文言文閱讀。

楊維楨，字廉夫，山陰人。少時(shí)，日記書(shū)數(shù)千言。父宏，筑樓鐵崖山中，繞樓植梅百株，聚書(shū)數(shù)萬(wàn)卷，去其梯，俾誦讀樓上者五年，因自號(hào)鐵崖。元泰定四年成進(jìn)士，署天臺(tái)尹，改錢(qián)清場(chǎng)鹽司令。狷直忤物，十年不調(diào)。會(huì)修遼、金、宋三史時(shí)，維楨著《正統(tǒng)辯》千余言，總裁官歐陽(yáng)元功讀且嘆曰：“百年后，公論定于此矣。”將薦之而不果，轉(zhuǎn)建德路總管府推官。擢江西儒學(xué)提舉，未上，會(huì)兵亂，避地富春山，徙錢(qián)塘。張士誠(chéng)累招之，不赴，遣其弟士信咨訪(fǎng)之，因撰五論，具書(shū)復(fù)士誠(chéng)，反覆告以順逆成敗之說(shuō)，士誠(chéng)不能用也。又忤達(dá)識(shí)丞相，徙居松江之上，海內(nèi)縉紳大夫與東南才俊之士，造門(mén)納履無(wú)虛日。酒酣以往，筆墨橫飛?；虼魅A陽(yáng)巾，披羽衣坐船屋上，吹鐵笛，作《梅花弄》。或呼侍兒歌《白雪》之辭，自倚鳳琶和之。賓客皆蹁躚起舞，以為神仙中人。

洪武二年，太祖召諸儒纂禮樂(lè)書(shū)，以維楨前朝老文學(xué)，遣翰林詹同奉幣詣門(mén)。維楨謝曰：“豈有老婦將就木，而再理嫁者邪？”明年，復(fù)遣有司敦促，賦《老客婦謠》一章進(jìn)御，曰：“皇帝竭吾之能，不強(qiáng)吾所不能則可，否則有蹈海死耳?！钡墼S之，賜安車(chē)詣闕廷，留百有一十日，所纂敘便例定，即乞骸骨。帝成其志，仍給安車(chē)還山。史館胄監(jiān)之士祖帳西門(mén)外，宋濂贈(zèng)之詩(shī)曰：“不受君王五色詔，白衣宣至白衣還”，蓋高之也。抵家卒，年七十五。

維楨詩(shī)名擅一時(shí)，號(hào)鐵崖體，與永嘉李孝光、茅山張羽、錫山倪瓚、昆山顧瑛為詩(shī)文友，碧桃叟釋臻、知?dú)w叟釋現(xiàn)、清容叟釋信為方外友。張雨稱(chēng)其古樂(lè)府出入少陵二李間有曠世金石聲宋濂稱(chēng)其論撰如睹商敦周彝云雷成文而寒芒橫逸詩(shī)震蕩陵厲鬼設(shè)神施尤號(hào)名家云。維楨徙松江時(shí)，與華亭陸居仁及僑居錢(qián)惟善相倡和。兩人既歿，與維楨同葬干山，人目為三高士墓。（節(jié)選自《明史•楊維楨傳》）

1.對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）

A．張雨稱(chēng)其古樂(lè)府出入少陵二李間／有曠世金石聲／宋濂稱(chēng)其論撰如睹／商敦周彝／云雷成文／而寒芒橫逸／詩(shī)震蕩陵厲／鬼設(shè)神施／尤號(hào)名家云／

B．張雨稱(chēng)其古樂(lè)府出入少陵二李間／有曠世金石聲／宋濂稱(chēng)其論撰／如睹商敦周彝／云雷成文／而寒芒橫逸／詩(shī)震蕩陵厲／鬼設(shè)神施／尤號(hào)名家云／

C．張雨稱(chēng)其古樂(lè)府出入少陵二李／間有曠世金石聲／宋濂稱(chēng)其論撰／如睹商敦周彝／云雷成文／而寒芒橫逸／詩(shī)震蕩陵厲／鬼設(shè)神施／尤號(hào)名家云／

D．張雨稱(chēng)其古樂(lè)府出入少陵二李／間有曠世金石聲／宋濂稱(chēng)其論撰如睹／商敦周彝／云雷成文／而寒芒橫逸／詩(shī)震蕩陵厲／鬼設(shè)神施／尤號(hào)名家云／

2.下列有關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A．進(jìn)士，隋唐以后的科舉取士打破了魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行的九品中正制對(duì)選拔人才的控制，科舉考試由“六部”中吏部主管，通過(guò)最后一級(jí)中央政府朝廷考試者，稱(chēng)為進(jìn)士。

B．縉紳，原意是插笏（古代朝會(huì)時(shí)官宦所執(zhí)的手板，有事就寫(xiě)在上面，以備遺忘）于帶，是舊時(shí)官宦的裝束，轉(zhuǎn)用為官宦的代稱(chēng)。

C．納履，穿鞋，借指辭別。

D．胄監(jiān)，指國(guó)子監(jiān)，亦指國(guó)子監(jiān)的生員。國(guó)子監(jiān)是隋朝以后的中央官學(xué)。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A．楊維楨朋友甚眾甚雜，在松江居住時(shí)，經(jīng)常與朋友飲酒賦詩(shī)屬文，吹彈伴奏詠唱中，賓客皆翩翩起舞，以為是神仙中人。

B．楊維楨淡泊名利，張士誠(chéng)多次聘請(qǐng)他，他堅(jiān)持不就；太祖召集諸儒士編纂禮樂(lè)書(shū)，維楨辭謝，并賦《老客婦謠》一章進(jìn)呈，以明其志。

C．楊維楨年少時(shí)，他的父親在鐵崖山中修筑一樓，然后拿走樓梯，讓維楨在樓上讀書(shū)，時(shí)達(dá)五年。維楨因此養(yǎng)成了急躁耿直的性格，易與人不合，以至于十年都沒(méi)有升職。

D．楊維楨是元末明初著名的文學(xué)家，詩(shī)風(fēng)奇譎瑰麗，獨(dú)步一時(shí)，詩(shī)體被稱(chēng)為“鐵崖體”，其古樂(lè)府詩(shī)、論文等被當(dāng)時(shí)大家如宋濂等高度稱(chēng)贊。

4.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1） 具書(shū)復(fù)士誠(chéng)，反覆告以順逆成敗之說(shuō)，士誠(chéng)不能用也。

（2） 以維楨前朝老文學(xué)，遣翰林詹同奉幣詣門(mén)。

閱讀下文，完成小題。（20分）
⑴寒假的時(shí)候，兒子從美國(guó)發(fā)來(lái)一封E-mail，告訴我利用這個(gè)假期，他要開(kāi)車(chē)從他所在的北方出發(fā)到南方去，并畫(huà)出了一共要穿越11個(gè)州的路線(xiàn)圖。剛剛出發(fā)的第三天，他在德克薩斯州的首府奧斯汀打來(lái)電話(huà)，興奮地對(duì)我說(shuō)這里有寫(xiě)過(guò)《最后的常春藤葉》的作家歐·亨利的博物館，而在昨天經(jīng)過(guò)孟菲斯城時(shí)，他參謁了搖滾歌星貓王的故居。
⑵我羨慕他，也支持他，年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方漂泊。漂泊，會(huì)讓他見(jiàn)識(shí)到他沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠(yuǎn)。
⑶我想起有一年初春的深夜，我獨(dú)自一人在西柏林火車(chē)站等候換乘的火車(chē)，寂靜的站臺(tái)上只有寥落的幾個(gè)候車(chē)的人，其中一個(gè)像是中國(guó)人，我走過(guò)去一問(wèn)，果然是，他是來(lái)接人。我們閑談起來(lái)，知道了他是從天津大學(xué)畢業(yè)到這里學(xué)電子的留學(xué)生。他說(shuō)了一句話(huà)，這句話(huà)雖然已經(jīng)過(guò)去了十多年，我依然記憶猶新：“我剛到柏林的時(shí)候，兜里只剩下了10美元?！本褪莾H僅懷揣10美元，他也敢于出來(lái)闖蕩，我猜想得到他為此所付出的代價(jià)，異國(guó)他鄉(xiāng)，舉目無(wú)親，餐風(fēng)宿露，漂泊是他的命運(yùn)，也成了他的性格。
⑷我也想起我自己，比兒子還要小的年紀(jì)，驅(qū)車(chē)北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，北大荒的“大煙炮兒”一刮，就先給了我一個(gè)下馬威，天寒地凍，路遠(yuǎn)心迷，仿佛已經(jīng)到了天外，漂泊的心如同斷線(xiàn)的風(fēng)箏，不知會(huì)飄落到哪里。但是，它讓我見(jiàn)識(shí)到了那么多的痛苦與殘酷的同時(shí)，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉(xiāng)情與故人，而這一切不僅譜就了我當(dāng)初青春的譜線(xiàn)，也成了我今天難忘的回憶。
⑸沒(méi)錯(cuò)，年輕時(shí)心不安分，不知天高地厚，想入非非，把遠(yuǎn)方想像得那樣好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價(jià)的，品嘗人生的多一些滋味，也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。但是，也只有年輕時(shí)才有可能去漂泊。漂泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想像力，便能收獲只有在年輕時(shí)才能夠擁有的收獲，和以后你年老時(shí)的回憶。人的一生，如果真的有什么事情叫作無(wú)愧無(wú)悔的話(huà)，在我看來(lái)，就是你的童年有游戲的歡樂(lè)，你的青春有漂泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。
⑹一輩子總是待在舒適的溫室里，再是寶鼎香浮，錦衣玉食，也會(huì)弱不禁風(fēng)，消化不良的；一輩子總是離不開(kāi)家的一步之遙，再是嚴(yán)父慈母、嬌兒美妻，也會(huì)目短光淺，膝軟面薄的。青春時(shí)節(jié)，更不應(yīng)該將自己的心錨一樣過(guò)早地沉入窄小而瑣碎的泥沼里，沉船一樣跌倒在溫柔之鄉(xiāng)，在網(wǎng)絡(luò)的虛擬中、在甜蜜蜜的小巢中，釀造自己龍須面一樣細(xì)膩、細(xì)長(zhǎng)的日子，消耗著自己的生命，讓自己未老先衰變成一只蝸牛，只能夠在雨后的瞬間從沉重的軀殼里探出頭來(lái)，望一眼灰蒙蒙的天空，便以為天空只是那樣的大，那樣的臟兮兮。
⑺青春，就應(yīng)該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄、個(gè)頭又小、還沒(méi)有能力長(zhǎng)出飛天的翅膀，藉著風(fēng)力也要吹向遠(yuǎn)方；哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開(kāi)墾的處女地。這樣，你才會(huì)知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才會(huì)看見(jiàn)眼前不再只是一堵堵心的墻。你也才能夠品味出，日子不再只是白日里沒(méi)完沒(méi)了的堵車(chē)、夜晚時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的電視劇和家里不斷升級(jí)的雞吵鵝叫、單位里波瀾不驚的明爭(zhēng)暗斗。
⑻盡人皆知的意大利探險(xiǎn)家馬可·波羅，17歲就曾經(jīng)隨其父親和叔叔遠(yuǎn)行到小亞細(xì)亞，21歲獨(dú)自一人漂泊整個(gè)中國(guó)。美國(guó)著名的航海家?guī)炜舜L(zhǎng)，21歲在北海的航程中第一次實(shí)現(xiàn)了他野心勃勃的漂泊夢(mèng)。奧地利的音樂(lè)家舒伯特，20歲那年離開(kāi)家鄉(xiāng)，開(kāi)始了他維也納的貧寒的藝術(shù)漂泊。我國(guó)的徐霞客，22歲開(kāi)始了他歷盡艱險(xiǎn)的漂泊，行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)……當(dāng)然，我還可以舉出如今被稱(chēng)為“北漂一族”——那些生活在北京農(nóng)村簡(jiǎn)陋住所的人們，也都是在年輕的時(shí)候開(kāi)始了他們的最初漂泊。年輕，就是漂泊的資本，是漂泊的通行證，是漂泊的護(hù)身符。而漂泊，則是年輕的夢(mèng)的張揚(yáng)，是年輕的心的開(kāi)放，是年輕的處女作的書(shū)寫(xiě)。那么，哪怕那漂泊是如同舒伯特的《冬之旅》一樣，茫茫一片，天地悠悠，前無(wú)來(lái)路，后無(wú)歸途，鋪就著未曾料到的艱辛與磨難，也是值得去嘗試一下的。
⑼我想起泰戈?duì)栐凇缎略录防飳?xiě)過(guò)的詩(shī)句^①：“只要他肯把他的船借給我，我就給它安裝一百只槳，揚(yáng)起五個(gè)或六個(gè)或七個(gè)布帆來(lái)。我決不把它駕駛到愚蠢的市場(chǎng)上去……我將帶我的朋友阿細(xì)和我做伴。我們要快快樂(lè)樂(lè)地航行于仙人世界里的七個(gè)大海和十三條河道。我將在絕早的晨光里張帆航行。中午，你^②正在池塘洗澡的時(shí)候，我們將在一個(gè)陌生的國(guó)王的國(guó)土上了?！蹦敲?，就把自己放逐一次吧，就借來(lái)別人的船張帆出發(fā)吧，就別到愚蠢的市場(chǎng)去，而先去漂泊遠(yuǎn)航吧。只有年輕時(shí)去遠(yuǎn)方漂泊，才會(huì)擁有這樣充滿(mǎn)泰戈?duì)柾?huà)般的經(jīng)歷和收益，那不僅是他書(shū)寫(xiě)在心靈中的詩(shī)句，也是你鐫刻在生命里的年輪。
【注】^①詩(shī)的前幾句是“船夫曼特胡的船只停泊在拉琪根琪碼頭。這只船無(wú)用地裝載著黃麻，無(wú)所事事地停泊在那里已經(jīng)好久了?！?sup>②指“我”的母親。
【小題1】第⑵段畫(huà)線(xiàn)處運(yùn)用比喻的表達(dá)效果是什么？（2分）
【小題2】請(qǐng)從語(yǔ)言運(yùn)用的角度對(duì)第⑹段畫(huà)線(xiàn)句子作賞析。（3分）
【小題3】第⑼段中“放逐”的意思是                  。
【小題4】對(duì)文意理解錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（  ）（6分）

閱讀下文，完成小題。（20分）

⑴寒假的時(shí)候，兒子從美國(guó)發(fā)來(lái)一封E-mail，告訴我利用這個(gè)假期，他要開(kāi)車(chē)從他所在的北方出發(fā)到南方去，并畫(huà)出了一共要穿越11個(gè)州的路線(xiàn)圖。剛剛出發(fā)的第三天，他在德克薩斯州的首府奧斯汀打來(lái)電話(huà)，興奮地對(duì)我說(shuō)這里有寫(xiě)過(guò)《最后的常春藤葉》的作家歐·亨利的博物館，而在昨天經(jīng)過(guò)孟菲斯城時(shí)，他參謁了搖滾歌星貓王的故居。

⑵我羨慕他，也支持他，年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方漂泊。漂泊，會(huì)讓他見(jiàn)識(shí)到他沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠(yuǎn)。

⑶我想起有一年初春的深夜，我獨(dú)自一人在西柏林火車(chē)站等候換乘的火車(chē)，寂靜的站臺(tái)上只有寥落的幾個(gè)候車(chē)的人，其中一個(gè)像是中國(guó)人，我走過(guò)去一問(wèn)，果然是，他是來(lái)接人。我們閑談起來(lái)，知道了他是從天津大學(xué)畢業(yè)到這里學(xué)電子的留學(xué)生。他說(shuō)了一句話(huà)，這句話(huà)雖然已經(jīng)過(guò)去了十多年，我依然記憶猶新：“我剛到柏林的時(shí)候，兜里只剩下了10美元。”就是僅僅懷揣10美元，他也敢于出來(lái)闖蕩，我猜想得到他為此所付出的代價(jià)，異國(guó)他鄉(xiāng)，舉目無(wú)親，餐風(fēng)宿露，漂泊是他的命運(yùn)，也成了他的性格。

⑷我也想起我自己，比兒子還要小的年紀(jì)，驅(qū)車(chē)北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，北大荒的“大煙炮兒”一刮，就先給了我一個(gè)下馬威，天寒地凍，路遠(yuǎn)心迷，仿佛已經(jīng)到了天外，漂泊的心如同斷線(xiàn)的風(fēng)箏，不知會(huì)飄落到哪里。但是，它讓我見(jiàn)識(shí)到了那么多的痛苦與殘酷的同時(shí)，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉(xiāng)情與故人，而這一切不僅譜就了我當(dāng)初青春的譜線(xiàn)，也成了我今天難忘的回憶。

⑸沒(méi)錯(cuò)，年輕時(shí)心不安分，不知天高地厚，想入非非，把遠(yuǎn)方想像得那樣好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價(jià)的，品嘗人生的多一些滋味，也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。但是，也只有年輕時(shí)才有可能去漂泊。漂泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想像力，便能收獲只有在年輕時(shí)才能夠擁有的收獲，和以后你年老時(shí)的回憶。人的一生，如果真的有什么事情叫作無(wú)愧無(wú)悔的話(huà)，在我看來(lái)，就是你的童年有游戲的歡樂(lè)，你的青春有漂泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。

⑹一輩子總是待在舒適的溫室里，再是寶鼎香浮，錦衣玉食，也會(huì)弱不禁風(fēng)，消化不良的；一輩子總是離不開(kāi)家的一步之遙，再是嚴(yán)父慈母、嬌兒美妻，也會(huì)目短光淺，膝軟面薄的。青春時(shí)節(jié)，更不應(yīng)該將自己的心錨一樣過(guò)早地沉入窄小而瑣碎的泥沼里，沉船一樣跌倒在溫柔之鄉(xiāng)，在網(wǎng)絡(luò)的虛擬中、在甜蜜蜜的小巢中，釀造自己龍須面一樣細(xì)膩、細(xì)長(zhǎng)的日子，消耗著自己的生命，讓自己未老先衰變成一只蝸牛，只能夠在雨后的瞬間從沉重的軀殼里探出頭來(lái)，望一眼灰蒙蒙的天空，便以為天空只是那樣的大，那樣的臟兮兮。

⑺青春，就應(yīng)該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄、個(gè)頭又小、還沒(méi)有能力長(zhǎng)出飛天的翅膀，藉著風(fēng)力也要吹向遠(yuǎn)方；哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開(kāi)墾的處女地。這樣，你才會(huì)知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才會(huì)看見(jiàn)眼前不再只是一堵堵心的墻。你也才能夠品味出，日子不再只是白日里沒(méi)完沒(méi)了的堵車(chē)、夜晚時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的電視劇和家里不斷升級(jí)的雞吵鵝叫、單位里波瀾不驚的明爭(zhēng)暗斗。

⑻盡人皆知的意大利探險(xiǎn)家馬可·波羅，17歲就曾經(jīng)隨其父親和叔叔遠(yuǎn)行到小亞細(xì)亞，21歲獨(dú)自一人漂泊整個(gè)中國(guó)。美國(guó)著名的航海家?guī)炜舜L(zhǎng)，21歲在北海的航程中第一次實(shí)現(xiàn)了他野心勃勃的漂泊夢(mèng)。奧地利的音樂(lè)家舒伯特，20歲那年離開(kāi)家鄉(xiāng)，開(kāi)始了他維也納的貧寒的藝術(shù)漂泊。我國(guó)的徐霞客，22歲開(kāi)始了他歷盡艱險(xiǎn)的漂泊，行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)……當(dāng)然，我還可以舉出如今被稱(chēng)為“北漂一族”——那些生活在北京農(nóng)村簡(jiǎn)陋住所的人們，也都是在年輕的時(shí)候開(kāi)始了他們的最初漂泊。年輕，就是漂泊的資本，是漂泊的通行證，是漂泊的護(hù)身符。而漂泊，則是年輕的夢(mèng)的張揚(yáng)，是年輕的心的開(kāi)放，是年輕的處女作的書(shū)寫(xiě)。那么，哪怕那漂泊是如同舒伯特的《冬之旅》一樣，茫茫一片，天地悠悠，前無(wú)來(lái)路，后無(wú)歸途，鋪就著未曾料到的艱辛與磨難，也是值得去嘗試一下的。

⑼我想起泰戈?duì)栐凇缎略录防飳?xiě)過(guò)的詩(shī)句^①：“只要他肯把他的船借給我，我就給它安裝一百只槳，揚(yáng)起五個(gè)或六個(gè)或七個(gè)布帆來(lái)。我決不把它駕駛到愚蠢的市場(chǎng)上去……我將帶我的朋友阿細(xì)和我做伴。我們要快快樂(lè)樂(lè)地航行于仙人世界里的七個(gè)大海和十三條河道。我將在絕早的晨光里張帆航行。中午，你^②正在池塘洗澡的時(shí)候，我們將在一個(gè)陌生的國(guó)王的國(guó)土上了?！蹦敲矗桶炎约?u>放逐一次吧，就借來(lái)別人的船張帆出發(fā)吧，就別到愚蠢的市場(chǎng)去，而先去漂泊遠(yuǎn)航吧。只有年輕時(shí)去遠(yuǎn)方漂泊，才會(huì)擁有這樣充滿(mǎn)泰戈?duì)柾?huà)般的經(jīng)歷和收益，那不僅是他書(shū)寫(xiě)在心靈中的詩(shī)句，也是你鐫刻在生命里的年輪。

【注】^①詩(shī)的前幾句是“船夫曼特胡的船只停泊在拉琪根琪碼頭。這只船無(wú)用地裝載著黃麻，無(wú)所事事地停泊在那里已經(jīng)好久了?！?sup>②指“我”的母親。

1.第⑵段畫(huà)線(xiàn)處運(yùn)用比喻的表達(dá)效果是什么？（2分）

2.請(qǐng)從語(yǔ)言運(yùn)用的角度對(duì)第⑹段畫(huà)線(xiàn)句子作賞析。（3分）

3.第⑼段中“放逐”的意思是                  。

4.對(duì)文意理解錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（  ）（6分）

E．年輕時(shí)不漂泊身體就會(huì)衰老器官就會(huì)退化。

F．漂泊能讓你發(fā)現(xiàn)世界有虛幻丑陋也有真美。

5.請(qǐng)結(jié)合文意，為本文擬一個(gè)標(biāo)題。（2分）

6.從全文看，引用泰戈?duì)枴缎略录分性?shī)句的作用是什么？（5分）

閱讀下面的文字，完成文后各題。

年輕時(shí)應(yīng)該去遠(yuǎn)方

肖復(fù)興

①寒假的時(shí)候，兒子從美國(guó)發(fā)來(lái)一封E?mail，告訴我利用這個(gè)假期，他要開(kāi)車(chē)從他所在的北方出發(fā)到南方去，并畫(huà)出了一共要穿越11個(gè)州的路線(xiàn)圖。剛剛出發(fā)的第三天，他在德克薩斯州的首府奧斯汀打來(lái)電話(huà)，興奮地對(duì)我說(shuō)這里有寫(xiě)過(guò)《最后一片葉子》的作家歐•亨利博物館，而在昨天經(jīng)過(guò)孟菲斯城時(shí)，他參謁了搖滾歌星貓王的故居。

②我羨慕他，也支持他，年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方漂泊。漂泊，會(huì)讓他見(jiàn)識(shí)到他沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠(yuǎn)。

③我想起有一年初春的深夜，我獨(dú)自一人在西柏林火車(chē)站等候換乘的火車(chē)，寂靜的站臺(tái)上只有寥落的幾個(gè)候車(chē)的人，其中一個(gè)像是中國(guó)人，我走過(guò)去一問(wèn)，果然是，他是來(lái)接人。我們閑談起來(lái)，知道了他是從天津大學(xué)畢業(yè)到這里學(xué)電子的留學(xué)生。他說(shuō)了這樣的一句話(huà)，雖然已經(jīng)過(guò)去了十多年，我依然記憶猶新：“我剛到柏林的時(shí)候，兜里只剩下了10美元。”就是懷揣著僅有的10美元，他也敢于出來(lái)闖蕩，我猜想得到他為此所付出的代價(jià)，異國(guó)他鄉(xiāng)，舉目無(wú)親，餐風(fēng)宿露，漂泊是他的命運(yùn)，也成了他的性格。

④我也想起我自己，比兒子還要小的年紀(jì)，驅(qū)車(chē)北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，北大荒的“大煙炮兒”一刮，就先給了我一個(gè)下馬威，天寒地凍，路遠(yuǎn)心迷，仿佛已經(jīng)到了天外，漂泊的心如同斷線(xiàn)的風(fēng)箏，不知會(huì)飄落到哪里。但是，它讓我見(jiàn)識(shí)到了那么多的痛苦與殘酷的同時(shí)，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉(xiāng)情與故人，而這一切不僅譜就了我當(dāng)初青春的譜線(xiàn)，也成了我今天難忘的回憶。

⑤沒(méi)錯(cuò)，年輕時(shí)心不安分，不知天高地厚，想入非非，把遠(yuǎn)方想像得那樣好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價(jià)的，品嘗人生的多一些滋味，也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。但是，也只有年輕時(shí)才有可能去漂泊。漂泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想象力，便能收獲只有在年輕時(shí)才能夠擁有的收獲，和以后你年老時(shí)的回憶。人的一生，如果真的有什么事情叫作無(wú)愧無(wú)悔的話(huà)，在我看來(lái)，就是你的童年有游戲的歡樂(lè)，你的青春有飄泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。

⑥一輩子總是待在舒適的溫室里，再是寶鼎香浮，錦衣玉食，也會(huì)弱不禁風(fēng)，消化不良的；一輩子總是離不開(kāi)家的一步之遙，再是嚴(yán)父慈母、嬌妻美妾，也會(huì)目短光淺，膝軟面薄的。青春時(shí)節(jié)，更不應(yīng)該將自己的心錨一樣過(guò)早地沉入窄小而瑣碎的泥沼里，沉船一樣跌倒在溫柔之鄉(xiāng)，在網(wǎng)絡(luò)的虛擬中和在甜蜜蜜的小巢中，釀造自己龍須面一樣細(xì)膩而細(xì)長(zhǎng)的日子，消耗著自己的生命，讓自己未老先衰變成一只蝸牛，只能夠在雨后的瞬間從沉重的軀殼里探出頭來(lái)，望一眼灰蒙蒙的天空，便以為天空只是那樣的大，那樣的臟兮兮。

⑦青春，就應(yīng)該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄、個(gè)頭又小、還沒(méi)有能力長(zhǎng)出飛天的翅膀，藉著風(fēng)力也要吹向遠(yuǎn)方；哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開(kāi)墾的處女地。這樣，你才會(huì)知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才會(huì)看見(jiàn)眼前不再只是一堵堵心的墻。你也才能夠品味出，日子不再只是白日里沒(méi)完沒(méi)了的堵車(chē)、夜晚時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的電視劇和家里不斷升級(jí)的雞吵鵝叫、單位里波瀾不驚的明爭(zhēng)暗斗。

⑧盡人皆知的意大利探險(xiǎn)家馬可•波羅，17歲就曾經(jīng)隨其父親和叔叔遠(yuǎn)行到小亞細(xì)亞，21歲獨(dú)自一人漂泊整個(gè)中國(guó)。美國(guó)著名的航海家?guī)炜舜L(zhǎng)，21歲在北海的航程中第一次實(shí)現(xiàn)了他野心勃勃的漂泊夢(mèng)。奧地利的音樂(lè)家舒伯特，20歲那年離開(kāi)家鄉(xiāng)，開(kāi)始了他維也納的貧寒的藝術(shù)漂泊。我國(guó)的徐霞客，22歲開(kāi)始了他歷盡艱險(xiǎn)的漂泊，行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)……當(dāng)然，我還可以舉出如今被稱(chēng)為“北漂一族”——那些生活在北京農(nóng)村簡(jiǎn)陋住所的人們，也都是在年輕的時(shí)候開(kāi)始了他們的最初漂泊。年輕，就是漂泊的資本，是漂泊的通行證，是漂泊的護(hù)身符。而漂泊，則是年輕的夢(mèng)的張揚(yáng)，是年輕的心的開(kāi)放，是年輕的處女作的書(shū)寫(xiě)。那么，哪怕那漂泊是如同舒伯特的《冬之旅》一樣，茫茫一片，天地悠悠，前無(wú)來(lái)路，后無(wú)歸途，鋪就著未曾料到的艱辛與磨難，也是值得去嘗試一下的。

⑨我想起泰戈?duì)栐凇缎略录防飳?xiě)過(guò)的詩(shī)句①：“只要他肯把他的船借給我，我就給它安裝一百只槳，揚(yáng)起五個(gè)或六個(gè)或七個(gè)布帆來(lái)。我決不把它駕駛到愚蠢的市場(chǎng)上去……我將帶我的朋友阿細(xì)和我做伴。我們要快快樂(lè)樂(lè)地航行于仙人世界里的七個(gè)大海和十三條河道。我將在絕早的晨光里張帆航行。中午，你正在池塘洗澡的時(shí)候，我們將在一個(gè)陌生的國(guó)王的國(guó)土上了?！蹦敲矗桶炎约悍胖鹨淮伟?，就借來(lái)別人的船張帆出發(fā)吧，就別到愚蠢的市場(chǎng)去，而先去漂泊遠(yuǎn)航吧。只有年輕時(shí)去遠(yuǎn)方飄泊，才會(huì)擁有這樣充滿(mǎn)泰戈?duì)柾?huà)般的經(jīng)歷和收益，那不僅是他書(shū)寫(xiě)在心靈中的詩(shī)句，也是你鐫刻在生命里的年輪。

【注】①詩(shī)的前幾句是“船夫曼特胡的船只停泊在拉琪根琪碼頭。這只船無(wú)用地裝載著黃麻，無(wú)所事事地停泊在那里已經(jīng)好久了。

1.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的兩項(xiàng)是（ ）

A．年輕時(shí)應(yīng)該去遠(yuǎn)方，在作者眼中，遠(yuǎn)行、游歷也是漂泊的一種。

B．收到兒子的E?mail很高興，支持兒子的遠(yuǎn)行，引出全文要談的話(huà)題，只要有勇氣漂泊，就能戰(zhàn)勝暫時(shí)經(jīng)濟(jì)困難。

C．只要敢于漂泊，哪怕經(jīng)濟(jì)困難，也能闖蕩出來(lái)。哪怕是被動(dòng)漂泊，也能讓你全面體悟生活。

D．漂泊的痛苦與殘酷，也能成為精神的財(cái)富。漂泊能讓你發(fā)現(xiàn)世界有虛幻丑陋也有真美。

E．青春像春天里的蒲公英，脆弱，單薄，而又無(wú)力，茫然不知該落在何處。如果不趁年輕時(shí)漂泊，身體就會(huì)衰老，青春就會(huì)老去。

2.第②段作者說(shuō)“年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方漂泊”，結(jié)合全文談?wù)勛髡哌@么說(shuō)的原因是什么

3.請(qǐng)從語(yǔ)言運(yùn)用的角度對(duì)第⑥段畫(huà)線(xiàn)句子作賞析。

4.從全文看，引用泰戈?duì)枴缎略录分性?shī)句的作用是什么?

閱讀下面的文字，完成文后各題。

年輕時(shí)應(yīng)該去遠(yuǎn)方

肖復(fù)興

①寒假的時(shí)候，兒子從美國(guó)發(fā)來(lái)一封E-mail，告訴我利用這個(gè)假期，他要開(kāi)車(chē)從他所在的北方出發(fā)到南方去，并畫(huà)出了一共要穿越11個(gè)州的路線(xiàn)圖。剛剛出發(fā)的第三天，他在德克薩斯州的首府奧斯汀打來(lái)電話(huà)，興奮地對(duì)我說(shuō)這里有寫(xiě)過(guò)《最后一片葉子》的作家歐•亨利博物館，而在昨天經(jīng)過(guò)孟菲斯城時(shí)，他參謁了搖滾歌星貓王的故居。

②我羨慕他，也支持他，年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方漂泊。漂泊，會(huì)讓他見(jiàn)識(shí)到他沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠(yuǎn)。

③我想起有一年初春的深夜，我獨(dú)自一人在西柏林火車(chē)站等候換乘的火車(chē)，寂靜的站臺(tái)上只有寥落的幾個(gè)候車(chē)的人，其中一個(gè)像是中國(guó)人，我走過(guò)去一問(wèn)，果然是，他是來(lái)接人。我們閑談起來(lái)，知道了他是從天津大學(xué)畢業(yè)到這里學(xué)電子的留學(xué)生。他說(shuō)了這樣的一句話(huà)，雖然已經(jīng)過(guò)去了十多年，我依然記憶猶新：“我剛到柏林的時(shí)候，兜里只剩下了10美元?！本褪菓汛е鴥H僅的10美元，他也敢于出來(lái)闖蕩，我猜想得到他為此所付出的代價(jià)，異國(guó)他鄉(xiāng)，舉目無(wú)親，餐風(fēng)宿露，漂泊是他的命運(yùn)，也成了他的性格。

④我也想起我自己，比兒子還要小的年紀(jì)，驅(qū)車(chē)北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，北大荒的“大煙炮兒”一刮，就先給了我一個(gè)下馬威，天寒地凍，路遠(yuǎn)心迷，仿佛已經(jīng)到了天外，漂泊的心如同斷線(xiàn)的風(fēng)箏，不知會(huì)飄落到哪里。但是，它讓我見(jiàn)識(shí)到了那么多的痛苦與殘酷的同時(shí)，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉(xiāng)情與故人，而這一切不僅譜就了我當(dāng)初青春的譜線(xiàn)，也成了我今天難忘的回憶。

⑤沒(méi)錯(cuò)，年輕時(shí)心不安分，不知天高地厚，想入非非，把遠(yuǎn)方想像得那樣好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價(jià)的，品嘗人生的多一些滋味，也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。但是，也只有年輕時(shí)才有可能去漂泊。漂泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想像力，便能收獲只有在年輕時(shí)才能夠擁有的收獲，和以后你年老時(shí)的回憶。人的一生，如果真的有什么事情叫作無(wú)愧無(wú)悔的話(huà)，在我看來(lái)，就是你的童年有游戲的歡樂(lè)，你的青春有飄泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。

⑥一輩子總是待在舒適的溫室里，再是寶鼎香浮，錦衣玉食，也會(huì)弱不禁風(fēng)，消化不良的；一輩子總是離不開(kāi)家的一步之遙，再是嚴(yán)父慈母、嬌妻美妾，也會(huì)目短光淺，膝軟面薄的。青春時(shí)節(jié)，更不應(yīng)該將自己的心錨一樣過(guò)早地沉入窄小而瑣碎的泥沼里，沉船一樣跌倒在溫柔之鄉(xiāng)，在網(wǎng)絡(luò)的虛擬中和在甜蜜蜜的小巢中，釀造自己龍須面一樣細(xì)膩而細(xì)長(zhǎng)的日子，消耗著自己的生命，讓自己未老先衰變成一只蝸牛，只能夠在雨后的瞬間從沉重的軀殼里探出頭來(lái)，望一眼灰蒙蒙的天空，便以為天空只是那樣的大，那樣的臟兮兮。

⑦青春，就應(yīng)該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄、個(gè)頭又小、還沒(méi)有能力長(zhǎng)出飛天的翅膀，藉著風(fēng)力也要吹向遠(yuǎn)方；哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開(kāi)墾的處女地。這樣，你才會(huì)知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才會(huì)看見(jiàn)眼前不再只是一堵堵心的墻。你也才能夠品味出，日子不再只是白日里沒(méi)完沒(méi)了的堵車(chē)、夜晚時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的電視劇和家里不斷升級(jí)的雞吵鵝叫、單位里波瀾不驚的明爭(zhēng)暗斗。

⑧盡人皆知的意大利探險(xiǎn)家馬可•波羅，17歲就曾經(jīng)隨其父親和叔叔遠(yuǎn)行到小亞細(xì)亞，21歲獨(dú)自一人漂泊整個(gè)中國(guó)。美國(guó)著名的航海家?guī)炜舜L(zhǎng)，21歲在北海的航程中第一次實(shí)現(xiàn)了他野心勃勃的漂泊夢(mèng)。奧地利的音樂(lè)家舒伯特，20歲那年離開(kāi)家鄉(xiāng)，開(kāi)始了他維也納的貧寒的藝術(shù)漂泊。我國(guó)的徐霞客，22歲開(kāi)始了他歷盡艱險(xiǎn)的漂泊，行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)……當(dāng)然，我還可以舉出如今被稱(chēng)為“北漂一族”——那些生活在北京農(nóng)村簡(jiǎn)陋住所的人們，也都是在年輕的時(shí)候開(kāi)始了他們的最初漂泊。年輕，就是漂泊的資本，是漂泊的通行證，是漂泊的護(hù)身符。而漂泊，則是年輕的夢(mèng)的張揚(yáng)，是年輕的心的開(kāi)放，是年輕的處女作的書(shū)寫(xiě)。那么，哪怕那漂泊是如同舒伯特的《冬之旅》一樣，茫茫一片，天地悠悠，前無(wú)來(lái)路，后無(wú)歸途，鋪就著未曾料到的艱辛與磨難，也是值得去嘗試一下的。

⑨我想起泰戈?duì)栐凇缎略录防飳?xiě)過(guò)的詩(shī)句①：“只要他肯把他的船借給我，我就給它安裝一百只槳，揚(yáng)起五個(gè)或六個(gè)或七個(gè)布帆來(lái)。我決不把它駕駛到愚蠢的市場(chǎng)上去……我將帶我的朋友阿細(xì)和我做伴。我們要快快樂(lè)樂(lè)地航行于仙人世界里的七個(gè)大海和十三條河道。我將在絕早的晨光里張帆航行。中午，你正在池塘洗澡的時(shí)候，我們將在一個(gè)陌生的國(guó)王的國(guó)土上了?！蹦敲矗桶炎约悍胖鹨淮伟?，就借來(lái)別人的船張帆出發(fā)吧，就別到愚蠢的市場(chǎng)去，而先去漂泊遠(yuǎn)航吧。只有年輕時(shí)去遠(yuǎn)方飄泊，才會(huì)擁有這樣充滿(mǎn)泰戈?duì)柾?huà)般的經(jīng)歷和收益，那不僅是他書(shū)寫(xiě)在心靈中的詩(shī)句，也是你鐫刻在生命里的年輪。

【注】①詩(shī)的前幾句是“船夫曼特胡的船只停泊在拉琪根琪碼頭。這只船無(wú)用地裝載著黃麻，無(wú)所事事地停泊在那里已經(jīng)好久了?！?

1.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的兩項(xiàng)是 （ ）

A．年輕時(shí)應(yīng)該去遠(yuǎn)方，在作者眼中，遠(yuǎn)行、游歷、旅游也是漂泊的一種。

B．收到兒子的E-mail很高興，支持兒子的遠(yuǎn)行，引出全文要談的話(huà)題，年輕就要有勇氣去漂泊。

C．只要敢于漂泊，哪怕經(jīng)濟(jì)困難，也能闖蕩出來(lái)。哪怕經(jīng)歷坎坷，也能讓你全面體悟生活。

D．漂泊的痛苦與殘酷，也能成為精神的財(cái)富。漂泊能讓你發(fā)現(xiàn)世界有虛幻丑陋也有真美。

E．青春像春天里的蒲公英，脆弱，單薄，而又無(wú)力，茫然不知該落在何處。如果不趁年輕時(shí)漂泊身體就會(huì)衰老，青春就會(huì)老去。

2.在第②段作者說(shuō)“年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方漂泊”，結(jié)合全文談?wù)勛髡哌@么說(shuō)的原因是什么。

3.請(qǐng)從語(yǔ)言運(yùn)用的角度對(duì)第⑥段畫(huà)線(xiàn)句子作賞析。

4.從全文看，引用泰戈?duì)枴缎略录分性?shī)句的作用是什么?

閱讀下面的文字，完成小題。

百年楊絳亦芳華

100年前，誕生了多位大師級(jí)人物。作為其中唯一的女性，楊絳先生以其博學(xué)、才情、恬淡、低調(diào)被稱(chēng)為是“這凡俗人間的一絲光亮”。

楊絳先生的曾祖父、祖父秉性正直，父親楊蔭杭是晚清留日學(xué)生，曾做過(guò)胡適的老師。楊絳5歲開(kāi)蒙，1919年其父辭職南歸。1928年夏，楊絳考入蘇州的東吳大學(xué)。是班上的“筆桿子”，中英文俱佳。后來(lái)她考上了清華研究院。

當(dāng)時(shí)清華大學(xué)研究院還鼓勵(lì)研究生跨系選修課程。楊絳出于文學(xué)創(chuàng)作的需要，選修了中文系的寫(xiě)作課，授課老師是朱自清教授，楊絳的文學(xué)創(chuàng)作是從朱自清的課上開(kāi)始的。寫(xiě)于1933年的《收腳印》是楊絳的處女作，這篇作品收錄于1994年出版的《楊絳散文》集中，楊絳在其《附記》中寫(xiě)道：“這是我在朱自清先生班上的第一篇課卷，承朱先生稱(chēng)許，送給《大公報(bào)·文藝副刊》，成為我第一篇發(fā)表的寫(xiě)作。留志感念。”

1935年，新婚的楊絳隨丈夫錢(qián)鐘書(shū)遠(yuǎn)赴英國(guó)，到牛津求學(xué)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后，楊先生和錢(qián)先生“為國(guó)家為家，都十分著急”，1938年回國(guó)。錢(qián)先生只身赴昆明西南聯(lián)大任教，楊絳則帶著女兒回到上海，住在被日軍包圍“孤島”一樣上海的租界里。功底深厚，出手不凡，創(chuàng)作第一部話(huà)劇《稱(chēng)心如意》于1943年春天正式公演。隨著《稱(chēng)心如意》的成功，楊絳一鼓作氣接連創(chuàng)作了喜劇《弄真成假》《游戲人間》，悲劇《風(fēng)絮》。

1949年上海解放前夕，楊絳、錢(qián)鐘書(shū)和許多愛(ài)國(guó)的知識(shí)分子一樣，拒絕了國(guó)民黨的拉攏，不去臺(tái)灣。當(dāng)年5月上海解放，楊絳、錢(qián)鐘書(shū)已接到清華大學(xué)的聘函，任清華大學(xué)外文系教授。

之后便經(jīng)歷了種種斗爭(zhēng)，歷盡劫難。值得一提的是，即便動(dòng)蕩年月，楊絳也沒(méi)有放棄學(xué)術(shù)研究，通曉英、法兩國(guó)語(yǔ)言的楊絳，近60歲時(shí)，從零開(kāi)始學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)，并翻譯了《堂·吉訶德》。

從《洗澡》《干校六記》，到2003年出版回憶一家三口數(shù)十年風(fēng)雨生活的《我們仨》，96歲成書(shū)《走到人生邊上》，楊絳的作品日益受到讀者的喜愛(ài)。而歷經(jīng)百年滄桑，楊先生的近照卻依然如三聯(lián)書(shū)店出的那套《錢(qián)鐘書(shū)集》中夫婦二人的合照一般素雅恬淡

楊絳與錢(qián)鐘書(shū)相識(shí)在1932年春天，丁香、紫藤盛開(kāi)的清華園古月堂前。剛?cè)胱x清華大學(xué)研究院外國(guó)文學(xué)專(zhuān)業(yè)的楊絳雖然個(gè)頭不高，但面容白皙清秀，身材窈窕，性格溫婉和藹，人又聰明大方，自然深受男生的愛(ài)慕。很多當(dāng)時(shí)清華的人都說(shuō)：“楊絳進(jìn)入清華大學(xué)時(shí)，才貌冠群芳，男生欲求之當(dāng)偶者70余人，謔者戲稱(chēng)為七十二煞?！被蛟S是天意，她在等待一個(gè)人――錢(qián)鐘書(shū)。

據(jù)楊絳回憶，初見(jiàn)錢(qián)鐘書(shū)時(shí)，他穿著一件青布大褂，一雙毛布底鞋，戴一副老式大眼鏡，機(jī)智幽默，侃侃而談。兩人一見(jiàn)如故，發(fā)現(xiàn)相互之間有著說(shuō)不完的話(huà)題。文學(xué)上的共同愛(ài)好和追求，性格上的互相吸引，心靈的默契交融，這一切使他們一見(jiàn)鐘情。錢(qián)鐘書(shū)與楊絳相愛(ài)了，并從此相攜走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的一生。

楊絳甘做“灶下婢”，輔佐夫君全力創(chuàng)作《圍城》，是上世紀(jì)40年代文壇的一則佳話(huà)?！芭畟蛞蚣亦l(xiāng)生活好轉(zhuǎn)要回去。我不勉強(qiáng)她，也不另覓女傭，只把她的工作自己兼任了。劈柴生火燒飯洗衣等等我是外行，經(jīng)常給煤煙染成花臉，或熏得滿(mǎn)眼是淚，或給滾油燙出泡來(lái)，或切破手指?？墒俏壹鼻幸寸姇?shū)寫(xiě)《圍城》（他已把題目和主要內(nèi)容和我講過(guò)），做灶下婢也心甘情愿。”

《圍城》是1944年動(dòng)筆，1946年完成的。錢(qián)鐘書(shū)在《圍城》序言中說(shuō)：“這本書(shū)整整寫(xiě)了兩年。兩年里憂(yōu)世傷生，屢想中止。由于楊絳女士不斷的督促，替我擋了許多事，省出時(shí)間來(lái)，得以錙銖積累地寫(xiě)完。照例這本書(shū)該獻(xiàn)給她?！?/p>

經(jīng)歷了這樣的姻緣，楊絳對(duì)現(xiàn)代人的婚姻有著自己的看法：“我是一位老人，凈說(shuō)些老話(huà)。對(duì)于時(shí)代，我是落伍者，沒(méi)有什么良言貢獻(xiàn)給現(xiàn)代婚姻。只是在物質(zhì)至上的時(shí)代潮流下，想提醒年輕的朋友，男女結(jié)合最最重要的是感情，雙方互相理解的程度，理解深才能互相欣賞吸引、支持和鼓勵(lì)，兩情相悅。我以為，夫妻間最重要的是朋友關(guān)系，即使不能做知心的朋友，也該是能做得伴侶的朋友或互相尊重的伴侶。門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)及其他，并不重要?！?/p>

楊絳先生富有“老派”中國(guó)知識(shí)分子的學(xué)術(shù)精神和人格魅力，在歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨后，她仍然溫柔敦厚、哀而不傷。

“我覺(jué)得在艱難憂(yōu)患中最能依恃的品質(zhì)，是肯吃苦。因?yàn)槠D苦孕育智慧；沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱難困苦，不知道人生的道路多么坎坷。有了親身經(jīng)驗(yàn)，才能變得聰明能干。”走過(guò)一個(gè)世紀(jì)滄桑的楊絳近日在回答記者提問(wèn)時(shí)說(shuō)：“我的‘向上之氣’來(lái)自信仰，對(duì)文化的信仰，對(duì)人性的信賴(lài)。總之，有信念，就像老百姓說(shuō)的：有念想?！?/p>

在許多朋友眼里，楊絳生活異常儉樸、為人低調(diào)。她的寓所沒(méi)有進(jìn)行過(guò)任何裝修，水泥地面，非常過(guò)時(shí)的柜子、桌子，老舊的樣式，始終安之若素，室內(nèi)沒(méi)有昂貴的擺設(shè)，只是濃濃的書(shū)卷氣。楊絳說(shuō)：“我家沒(méi)有書(shū)房，只有一間起居室兼工作室，也充客廳，但每間屋子里有書(shū)柜，有書(shū)桌，所以隨處都是書(shū)房?！?/p>

如今，楊絳已是期頤之年，卻仍筆耕不輟，每天伏案工作。楊絳一直非常低調(diào)，有一年新著出版，出版社有意請(qǐng)她“出山”，召開(kāi)作品研討會(huì)，宣傳一下作品。對(duì)此，楊絳謝絕出席。

閉門(mén)謝客的楊絳過(guò)著一個(gè)普通老人的生活，耳朵有些背，視力也下降了。她曾對(duì)記者說(shuō)：“最大的問(wèn)題就是打擾特別多，尤其是電話(huà)太多，我真擔(dān)心自己的時(shí)間是不是就這樣被消耗掉。還是請(qǐng)大家給我留些時(shí)間吧，那樣我寫(xiě)些文章出來(lái)，大家看到后就權(quán)當(dāng)寫(xiě)給大家的一封信吧。”（有刪改）

相關(guān)鏈接

①楊絳，江蘇無(wú)錫人，中國(guó)著名的作家，戲劇家、翻譯家。

②她堅(jiān)忍于知識(shí)分子的良知與操守，她堅(jiān)貞于偉大女性的關(guān)懷與慈愛(ài)，她固守于中國(guó)傳統(tǒng)文化的淡泊與堅(jiān)韌，楊絳的內(nèi)心是堅(jiān)硬的，又是柔軟的。（搜狐網(wǎng)）

③“最賢的妻，最才的女”，“贈(zèng)予楊季康（楊絳本名），絕無(wú)僅有的結(jié)合了各不相容的三者：妻子、情人、朋友?！保ㄥX(qián)鐘書(shū)評(píng)）

1.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）

A．錢(qián)鐘書(shū)先生風(fēng)流倜儻，機(jī)智幽默，侃侃而談，又是一表人才，楊絳先生一見(jiàn)鐘情。

B．文章寫(xiě)到他們相識(shí)是在1932年的春天，丁香、紫藤盛開(kāi)的清華園古月堂前，暗示他們的愛(ài)情婚姻會(huì)長(zhǎng)相廝守。

C．楊絳先生是錢(qián)鐘書(shū)先生的賢內(nèi)助，夫唱婦隨，夫婦二人一同出國(guó)求學(xué)，一起度過(guò)風(fēng)雨 一生。

D．文章中寫(xiě)到錢(qián)鐘書(shū)先生的很多內(nèi)容，是為了從側(cè)面來(lái)表現(xiàn)出楊絳先生的精神人格。

E．楊絳先生所具有的中華民族傳統(tǒng)的沉靜之美、內(nèi)秀之美，主要來(lái)源于她具有的淵博的學(xué)識(shí)和深厚的文學(xué)功底。

2.結(jié)合全文，請(qǐng)概括楊絳先生具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

3.楊絳先生說(shuō)她的“‘向上之氣’來(lái)自信仰”，具體表現(xiàn)在哪些方面？

4.楊絳先生與錢(qián)鐘書(shū)先生被人們稱(chēng)為“世紀(jì)佳緣”，她在愛(ài)情婚姻方面有哪些值得現(xiàn)代人學(xué)習(xí)借鑒？

閱讀下面的文字，完成下題。

電 腦

胡 炎

所長(zhǎng)老孟終于忍不住闖進(jìn)了局長(zhǎng)辦公室：“馬局，我代表研究所全體業(yè)務(wù)人員強(qiáng)烈要求，給我們配備一臺(tái)電腦?！本珠L(zhǎng)正在翻著一張報(bào)紙，抬頭看見(jiàn)老孟風(fēng)風(fēng)火火的樣子，微微一笑：“慢慢說(shuō)，坐，坐?！?/p>

老孟一副凜然不恭的做派，兩條麻稈細(xì)腿紋絲不動(dòng)：“今天你不給個(gè)爽脆話(huà)，我就站這兒不走了！”局長(zhǎng)仍笑，從高檔煙盒子里夾出支煙，瀟灑地拋出條弧線(xiàn)，不偏不倚，正中老孟上腹部。老孟下意識(shí)地伸出手，接了，瞟了眼煙絲，點(diǎn)上火。一口濃霧徐徐吐出，老孟的腿也軟了，退兩步，兩瓣瘦腚就陷進(jìn)了高檔皮沙發(fā)。

“味道咋樣？不錯(cuò)吧？”局長(zhǎng)瞇著眼，問(wèn)得從容?！盁熓菬?，電腦是電腦，兩回事?！崩厦系囊庵静⑽幢贿@支小煙卷瓦解。老孟是局里的元老，在老天爺跟前說(shuō)話(huà)照樣底氣十足。老孟研究音樂(lè)考古，拿過(guò)不少獎(jiǎng)。老孟還有過(guò)被打成右派的光榮記錄，前些年還是局里的科長(zhǎng)，后來(lái)調(diào)整到了研究所，“發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)”去了。

局長(zhǎng)站起身，拎了個(gè)一次性紙杯：“我這兒有好茶葉，老孟你嘗嘗?！崩厦系难凵耦┫蛄俗郎系牟枞~盒。這茶比煙貴。老孟假咳了一聲，說(shuō)：“嘗嘗就嘗嘗?！辈柘闳氡?，撩得老孟想暈。老孟細(xì)細(xì)地呷了一口，品得五臟六腑一派清爽。局長(zhǎng)又問(wèn)：“味道咋樣？不錯(cuò)吧？”

“嗯，不錯(cuò)?！崩厦嫌行┰S沉醉，旋即回過(guò)味來(lái)，義正詞嚴(yán)，“茶是茶，電腦是電腦，別打岔。” 局長(zhǎng)也抽上煙，嘿嘿笑出聲，說(shuō)：“我說(shuō)老孟呀，研究所財(cái)務(wù)獨(dú)立，你又是研究所的頭，配不配不都在你嘛?！?/p>

老孟一聽(tīng)就來(lái)火：“錢(qián)呢？研究所十來(lái)個(gè)業(yè)務(wù)尖子，擠兩間辦公室，平時(shí)連個(gè)采風(fēng)考察的經(jīng)費(fèi)都沒(méi)有，你們倒是國(guó)內(nèi)國(guó)外跑得歡，山珍海味吃個(gè)遍。每年的工作總結(jié)，局里都要靠我們的成果給自己貼金，可光讓毛驢拉磨，卸了套還不給草料吃，這合理嗎？做人都得拍拍良心不是？我們就要一臺(tái)電腦，這要求不算過(guò)分吧？”

局長(zhǎng)只是笑，一點(diǎn)也不惱。待老孟說(shuō)完，一支香煙又拋過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不過(guò)分，一點(diǎn)也不過(guò)分。不過(guò)局里這么多二級(jí)機(jī)構(gòu)，給誰(shuí)不給誰(shuí)呢？這個(gè)家不好當(dāng)??！你們這些獨(dú)立單位，要想辦法造血嘛，不能還是過(guò)去那種等、靠、要的思想，對(duì)不對(duì)？”

“那好啊，把一樓的門(mén)面給我們一間，我們保證不向局里伸手?！崩厦腺€氣道?！伴_(kāi)玩笑了吧？”局長(zhǎng)靠在靠背上，“那還不天下大亂?。俊崩厦习巡璞卦诓鑾咨?，呼一下站起來(lái)：“你讓我們拿什么造血？我們是基礎(chǔ)理論研究，又不是搞茶葉蛋的，國(guó)家應(yīng)該扶持。再說(shuō)，配備一臺(tái)電腦是工作需要，成果多了不還是局里的成績(jī)？哪像你們，每個(gè)科室都有電腦，裝備精良，不干正事，沒(méi)事瞎玩，看著都讓人來(lái)氣！”

局長(zhǎng)這下不笑了，臉一下拉了尺把長(zhǎng)，低聲說(shuō)：“老孟你說(shuō)話(huà)可得負(fù)責(zé)任??！如果與事實(shí)有出入，咱們可就法庭相見(jiàn)了！再說(shuō)，這么大一個(gè)系統(tǒng)，不實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化怎么行？誰(shuí)有空瞎玩？”老孟看局長(zhǎng)唬起了臉，就越發(fā)較起了真：“別的不說(shuō)，老干部科的小袁科長(zhǎng)，天天在網(wǎng)上斗地主、下圍棋，有時(shí)連電話(huà)都懶得接，你整天貓?jiān)诰珠L(zhǎng)室里，能知道嗎？”

局長(zhǎng)給說(shuō)得有點(diǎn)心虛，面部肌肉又松弛下來(lái)，忙轉(zhuǎn)變臉色說(shuō)：“是嘛？一旦查證，嚴(yán)肅批評(píng)！老孟，你是局里的老人，歡迎你多監(jiān)督，多舉報(bào)。下一步，全局要搞一次大活動(dòng)，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)?！崩厦享?biāo)浦郏骸昂?，太好了！馬局，那就先把我們的電腦落實(shí)了吧？”局長(zhǎng)想了想，認(rèn)真地說(shuō)：“這樣，你先打個(gè)報(bào)告，黨組研究一下，按程序辦事?！?/p>

老孟興奮得漲紅了臉，一陣風(fēng)刮下了樓梯。

就在老孟把報(bào)告打上之后，老孟驚奇地發(fā)現(xiàn)那些科室的中層干部見(jiàn)了他干脆就白眼珠多黑眼珠少了，好在老孟操心的是電腦，也沒(méi)把周?chē)姆磻?yīng)當(dāng)回事。只是報(bào)告打了許久還是沒(méi)動(dòng)靜。老孟催了一次又一次，要么是黨組意見(jiàn)不一致，還需研究，要么是工作忙，顧不上，緩緩再議……

到了后來(lái)，局里“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、狠抓工作落實(shí)”活動(dòng)轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)了，文件一個(gè)挨一個(gè)，發(fā)動(dòng)、宣傳、學(xué)習(xí)、討論、自查、自糾……有條不紊，秩序井然。再然后，局里成了全市的典型，經(jīng)驗(yàn)被市里向各級(jí)、各單位推廣，局長(zhǎng)也風(fēng)風(fēng)光光地到處做報(bào)告，仕途上再上一層樓是指日可待了……

這天，老孟突然聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)爆炸性消息：局里又換電腦了，是每臺(tái)10000多元的最新品牌的“筆記本”。老孟二話(huà)沒(méi)說(shuō)跑到局長(zhǎng)室，上氣不接下氣說(shuō)：“馬局，把你們換下的舊臺(tái)式電腦，給我們一臺(tái)吧？”

局長(zhǎng)手一攤，說(shuō)：“哎呀呀，你咋不早說(shuō)呢？剛剛處理給了回收電器的，每臺(tái)100元！再說(shuō)了，買(mǎi)電腦、賣(mài)電腦，我可是一份回扣也沒(méi)有的呀！”

（選自《文藝生活》2014年第9期）

1.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

A．本文擅長(zhǎng)以白描的手法來(lái)表現(xiàn)人物性格，如老孟的直來(lái)直去，說(shuō)明他的性格耿直，局長(zhǎng) 的和藹可親，說(shuō)明他對(duì)知識(shí)分子的尊重。

B．人性總有弱點(diǎn)，局長(zhǎng)的好煙好茶也搞得老孟有些許沉醉，好在旋即回過(guò)味來(lái)，沒(méi)有被小 恩小惠擊倒，義正詞嚴(yán)，說(shuō)明正事。

C．局長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)有人在工作時(shí)間玩游戲，立刻表態(tài)說(shuō)：“一旦查證，嚴(yán)肅批評(píng)！”這也表明了他有轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的愿望。

D．局里“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、狠抓工作落實(shí)”活動(dòng)成了全市的典型，這一具有諷刺意義的情節(jié)明了作品的主旋律：轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)迫在眉睫，狠抓工作落實(shí)勿成空話(huà)。

E．這是一篇屬于通俗文學(xué)的諷刺小說(shuō)，以語(yǔ)言描寫(xiě)為主，通過(guò)個(gè)性鮮明的語(yǔ)言，表現(xiàn)了人物的獨(dú)特性格，以小見(jiàn)大，反映了反對(duì)官僚主義、反腐倡廉的重大主題。

2.所長(zhǎng)老孟是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

3.局長(zhǎng)態(tài)度先后發(fā)生過(guò)哪些變化？從中可以看出他是怎樣一個(gè)人？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

4.有人說(shuō)，所長(zhǎng)老孟是作者所歌頌的正直知識(shí)分子的典型，是本文的主人公；也有人說(shuō)，局長(zhǎng)是作者諷刺的官僚主義者的典型，他才是本文的主人公。你認(rèn)為誰(shuí)是本文的主人公呢？如果一個(gè)人是主人公，那么另一個(gè)人的作用是什么呢？

（23分）中日關(guān)系在近代歷史中一直處于侵略與被侵略的狀態(tài)中，循著歷史的軌跡揭開(kāi)這段歷史，從中汲取深刻的教訓(xùn)是我們今天的責(zé)任。閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一 日本自身有著世界上任何一種文明都沒(méi)有的一些特點(diǎn)：（1）它自古以來(lái)是一種弱勢(shì)文明，因而它善于模仿和吸收其他文明的長(zhǎng)處，……但卻又毫無(wú)感恩報(bào)答之心；（2）日本文化中沒(méi)有“絕對(duì)正義感”，更多的是功利主義，一切都從自己的實(shí)際利益出發(fā)；（3）日本文化中還有一種非理性的鄙外主義心態(tài)，……日本的鄙外主義其矛頭往往首指中國(guó)。

——馬克垚《世界文明史》下

（1）依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出19世紀(jì)末日本侵華的重要事件及由此給中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)帶來(lái)的影響。（4分）

材料二 在1919年1月28日的辯論中，中國(guó)代表顧維鈞發(fā)言。他以流利的英語(yǔ)慷慨陳詞：“三千六百萬(wàn)之山東人民，有史以來(lái)，為中國(guó)民族，用中國(guó)語(yǔ)言，信奉中國(guó)宗教?！晕幕灾?，山東為孔孟降生中國(guó)之發(fā)祥之圣地。以經(jīng)濟(jì)言之，……人口既已稠密，競(jìng)存已屬不易，其不容他國(guó)之侵入殖民，固無(wú)討論之余地?！彼芽鬃颖茸饕d，山東比作耶路撒冷，闡明中國(guó)之不能放棄山東猶如西方不能失去耶路撒冷一樣，以此爭(zhēng)取西方代表的同情。

——熊志勇《中國(guó)近現(xiàn)代外交史》

（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)代表顧維鈞的發(fā)言是在哪一國(guó)際會(huì)議上？簡(jiǎn)述山東問(wèn)題是如何得到解決的？（5分）

材料三 1936年8月7日，首相、外相、陸相、海相、藏相召開(kāi)“五相會(huì)議”，制定了《國(guó)策基準(zhǔn)》這個(gè)文件提出：外交與國(guó)防相互配合，“一方面確保帝國(guó)在東亞大陸的地位，另一方面向南方海洋發(fā)展”。……

——張建華《世界現(xiàn)代史》

（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明日本制定《國(guó)策基準(zhǔn)》的國(guó)際背景和目的，并指出1937年日本由此發(fā)動(dòng)的侵華軍事行動(dòng)。（8分）

材料四 1939年9月到1941年12月太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)這一階段的中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，

在整個(gè)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中占有重要的地位，它所起的作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)英法等國(guó)家。蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日本外相松岡力主先北進(jìn)而后南進(jìn)，但多數(shù)人反對(duì)，理由是日本的大部分兵力正用于中國(guó)，北進(jìn)實(shí)際上辦不到?！窖髴?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，日本侵略者陸軍總兵力的七成仍用于侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。如果不是由于日軍主力陷于中國(guó)大陸，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)初期英、美、荷的失敗還要慘重得多。

——齊世榮《世界史 現(xiàn)代史編》上卷

（4）根據(jù)材料四，概括中國(guó)軍民在1939年9月到1941年12月的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中做出的貢獻(xiàn)。（4分）

材料五 根據(jù)軍事法庭憲章，法庭有權(quán)審理三種犯罪：破壞和平罪、普通戰(zhàn)爭(zhēng)犯罪及違反人道罪。犯有這三種罪行的戰(zhàn)犯通常分別被稱(chēng)為甲級(jí)戰(zhàn)犯、乙級(jí)戰(zhàn)犯和丙級(jí)戰(zhàn)犯。……此次審判就是“東京審判”，中國(guó)派出法學(xué)界權(quán)威、立法院立法委員梅汝璈出任法官。

——熊志勇《中國(guó)近現(xiàn)代外交史》

（5）根據(jù)材料五和所學(xué)知識(shí)，指出“東京審判”是指哪一法庭？說(shuō)明審判的法律依據(jù)是哪一國(guó)際公約？（2分）