科目:czzz 來源:2014-2015學(xué)年廣東中山市七年級下學(xué)期開學(xué)檢測政治試卷(解析版) 題型:單選題
2014學(xué)年上學(xué)期,中山市沙溪鎮(zhèn)某校先后開展了“三人籃球賽”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“跑操比賽”和“文藝匯演”等活動。對此,下列認(rèn)識正確的是( )
A.學(xué)校開展豐富多彩的文化生活,有利于學(xué)生追尋高雅生活情趣
B.中學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主,參加太多的活動,會影響學(xué)生的學(xué)業(yè)成績
C.對上述活動,我們要“擇其善者而從之”,要有選擇的參加
D.只要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,我們的成績就會得到提高
科目:czzz 來源:2014年河南省許昌市九年級第一次模擬考試政治試卷(解析版) 題型:單選題
臨近2013一2014學(xué)年初三第一次模擬考試的半個(gè)多月里,原本學(xué)習(xí)努力、積極向上的王玲開始心煩意亂。并且經(jīng)常失眠,學(xué)習(xí)效率也明顯下降。由此可知導(dǎo)致王玲產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ( )
A.樹立了正確的考試觀念 B.嫉妒學(xué)習(xí)成績比自己好的同學(xué)
C.產(chǎn)生了緊張、焦慮的情緒 D.學(xué)習(xí)壓力太小,學(xué)習(xí)動力不足
科目:czzz 來源:不詳 題型:單選題
| A.樹立了正確的考試觀念 | B.嫉妒學(xué)習(xí)成績比自己好的同學(xué) |
| C.產(chǎn)生了緊張、焦慮的情緒 | D.學(xué)習(xí)壓力太小,學(xué)習(xí)動力不足 |
科目:czzz 來源:2014-2015學(xué)年廣東中山市七年級下學(xué)期開學(xué)檢測政治試卷(解析版) 題型:單選題
中山市啟動2014學(xué)年特色班級評選活動,七(1)班的同學(xué)們紛紛表示,要為班級奉獻(xiàn)力量,建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體,大家七嘴八舌地出謀劃策。他們的建議可以采納的是( )
①只要人人都在學(xué)習(xí)上多花時(shí)間,班級自然就會成為優(yōu)秀班集體
②作為班級的一員,每位同學(xué)都要有主人翁意識,人人為班集體服務(wù)
③人人遵守班集體的規(guī)章制度,不做對班集體不利的事情
④每個(gè)同學(xué)都在班級中找到自己的位置,各盡其能、相互配合
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
科目:xxsx 來源: 題型:
| 年級 | 合計(jì) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 人數(shù) | 280 | 265 | 220 | 180 |
科目:czsx 來源: 題型:
科目:gzsw 來源:2013-2014學(xué)年山西忻州一中高二上期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
(山西省忻州一中2013-2014學(xué)年高二上期中考)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是
A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性
B.吡羅紅甲基綠染色劑與斐林試劑使用方法類似,均為混合后使用
C.酒精可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
D.用蘇丹III染液給花生子葉薄片染色后應(yīng)用清水洗去浮色
科目:gzsw 來源: 題型:單選題
(山西省忻州一中2013-2014學(xué)年高二上期中考)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是
| A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性 |
| B.吡羅紅甲基綠染色劑與斐林試劑使用方法類似,均為混合后使用 |
| C.酒精可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃 |
| D.用蘇丹III染液給花生子葉薄片染色后應(yīng)用清水洗去浮色 |
科目:czzz 來源: 題型:簡答題
科目:czzz 來源: 題型:材料分析題
科目:czzz 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)政治(解析版) 題型:探究題
傳承家風(fēng)、和諧社會(10分)
依據(jù)2013-2014學(xué)年《時(shí)事》(初中版)第5期第34頁《如何看待家風(fēng)》一文,回答下列問題:
(1)“我家的家風(fēng)”這一框題的內(nèi)容主要告訴我們什么?(2分)
(2)如何理解家風(fēng)與社風(fēng)的關(guān)系?(4分)
(3)如何傳承好的家風(fēng)?(4分)
科目:czzz 來源: 題型:闡述見解題
科目:czzz 來源:2013-2014學(xué)年福建省寧德市畢業(yè)班質(zhì)量檢測思品試卷(解析版) 題型:探究題
“天神之吻” 感動中華(10分,鼓勵(lì)分1分)
閱讀2013-2014學(xué)年度初中版《時(shí)事》第一期“陳寶東和他的‘夜總會’”一文,寧寧和同學(xué)們進(jìn)行了以下探究:
探究一:“天神之吻”的完美
“天神之吻”是人們對“神舟飛船”與“天宮一號”在太空對接的美稱。
(1)中國有意向技術(shù)最成熟的俄羅斯購買對接機(jī)構(gòu),無奈遭遇天價(jià),決定自主研發(fā)。“關(guān)鍵技術(shù)受制于人→決定自主研發(fā)”的過程說明, 是我國建設(shè)發(fā)展的根本基點(diǎn)。(2分)
(2)“仿真”實(shí)驗(yàn)臺的對接誤差之小,俄羅斯航天專家贊嘆我國的技術(shù)水平最高。
“漫天要價(jià)→不由贊嘆”的轉(zhuǎn)變可見,我國科技創(chuàng)新能力的提高,為什么要提高這個(gè)能力?(2分)
探究二:“夜總會”的感動
陳寶東團(tuán)隊(duì)接受了航天器對接機(jī)構(gòu)的研制任務(wù),十多年苦干的漫漫征途,團(tuán)隊(duì)總是夜里開會,因此得名“夜總會”。
(3)支撐和推動“夜總會”團(tuán)隊(duì)努力工作的有哪些精神?(2分,鼓勵(lì)分1分)
“夜總會”團(tuán)隊(duì)承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào),我們社會需要許許多多這樣的人,為什么?(4分)
科目:czzz 來源:不詳 題型:開放性試題
科目:czhx 來源: 題型:
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
科目:czsx 來源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市武安市七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2014-2015學(xué)年七年級部分學(xué)生在小會議室開會,若每排座位坐10人,則有2人無處坐;如果每排座位坐11人,則最后一排空3個(gè)座兒,則參加會議的學(xué)生人數(shù)是()
A.52 B.62 C.5 D.6
科目:czzz 來源:2014-2015學(xué)年山東泰安市初三階段性評估政治試卷(解析版) 題型:判斷題
自2014-2015學(xué)年第一學(xué)期開始,東營市各義務(wù)教育階段學(xué)校采取電腦隨機(jī)派位的方式對起始年級學(xué)生進(jìn)行均衡分班。 8月23日、24日,東營市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市海河小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)中學(xué)等東城義務(wù)教育階段學(xué)校在人大代表、政協(xié)委員、新生家長代表和東營市教育局工作人員監(jiān)督下完成了新生“陽光分班”。
判斷:
理由:
科目:czzz 來源:2014-2015學(xué)年山東東營市初三學(xué)業(yè)模擬二考試思品試卷(解析版) 題型:判斷題
自2014-2015學(xué)年第一學(xué)期開始,東營市各義務(wù)教育階段學(xué)校采取電腦隨機(jī)派位的方式對起始年級學(xué)生進(jìn)行均衡分班。東營市教育局嚴(yán)格要求主管教育部門要嚴(yán)格按照參與“陽光分班”花名冊審核學(xué)校新生建籍,未參與“陽光分班”的,一律不得注冊學(xué)籍或辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。
判斷:
理由:
科目:czzz 來源: 題型:材料分析題
| 活力中國 | 我的解讀 |
| 截止到2015年4月,中國主導(dǎo)籌建的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(簡稱“亞投行”)已有50多個(gè)國家確認(rèn)加入。借助“亞投行”平臺,中國將來自歐盟、中東、澳大利亞等國家資源進(jìn)行整合,從而打造一個(gè)完整的“亞洲投融資鏈條”. | (1)這一金融平臺的順利建立得益于我們堅(jiān)持了對外開放基本國策,堅(jiān)持了引起來和走出去相結(jié)合。 (2)中國有著如何不同凡響的國際地位? |
| 習(xí)近平主席把握全球化發(fā)展大勢,提出“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想,通過“一帶一路”構(gòu)建開放新格局,促進(jìn)中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力再上一個(gè)臺階,并與周邊國家共謀發(fā)展,成為世界上最具有發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)帶。 | (3)“一帶一路”是國家的戰(zhàn)略性決策,是我國堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想的具體表現(xiàn)。 |
| 2014年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決定,將12月4日設(shè)立為國家憲法無日。設(shè)定國家憲法日是為了增強(qiáng)全社會的憲法意識,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國無;每年12月4日,國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。 | (4)我國設(shè)立“憲法日”的必要性。 |
| (5)請概括中國取得上述成就的根本原因:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度 | |
科目:czzz 來源: 題型:材料分析題
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