小明在玩耍時(shí)把一個(gè)小鐵球拋入水中，發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面而不沉入水底．他思考后作出猜想：鐵球可能是空心的．于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：
第一步：用調(diào)好的天平測(cè)出鐵球的質(zhì)量m；
第二步：用量筒測(cè)出適量水的體積V₁；
第三步：用量筒測(cè)出鐵球浸沒(méi)在水中它們的總體積V₂．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中收集的數(shù)據(jù)如下表所示．

質(zhì)量m/g	水的體積V1/mL	鐵球和水的總體積V2/mL
158	30	80

已知 ρ_鐵=7.9×10³kg/m³，請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成如下問(wèn)題．
（1）計(jì)算判定該鐵球是實(shí)心的還是空心的？
（2）該鐵球若是空心的，空心部分的體積為多少？
（3）要把空心部分注滿水，所需水的質(zhì)量為多少？

小明在玩耍時(shí)把一個(gè)小鐵球拋入水中，發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面而不沉入水底．他思考后作出猜想：鐵球可能是空心的．于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：
第一步：用調(diào)好的天平測(cè)出鐵球的質(zhì)量m；
第二步：用量筒測(cè)出適量水的體積V₁；
第三步：用量筒測(cè)出鐵球浸沒(méi)在水中它們的總體積V₂．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中收集的數(shù)據(jù)如下表所示．

質(zhì)量m/g	水的體積V1/mL	鐵球和水的總體積V2/mL
158	30	80

已知 ρ_鐵=7.9×10³kg/m³，請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成如下問(wèn)題．
（1）計(jì)算判定該鐵球是實(shí)心的還是空心的？
（2）該鐵球若是空心的，空心部分的體積為多少？
（3）要把空心部分注滿水，所需水的質(zhì)量為多少？

某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖（乙）所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是．
（2）右表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：

物理量物體	質(zhì)量m/g	體積V/cm3	質(zhì)量跟體積的比值m/V/g?cm-3
鐵塊1	79	10	7.9
鐵塊2	158	20	7.9
鐵塊3	237	30	7.9
鋁塊1	54	20	2.7
鋁塊2	108	40	2.7
鋁塊3	162	60	2.7

①鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是：；
不同點(diǎn)是：；
②鐵的密度為；
③根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)你分析并回答，為什么說(shuō)密度是物質(zhì)的特性？
答：；
④回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？．

某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）下表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：

物體	質(zhì)量m/g	體積v/cm3	質(zhì)量跟體 積的比值m/v/g．cm-3
鐵塊1	79	10	7.9
鐵塊2	158	20	7.9
鐵塊3	237	30	7.9
鋁塊1	54	20	2.7
鋁塊2	108	40	2.7
鋁塊3	162	60	2.7

①同種物質(zhì)的不同物體，質(zhì)量跟體積的比值是的． 不同種物質(zhì)的物體，質(zhì)量跟體積的比值一般是的．
②通過(guò)實(shí)驗(yàn)可見(jiàn)，物體質(zhì)量與體積的比值反映了組成該物體的物質(zhì)所特有的性質(zhì)，我們把這個(gè)比值叫做這種物質(zhì)的．
（2）回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)為什么？．

某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)中，

（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖11（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是                   ;天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖（乙）所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是                       。

物理 量 物體	質(zhì)量m/g	體積v/cm3	質(zhì)量跟體 積的比值m/v/g．cm-3
鐵塊1	79	10	7.9
鐵塊2	158	20	7.9
鐵塊3	237	30	7.9
鋁塊1	54	20	2.7
鋁塊2	108	40	2.7
鋁塊3	162	60	2.7

（2）右表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：

① 鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是：

                                               

②回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？

                                    ；    

 

               ；                                                   

 

 

某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是______；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖（乙）所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是______．

物理量 物體	質(zhì)量m/g	體積v/cm3	質(zhì)量跟體積的比值m/v/g?cm-3
鐵塊1	79	10	7.9
鐵塊2	158	20	7.9
鐵塊3	237	30	7.9
鋁塊1	54	20	2.7
鋁塊2	108	40	2.7
鋁塊3	162	60	2.7

（2）表中是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：
①鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是：______．
②回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？
______；______；______．

某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)中，（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是　 　　　　　　　 ;

天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖（乙）所示1這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）右表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：

① 鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

不同點(diǎn)是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

②鐵的密度為　　　　　　　　　

　 ③根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)你分析并回答，為什么說(shuō)密度是物質(zhì)的特性？

　　 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

④ 回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

物理 量 物體	質(zhì)量m/g	體積v/cm3	質(zhì)量跟體 積的比值m/v/g．cm-3
鐵塊1	79	10	7.9
鐵塊2	158	20	7.9
鐵塊3	237	30	7.9
鋁塊1	54	20	2.7
鋁塊2	108	40	2.7
鋁塊3	162	60	2.7

某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)中，

（1）他將托盤天平放在水平

桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端

的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖11

（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是                   ;

天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、

減砝碼后，指針的指示情況如圖11（乙）所示1這時(shí)他應(yīng)進(jìn)

行的操作是                                          。

物理 量 物體	質(zhì)量m/g	體積v/cm3	質(zhì)量跟體 積的比值m/v/g．cm-3
鐵塊1	79	10	7.9
鐵塊2	158	20	7.9
鐵塊3	237	30	7.9
鋁塊1	54	20	2.7
鋁塊2	108	40	2.7
鋁塊3	162	60	2.7

    （2）右表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：

① 鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是：

                                               不同點(diǎn)是：

　　　　　　　　                           

②鐵的密度為                  

    ③根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)你分析并回答，為什么說(shuō)密度是物質(zhì)的特性？

     答：                                                                                  

 

                                                                           

④ 回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？

                                                                    

 

 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)中，

（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖11（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是　 　　　　　　　　;天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖11（乙）所示1這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　

物理 量 物體	質(zhì)量m/g	體積v/cm3	質(zhì)量跟體 積的比值m/v/g．cm-3
鐵塊1	79	10	7.9
鐵塊2	158	20	7.9
鐵塊3	237	30	7.9
鋁塊1	54	20	2.7
鋁塊2	108	40	2.7
鋁塊3	162	60	2.7

　　 （2）右表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：

① 鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 不同點(diǎn)是：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②鐵的密度為　　　　　　　　　

　 ③根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)你分析并回答，為什么說(shuō)密度是物質(zhì)的特性？

　　 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

④ 回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)中，

（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖15（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是                 ;天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖15（乙）所示,這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是                          。

物理量 物體	質(zhì)量m/g	體積v/cm3	質(zhì)量跟體積的比值m/v/g．cm-3
鐵塊1	79	10	7.9
鐵塊2	158	20	7.9
鐵塊3	237	30	7.9
鋁塊1	54	20	2.7
鋁塊2	108	40	2.7
鋁塊3	162	60	2.7

（2）右表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：

① 鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是：                                             

不同點(diǎn)是：　　　　　　　　                                               

②鐵的密度為                  

     ③根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)你分析并回答，為什么說(shuō)密度是物質(zhì)的特性？

     答：                                   

④ 回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？

                                                                             

某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，觀察指針的指示情況如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是______；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖乙所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是_______。

（2）下表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：

物理量 物體	質(zhì)量m（g）	體積V（）	質(zhì)量跟體積的比值m/V（g·）
鐵塊1	79	10	7.9
鐵塊2	158	20	7.9
鐵塊3	237	30	7.9
鋁塊1	54	20	2.7
鋁塊2	108	40	2.7
鋁塊3	162	60	2.7

①鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是______，不同點(diǎn)是_______。

②鐵的密度是_______。

③根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)你分析并回答：為什么說(shuō)密度是物質(zhì)的特性？

④回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？

某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)中，（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是　 　　　　　 ;

天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖（乙）所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是　 　　　　　　　　　　　。

（2）右表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：

① 鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的

相同點(diǎn)是：　 　　　　　　　　　　　　 ?！　　?

不同點(diǎn)是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?！　?/p>

②回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？　　　　　　　 　　 。

物理量 物體	質(zhì)量m/g	體積v/cm3	質(zhì)量跟體積的比值m/v/g．cm-3
鐵塊1	79	10	7.9
鐵塊2	158	20	7.9
鐵塊3	237	30	7.9
鋁塊1	54	20	2.7
鋁塊2	108	40	2.7
鋁塊3	162	60	2.7

某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是　調(diào)節(jié)平衡螺母，直至指針指到分度盤的中央　；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖（乙）所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是　移動(dòng)游碼，使橫梁平衡?。?/p>

（2）右表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：

物理量物體	質(zhì)量m/g	體積V/cm3	質(zhì)量跟體積的比值m/V/g•cm﹣3
鐵塊1	79	10	7.9
鐵塊2	158	20	7.9
鐵塊3	237	30	7.9
鋁塊1	54	20	2.7
鋁塊2	108	40	2.7
鋁塊3	162	60	2.7

①鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是：　它們的質(zhì)量與體積的比值都是恒定的（或它們的質(zhì)量與體積成正比）??；

不同點(diǎn)是：　它們的質(zhì)量與體積的比值不相同??；

②鐵的密度為　7.9g/cm3　；

③根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)你分析并回答，為什么說(shuō)密度是物質(zhì)的特性？

答：　同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是恒定的，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不同，這說(shuō)明質(zhì)量與體積的比值即密度反映了物質(zhì)的特性??；

④回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？　這樣得出的結(jié)論才具有普遍性，不行，收集一組數(shù)據(jù)找不出質(zhì)量與體積的關(guān)系?。?/p>

某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是______；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖（乙）所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是______．
（2）右表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：

物理量物體	質(zhì)量m/g	體積V/cm3	質(zhì)量跟體積的比值m/V/g?cm-3
鐵塊1	79	10	7.9
鐵塊2	158	20	7.9
鐵塊3	237	30	7.9
鋁塊1	54	20	2.7
鋁塊2	108	40	2.7
鋁塊3	162	60	2.7

①鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是：______；
不同點(diǎn)是：______；
②鐵的密度為_(kāi)_____；
③根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)你分析并回答，為什么說(shuō)密度是物質(zhì)的特性？
答：______；
④回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？______．

某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是______；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖（乙）所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是______．

物理量 物體	質(zhì)量m/g	體積v/cm3	質(zhì)量跟體積的比值m/v/g?cm-3
鐵塊1	79	10	7.9
鐵塊2	158	20	7.9
鐵塊3	237	30	7.9
鋁塊1	54	20	2.7
鋁塊2	108	40	2.7
鋁塊3	162	60	2.7

（2）表中是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：
①鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是：______．
②回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？
______；______；______．