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每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié).第三個(gè)星期日是父親節(jié)答案解析

科目:gzyw 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:語(yǔ)言應(yīng)用

每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),請(qǐng)以“父愛(ài)”為話題仿照下面的句子寫(xiě)兩句話。(4分)

母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。

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科目:xxyw 來(lái)源: 題型:048

  你知道嗎?每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。讓我們記住這兩個(gè)節(jié)日,感謝父母的養(yǎng)育之恩吧!

  給小朋友一個(gè)任務(wù),記住爸爸媽媽的生日,在生日那天給他們一個(gè)驚喜!

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科目:xxyw 來(lái)源:海淀小學(xué)AB卷  五年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:048

閱讀下面短文,完成練習(xí)

  徐虎從警民聯(lián)系箱得到啟發(fā),萌發(fā)了業(yè)余時(shí)間為居民掛箱服務(wù)的念頭。

  1985年6月23日是個(gè)星期天。徐虎來(lái)到光新二村、石泉路75弄和石泉六村,掛上了三只小木箱。小木箱白漆紅字,上面寫(xiě)著:“凡屬本地段的公房住戶(hù),如有夜間水電急修,請(qǐng)寫(xiě)紙條投入箱內(nèi),本人熱忱為您服務(wù)。每天開(kāi)箱時(shí)間:晚上7點(diǎn)。中山房管所  徐虎。”

  打那以后,每天晚上7時(shí),徐虎總是騎著自行車(chē),帶著工具包,走向三個(gè)報(bào)修點(diǎn),然后按照?qǐng)?bào)修的紙條,挨家挨戶(hù)上門(mén)修理?!?/P>

從1985年到1993年,整整8個(gè)除夕之夜,徐虎都是在為居民修理水箱、抽水馬桶中度過(guò)的。

  1988年除夕,徐虎照舊在晚上7點(diǎn)去開(kāi)箱服務(wù),發(fā)現(xiàn)3只報(bào)修箱里沒(méi)有一張紙條,就放心回家吃年夜飯了,女兒看到這么“早”回家的父親,高興得不得了,還和父親約定12點(diǎn)鐘一起放鞭炮。想不到夜里10點(diǎn)多鐘,又有人敲門(mén)了,原來(lái)是信誼新村的18戶(hù)居民家突然斷水。徐虎二話沒(méi)說(shuō),拎起工具包匆匆出門(mén)。他爬上斷水居民家屋頂,冒著刺骨的寒風(fēng)修理。

  家里人等到辭舊的爆竹聲響了,還不見(jiàn)徐虎的蹤影。女兒提著鞭炮,含著眼淚等待著父親的歸來(lái)。直到凌晨1時(shí)左右,徐虎才回到家里,帶著女兒到陽(yáng)臺(tái)上點(diǎn)燃爆竹?!?/P>

說(shuō)起來(lái)真令人難以相信,到今年2月底,徐虎已累計(jì)開(kāi)箱3700多天,共花費(fèi)7400多個(gè)小時(shí),解決了21000多家居民的燃眉之急。

  小小報(bào)修箱受到居民們的熱情稱(chēng)贊  徐虎卻謙虛地說(shuō)  我是平凡人  只不過(guò)努力做好平凡事  但是  受到徐虎服務(wù)的居民們不這么認(rèn)為  他們說(shuō)  徐虎在平凡的工作中做出不平凡的成績(jī)  這平凡就是偉大  ‖

1.用短文中的詞語(yǔ)給短文加一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在橫線上:________________________________

2.“萌發(fā)”的“發(fā)”,用音序查字法,先查大寫(xiě)字母________,再查音節(jié)________;用部首查字法,先查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫(huà);用數(shù)筆畫(huà)查字法,查_(kāi)_______畫(huà)。“發(fā)”的解釋有多種,例如:①表達(dá),說(shuō)出。②散開(kāi),分散。③出、生?!懊劝l(fā)”的“發(fā)”應(yīng)取第________種解釋。

3.聯(lián)系短文內(nèi)容,解釋下列詞語(yǔ)。

熱忱:________

燃眉之急:________

4.文章已用“‖”分為三段,寫(xiě)出各段段意。

第一段:________________________

第二段:________________________

第三段:________________________

5.給文章最后一節(jié)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

6.這篇短文記敘了徐虎________的事,歌頌了________。

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科目:czzz 來(lái)源:同步題 題型:材料分析題

近年來(lái),一些西方的“洋節(jié)日”迅速在我國(guó)登陸。許多青少年熱衷于與同學(xué)、朋友一起過(guò)“圣誕節(jié)”“情人節(jié)”等節(jié)日,然而對(duì)“母親節(jié)”(美國(guó)、加拿大等國(guó)的每年5月的第二個(gè)星期日)、“父親節(jié)”(每年6月的第三個(gè)星期日)、“感恩節(jié)”(美國(guó)是11月的第四個(gè)星期四,加拿大是10月的第二個(gè)星期一)這樣的節(jié)日卻熱情不足。
如果你在這樣的節(jié)日里,將對(duì)父母說(shuō)些什么感恩的話?用什么行動(dòng)表達(dá)你的感恩?
________________________________________________________________________________

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科目:czzz 來(lái)源: 題型:單選題

18.母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日,父親節(jié)是每年6月的第三個(gè)星期日。往年在這兩個(gè)節(jié)日到來(lái)之前,各地紛紛發(fā)起了“給父母親洗腳”的公益活動(dòng),號(hào)召子女們?yōu)樽约旱母改赣H洗腳,以喚起他們對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和理解。開(kāi)展這種感恩活動(dòng)的目的是( ?。?br />①培養(yǎng)一種讓兒女表達(dá)感恩的方式
②讓兒女以實(shí)際行動(dòng)體驗(yàn)感恩
③讓兒女學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人
④弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④

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科目:czyw 來(lái)源:浙江省臨海市杜橋中學(xué)2011屆高三年級(jí)上學(xué)期九月底月考試題語(yǔ)文試題 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

佛手之香

肖復(fù)興

  那個(gè)星期天,我在潘家園舊貨市場(chǎng)外面的街上,買(mǎi)了一個(gè)佛手。那時(shí),這條街和市場(chǎng)里面一樣的熱鬧,擺滿(mǎn)了小攤,其中一個(gè)小攤賣(mài)的就是佛手。賣(mài)貨的是個(gè)山東婦女,十幾個(gè)大小不一、有青有黃的佛手,渾身疙疙瘩瘩的,躺在她腳前的一個(gè)竹籃里,百無(wú)聊賴(lài)的樣子,像伸出來(lái)長(zhǎng)短不一粗細(xì)不均的枝杈來(lái)勾引人們的注意。很多人不認(rèn)識(shí)這玩意兒,路過(guò)這里都問(wèn)問(wèn)這是什么呀,這么難看?扭頭就走了,沒(méi)有人買(mǎi)。我買(mǎi)了一個(gè)黃中帶綠的大佛手,她很高興,便宜了我兩塊錢(qián),說(shuō)我是大老遠(yuǎn)從山東帶來(lái)的,誰(shuí)知道你們北京人不認(rèn)!

  這東西好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在北京賣(mài)了。記得上一次見(jiàn)到它,起碼是四十多年前了。那時(shí),我還在讀中學(xué),是春節(jié)前,在街上買(mǎi)回一個(gè),個(gè)頭兒沒(méi)有這個(gè)大,但小巧玲瓏,長(zhǎng)得比這個(gè)秀氣。那時(shí),父母都還健在,把它放在柜子上,像供奉小小的一尊佛,滿(mǎn)屋飄香。①

  我不知道佛手能不能稱(chēng)之為水果?它可以吃,記得那時(shí)我偷偷掐下它的一小角,皮的味道像橘子皮,肉沒(méi)有橘子好吃,發(fā)酸發(fā)苦,很澀。那時(shí),我查過(guò)詞典,說(shuō)它是枸櫞的變種,初夏時(shí)開(kāi)上白下紫兩種顏色的小花,冬天結(jié)果,但果實(shí)變形,像是過(guò)于飽滿(mǎn)炸開(kāi)了,裂成如今這般模樣。它的用途很多,可以入藥,可以泡酒,也可以做成蜜餞。那時(shí)我買(mǎi)的那個(gè)佛手沒(méi)有擺到過(guò)年,就被父親泡酒了,母親一再埋怨父親,說(shuō)是擺到過(guò)年,多喜興呀。

  以后,我在唐花塢和植物園里看到過(guò)佛手,但都是盆栽的,很袖珍,只是看花一樣賞景的。插隊(duì)北大荒時(shí),每次回北京探親結(jié)束都要去六必居買(mǎi)咸菜帶走,好度過(guò)北大荒沒(méi)有青菜的漫長(zhǎng)冬春兩季。在六必居我見(jiàn)過(guò)腌制的佛手,不過(guò),已經(jīng)切成片,變成了醬黃色,看不出一點(diǎn)兒佛指如仙的樣子了。

  我們中國(guó)人很會(huì)給水果起名字,我以為起得最好的便是佛手了,它不僅最象形,而且最具有超塵拔俗的境界。它伸出的杈杈,確實(shí)像佛手,只有佛的手指才會(huì)這樣如蘭花瓣宛轉(zhuǎn)修長(zhǎng),曲折中有這樣的韻致。這在敦煌壁畫(huà)中看那些端坐于蓮花座上和飛天于彩云間的各式佛的手指,確實(shí)和它幾分相似。前不久看到了殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的千手觀音,那伸展自如風(fēng)姿綽約的金色手指,確實(shí)能夠讓人把它們和佛手聯(lián)系一起。我買(mǎi)的這個(gè)佛手,回家后我細(xì)細(xì)數(shù)了數(shù),一共二十四只手指。我不知道一般佛手長(zhǎng)多少佛指,我猜想,二十四只,除了和千手觀音比,它應(yīng)該不算少了。

  我把它放在臥室里,沒(méi)有想到它會(huì)如此的香。特別是它身上的綠色完全變黃的時(shí)候,香味撲滿(mǎn)了整個(gè)臥室,甚至長(zhǎng)上了翅膀似的,飛出我的臥室,每當(dāng)我從外面回來(lái),剛剛打開(kāi)房間的門(mén),香味就像家里有條寵物狗一樣撲了過(guò)來(lái),毛茸茸的感覺(jué),縈繞在身旁。②我相信世界上所有的水果都沒(méi)有它這種獨(dú)特的香味。在水果里,只有菲律賓的菠蘿才可以和它相比,但那種菠蘿香味清新倒是清新,沒(méi)有它的濃郁;有的水果,倒是很濃郁,比如榴蓮,卻有些濃郁得刺鼻。③它的香味,真的是少一分則欠缺,多一分則過(guò)了界,拿捏得那樣恰到好處,仿佛妙手天成,是上天的賜予,稱(chēng)它為佛手,確為得天獨(dú)厚,別無(wú)二致,只有天國(guó)境界,才會(huì)有如此如梵樂(lè)清音一般的香味。西方是將亨德?tīng)栕诮躺蕽庥舻那宄獎(jiǎng) 稄涃悂啞分心嵌吻宄和该?、高蹈如云的《哈利路亞》,視為天?guó)的國(guó)歌的,我想我們東方可以把佛手之香,稱(chēng)之為天國(guó)之香的。這樣說(shuō),也許并非沒(méi)有道理,過(guò)去文字中常見(jiàn)珠玉成詩(shī),蘭露滋香,我想,香與花的供奉是佛教的一種虔誠(chéng)的儀式,那種儀式中所供奉的香所散發(fā)的香味,大概就是這樣的吧?金剛經(jīng)里所說(shuō)的處處花香散處的香味大概也就是這樣的吧?

  它的香味那樣持久,也是我所料未及。一個(gè)多月過(guò)去了,房間里還是香飄不斷,可以說(shuō)沒(méi)有一朵花的香味能夠存留得如此長(zhǎng)久,越是花香濃郁的花,凋零得越快,香味便也隨之玉殞色殘了。它卻還像當(dāng)初一樣,依舊香如故。但看看它的皮,已經(jīng)從青綠到鵝黃到檸檬黃到芥末黃到土黃,到如今黃中帶黑的斑斑點(diǎn)點(diǎn)了,而且,它的皮已經(jīng)發(fā)干發(fā)皺,萎縮了,像是瘦筋筋的,只剩下了皮包骨。想想剛買(mǎi)回它時(shí)那豐滿(mǎn)妖嬈的樣子,但讓我感到的卻不是美人遲暮的感覺(jué),而是和日子一起變老的滄桑。

  它已經(jīng)老了,卻還是把香味散發(fā)給我,雖然沒(méi)有最初那樣濃郁了,依然那樣的清新沁人。那一刻,我忽然覺(jué)得它老得像母親。是的,我想起了母親,四十多年前,我第一次見(jiàn)到佛手的時(shí)候,母親還不老。

1、文章題目是《佛手之香》,卻從佛手的形、色、滋味寫(xiě)起,這樣寫(xiě)好在哪里?

________________

2、品味文中加粗詞語(yǔ),并簡(jiǎn)析不同的人面對(duì)佛手的不同情感。

①百無(wú)聊賴(lài):________

②豐滿(mǎn)妖嬈:________

3、為什么把這種水果起名為佛手?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)述其理由。

________________

4、文中三句劃線句子都是對(duì)“佛手之香”的描寫(xiě),你更喜歡哪一句?請(qǐng)從寫(xiě)法與作用的角度闡明理由。

________________

5、文章結(jié)尾,作者由佛手想到母親,涵義雋永,情味深長(zhǎng)。結(jié)合全文,這樣聯(lián)想的依據(jù)是什么?

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀


牛皮紙包著的月餅
文/丁立梅
①朋友去北京,給我?guī)Щ貎珊邪b精美的月餅。紅漆木盒裝著,華麗、雍容。
②揭開(kāi)盒蓋,不多的幾只月餅,躺在質(zhì)地柔軟的絲絨上,是皇家女兒,金枝玉葉著。
③洗凈了手,和家人帶著虔誠(chéng)的心,切了一只月餅來(lái)嘗。為此,我還特地拿出寶貝樣收藏著的印花水晶盤(pán),把月餅擺成菊的模樣。一家人歡歡喜喜拿了吃,魚(yú)翅做的餡,味道怪異,家人都只吃了一口,就放下了。我堅(jiān)持吃?xún)蓧K,但終究,也受不了那份怪異。余下的,狠狠心,丟進(jìn)垃圾筒。丟的時(shí)候,我祖母似地念叨,作孽啊作孽啊。 
④便格外懷念起小時(shí)的月餅來(lái)。是些小作坊做的,用桂花或松仁做餡,外面的面粉,層層起酥,洇著金黃的油??粗妥屓舜瓜延巍?br />⑤在中秋前一個(gè)星期,村部的惟一一家小商店,就把月餅買(mǎi)回來(lái)了。散裝的,擱在一個(gè)大缸里。我們放學(xué)時(shí)從商店門(mén)口過(guò),(A)可以聞得見(jiàn)空氣里的月餅味,香甜香甜的,很濃。探頭去看,總看到面皮白白的店主,在用牛皮紙包裝月餅,五個(gè)一包,十個(gè)一包。他動(dòng)作舒緩,在那時(shí)的我們眼里,那動(dòng)作無(wú)疑是美的,充滿(mǎn)甜蜜的味道。我們的心,開(kāi)始生了翅膀,朝著一個(gè)日子飛翔。
⑥終于等到中秋這一天了。起早祖父就答應(yīng)了的,晚上,每人可以分到一只月餅。那一天,我們?cè)贈(zèng)]了心思做其他的事,只盼著月亮快快升起來(lái)。等月亮真的升起來(lái)了,我們不賞月,眼睛都聚到門(mén)口的小路上。祖父出現(xiàn)了,手里提著用牛皮紙包著的月餅,隔了老遠(yuǎn),我們都能聞到月餅的味道。兄妹幾個(gè),跑過(guò)去迎接,在他身邊跳。祖父說(shuō),小店里擠滿(mǎn)了人,好不容易才買(mǎi)到月餅。語(yǔ)氣里有得意,仿佛他做了一件很了不得的事。
⑦煤油燈下,祖父小心地揭開(kāi)一層一層的牛皮紙,我們得到了向往中的月餅,用小手托著,日子幸福得能滴出蜜來(lái)。母親在一邊教育我們,好東西要留著慢慢吃。于是我們把月餅分成一點(diǎn)一點(diǎn)的碎屑,(B)著吃。總能把一只月餅吃到第二天,甚至第三天。
⑧大人們也一人一只月餅,但他們多半舍不得吃,藏著,只等我們嘴饞了時(shí),分了去吃。但生活的瑣碎和忙碌,會(huì)讓他們忘掉藏月餅這件事。我祖母有一次藏了一只月餅,等她記起時(shí),月餅上面已長(zhǎng)了很長(zhǎng)的毛了,不得不扔掉,一家人為此痛心了好多天。 
⑨祖母也曾把月餅分送給鄰家兩個(gè)孩子,那兩個(gè)孩子跟著寡母過(guò)活,自是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)月餅。中秋時(shí),別人家歡歌笑語(yǔ),他們家卻冷冷清清的。祖母說(shuō),可憐啊。遂踮著小腳,給他們送了月餅去?;丶襾?lái)安慰我們,讓別人吃掉,比自己吃掉好。那時(shí)年幼,不明白這句話,現(xiàn)在想想,祖母說(shuō)的是幫人的快樂(lè)啊。如今那兩個(gè)孩子早已長(zhǎng)大,都出息了,一個(gè)在南京,一個(gè)在杭州。我祖母在世的時(shí)候,他們每年回來(lái),都會(huì)去看看她。他們說(shuō),忘不了小時(shí)候用牛皮紙包著的月餅。
【小題1】梳理情節(jié):本文以“牛皮紙包著的月餅”為敘事線索,文章可以這樣概括:(2分)
店主包月餅——(           )——祖父分月餅——大家吃月餅——(          )
【小題2】把握情感:作者說(shuō)牛皮紙包著的月餅看著就讓人垂涎欲滴,除此之外,這月餅里到底還包含了什么“滋味”讓作者難以忘懷。(3分)
【小題3】品味語(yǔ)言,回答下面的問(wèn)題。(6分)
A. 請(qǐng)比較第⑤段畫(huà)線句子與改句在表達(dá)效果上的不同。
原句:我們放學(xué)時(shí)從商店門(mén)口過(guò),可以聞得見(jiàn)空氣里的月餅味,香甜香甜的,很濃。
改句:我們放學(xué)時(shí)從商店門(mén)口過(guò),可以聞得見(jiàn)空氣里很濃的香甜香甜的月餅味。
B.請(qǐng)賞析文章第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“”的表達(dá)效果。
【小題4】題目寫(xiě)的是“牛皮紙包著的月餅”,那開(kāi)篇為何先從包裝精美的月餅說(shuō)起?(3分)
【小題5】結(jié)尾處鄰家的兩個(gè)孩子“忘不了小時(shí)候用牛皮紙包著的月餅”,如果你就是這兩個(gè)孩子其中一員,回到家鄉(xiāng),見(jiàn)到“祖母”,你會(huì)說(shuō)些什么呢?
要求:①品讀結(jié)尾語(yǔ)句,結(jié)合上文展開(kāi)想象;②60字左右。(4分)

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科目:czyw 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

 

牛皮紙包著的月餅

文/丁立梅

①朋友去北京,給我?guī)Щ貎珊邪b精美的月餅。紅漆木盒裝著,華麗、雍容。

②揭開(kāi)盒蓋,不多的幾只月餅,躺在質(zhì)地柔軟的絲絨上,是皇家女兒,金枝玉葉著。

③洗凈了手,和家人帶著虔誠(chéng)的心,切了一只月餅來(lái)嘗。為此,我還特地拿出寶貝樣收藏著的印花水晶盤(pán),把月餅擺成菊的模樣。一家人歡歡喜喜拿了吃,魚(yú)翅做的餡,味道怪異,家人都只吃了一口,就放下了。我堅(jiān)持吃?xún)蓧K,但終究,也受不了那份怪異。余下的,狠狠心,丟進(jìn)垃圾筒。丟的時(shí)候,我祖母似地念叨,作孽啊作孽啊。 

④便格外懷念起小時(shí)的月餅來(lái)。是些小作坊做的,用桂花或松仁做餡,外面的面粉,層層起酥,洇著金黃的油。看著就讓人垂涎欲滴。

⑤在中秋前一個(gè)星期,村部的惟一一家小商店,就把月餅買(mǎi)回來(lái)了。散裝的,擱在一個(gè)大缸里。我們放學(xué)時(shí)從商店門(mén)口過(guò),(A)可以聞得見(jiàn)空氣里的月餅味,香甜香甜的,很濃。探頭去看,總看到面皮白白的店主,在用牛皮紙包裝月餅,五個(gè)一包,十個(gè)一包。他動(dòng)作舒緩,在那時(shí)的我們眼里,那動(dòng)作無(wú)疑是美的,充滿(mǎn)甜蜜的味道。我們的心,開(kāi)始生了翅膀,朝著一個(gè)日子飛翔。

⑥終于等到中秋這一天了。起早祖父就答應(yīng)了的,晚上,每人可以分到一只月餅。那一天,我們?cè)贈(zèng)]了心思做其他的事,只盼著月亮快快升起來(lái)。等月亮真的升起來(lái)了,我們不賞月,眼睛都聚到門(mén)口的小路上。祖父出現(xiàn)了,手里提著用牛皮紙包著的月餅,隔了老遠(yuǎn),我們都能聞到月餅的味道。兄妹幾個(gè),跑過(guò)去迎接,在他身邊跳。祖父說(shuō),小店里擠滿(mǎn)了人,好不容易才買(mǎi)到月餅。語(yǔ)氣里有得意,仿佛他做了一件很了不得的事。

⑦煤油燈下,祖父小心地揭開(kāi)一層一層的牛皮紙,我們得到了向往中的月餅,用小手托著,日子幸福得能滴出蜜來(lái)。母親在一邊教育我們,好東西要留著慢慢吃。于是我們把月餅分成一點(diǎn)一點(diǎn)的碎屑,(B)著吃??偰馨岩恢辉嘛灣缘降诙?,甚至第三天。

⑧大人們也一人一只月餅,但他們多半舍不得吃,藏著,只等我們嘴饞了時(shí),分了去吃。但生活的瑣碎和忙碌,會(huì)讓他們忘掉藏月餅這件事。我祖母有一次藏了一只月餅,等她記起時(shí),月餅上面已長(zhǎng)了很長(zhǎng)的毛了,不得不扔掉,一家人為此痛心了好多天。 

⑨祖母也曾把月餅分送給鄰家兩個(gè)孩子,那兩個(gè)孩子跟著寡母過(guò)活,自是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)月餅。中秋時(shí),別人家歡歌笑語(yǔ),他們家卻冷冷清清的。祖母說(shuō),可憐啊。遂踮著小腳,給他們送了月餅去?;丶襾?lái)安慰我們,讓別人吃掉,比自己吃掉好。那時(shí)年幼,不明白這句話,現(xiàn)在想想,祖母說(shuō)的是幫人的快樂(lè)啊。如今那兩個(gè)孩子早已長(zhǎng)大,都出息了,一個(gè)在南京,一個(gè)在杭州。我祖母在世的時(shí)候,他們每年回來(lái),都會(huì)去看看她。他們說(shuō),忘不了小時(shí)候用牛皮紙包著的月餅。

1.梳理情節(jié):本文以“牛皮紙包著的月餅”為敘事線索,文章可以這樣概括:(2分)

店主包月餅——( )——祖父分月餅——大家吃月餅——( )

2.把握情感:作者說(shuō)牛皮紙包著的月餅看著就讓人垂涎欲滴,除此之外,這月餅里到底還包含了什么“滋味”讓作者難以忘懷。(3分)

3.品味語(yǔ)言,回答下面的問(wèn)題。(6分)

A 請(qǐng)比較第⑤段畫(huà)線句子與改句在表達(dá)效果上的不同。

原句:我們放學(xué)時(shí)從商店門(mén)口過(guò),可以聞得見(jiàn)空氣里的月餅味,香甜香甜的,很濃。

改句:我們放學(xué)時(shí)從商店門(mén)口過(guò),可以聞得見(jiàn)空氣里很濃的香甜香甜的月餅味。

B.請(qǐng)賞析文章第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“”的表達(dá)效果。

4.題目寫(xiě)的是“牛皮紙包著的月餅”,那開(kāi)篇為何先從包裝精美的月餅說(shuō)起?(3分)

5.結(jié)尾處鄰家的兩個(gè)孩子“忘不了小時(shí)候用牛皮紙包著的月餅”,如果你就是這兩個(gè)孩子其中一員,回到家鄉(xiāng),見(jiàn)到“祖母”,你會(huì)說(shuō)些什么呢?

要求:①品讀結(jié)尾語(yǔ)句,結(jié)合上文展開(kāi)想象;②60字左右。(4分)

 

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科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱覽室書(shū)架
第一枝玫瑰

       平生得到的第一枝玫瑰,是女兒送的。六年前的一個(gè)母親節(jié),女兒九歲。
       那是我至今為止見(jiàn)過(guò)的最大、開(kāi)的時(shí)間最長(zhǎng)的玫瑰,純正的紫紅,深綠的葉,清新的芳香里帶著絲絲的甜,鮮亮,飽滿(mǎn),整整開(kāi)了七天。如今這第一枝玫瑰成了干花,依然開(kāi)在我的臥室里,每天早晨一睜眼就看見(jiàn),微笑就從心里漾出來(lái),流淌一整天。
       那天其實(shí)很平常,5月的星期天,溫暖而清涼,女兒和同學(xué)出去玩了。我正給我媽打電話,女兒回家了:“媽媽?zhuān)]上眼睛!快點(diǎn)閉上眼睛!”等我被允許睜開(kāi)時(shí),便看見(jiàn)了這枝玫瑰。
      “賣(mài)花的阿姨非要我買(mǎi)康乃馨,還要我買(mǎi)一打。毛毛就買(mǎi)了十二枝送她媽媽??墒俏揖拖胭I(mǎi)玫瑰,而且只要一枝,才一塊錢(qián)。”女兒認(rèn)真地解釋?!澳闶菍?duì)的!早兒,一枝就夠了,足夠了。媽媽喜歡極了!” 
       我一把抱住了女兒,笑出了眼淚。
       第二年的母親節(jié),女兒早早地送我一束紅玫瑰,不是買(mǎi)的,是她自己用軟軟的類(lèi)似絨布一樣的材料做的。又是一個(gè)驚喜!我捧著花摟著女兒照了相,寄給了我的媽媽。
       女兒十二歲的時(shí)候,我們已經(jīng)搬了家,女兒有了自己的書(shū)、自己的臥室。所有的節(jié)假日我都在忙。那年的母親節(jié)我忘得很徹底,我是在深夜回家看見(jiàn)女兒留在桌上的紙條才想起的。留言條一如既往地由美術(shù)字和畫(huà)組成:“老媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!喜歡我泡的玫瑰茶嗎?一定要喝!”紫紅的玫瑰、淡黃的菊花、碧綠的龍井茶,綻放在透明的玻璃杯里。
       我從此愛(ài)上了玫瑰茶,并命名為“早兒牌”玫瑰茶。不僅母親節(jié),過(guò)年我們也喝玫瑰茶。 
       去年的母親節(jié),我和女兒在采訪中度過(guò)的。女兒的老師設(shè)計(jì)了一組問(wèn)題,要求學(xué)生們采訪自己的媽媽。
       “年齡、生日、籍貫?最?lèi)?ài)吃的水果?最?lèi)?ài)吃的食品?還有最喜歡做的事情?——給早兒做飯。最高興的事?——看早兒吃飯。最害怕的事?——早兒生病。最生氣的事?——早兒到點(diǎn)不睡覺(jué)。最大的愿望?——早兒身體健康!心理健康!最想得到的母親節(jié)禮物?——玫瑰茶!”
        女兒?jiǎn)栆痪?,就自己回答一句,跟我脫口而出的話一模一樣。女兒說(shuō):“老媽還有我不知道的秘密嗎?”
       有的!媽媽從來(lái)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò),其實(shí)媽媽最大的心愿是:有一天,一個(gè)真誠(chéng)、善良、可靠的小伙子,送他的第一枝玫瑰給你,并對(duì)我鄭重地承諾,他會(huì)一輩子陪伴你、體貼你、照顧你,一輩子愛(ài)你!
1、若將文章題目改為“母女情深”,你認(rèn)為好嗎?為什么?
      答:____________________________________________________________________
2、文章主要講述了女兒與“我”哪三件事,試用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。
      答:①____________________②_____________________③____________________
3、說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面這句話的理解。
      如今這第一枝玫瑰成了干花,依然開(kāi)在我的臥室里,每天早晨一睜眼就看見(jiàn),微笑就從心里漾出來(lái),       流淌一整天。
      答:__________________________________________________________________________________
4、段⑤我一把抱住了女兒笑出了眼淚,表現(xiàn)了我怎樣的心態(tài)?
      答:__________________________________________________________________________________
5、你能想象一下母親品味女兒泡的玫瑰茶時(shí)的心理感受嗎?試用一、二句話生動(dòng)具體的描述一番。        答:                                                                                                                                        ____
6、請(qǐng)用兩個(gè)詞語(yǔ)概括文中母女的形象。
      答:(1)早兒娘:____________________;(2)早兒:___________________。
7、“可憐天下父母心”,兒女是父母?jìng)冇篮愕臓繏?,然而真正能讀懂父母心的兒女又有多少呢?你關(guān)心        過(guò)你的父母嗎?善良、聰慧的你能否設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)(文中采訪除外)讓同學(xué)們理解父母心。請(qǐng)寫(xiě)出你
      的活動(dòng)方案。        
      活動(dòng)名稱(chēng):                                                                                                                        _______
      活動(dòng)方案:____________________________________________________________________________

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科目:czyw 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞


牛皮紙包著的月餅
文/丁立梅
①朋友去北京,給我?guī)Щ貎珊邪b精美的月餅。紅漆木盒裝著,華麗、雍容。
②揭開(kāi)盒蓋,不多的幾只月餅,躺在質(zhì)地柔軟的絲絨上,是皇家女兒,金枝玉葉著。
③洗凈了手,和家人帶著虔誠(chéng)的心,切了一只月餅來(lái)嘗。為此,我還特地拿出寶貝樣收藏著的印花水晶盤(pán),把月餅擺成菊的模樣。一家人歡歡喜喜拿了吃,魚(yú)翅做的餡,味道怪異,家人都只吃了一口,就放下了。我堅(jiān)持吃?xún)蓧K,但終究,也受不了那份怪異。余下的,狠狠心,丟進(jìn)垃圾筒。丟的時(shí)候,我祖母似地念叨,作孽啊作孽啊。 
④便格外懷念起小時(shí)的月餅來(lái)。是些小作坊做的,用桂花或松仁做餡,外面的面粉,層層起酥,洇著金黃的油??粗妥屓舜瓜延巍?br />⑤在中秋前一個(gè)星期,村部的惟一一家小商店,就把月餅買(mǎi)回來(lái)了。散裝的,擱在一個(gè)大缸里。我們放學(xué)時(shí)從商店門(mén)口過(guò),(A)可以聞得見(jiàn)空氣里的月餅味,香甜香甜的,很濃。探頭去看,總看到面皮白白的店主,在用牛皮紙包裝月餅,五個(gè)一包,十個(gè)一包。他動(dòng)作舒緩,在那時(shí)的我們眼里,那動(dòng)作無(wú)疑是美的,充滿(mǎn)甜蜜的味道。我們的心,開(kāi)始生了翅膀,朝著一個(gè)日子飛翔。
⑥終于等到中秋這一天了。起早祖父就答應(yīng)了的,晚上,每人可以分到一只月餅。那一天,我們?cè)贈(zèng)]了心思做其他的事,只盼著月亮快快升起來(lái)。等月亮真的升起來(lái)了,我們不賞月,眼睛都聚到門(mén)口的小路上。祖父出現(xiàn)了,手里提著用牛皮紙包著的月餅,隔了老遠(yuǎn),我們都能聞到月餅的味道。兄妹幾個(gè),跑過(guò)去迎接,在他身邊跳。祖父說(shuō),小店里擠滿(mǎn)了人,好不容易才買(mǎi)到月餅。語(yǔ)氣里有得意,仿佛他做了一件很了不得的事。
⑦煤油燈下,祖父小心地揭開(kāi)一層一層的牛皮紙,我們得到了向往中的月餅,用小手托著,日子幸福得能滴出蜜來(lái)。母親在一邊教育我們,好東西要留著慢慢吃。于是我們把月餅分成一點(diǎn)一點(diǎn)的碎屑,(B)著吃??偰馨岩恢辉嘛灣缘降诙?,甚至第三天。
⑧大人們也一人一只月餅,但他們多半舍不得吃,藏著,只等我們嘴饞了時(shí),分了去吃。但生活的瑣碎和忙碌,會(huì)讓他們忘掉藏月餅這件事。我祖母有一次藏了一只月餅,等她記起時(shí),月餅上面已長(zhǎng)了很長(zhǎng)的毛了,不得不扔掉,一家人為此痛心了好多天。 
⑨祖母也曾把月餅分送給鄰家兩個(gè)孩子,那兩個(gè)孩子跟著寡母過(guò)活,自是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)月餅。中秋時(shí),別人家歡歌笑語(yǔ),他們家卻冷冷清清的。祖母說(shuō),可憐啊。遂踮著小腳,給他們送了月餅去。回家來(lái)安慰我們,讓別人吃掉,比自己吃掉好。那時(shí)年幼,不明白這句話,現(xiàn)在想想,祖母說(shuō)的是幫人的快樂(lè)啊。如今那兩個(gè)孩子早已長(zhǎng)大,都出息了,一個(gè)在南京,一個(gè)在杭州。我祖母在世的時(shí)候,他們每年回來(lái),都會(huì)去看看她。他們說(shuō),忘不了小時(shí)候用牛皮紙包著的月餅。
小題1:梳理情節(jié):本文以“牛皮紙包著的月餅”為敘事線索,文章可以這樣概括:(2分)
店主包月餅——(           )——祖父分月餅——大家吃月餅——(          )
小題2:把握情感:作者說(shuō)牛皮紙包著的月餅看著就讓人垂涎欲滴,除此之外,這月餅里到底還包含了什么“滋味”讓作者難以忘懷。(3分)
小題3:品味語(yǔ)言,回答下面的問(wèn)題。(6分)
A. 請(qǐng)比較第⑤段畫(huà)線句子與改句在表達(dá)效果上的不同。
原句:我們放學(xué)時(shí)從商店門(mén)口過(guò),可以聞得見(jiàn)空氣里的月餅味,香甜香甜的,很濃。
改句:我們放學(xué)時(shí)從商店門(mén)口過(guò),可以聞得見(jiàn)空氣里很濃的香甜香甜的月餅味。
B.請(qǐng)賞析文章第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“”的表達(dá)效果。
小題4:題目寫(xiě)的是“牛皮紙包著的月餅”,那開(kāi)篇為何先從包裝精美的月餅說(shuō)起?(3分)
小題5:結(jié)尾處鄰家的兩個(gè)孩子“忘不了小時(shí)候用牛皮紙包著的月餅”,如果你就是這兩個(gè)孩子其中一員,回到家鄉(xiāng),見(jiàn)到“祖母”,你會(huì)說(shuō)些什么呢?
要求:①品讀結(jié)尾語(yǔ)句,結(jié)合上文展開(kāi)想象;②60字左右。(4分)

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科目:gzyw 來(lái)源: 題型:048

閱讀下文,回答后面的問(wèn)題。

1942620

我這樣的一個(gè)人寫(xiě)起日記來(lái),也真是個(gè)奇怪的經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)奇怪,不但是因?yàn)槲乙郧笆裁炊紱](méi)寫(xiě)過(guò),而且因?yàn)槲矣X(jué)得以后我自己和誰(shuí)都不會(huì)對(duì)一個(gè)13歲女生的胡思亂想感興趣。算了,沒(méi)關(guān)系,我就是想寫(xiě)。再說(shuō),我有一大堆心事,不吐不快。

為了提升這位我等待已久的朋友在我心目中的形象,我不想和大多數(shù)人一樣只是隨手記下一些事實(shí),我要這日記當(dāng)我的朋友,我還要為這位朋友取個(gè)名字,叫吉蒂。

1942109

最親愛(ài)的吉蒂:

今天我只有喪氣的消息。我們?cè)S多猶太人和舊識(shí)大群大群被帶走。蓋世太保對(duì)他們非常粗暴,用裝牲口的車(chē)廂將他們運(yùn)到威斯特波克,也就是德倫特的那個(gè)大集中營(yíng),他們把所有猶太人都往那里送。有個(gè)人從那里逃出來(lái),蜜普向我們說(shuō)了他的情形。被送到威斯特波克一定可怕極了。里面的人沒(méi)東西吃,更沒(méi)水喝,因?yàn)橐惶熘还┧恍r(shí),而且好幾千人只用一間廁所和一個(gè)水槽。男女睡在同一個(gè)房間里,婦女和兒童經(jīng)常被剃光頭。逃亡幾乎是不可能的;許多人一看就知道是猶太人,況且有他們的光頭做記號(hào)。

在荷蘭已經(jīng)這么糟糕,德國(guó)人把猶太人送去的那些遙遠(yuǎn)又欠文明的地方是怎么個(gè)景象呢?我們認(rèn)為他們大多數(shù)都被謀殺了。英國(guó)電臺(tái)說(shuō)他們被送進(jìn)毒氣室。那也許是最快的死法。

我覺(jué)得很恐怖。蜜普說(shuō)的這些可怕事情令人心碎,蜜普自己也非常憂心。例如,前幾天蓋世太保把一個(gè)上了年紀(jì)有跛腳的猶太老婆婆丟在蜜普門(mén)前的臺(tái)階上,跑開(kāi)去找車(chē)子。老婆婆害怕那些刺眼的探照燈和朝空中那些英國(guó)飛機(jī)發(fā)射的槍炮,可是蜜普不敢讓她進(jìn)到屋里。沒(méi)有人敢做這種事。德國(guó)人罰起人來(lái)是毫不留情的。

貝普也十分喪氣。她的男朋友正被送往德國(guó)。每次飛機(jī)從頭頂飛過(guò),她就害怕飛機(jī)上的所有炸彈都會(huì)炸到貝爾特斯一人的頭上去。別擔(dān)心,不會(huì)都掉到他頭上去、一粒炸彈就夠了之類(lèi)的笑話,拿到這里來(lái)不太適當(dāng)。被送到德國(guó)去強(qiáng)迫勞動(dòng)的不只貝爾特斯而已。每天都有一火車(chē)一火車(chē)的男人被載走。有些人想趁火車(chē)在小站停下來(lái)的時(shí)候溜走,但是只有少數(shù)人逃掉,找到藏身的地方。

我的慘事還沒(méi)說(shuō)完呢。你聽(tīng)過(guò)人質(zhì)這個(gè)名詞嗎?這是給破壞分子最新懲罰,也是你想象不到的恐怖事情。重要的市民——都是無(wú)辜的人——被關(guān)起來(lái)等候處死。蓋世太保找不到破壞分子,就拎五個(gè)人質(zhì)出來(lái),靠墻排一排。報(bào)紙會(huì)登出他們的死訊,上面說(shuō)他們死于致命事故。

真是人類(lèi)的好品種,這些德國(guó)人。我還是他們里面的一個(gè)呢!不對(duì),我不是。希特勒早就拿掉我們的國(guó)籍了。何況,地球上再?zèng)]有比德國(guó)人和猶太人結(jié)的仇更大的了。

安妮敬上

1943113

最親愛(ài)的吉蒂:

外面變得很可怕。白天夜里任何時(shí)候,都有可憐無(wú)助的人被拖出家門(mén)。他們只準(zhǔn)帶一個(gè)背包和一點(diǎn)現(xiàn)金,就是少少這些東西,在路上也會(huì)被搶光,他們妻離子散,男、女和兒童各分東西。小孩子放學(xué)回家,父母已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。女人買(mǎi)東西回家,家已經(jīng)被查封,家人都消失了。基督徒和荷蘭人生活在恐懼中,因?yàn)樗麄兊膬鹤颖凰屯聡?guó)。人人都心驚膽跳。每天晚上幾百架飛機(jī)從荷蘭上空飛往德國(guó)城市,把炸彈丟在德國(guó)土地上。在俄國(guó)和非洲,每個(gè)小時(shí)都有成百成千的人送命。沒(méi)有人能置身于沖突之外,整個(gè)世界都在戰(zhàn)爭(zhēng),雖然同盟國(guó)比較順利了,但結(jié)局還不知道在哪兒。

1943726

最親愛(ài)的吉蒂:

昨天天下大亂,我們到現(xiàn)在還繃得緊緊的。其次,你想知道的話,幾乎沒(méi)有一天不發(fā)生什么大驚小怪的事。

第一聲警報(bào)在我們還吃著早餐的時(shí)候響起,我們沒(méi)在意,因?yàn)槟潜硎撅w機(jī)剛飛過(guò)海岸線。我頭痛得厲害,早餐吃完,先躺了一個(gè)鐘頭,然后兩點(diǎn)左右到辦公室。兩點(diǎn)三十分,瑪各做完了辦公室的工作,正在收拾東西,警報(bào)又響起來(lái),她和我趕緊上樓。我們還不夠快,因?yàn)椴坏轿宸昼?,炮聲大作,我們站在過(guò)道里。屋子震動(dòng),炸彈不斷掉下來(lái)。我揪緊我的逃生袋,與其說(shuō)是想逃走,不如說(shuō)是想要有個(gè)東西可以抓住。我知道我們不能離開(kāi)這里,但假如我們不得不出去,在街上被看到,也和被空襲困住一樣地危險(xiǎn)。過(guò)了半小時(shí),飛機(jī)的聲音逐漸消退,屋子里又有了活動(dòng)。彼得從他在前閣樓的瞭望崗位現(xiàn)身,杜瑟爾留在前面辦公室里,凡·丹太太覺(jué)得私人辦公室最安全,凡·丹先生一直在閣樓觀看,我們站在樓梯間里的人散開(kāi)去,觀看港口升起的一條條煙柱。沒(méi)多久,空氣里全是火的氣味,往外望去,這個(gè)城市好像裹在一團(tuán)濃濃的霧里。

那樣的大火,看在眼里不是什么愉快的景象。幸好我們的驚嚇都過(guò)去了,我們又各干各的活。我們正要吃晚餐,又一次空襲警報(bào)。菜不錯(cuò),但我一聽(tīng)到警報(bào),胃口全失。不過(guò),這回沒(méi)發(fā)生什么事,四十五分鐘以后,傳來(lái)解除警報(bào)的聲音。洗完了碗盤(pán),又有空襲警報(bào)聲、炮聲,以及成群飛機(jī)聲。哦,老天,一天炸兩次,我們心想,未免太多了。怨也沒(méi)用,因?yàn)檎◤椨秩缬暌话懵湎聛?lái),這回是本市另一邊。英國(guó)的電臺(tái)報(bào)道說(shuō),席弗兒機(jī)場(chǎng)挨了炸。那些飛機(jī)俯沖下來(lái)又爬上去,滿(mǎn)天都是引擎的呼嘯聲,非常嚇人。我一直在想:來(lái)了,終于來(lái)了。

我向你保證,九點(diǎn)我上床的時(shí)候,兩腿還在抖。午夜鐘敲十二點(diǎn),我又醒了:又是飛機(jī)!杜瑟爾正在寬衣,我非常清醒,可來(lái)不及注意他,第一聲炮響就跳起來(lái)。我在父親床上躲到一點(diǎn),在自己床上歪到一點(diǎn)半,又在父親床上藏到兩點(diǎn)??墒秋w機(jī)來(lái)個(gè)不停。最后,炮聲停了,我又回,兩點(diǎn)半才入睡。

七點(diǎn)鐘,我猛地驚醒,在床上坐起來(lái)。凡·丹先生和父親在一起。我第一個(gè)念頭就是:有賊。一切……我聽(tīng)見(jiàn)凡·丹先生這句話,以為一切都被偷了。結(jié)果不是,這回是大好消息,幾個(gè)月來(lái),也許戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始以來(lái)最好的消息。墨索里尼下臺(tái)了,意大利國(guó)王接管政府。我們歡呼雀躍。在可怕的昨天之后,終于出了一件好事,帶給我們:希望!戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的希望,和平的希望。

席格勒先生來(lái)了,告訴我們說(shuō)弗克飛機(jī)工廠被炸得很慘。同時(shí),今天早上又有一次空襲,飛機(jī)飛過(guò)去,后來(lái)又有一次空襲警報(bào)。我真嚇夠了。我沒(méi)睡好,根本不想工作。不過(guò),現(xiàn)在,意大利局勢(shì)的可能發(fā)展,以及戰(zhàn)爭(zhēng)可能年底就會(huì)結(jié)束的希望,都讓我們睜大眼睛……

安妮敬上

19431029

最親愛(ài)的吉蒂:

我經(jīng)常神經(jīng)質(zhì),尤其星期天;星期天是我心中真正悲慘的時(shí)候。氣氛令人窒息、呆滯、沉重。外面聽(tīng)不見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)叫,整個(gè)屋子籠罩在一片死寂、壓迫的寂靜里,這寂靜附在我身上,仿佛要把我往下拖,拖到陰間的最下層。這時(shí)候,父親、母親和瑪各對(duì)我完全無(wú)關(guān)緊要。我從一個(gè)房間徘徊到另一個(gè)房間,在樓梯里上上下下,像一只本來(lái)會(huì)唱歌的鳥(niǎo)被剪去翅膀,不斷用身子撞那沉暗的籠子的鐵條。放我出去,到有新鮮空氣和笑聲的地方去!我心中有個(gè)聲音哭喊著。我已懶得應(yīng)答人家,只愿歪在沙發(fā)上。睡眠能使這寂靜和可怕的恐懼快一點(diǎn)飛逝,而既然霎時(shí)間不可能,只有靠這樣來(lái)幫助它趕快過(guò)去。

安妮敬上

1943118

最親愛(ài)的吉蒂:

在我心目中,我們八個(gè)人好像是一塊藍(lán)天,四面八方被逐漸逼近的烏云包圍著。我們站著的這塊圓圓的地方還是安全的,但烏云正在圍過(guò)來(lái),我們和那一直逼過(guò)來(lái)的圓圈愈收愈緊。我們周?chē)际呛诎岛臀kU(xiǎn),我們急著尋找逃出去的路,結(jié)果彼此你擠我撞。我們張望下面的混戰(zhàn),看看這上面的平靜和美。可是同時(shí),我們被大片烏云阻隔了,不能上,也不能下。大片烏云像一堵穿不透的墻一樣擋在我們面前,想壓碎我們,只是還壓不過(guò)來(lái)。我只能哭喊著哀求:哦,圈子,圈子,打開(kāi)來(lái)讓我們出去吧!

安妮敬上

1944329

最親愛(ài)的吉蒂:

總理波克斯坦從倫敦向荷蘭廣播,說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)以后,要收集與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的日記和書(shū)信。當(dāng)然,大家就說(shuō)我的日記這下有用了。想想看,我要是出版一本以我們的密室為題材的小說(shuō),那多有趣。單看書(shū)名,誰(shuí)都會(huì)以為是部偵探小說(shuō)。

不過(guò),說(shuō)真的,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束十年之后,外人讀到我們這些猶太人藏起來(lái)怎么過(guò)日子、吃些什么、談些什么。只會(huì)覺(jué)得好笑。我告訴了你我們很多的生活情形,但你對(duì)我們所知還是很少??找u的時(shí)候女人多么害怕,例如上星期日,三百五十架英國(guó)飛機(jī)往伊吉穆投下了五百五十噸炸彈,房子抖得像風(fēng)中的草,以及多少流行傳染病在肆虐,等等。

安妮敬上

194453

最親愛(ài)的吉蒂:

你一定可以想像,我們經(jīng)常滿(mǎn)懷絕望地問(wèn):“戰(zhàn)爭(zhēng)有什么意義?人為什么不能和平相處?這一切破壞到底是為了什么?”

會(huì)問(wèn)這問(wèn)題,是可以理解的,但是目前為止沒(méi)有人拿得出完滿(mǎn)的答案。為什么英國(guó)人飛機(jī)愈造愈大,愈造愈精,同時(shí)又一直弄出一大堆要重建的新房子?為什么每天花幾百萬(wàn)打仗,卻拿不出一分錢(qián)給醫(yī)學(xué)研究、藝術(shù)家或窮人?為什么有人挨餓,世界其他地方卻有堆積如山的食物在腐爛?哦,人為什么這么瘋?

我不相信戰(zhàn)爭(zhēng)只是政客和資本家搞出來(lái)的,蕓蕓眾生的罪過(guò)和他們一樣大;不然,許多人民和民族早就起來(lái)反叛了!人心里有一股毀滅的沖動(dòng),發(fā)怒、殺人的沖動(dòng)。除非所有人沒(méi)有例外都經(jīng)過(guò)一場(chǎng)蛻變,否則還是會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),苦心建設(shè)、培養(yǎng)和種植起來(lái)的一切會(huì)被都砍倒、摧毀,然后有從頭來(lái)過(guò)!

我經(jīng)常心情沮喪,可是從來(lái)不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn),充滿(mǎn)危險(xiǎn)和浪漫情事,并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使我日記更豐富的材料。我已下定決心要過(guò)和其他女孩子不一樣的人生,不想以后變成一個(gè)平凡的家庭主婦。我在這里的經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)有趣人生的一個(gè)好開(kāi)頭。碰到最危險(xiǎn)的時(shí)刻,我都必須往它們幽默的一面看,并且笑一笑,理由——唯一的理由——就在這里。

我年輕,有許多尚未發(fā)現(xiàn)的特質(zhì);我年輕又堅(jiān)強(qiáng),正活在一場(chǎng)大探險(xiǎn)里;我正在這探險(xiǎn)過(guò)程之中,不能因?yàn)闆](méi)有什么好玩的事而只顧整天唉聲嘆氣!我有很多福分:幸福、愉快的性情,以及力量。每天我都感覺(jué)到自己在成熟,我感覺(jué)到解放正在接近,我感覺(jué)到大自然的美和周遭人的善良。每天我都想,這是一場(chǎng)多么迷人有趣探險(xiǎn)!有此種種,我為什么要絕望?

安妮敬上

1944715

最親愛(ài)的吉蒂:

在當(dāng)前這樣的時(shí)代,的確很難。理想、夢(mèng)想和寶貴的希望也在我們心中浮現(xiàn),但只有被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓碎。我沒(méi)有把我的理想全都拋棄,也是奇事,那些理想看起來(lái)那么荒謬,那么不切實(shí)際。可是我仍然緊抱著它們,因?yàn)槭澜珉m然這樣,我還是相信人在內(nèi)心里其實(shí)是善良的。

我要在混亂、苦難和死亡做成的基礎(chǔ)上建設(shè)我的人生,是完全不可能的。我看見(jiàn)世界正變成一片荒野,我聽(tīng)見(jiàn)雷聲正在接近,有一天雷霆也會(huì)將我們打死。我感覺(jué)到千百萬(wàn)人在受苦受難??墒?,我仰望天空,冥冥中覺(jué)得世界還能好轉(zhuǎn),這場(chǎng)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)告終,和平與安詳會(huì)重新回來(lái)。在此同時(shí),我必須執(zhí)著我的理想。也許有那么一天,我能實(shí)現(xiàn)我這些理想!

安妮敬上

1.“圈子,圈子,……!一句中的圈子指什么?這句話怎樣理解?

2.縱觀全文,思考安妮的日記表達(dá)了怎樣的情感?

3.聯(lián)系全文思考一下:節(jié)選的這三則日記與其他幾則在內(nèi)容和情感兩方面有何不同點(diǎn)?結(jié)合具體語(yǔ)句表述。

 

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科目:gzyw 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下文,回答后面的問(wèn)題。

1942620

我這樣的一個(gè)人寫(xiě)起日記來(lái),也真是個(gè)奇怪的經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)奇怪,不但是因?yàn)槲乙郧笆裁炊紱](méi)寫(xiě)過(guò),而且因?yàn)槲矣X(jué)得以后我自己和誰(shuí)都不會(huì)對(duì)一個(gè)13歲女生的胡思亂想感興趣。算了,沒(méi)關(guān)系,我就是想寫(xiě)。再說(shuō),我有一大堆心事,不吐不快。

為了提升這位我等待已久的朋友在我心目中的形象,我不想和大多數(shù)人一樣只是隨手記下一些事實(shí),我要這日記當(dāng)我的朋友,我還要為這位朋友取個(gè)名字,叫吉蒂。

1942109

最親愛(ài)的吉蒂:

今天我只有喪氣的消息。我們?cè)S多猶太人和舊識(shí)大群大群被帶走。蓋世太保對(duì)他們非常粗暴,用裝牲口的車(chē)廂將他們運(yùn)到威斯特波克,也就是德倫特的那個(gè)大集中營(yíng),他們把所有猶太人都往那里送。有個(gè)人從那里逃出來(lái),蜜普向我們說(shuō)了他的情形。被送到威斯特波克一定可怕極了。里面的人沒(méi)東西吃,更沒(méi)水喝,因?yàn)橐惶熘还┧恍r(shí),而且好幾千人只用一間廁所和一個(gè)水槽。男女睡在同一個(gè)房間里,婦女和兒童經(jīng)常被剃光頭。逃亡幾乎是不可能的;許多人一看就知道是猶太人,況且有他們的光頭做記號(hào)。

在荷蘭已經(jīng)這么糟糕,德國(guó)人把猶太人送去的那些遙遠(yuǎn)又欠文明的地方是怎么個(gè)景象呢?我們認(rèn)為他們大多數(shù)都被謀殺了。英國(guó)電臺(tái)說(shuō)他們被送進(jìn)毒氣室。那也許是最快的死法。

我覺(jué)得很恐怖。蜜普說(shuō)的這些可怕事情令人心碎,蜜普自己也非常憂心。例如,前幾天蓋世太保把一個(gè)上了年紀(jì)有跛腳的猶太老婆婆丟在蜜普門(mén)前的臺(tái)階上,跑開(kāi)去找車(chē)子。老婆婆害怕那些刺眼的探照燈和朝空中那些英國(guó)飛機(jī)發(fā)射的槍炮,可是蜜普不敢讓她進(jìn)到屋里。沒(méi)有人敢做這種事。德國(guó)人罰起人來(lái)是毫不留情的。

貝普也十分喪氣。她的男朋友正被送往德國(guó)。每次飛機(jī)從頭頂飛過(guò),她就害怕飛機(jī)上的所有炸彈都會(huì)炸到貝爾特斯一人的頭上去。別擔(dān)心,不會(huì)都掉到他頭上去一粒炸彈就夠了之類(lèi)的笑話,拿到這里來(lái)不太適當(dāng)。被送到德國(guó)去強(qiáng)迫勞動(dòng)的不只貝爾特斯而已。每天都有一火車(chē)一火車(chē)的男人被載走。有些人想趁火車(chē)在小站停下來(lái)的時(shí)候溜走,但是只有少數(shù)人逃掉,找到藏身的地方。

我的慘事還沒(méi)說(shuō)完呢。你聽(tīng)過(guò)人質(zhì)這個(gè)名詞嗎?這是給破壞分子最新懲罰,也是你想象不到的恐怖事情。重要的市民——都是無(wú)辜的人——被關(guān)起來(lái)等候處死。蓋世太保找不到破壞分子,就拎五個(gè)人質(zhì)出來(lái),靠墻排一排。報(bào)紙會(huì)登出他們的死訊,上面說(shuō)他們死于致命事故。

真是人類(lèi)的好品種,這些德國(guó)人。我還是他們里面的一個(gè)呢!不對(duì),我不是。希特勒早就拿掉我們的國(guó)籍了。何況,地球上再?zèng)]有比德國(guó)人和猶太人結(jié)的仇更大的了。

安妮敬上

1943113

最親愛(ài)的吉蒂:

外面變得很可怕。白天夜里任何時(shí)候,都有可憐無(wú)助的人被拖出家門(mén)。他們只準(zhǔn)帶一個(gè)背包和一點(diǎn)現(xiàn)金,就是少少這些東西,在路上也會(huì)被搶光,他們妻離子散,男、女和兒童各分東西。小孩子放學(xué)回家,父母已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。女人買(mǎi)東西回家,家已經(jīng)被查封,家人都消失了?;酵胶秃商m人生活在恐懼中,因?yàn)樗麄兊膬鹤颖凰屯聡?guó)。人人都心驚膽跳。每天晚上幾百架飛機(jī)從荷蘭上空飛往德國(guó)城市,把炸彈丟在德國(guó)土地上。在俄國(guó)和非洲,每個(gè)小時(shí)都有成百成千的人送命。沒(méi)有人能置身于沖突之外,整個(gè)世界都在戰(zhàn)爭(zhēng),雖然同盟國(guó)比較順利了,但結(jié)局還不知道在哪兒。

1943726

最親愛(ài)的吉蒂:

昨天天下大亂,我們到現(xiàn)在還繃得緊緊的。其次,你想知道的話,幾乎沒(méi)有一天不發(fā)生什么大驚小怪的事。

第一聲警報(bào)在我們還吃著早餐的時(shí)候響起,我們沒(méi)在意,因?yàn)槟潜硎撅w機(jī)剛飛過(guò)海岸線。我頭痛得厲害,早餐吃完,先躺了一個(gè)鐘頭,然后兩點(diǎn)左右到辦公室。兩點(diǎn)三十分,瑪各做完了辦公室的工作,正在收拾東西,警報(bào)又響起來(lái),她和我趕緊上樓。我們還不夠快,因?yàn)椴坏轿宸昼?,炮聲大作,我們站在過(guò)道里。屋子震動(dòng),炸彈不斷掉下來(lái)。我揪緊我的逃生袋,與其說(shuō)是想逃走,不如說(shuō)是想要有個(gè)東西可以抓住。我知道我們不能離開(kāi)這里,但假如我們不得不出去,在街上被看到,也和被空襲困住一樣地危險(xiǎn)。過(guò)了半小時(shí),飛機(jī)的聲音逐漸消退,屋子里又有了活動(dòng)。彼得從他在前閣樓的瞭望崗位現(xiàn)身,杜瑟爾留在前面辦公室里,凡·丹太太覺(jué)得私人辦公室最安全,凡·丹先生一直在閣樓觀看,我們站在樓梯間里的人散開(kāi)去,觀看港口升起的一條條煙柱。沒(méi)多久,空氣里全是火的氣味,往外望去,這個(gè)城市好像裹在一團(tuán)濃濃的霧里。

那樣的大火,看在眼里不是什么愉快的景象。幸好我們的驚嚇都過(guò)去了,我們又各干各的活。我們正要吃晚餐,又一次空襲警報(bào)。菜不錯(cuò),但我一聽(tīng)到警報(bào),胃口全失。不過(guò),這回沒(méi)發(fā)生什么事,四十五分鐘以后,傳來(lái)解除警報(bào)的聲音。洗完了碗盤(pán),又有空襲警報(bào)聲、炮聲,以及成群飛機(jī)聲。哦,老天,一天炸兩次,我們心想,未免太多了。怨也沒(méi)用,因?yàn)檎◤椨秩缬暌话懵湎聛?lái),這回是本市另一邊。英國(guó)的電臺(tái)報(bào)道說(shuō),席弗兒機(jī)場(chǎng)挨了炸。那些飛機(jī)俯沖下來(lái)又爬上去,滿(mǎn)天都是引擎的呼嘯聲,非常嚇人。我一直在想:來(lái)了,終于來(lái)了。

我向你保證,九點(diǎn)我上床的時(shí)候,兩腿還在抖。午夜鐘敲十二點(diǎn),我又醒了:又是飛機(jī)!杜瑟爾正在寬衣,我非常清醒,可來(lái)不及注意他,第一聲炮響就跳起來(lái)。我在父親床上躲到一點(diǎn),在自己床上歪到一點(diǎn)半,又在父親床上藏到兩點(diǎn)。可是飛機(jī)來(lái)個(gè)不停。最后,炮聲停了,我又回,兩點(diǎn)半才入睡。

七點(diǎn)鐘,我猛地驚醒,在床上坐起來(lái)。凡·丹先生和父親在一起。我第一個(gè)念頭就是:有賊。一切……我聽(tīng)見(jiàn)凡·丹先生這句話,以為一切都被偷了。結(jié)果不是,這回是大好消息,幾個(gè)月來(lái),也許戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始以來(lái)最好的消息。墨索里尼下臺(tái)了,意大利國(guó)王接管政府。我們歡呼雀躍。在可怕的昨天之后,終于出了一件好事,帶給我們:希望!戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的希望,和平的希望。

席格勒先生來(lái)了,告訴我們說(shuō)弗克飛機(jī)工廠被炸得很慘。同時(shí),今天早上又有一次空襲,飛機(jī)飛過(guò)去,后來(lái)又有一次空襲警報(bào)。我真嚇夠了。我沒(méi)睡好,根本不想工作。不過(guò),現(xiàn)在,意大利局勢(shì)的可能發(fā)展,以及戰(zhàn)爭(zhēng)可能年底就會(huì)結(jié)束的希望,都讓我們睜大眼睛……

安妮敬上

19431029

最親愛(ài)的吉蒂:

我經(jīng)常神經(jīng)質(zhì),尤其星期天;星期天是我心中真正悲慘的時(shí)候。氣氛令人窒息、呆滯、沉重。外面聽(tīng)不見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)叫,整個(gè)屋子籠罩在一片死寂、壓迫的寂靜里,這寂靜附在我身上,仿佛要把我往下拖,拖到陰間的最下層。這時(shí)候,父親、母親和瑪各對(duì)我完全無(wú)關(guān)緊要。我從一個(gè)房間徘徊到另一個(gè)房間,在樓梯里上上下下,像一只本來(lái)會(huì)唱歌的鳥(niǎo)被剪去翅膀,不斷用身子撞那沉暗的籠子的鐵條。放我出去,到有新鮮空氣和笑聲的地方去!我心中有個(gè)聲音哭喊著。我已懶得應(yīng)答人家,只愿歪在沙發(fā)上。睡眠能使這寂靜和可怕的恐懼快一點(diǎn)飛逝,而既然霎時(shí)間不可能,只有靠這樣來(lái)幫助它趕快過(guò)去。

安妮敬上

1943118

最親愛(ài)的吉蒂:

在我心目中,我們八個(gè)人好像是一塊藍(lán)天,四面八方被逐漸逼近的烏云包圍著。我們站著的這塊圓圓的地方還是安全的,但烏云正在圍過(guò)來(lái),我們和那一直逼過(guò)來(lái)的圓圈愈收愈緊。我們周?chē)际呛诎岛臀kU(xiǎn),我們急著尋找逃出去的路,結(jié)果彼此你擠我撞。我們張望下面的混戰(zhàn),看看這上面的平靜和美??墒峭瑫r(shí),我們被大片烏云阻隔了,不能上,也不能下。大片烏云像一堵穿不透的墻一樣擋在我們面前,想壓碎我們,只是還壓不過(guò)來(lái)。我只能哭喊著哀求:哦,圈子,圈子,打開(kāi)來(lái)讓我們出去吧!

安妮敬上

1944329

最親愛(ài)的吉蒂:

總理波克斯坦從倫敦向荷蘭廣播,說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)以后,要收集與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的日記和書(shū)信。當(dāng)然,大家就說(shuō)我的日記這下有用了。想想看,我要是出版一本以我們的密室為題材的小說(shuō),那多有趣。單看書(shū)名,誰(shuí)都會(huì)以為是部偵探小說(shuō)。

不過(guò),說(shuō)真的,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束十年之后,外人讀到我們這些猶太人藏起來(lái)怎么過(guò)日子、吃些什么、談些什么。只會(huì)覺(jué)得好笑。我告訴了你我們很多的生活情形,但你對(duì)我們所知還是很少。空襲的時(shí)候女人多么害怕,例如上星期日,三百五十架英國(guó)飛機(jī)往伊吉穆投下了五百五十噸炸彈,房子抖得像風(fēng)中的草,以及多少流行傳染病在肆虐,等等。

安妮敬上

194453

最親愛(ài)的吉蒂:

你一定可以想像,我們經(jīng)常滿(mǎn)懷絕望地問(wèn):“戰(zhàn)爭(zhēng)有什么意義?人為什么不能和平相處?這一切破壞到底是為了什么?”

會(huì)問(wèn)這問(wèn)題,是可以理解的,但是目前為止沒(méi)有人拿得出完滿(mǎn)的答案。為什么英國(guó)人飛機(jī)愈造愈大,愈造愈精,同時(shí)又一直弄出一大堆要重建的新房子?為什么每天花幾百萬(wàn)打仗,卻拿不出一分錢(qián)給醫(yī)學(xué)研究、藝術(shù)家或窮人?為什么有人挨餓,世界其他地方卻有堆積如山的食物在腐爛?哦,人為什么這么瘋?

我不相信戰(zhàn)爭(zhēng)只是政客和資本家搞出來(lái)的,蕓蕓眾生的罪過(guò)和他們一樣大;不然,許多人民和民族早就起來(lái)反叛了!人心里有一股毀滅的沖動(dòng),發(fā)怒、殺人的沖動(dòng)。除非所有人沒(méi)有例外都經(jīng)過(guò)一場(chǎng)蛻變,否則還是會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),苦心建設(shè)、培養(yǎng)和種植起來(lái)的一切會(huì)被都砍倒、摧毀,然后有從頭來(lái)過(guò)!

我經(jīng)常心情沮喪,可是從來(lái)不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn),充滿(mǎn)危險(xiǎn)和浪漫情事,并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使我日記更豐富的材料。我已下定決心要過(guò)和其他女孩子不一樣的人生,不想以后變成一個(gè)平凡的家庭主婦。我在這里的經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)有趣人生的一個(gè)好開(kāi)頭。碰到最危險(xiǎn)的時(shí)刻,我都必須往它們幽默的一面看,并且笑一笑,理由——唯一的理由——就在這里。

我年輕,有許多尚未發(fā)現(xiàn)的特質(zhì);我年輕又堅(jiān)強(qiáng),正活在一場(chǎng)大探險(xiǎn)里;我正在這探險(xiǎn)過(guò)程之中,不能因?yàn)闆](méi)有什么好玩的事而只顧整天唉聲嘆氣!我有很多福分:幸福、愉快的性情,以及力量。每天我都感覺(jué)到自己在成熟,我感覺(jué)到解放正在接近,我感覺(jué)到大自然的美和周遭人的善良。每天我都想,這是一場(chǎng)多么迷人有趣探險(xiǎn)!有此種種,我為什么要絕望?

安妮敬上

1944715

最親愛(ài)的吉蒂:

在當(dāng)前這樣的時(shí)代,的確很難。理想、夢(mèng)想和寶貴的希望也在我們心中浮現(xiàn),但只有被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓碎。我沒(méi)有把我的理想全都拋棄,也是奇事,那些理想看起來(lái)那么荒謬,那么不切實(shí)際??墒俏胰匀痪o抱著它們,因?yàn)槭澜珉m然這樣,我還是相信人在內(nèi)心里其實(shí)是善良的。

我要在混亂、苦難和死亡做成的基礎(chǔ)上建設(shè)我的人生,是完全不可能的。我看見(jiàn)世界正變成一片荒野,我聽(tīng)見(jiàn)雷聲正在接近,有一天雷霆也會(huì)將我們打死。我感覺(jué)到千百萬(wàn)人在受苦受難。可是,我仰望天空,冥冥中覺(jué)得世界還能好轉(zhuǎn),這場(chǎng)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)告終,和平與安詳會(huì)重新回來(lái)。在此同時(shí),我必須執(zhí)著我的理想。也許有那么一天,我能實(shí)現(xiàn)我這些理想!

安妮敬上

1.“圈子,圈子,……!一句中的圈子指什么?這句話怎樣理解?

2.縱觀全文,思考安妮的日記表達(dá)了怎樣的情感?

3.聯(lián)系全文思考一下:節(jié)選的這三則日記與其他幾則在內(nèi)容和情感兩方面有何不同點(diǎn)?結(jié)合具體語(yǔ)句表述。

 

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:048

閱讀下文,完成練習(xí)

幸福鈴聲

  第一次強(qiáng)烈地想和老爸通電話,是在十年前,他生日的那天。

  那時(shí)候,我還在南方讀書(shū),交了學(xué)費(fèi),家里已無(wú)力支付我的生活費(fèi),日常開(kāi)支基本上依賴(lài)學(xué)校的特困生補(bǔ)助和一些微薄的獎(jiǎng)學(xué)金。我穿的衣服,是姐姐們的衣服改制而成的,鞋子,是母親在燈下一針針納好的,蓋的被子,棉花是父親借了親戚家的,一天一夜時(shí)間親手彈的……

  學(xué)校離家實(shí)在是太遠(yuǎn)了,為了省下路費(fèi),大學(xué)四年我沒(méi)回過(guò)一次家。每個(gè)周末我都坐在校園的紫荊樹(shù)下給父親寫(xiě)信,告訴他,我又考了全年級(jí)第一名,拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金;我在那件從高中就穿的舊衣服上貼了一朵精致小花,穿在身上仍然漂亮。還告訴他,我們學(xué)校有一種紫色的花,常常在我寫(xiě)信的時(shí)候落下一兩片,非常美麗溫柔,但是在夢(mèng)里我見(jiàn)到的卻是家鄉(xiāng)那片白綠交雜的生動(dòng)的白樺林……

  并不是每封信都會(huì)寄出去,畢竟八分錢(qián)的郵資對(duì)我來(lái)說(shuō)可能就意味著早上要吃不飽去上課。何況父母親并不識(shí)字,每次要走到幾里外的二姨家才能“聽(tīng)”到我的信的內(nèi)容。沒(méi)有信的日子,父親是那么盼望能夠知道女兒一切安好。于是,我的能解決一切困難的聰明父親想出一個(gè)絕妙辦法,他讓二姨在回信里告訴我,鎮(zhèn)上的一個(gè)小商店有電話,他和老板很熟,已經(jīng)說(shuō)好了,以后每個(gè)星期六晚7點(diǎn)我把電話“打”過(guò)去。他會(huì)準(zhǔn)時(shí)候在那里。而他,其實(shí)并不接那電話,只笑呵呵地張開(kāi)嘴,貪婪地聽(tīng)著那美妙的來(lái)電鈴聲,直至它最后消失。他一直覺(jué)得那歡快的鈴聲就是他女兒的笑聲,只要女兒的電話鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,他就明白女兒在他鄉(xiāng)一切都好。

  我家所在的村莊離鎮(zhèn)子有十里路,中途有一片寬廣的白樺林。每個(gè)星期六的黃昏,我的父親——一個(gè)東北漢子,會(huì)雄赳赳氣昂昂地兩次穿過(guò)那片白樺林。母親說(shuō)村子里的人這一天都能聽(tīng)到他嘹亮的歌聲和笑聲。

  我還記得那個(gè)大雪紛飛的周末,那天是父親的生日,我多么希望他能接我的電話,我有多少話要親口對(duì)他說(shuō)呀。

  我的論文在一家核心刊物上發(fā)表了,稿費(fèi)我拿來(lái)買(mǎi)了馬海毛,準(zhǔn)備親自給您織條圍巾!有一個(gè)師兄一直和我每月去做義工,他說(shuō)他也要給您“打電話”!我們寢室昨晚評(píng)比,老爸您獲得“最有創(chuàng)意老爸”稱(chēng)號(hào)!還有,我要對(duì)您大聲說(shuō),老爸,生日快樂(lè)!

  可是我笑呵呵的父親等到鈴聲消失后即刻站了起來(lái),昂首走出商店。等我手忙腳亂再插好卡撥電話過(guò)去時(shí),商店老板告訴我:“閨女,外面都是白色的呢,你老爸現(xiàn)在應(yīng)該走進(jìn)那片白樺林了吧,我這里是看不到他的影子了。你老爸棒著呢,走起路來(lái),誰(shuí)都趕不上他?!?/P>

  那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的父親穿著紅披風(fēng)站在那片白樺林里,四周都是電話機(jī),他撥電話給我,爽朗地大笑,閨女呀,老爸現(xiàn)在有好多電話了呀!

  據(jù)說(shuō),父親后來(lái)接到我的來(lái)信,聽(tīng)到我說(shuō)非常希望那天他接電話,想親自對(duì)他說(shuō)生日快樂(lè)時(shí),就大笑:傻丫頭,我不都在電話鈴里聽(tīng)到了嘛!

1)從文中哪幾段內(nèi)容可以看出“我”家中生活貧困?________

2)從小說(shuō)第三段“我”告訴父親的話“在我那件從高中就穿的舊衣服上貼了一朵精致的小花,穿在身上仍然漂亮”這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)中,你看出了什么生活內(nèi)容?你是否受到了感染?________

3)從文章內(nèi)容看,“我”在學(xué)校取得了哪些成績(jī)?“我”是一個(gè)怎樣的孩子?用事例簡(jiǎn)要回答。________

4)女兒上大學(xué)四年間沒(méi)回過(guò)一次家,在父親聽(tīng)女兒定時(shí)電話鈴聲這一天中,人們都能聽(tīng)到他嘹亮的歌聲和笑聲。從這一點(diǎn)來(lái)看,這位父親與一般的父親有什么不同?他是個(gè)具有怎樣生活態(tài)度的人?________

5)這父女倆在哪一方面極其相似?________

6)文中的夢(mèng)境描寫(xiě),對(duì)表現(xiàn)人物思想和文章內(nèi)容有怎樣的作用?________

7)小說(shuō)結(jié)尾處,用移覺(jué)(通感)的修辭手法寫(xiě)父親在電話鈴聲里聽(tīng)到了女兒的生日祝福。請(qǐng)你回答:這聽(tīng)來(lái)的幸福緣何而生?________

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