院門被粗暴地打開。他們覺得上牙嗒嗒嗒嗒撞擊著下牙，呼吸急促得像哮喘病人，整個(gè)樓板都隨著他們的顫抖而顫抖起來。那時(shí)候他剛滿6歲，之后的任何一次恐懼也沒有超過那一次的劇烈程度。偏偏這個(gè)時(shí)候，母親懷抱里的三歲的弟弟又因?yàn)榭诒翘幈晃娴锰o而踢打哭鬧起來！
樓下的雞鴨飛跳撲騰幾下已被拔毛下鍋，豬也大吼一聲氣息斷絕，七八個(gè)手上沾了血的日本兵緊急燒火做飯居然沒時(shí)間殺人然后零亂地整隊(duì)離開。樓上的他們卻因?yàn)殚L時(shí)間姿勢停留在某一個(gè)造型上已如雕塑般僵硬……69年后的今天，已成為中國社會科學(xué)院外文所研究員、我國卡夫卡研究權(quán)威的葉廷芳都無法形容當(dāng)時(shí)經(jīng)歷了一場怎樣的噩夢?！皯?zhàn)爭就這樣刻進(jìn)我的骨頭，我在驚懼中開始早熟。”
戰(zhàn)爭的陰霾尚未退去，命運(yùn)又跟他開了一個(gè)惡意的玩笑：1945年夏，他在一次玩耍中跌傷左臂，卻偏偏被一個(gè)庸醫(yī)誤治而斷失，還潰爛了九個(gè)月之久?；蛟S治療不幸的良藥是更大的不幸。在20世紀(jì)40年代的中國農(nóng)村，家族生計(jì)比一個(gè)失去左臂的孩子的內(nèi)心感受更為重要?！拔腋赣H常常瞪大眼睛暴怒起來，罵道：當(dāng)初你為什么不干脆死掉?!”他在家里被徹底孤立。正如卡夫卡曾經(jīng)說的，“在自己的家里我比一個(gè)陌生人還要陌生”。他從此背負(fù)起一生的“原罪”。
這是不是他與卡夫卡之間心息相通的隱秘通道呢?
葉廷芳在他所撰述的《卡夫卡：現(xiàn)代文學(xué)之父》、《現(xiàn)代藝術(shù)的探險(xiǎn)者》、《現(xiàn)代審美意識的覺醒》等著作中這樣分析：卡夫卡一生都生活在父親的陰影下。他父親對周圍的人包括子女動輒破口大罵，常威脅“我要把你撕碎!”他喜歡譏諷，“做這事對你要求太高了吧?”還常用最后通牒的語氣發(fā)布命令……這些都使卡夫卡厭惡、害怕、不安——他把父親看作一個(gè)暴君。他在《致父親的信》中寫道，“你坐在靠背椅上統(tǒng)治著世界。只有你的意見是正確的，其它人的意見都是發(fā)瘋的、不正常的……”
在葉看來，從卡夫卡的書信、日記和小說中都可以看出，他這個(gè)人自尊又自卑。重要的是，他時(shí)常追究自卑感的起因，把問題的根子歸結(jié)到父親那兒去……“這種負(fù)面情緒流露在他對自己作品的認(rèn)知中。他認(rèn)為他寫的東西，既不是這個(gè)，又不是那個(gè)，不倫不類，沒有價(jià)值，甚至晚年動了毀稿之念。盡管世人都說他是天才?！?br />但是至少，自卑比嫉妒或者邪惡要好。如果說，前者提供了由于不斷懷疑與否定而丟失自我、超越自我的兩個(gè)方向的可能性，后者卻并不著力于提升自我，而是帶著暴虐和邪念，吞并與侵犯自身之外的他者，它的實(shí)質(zhì)是智力的懶惰、德性的放任。就此而言，上帝給了葉廷芳一次肢體殘缺卻靈魂完善的機(jī)會。
他的自信始于一次反叛。1950年，他父親強(qiáng)調(diào)缺錢不準(zhǔn)他上學(xué)。“我從來沒有向父親提任何要求的膽量，只得一次次躲到暗處去哭泣。學(xué)校已經(jīng)開課兩個(gè)星期了，我還照料著兩頭水?！钡悄且淮危麛嗳辉谝粋€(gè)雪天穿上蓑衣、草鞋，挑著鋪蓋，跋涉45里進(jìn)了城，從堂兄那里借了45斤大米，交了學(xué)費(fèi)……
在中學(xué)期間，他的成績名列前茅。他學(xué)著用一只手把蛇皮做成胡琴。他編魚簍打魚，用尺畫線制圖，用刻刀“剪窗花”。他一邊否定一邊肯定，一邊猶疑一邊進(jìn)益。他晨跑、冷水洗浴、騎車、游泳、歌詠，做正常人所能做的一切。在1956年考取北大西語系德語專業(yè)之前，他感覺自己已經(jīng)置之死地而后生。
多年以后的1972年，葉廷芳在中國書店淘舊書時(shí)發(fā)現(xiàn)了德文版《卡夫卡選集》，從而開始了對這位西方現(xiàn)代文學(xué)之父的研究，此后一以貫之30多年。2008年他獲得歐洲名校蘇黎世大學(xué)授予的“榮譽(yù)博士”學(xué)銜，這是德語國家最高的學(xué)術(shù)榮譽(yù)。最近他獲得國際歌德學(xué)會授予的“榮譽(yù)會員”殊榮。可以說，在中國，他引領(lǐng)著卡夫卡研究走向顯學(xué)。  （選自《中國青年報(bào)》，有刪改）
【小題1】下列對文章的概括和分析，不正確的兩項(xiàng)是（   ）（   ）(5分)

葉廷芳：解脫原罪

徐虹

葉廷芳的故事講到這里已千鈞一發(fā)——

1942年夏的一個(gè)黃昏，浙西衢縣下葉村的居民全跑進(jìn)山里去了。日軍從金華、龍游一帶殺過來，頃刻間遠(yuǎn)處近處全是皮靴和馬蹄的聲響，還有古怪蠻暴的鳥語。葉廷芳全家躲進(jìn)簡陋的小樓二層，將梯子抽了去。院門被粗暴地打開。他們覺得上牙嗒嗒嗒嗒撞擊著下牙，呼吸急促得像哮喘病人，整個(gè)樓板都隨著他們的顫抖而顫抖起來。那時(shí)候他剛滿6歲，之后的任何一次恐懼也沒有超過那一次的劇烈程度。偏偏這個(gè)時(shí)候，母親懷抱里的三歲的弟弟又因?yàn)榭诒翘幈晃娴锰o而踢打哭鬧起來！

樓下的雞鴨飛跳撲騰幾下已被拔毛下鍋，豬也大吼一聲氣息斷絕，七八個(gè)手上沾了血的日本兵緊急燒火做飯居然沒時(shí)間殺人然后零亂地整隊(duì)離開。樓上的他們卻因?yàn)殚L時(shí)間姿勢停留在某一個(gè)造型上已如雕塑般僵硬……69年后的今天，已成為中國社會科學(xué)院外文所研究員、我國卡夫卡研究權(quán)威的葉廷芳都無法形容當(dāng)時(shí)經(jīng)歷了一場怎樣的噩夢。“戰(zhàn)爭就這樣刻進(jìn)我的骨頭，我在驚懼中開始早熟?！?/p>

戰(zhàn)爭的陰霾尚未退去，命運(yùn)又跟他開了一個(gè)惡意的玩笑：1945年夏，他在一次玩耍中跌傷左臂，卻偏偏被一個(gè)庸醫(yī)誤治而斷失，還潰爛了九個(gè)月之久。或許治療不幸的良藥是更大的不幸。在20世紀(jì)40年代的中國農(nóng)村，家族生計(jì)比一個(gè)失去左臂的孩子的內(nèi)心感受更為重要?！拔腋赣H常常瞪大眼睛暴怒起來，罵道：當(dāng)初你為什么不干脆死掉?!”他在家里被徹底孤立。正如卡夫卡曾經(jīng)說的，“在自己的家里我比一個(gè)陌生人還要陌生”。他從此背負(fù)起一生的“原罪”。

這是不是他與卡夫卡之間心息相通的隱秘通道呢?

葉廷芳在他所撰述的《卡夫卡：現(xiàn)代文學(xué)之父》、《現(xiàn)代藝術(shù)的探險(xiǎn)者》、《現(xiàn)代審美意識的覺醒》等著作中這樣分析：卡夫卡一生都生活在父親的陰影下。他父親對周圍的人包括子女動輒破口大罵，常威脅“我要把你撕碎!”他喜歡譏諷，“做這事對你要求太高了吧?”還常用最后通牒的語氣發(fā)布命令……這些都使卡夫卡厭惡、害怕、不安——他把父親看作一個(gè)暴君。他在《致父親的信》中寫道，“你坐在靠背椅上統(tǒng)治著世界。只有你的意見是正確的，其它人的意見都是發(fā)瘋的、不正常的……”

在葉看來，從卡夫卡的書信、日記和小說中都可以看出，他這個(gè)人自尊又自卑。重要的是，他時(shí)常追究自卑感的起因，把問題的根子歸結(jié)到父親那兒去……“這種負(fù)面情緒流露在他對自己作品的認(rèn)知中。他認(rèn)為他寫的東西，既不是這個(gè)，又不是那個(gè)，不倫不類，沒有價(jià)值，甚至晚年動了毀稿之念。盡管世人都說他是天才。”

但是至少，自卑比嫉妒或者邪惡要好。如果說，前者提供了由于不斷懷疑與否定而丟失自我、超越自我的兩個(gè)方向的可能性，后者卻并不著力于提升自我，而是帶著暴虐和邪念，吞并與侵犯自身之外的他者，它的實(shí)質(zhì)是智力的懶惰、德性的放任。就此而言，上帝給了葉廷芳一次肢體殘缺卻靈魂完善的機(jī)會。

他的自信始于一次反叛。1950年，他父親強(qiáng)調(diào)缺錢不準(zhǔn)他上學(xué)?！拔覐膩頉]有向父親提任何要求的膽量，只得一次次躲到暗處去哭泣。學(xué)校已經(jīng)開課兩個(gè)星期了，我還照料著兩頭水牛……”但是那一次，他斷然在一個(gè)雪天穿上蓑衣、草鞋，挑著鋪蓋，跋涉45里進(jìn)了城，從堂兄那里借了45斤大米，交了學(xué)費(fèi)……

在中學(xué)期間，他的成績名列前茅。他學(xué)著用一只手把蛇皮做成胡琴。他編魚簍打魚，用尺畫線制圖，用刻刀“剪窗花”。他一邊否定一邊肯定，一邊猶疑一邊進(jìn)益。他晨跑、冷水洗浴、騎車、游泳、歌詠，做正常人所能做的一切。在1956年考取北大西語系德語專業(yè)之前，他感覺自己已經(jīng)置之死地而后生。

多年以后的1972年，葉廷芳在中國書店淘舊書時(shí)發(fā)現(xiàn)了德文版《卡夫卡選集》，從而開始了對這位西方現(xiàn)代文學(xué)之父的研究，此后一以貫之30多年。2008年他獲得歐洲名校蘇黎世大學(xué)授予的“榮譽(yù)博士”學(xué)銜，這是德語國家最高的學(xué)術(shù)榮譽(yù)。最近他獲得國際歌德學(xué)會授予的“榮譽(yù)會員”殊榮。可以說，在中國，他引領(lǐng)著卡夫卡研究走向顯學(xué)。  （選自《中國青年報(bào)》，有刪改）

1.下列對文章的概括和分析，不正確的兩項(xiàng)是（   ）（   ）(5分)

A．戰(zhàn)爭的磨難和斷臂的不幸，是葉廷芳的兩段重要人生經(jīng)歷。作者以此為切入點(diǎn)，探究葉廷芳的心路歷程及其對學(xué)術(shù)研究的影響。

B．作者通過敘述和描寫，形象地再現(xiàn)了日軍的侵掠給葉廷芳造成的心理創(chuàng)傷。戰(zhàn)爭給他帶來的恐懼刻骨銘心，也使他很快成熟起來。

C．卡夫卡父親的粗暴、專制，造成了卡夫卡心理和性格的扭曲。他曾在給父親的信件和自己的作品中表達(dá)了對父親的不滿情緒。

D．文章對葉廷芳求學(xué)過程和學(xué)術(shù)成就的記敘，表現(xiàn)了他的心智聰慧、心理健康、意志頑強(qiáng)和他所達(dá)到的常人難以企及的人生高度。

E．本文敘議結(jié)合，在敘述傳主人生經(jīng)歷的同時(shí)，結(jié)合傳主的學(xué)術(shù)研究，分析他是如何背負(fù)和解脫原罪的，展現(xiàn)了他的精神世界。

2.本文講的是葉廷芳的故事，卻有相當(dāng)?shù)钠鶖⒓翱ǚ蚩?。作者這樣安排的意圖是什么？請簡要敘述。(4分)

答：

3.“原罪”一詞原指人類生而俱來的罪過,是一切罪惡和災(zāi)禍的根源。葉廷芳背負(fù)的“原罪”是什么？他為什么能解脫“原罪”呢？請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。?分）

答：