科目:gzsw 來源: 題型:
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請仔細觀察下列各種細胞結構模式圖,并據圖回答問題:
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(1)ABCDE中屬于真核細胞的是 結構中只含有一種核酸的是圖 。
(2)能夠大量合成分泌蛋白的細胞是 ,判斷的依據是 。
(3)若E細胞為洋蔥鱗葉表皮細胞,則應沒有的細胞器是 ,顯微鏡下AE細胞都有紫色但結構不同,造成的原因是 。
(4)ABE中高度分化的細胞 ,若要使高度分化的細胞恢復分裂能力,首要條件是 。
(5)有同學復習時畫了細胞簡圖如圖示:
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若該圖表示某一真菌的生殖方式,該生殖方式最可能是 。
若甲細胞內部已經侵入了麻風桿菌,正在與乙接觸,而且乙最終導致甲細胞裂解死亡,
則乙是 細胞。
若乙是甲分泌出來的某種免疫球蛋白,則甲的最初來源是 細胞。
科目:gzsw 來源: 題型:填空題
科目:gzsw 來源: 題型:
(09上海十四校聯(lián)考)(11分)請仔細觀察下列各種細胞結構模式圖,并據圖回答問題:
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(1)ABCDE中屬于真核細胞的是 結構中只含有一種核酸的是圖 。
(2)能夠大量合成分泌蛋白的細胞是 ,判斷的依據是 。
(3)若E細胞為洋蔥鱗葉表皮細胞,則應沒有的細胞器是 ,顯微鏡下AE細胞都有紫色但結構不同,造成的原因是 。
(4)ABE中高度分化的細胞 ,若要使高度分化的細胞恢復分裂能力,首要條件是 。
(5)有同學復習時畫了細胞簡圖如圖示:
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若該圖表示某一真菌的生殖方式,該生殖方式最可能是 。
若甲細胞內部已經侵入了麻風桿菌,正在與乙接觸,而且乙最終導致甲細胞裂解死亡,則乙是 細胞。若乙是甲分泌出來的某種免疫球蛋白,則甲的最初來源是 細胞。
科目:gzsw 來源:江蘇省啟東中學2012屆高三上學期期中考試生物試題 題型:071
左下圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖,右上圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題:
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(1)結構Ⅰ、Ⅱ代表的結構或物質分別:________、________。
(2)完成過程①需要的物質是從細胞質進入細胞核的。它們是________。
(3)從圖中分析,基因表達過程中轉錄的發(fā)生場所有________。
(4)根據右上表格判斷:Ⅲ________。攜帶的氨基酸是________。若蛋白質2在線粒體內膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第________階段。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質基質中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是________。(填序號),線粒體功能________(填“會”或“不會”)受到影響。
科目:gzsw 來源:2013屆江蘇省無錫一中高三第一次質量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
左下圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖,右上圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題:![]()
(1)結構Ⅰ、Ⅱ代表的結構或物質分別: 、 。
(2)完成過程①需要的物質是從細胞質進入細胞核的。它們是 。
(3)從圖中分析,基因表達過程中轉錄的發(fā)生場所有 。
(4)根據右上表格判斷:【Ⅲ】 (填名稱)。攜帶的氨基酸是 。若蛋白質在線粒體內膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第 階段。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質基質中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是 。(填序號),線粒體功能 (填“會”或“不會”)受到影響。
(6)右圖為上圖中①過程圖,圖中的b和d二者在化學組成上的區(qū)別是___ 、_ 。
右圖中a是一種酶分子,它能促進c的合成,其名稱為__________________。![]()
科目:gzsw 來源:2012-2013學年江蘇省高三第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
左下圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖,右上圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題:
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(1)結構Ⅰ、Ⅱ代表的結構或物質分別: 、 。
(2)完成過程①需要的物質是從細胞質進入細胞核的。它們是 。
(3)從圖中分析,基因表達過程中轉錄的發(fā)生場所有 。
(4)根據右上表格判斷:【Ⅲ】 (填名稱)。攜帶的氨基酸是 。若蛋白質在線粒體內膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第 階段。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質基質中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是 。(填序號),線粒體功能 (填“會”或“不會”)受到影響。
(6)右圖為上圖中①過程圖,圖中的b和d二者在化學組成上的區(qū)別是___ 、_ 。
右圖中a是一種酶分子,它能促進c的合成,其名稱為__________________。![]()
科目:gzsw 來源:2011-2012學年江蘇省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
左下圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖,右上圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題:
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(1)結構Ⅰ、Ⅱ代表的結構或物質分別:______、______ 。
(2)完成過程①需要的物質是從細胞質進入細胞核的。它們是______ 。
(3)從圖中分析,基因表達過程中轉錄的發(fā)生場所有______ 。
(4)根據右上表格判斷:【Ⅲ】______ 。攜帶的氨基酸是______ 。若蛋白質2在線粒體內膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第______ 階段。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質基質中RNA含量顯著減少,那么推測
α-鵝膏蕈堿抑制的過程是______ 。(填序號),線粒體功能______(填“會”或“不會”)受到影響。
科目:gzsw 來源: 題型:
左下圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖,右下圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題:
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(1)結構Ⅰ、Ⅱ代表的結構或物質分別: 、 。
(2)完成過程①需要的物質是從細胞質進入細胞核的。它們是 。
(3)從圖中分析,基因表達過程中轉錄的發(fā)生場所有 。
(4)根據右上表格判斷:【Ⅲ】 。攜帶的氨基酸是 。若蛋白質2在線粒體內膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第 階段。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質基質中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是 。(填序號),線粒體功能 (填“會”或“不會”)受到影響。
科目:gzsw 來源: 題型:
左下圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖,右上圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題:![]()
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(1)Ⅰ代表的結構是-_________ ,Ⅱ代表的物質是 。
(2)完成過程①需要的物質是從細胞質進入細胞核的。它們是 。
(3)從圖中分析,該真菌基因表達過程中轉錄的發(fā)生場所有 。
(4)根據右上表格判斷:【Ⅲ】是 ,攜帶的氨基酸是 。
科目:gzsw 來源: 題型:
左下圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖,右上圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題:
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(1)結構Ⅰ、Ⅱ代表的結構或物質分別: 、 。
(2)完成過程①需要的物質是從細胞質進入細胞核的。它們是 。
(3)從圖中分析,基因表達過程中轉錄的發(fā)生場所有 。
(4)根據右上表格判斷:【Ⅲ】 。攜帶的氨基酸是 。若蛋白質2在線粒體內膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第 階段。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質基質中RNA含量顯著減少,那么推測
α-鵝膏蕈堿抑制的過程是 。(填序號),線粒體功能 (填“會”或“不會”)受到影響。
科目:gzsw 來源:2012屆江蘇省啟東中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
左下圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖,右上圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題:![]()
(1)結構Ⅰ、Ⅱ代表的結構或物質分別:______、______ 。
(2)完成過程①需要的物質是從細胞質進入細胞核的。它們是______ 。
(3)從圖中分析,基因表達過程中轉錄的發(fā)生場所有______ 。
(4)根據右上表格判斷:【Ⅲ】______ 。攜帶的氨基酸是______ 。若蛋白質2在線粒體內膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第______ 階段。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質基質中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是______ 。(填序號),線粒體功能______(填“會”或“不會”)受到影響。
科目:gzsw 來源: 題型:
科目:gzsw 來源: 題型:
| 脯氨酸 | CCA,CCC,CCU、CCG | 蘇氨酸 | ACU ACC、ACA、ACG |
| 甘氨酸 | GGU、GGA、GGG、GGC | 纈氨酸 | GUU、GUC、GUA、GUG |
科目:gzsw 來源: 題型:
| 脲氨酸 | CCA、CCC、CCU、CCG | 蘇氨酸 | ACU、ACC、ACA、ACG |
| 甘氨酸 | GGU、GGA、GGG、GGC | 擷氨酸 | GUU、GUC、GUA、GUG |
科目:gzsw 來源: 題型:
| 脲氨酸 | CCA、CCC、CCU、CCG | 蘇氨酸 | ACU、ACC、ACA、ACG |
| 甘氨酸 | GGU、GGA、GGG、GGC | 擷氨酸 | GUU、GUC、GUA、GUG |
科目:gzsw 來源: 題型:
科目:gzsw 來源: 題型:解答題
| 種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
| 重金屬含量(μg/kg鮮重) | 0.0037 | 0.0037 | 0.035 | 0.035 | 0.34 |
科目:gzsw 來源: 題型:解答題
| 脯氨酸 | CCA,CCC,CCU、CCG | 蘇氨酸 | ACU ACC、ACA、ACG |
| 甘氨酸 | GGU、GGA、GGG、GGC | 絲氨酸 | UCU、UCC、UCA、UGG |
科目:gzsw 來源: 題型:
30.(15分)左圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖,右上圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題:
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(1)結構Ⅰ、Ⅱ代表的結構或物質分別為:________、________。
(2)完成過程①需要的物質是從細胞質進入細胞核的。它們是________。
(3)從圖中分析,基因表達過程中轉錄的發(fā)生場所有________。
(4)根據右上表格判斷:[Ⅲ]為________(填名稱)。攜帶的氨基酸是________。若蛋白質2在線粒體內膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第________階段。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞溶膠中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是______(填序號),線粒體功能______(填“會”或“不會”)受到影響。
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(6)如圖為上圖中①過程,圖中的b和d二者在化學組成上的區(qū)別是__________________。圖中a是一種酶分子,它能促進c的合成,其名稱為________。
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