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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >在此書中.不可能出現(xiàn)的標(biāo)題是

在此書中.不可能出現(xiàn)的標(biāo)題是答案解析

科目:gzzz 來源:2012-2013學(xué)年山東省高三1月階段性教學(xué)效果檢測(cè)政治試卷(解析版) 題型:單選題

2012年是中英文化交流的標(biāo)志性年份,2月17日,2012倫敦時(shí)裝周開幕,開場(chǎng)節(jié)目“山水-2012中國(guó)時(shí)裝秀”驚艷亮相,成為最大亮點(diǎn)。2月22日,李云迪鋼琴音樂會(huì)在中國(guó)駐英國(guó)大使館舉辦。4月,中國(guó)將作為主賓國(guó)參加倫敦國(guó)際書展,屆時(shí),更多的表演和展覽將向英國(guó)民眾呈現(xiàn)中國(guó)豐富多彩的文化藝術(shù)。據(jù)此冋答題

1.英國(guó)舉辦中國(guó)文化年有利于

①中英文化平等交流、相互借鑒           ②增強(qiáng)各國(guó)人民對(duì)中華文化的歸屬感

③中華文化走向世界,增強(qiáng)國(guó)際影響力    ④使中華文化成為世界文化不可缺少的色彩

A.①②③  B.①③           C.①②④      D.③④

2.李云迪演奏會(huì)中特別獻(xiàn)上了由中國(guó)作曲家專門改編的京劇《皮黃》和青海民歌《在那遙遠(yuǎn)的地方》。京劇和民歌以鋼琴曲的形式出現(xiàn),讓現(xiàn)場(chǎng)的英國(guó)聽眾感到耳目一新。這說明,文化創(chuàng)新

①能夠促進(jìn)民族文化的繁榮

②應(yīng)處理好創(chuàng)新與繼承的關(guān)系,創(chuàng)新與借鑒、融合的關(guān)系

③表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神的努力之中

④應(yīng)在歷史與現(xiàn)實(shí)、東方與西方的交匯點(diǎn)上博釆眾長(zhǎng)

A.①③      B.①②③      C.②③④      D.①②③④

 

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科目:gzzz 來源: 題型:單選題

2012年是中英文化交流的標(biāo)志性年份,2月17日,2012倫敦時(shí)裝周開幕,開場(chǎng)節(jié)目“山水-2012中國(guó)時(shí)裝秀”驚艷亮相,成為最大亮點(diǎn)。2月22日,李云迪鋼琴音樂會(huì)在中國(guó)駐英國(guó)大使館舉辦。4月,中國(guó)將作為主賓國(guó)參加倫敦國(guó)際書展,屆時(shí),更多的表演和展覽將向英國(guó)民眾呈現(xiàn)中國(guó)豐富多彩的文化藝術(shù)。據(jù)此冋答問題


1.英國(guó)舉辦中國(guó)文化年有利于
①中英文化平等交流、相互借鑒        ②增強(qiáng)各國(guó)人民對(duì)中華文化的歸屬感
③中華文化走向世界,增強(qiáng)國(guó)際影響力   ④使中華文化成為世界文化不可缺少的色彩


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ③④

2.李云迪演奏會(huì)中特別獻(xiàn)上了由中國(guó)作曲家專門改編的京劇《皮黃》和青海民歌《在那遙遠(yuǎn)的地方》。京劇和民歌以鋼琴曲的形式出現(xiàn),讓現(xiàn)場(chǎng)的英國(guó)聽眾感到耳目一新。這說明,文化創(chuàng)新
①能夠促進(jìn)民族文化的繁榮
②應(yīng)處理好創(chuàng)新與繼承的關(guān)系,創(chuàng)新與借鑒、融合的關(guān)系
③表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神的努力之中
④應(yīng)在歷史與現(xiàn)實(shí)、東方與西方的交匯點(diǎn)上博釆眾長(zhǎng)


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①②③④

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科目:gzzz 來源:不詳 題型:單選題

2012年是中英文化交流的標(biāo)志性年份,2月17日,2012倫敦時(shí)裝周開幕,開場(chǎng)節(jié)目“山水-2012中國(guó)時(shí)裝秀”驚艷亮相,成為最大亮點(diǎn)。2月22日,李云迪鋼琴音樂會(huì)在中國(guó)駐英國(guó)大使館舉辦。4月,中國(guó)將作為主賓國(guó)參加倫敦國(guó)際書展,屆時(shí),更多的表演和展覽將向英國(guó)民眾呈現(xiàn)中國(guó)豐富多彩的文化藝術(shù)。據(jù)此冋答題
小題1:英國(guó)舉辦中國(guó)文化年有利于
①中英文化平等交流、相互借鑒        ②增強(qiáng)各國(guó)人民對(duì)中華文化的歸屬感
③中華文化走向世界,增強(qiáng)國(guó)際影響力   ④使中華文化成為世界文化不可缺少的色彩
A.①②③B.①③C.①②④D.③④
小題2:李云迪演奏會(huì)中特別獻(xiàn)上了由中國(guó)作曲家專門改編的京劇《皮黃》和青海民歌《在那遙遠(yuǎn)的地方》。京劇和民歌以鋼琴曲的形式出現(xiàn),讓現(xiàn)場(chǎng)的英國(guó)聽眾感到耳目一新。這說明,文化創(chuàng)新
①能夠促進(jìn)民族文化的繁榮
②應(yīng)處理好創(chuàng)新與繼承的關(guān)系,創(chuàng)新與借鑒、融合的關(guān)系
③表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神的努力之中
④應(yīng)在歷史與現(xiàn)實(shí)、東方與西方的交匯點(diǎn)上博釆眾長(zhǎng)
A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

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科目:gzyw 來源:2014-2015學(xué)年四川省綿陽市高三上學(xué)期第五次月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各句中加點(diǎn)詞語的使用,正確的一項(xiàng)是()

A.市場(chǎng)發(fā)展中出現(xiàn)的問題,應(yīng)依靠市場(chǎng)的力量解決,而不是靠政府權(quán)力的恣意介入,否則,不僅往往不能解決問題,反而是問題產(chǎn)生的源頭。

B.在新設(shè)頻道的新聞發(fā)布會(huì)上,有領(lǐng)導(dǎo)說:“湖南電視臺(tái)都市頻道在鐘靈毓秀的麓山之側(cè)、湘水之濱橫空出世,是面向都市人群、地面輻射的唯一綜合頻道?!?/p>

C臺(tái)灣知名網(wǎng)絡(luò)作家柯景騰最初并沒接受任何寫作訓(xùn)練,為了賺錢和鼓勵(lì)患癌的母親才開始寫作,從此便一發(fā)不可收拾,曾一年寫了14本書,成為臺(tái)灣最暢銷的小說家。

D.國(guó)家工信部今日召集技術(shù)專家級(jí)校車制造企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人,對(duì)我國(guó)校車新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審定,相信不日我國(guó)校車新國(guó)標(biāo)將呼之欲出。

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科目:gzyw 來源:大綱版2012屆全國(guó)高三高考?jí)狠S語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

(9分,每小題3分)
在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,人們很少會(huì)意識(shí)到這樣一個(gè)問題,即由職業(yè)記者報(bào)道的并有專門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布的消息,才算得上是新聞;隔壁大爺或鄰家小妹傳遞的消息不是新聞,。市井小民日常生活中的事件也不是新聞。
而今,微博的降臨,陡然改變了新聞的形態(tài),新聞漂浮不斷地從周圍的日常生活中噴涌而出,它不再是報(bào)紙和廣播電視的專利。以前作為新聞來源的素材,現(xiàn)在都成了新聞本身,記者所尋找的目擊證人如果自己上微博,就成了新聞的發(fā)布者。
約翰·費(fèi)斯克在《閱讀大眾文化》一書中曾經(jīng)揭示了新聞報(bào)道的真實(shí)性等級(jí)。播報(bào)新聞的電視主持人、電視臺(tái)所連線的遠(yuǎn)方記者以及記者所采訪的目擊證人,分別處于真實(shí)性的三個(gè)等級(jí)之中。新聞機(jī)構(gòu)賦予電視新聞主持人以權(quán)威性和全面性,處于真實(shí)性等級(jí)序列的最高端;主持人的話語不代表自身,他或她是規(guī)范的新聞話語的化身,盡管電視臺(tái)主持人離事發(fā)地點(diǎn)空間距離最遠(yuǎn),而目擊證人處于真實(shí)序列的低端,雖然他們就在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。目擊證人作為具體的個(gè)人,由于其所處的地位和特定視角,盡管所言真實(shí),但往往不夠全面,可能還有其他目,擊證人來加以補(bǔ)充。真實(shí)的新聞報(bào)道只有在經(jīng)過記者爭(zhēng)電視臺(tái)的綜合之后,才被社會(huì)所認(rèn)可。今天在微博新聞中,這種真實(shí)性的級(jí)差似乎被消解了,微博與微博之間是等距離的,都在點(diǎn)擊鼠標(biāo)的一念之間.特別是當(dāng)記者和主持人也開微博,人們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,,每個(gè)人也同樣具有比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力.與此相應(yīng),新聞的獨(dú)家報(bào)道和第一時(shí)間播報(bào)的重要性也降低了,微博上幾乎全是獨(dú)家報(bào)道,并配以第一時(shí)聞的個(gè)性評(píng)論,應(yīng)當(dāng)說,微博為新聞的民主化做出了大貢獻(xiàn)。
在傳統(tǒng)和慣例中,正規(guī)的新聞機(jī)構(gòu)因?yàn)槠鋱?bào)道公共事件并采取公眾的立場(chǎng),人們習(xí)慣將它看成公眾的代言人而獲得了某種規(guī)范性和權(quán)威性.此時(shí)記者和報(bào)道者的立場(chǎng)被隱去了,認(rèn)為他們的報(bào)道無疑是站在公正和客觀立場(chǎng)上的,記者是秉持職業(yè)操守的,他們的客觀和公正似乎是由其所在的機(jī)構(gòu)做保訌的。微博上的新聞?dòng)捎跊]有權(quán)威機(jī)構(gòu)做保證,所以在客觀性上有點(diǎn)懸,微博人的新聞也不使用記者常用的那套新聞報(bào)道話語,個(gè)人性的言語和偏好性的表述使得英報(bào)道的公正性又懸上加懸.但是微博新聞卻以其生動(dòng)、鮮活、及時(shí),帶有個(gè)人體溫和喜怒哀樂,吸引著人們的眼球,使得當(dāng)下的記者編輯們紛紛在微博中尋找素材。常常聽到一些新聞報(bào)道中有“零距離”“原生態(tài)”等夸張的說法,其實(shí),鍛博倒是當(dāng)?shù)闷疬@一說法的,即便是訛傳和謠言,在微博上也是原生態(tài)的,動(dòng)機(jī)昭然,不那么陰險(xiǎn),比較容易查找源頭。再則,微博的客觀性和公正性不是體現(xiàn)在每一個(gè)具體的個(gè)體身上,而是體現(xiàn)在各種言論、思想、立場(chǎng)的交匯之中,一不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,是所謂  的客觀世界的最好注腳。
【小題1】下列關(guān)于“新聞”的表述,與原文不相符合的一項(xiàng)是

A.在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,新聞是報(bào)紙和廣播電視的專利,必須由職業(yè)記者報(bào)道,由專門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布。
B.新聞報(bào)道的真實(shí)性是有等級(jí)差異的,新聞機(jī)構(gòu)因賦予電視新聞主持人以權(quán)威性和全面性而處于真實(shí)性等級(jí)的最高端
C.在傳統(tǒng)和慣例中,處在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的目擊者盡管所言真實(shí),其講述也只能作為新聞來源的素材,不可能直接作為新聞被社會(huì)認(rèn)可。
D.新聞機(jī)構(gòu)和記者報(bào)道新聞時(shí)其實(shí)是有自己的立場(chǎng)和傾向的,‘但此時(shí)將其隱藏了起來,因此新聞機(jī)構(gòu)“公眾代言人”的身份和記者“客觀公正”的形象深入人心。
【小題2】下列對(duì)“微博”與“新聞”關(guān)系的說法,符合原文意思的一項(xiàng)是
A.微博改變了新聞的形態(tài),普通百姓日常生活中發(fā)生的事件、他們之間傳遞的消息都可以成為新聞, 每一個(gè)人只要上微博,就成了新聞發(fā)布者。
B.微博新聞似乎消解了新聞的真實(shí)性級(jí)差,在微搏中每一個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,也可以具有同樣的比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力。
C.微博打破了報(bào)紙和廣播電視享有新聞專利的局面,推動(dòng)了新聞的民主化,甚至成為專業(yè)記者、編輯的新聞來源。
D.微博雖然缺乏傳統(tǒng)新聞的客觀性和公正性,但具有傳統(tǒng)新聞所沒有的生動(dòng)、鮮活、及時(shí)的特點(diǎn)和報(bào)道者的個(gè)性化特征。
【小題3】下列根據(jù)原文信息所做的推斷,合理的一項(xiàng)是
A.記者、主持人有新聞機(jī)構(gòu)賦予的權(quán)威性和全面性,因此他們的微博相比其他人的微博更客觀公正和真實(shí)可信,理所當(dāng)然會(huì)有更高的關(guān)注度。
B.微博人在沒有權(quán)威機(jī)構(gòu)保證其客觀性的前提下,不妨將個(gè)人性的言語、偏好性的表述與規(guī)范的新聞話語相結(jié)合,這會(huì)是目前的一個(gè)最好的選擇。
C.微博是“原生態(tài)”的,在微博上訛傳和謠言也動(dòng)機(jī)昭然,容易識(shí)別,而且比較容易查找源頭,因此陰險(xiǎn)者不會(huì)利用微博來達(dá)到其不可告人的目的。
D.微博交匯著各種言論、思想和立場(chǎng),展示了客觀世界不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,這不免會(huì)使人感到茫然,難以抉擇,卻也為認(rèn)識(shí)世界真相提供了契機(jī)。

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科目:gzyw 來源:大綱版2012屆全國(guó)高三高考?jí)狠S語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

(9分,每小題3分)

在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,人們很少會(huì)意識(shí)到這樣一個(gè)問題,即由職業(yè)記者報(bào)道的并有專門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布的消息,才算得上是新聞;隔壁大爺或鄰家小妹傳遞的消息不是新聞,。市井小民日常生活中的事件也不是新聞。

而今,微博的降臨,陡然改變了新聞的形態(tài),新聞漂浮不斷地從周圍的日常生活中噴涌而出,它不再是報(bào)紙和廣播電視的專利。以前作為新聞來源的素材,現(xiàn)在都成了新聞本身,記者所尋找的目擊證人如果自己上微博,就成了新聞的發(fā)布者。

約翰·費(fèi)斯克在《閱讀大眾文化》一書中曾經(jīng)揭示了新聞報(bào)道的真實(shí)性等級(jí)。播報(bào)新聞的電視主持人、電視臺(tái)所連線的遠(yuǎn)方記者以及記者所采訪的目擊證人,分別處于真實(shí)性的三個(gè)等級(jí)之中。新聞機(jī)構(gòu)賦予電視新聞主持人以權(quán)威性和全面性,處于真實(shí)性等級(jí)序列的最高端;主持人的話語不代表自身,他或她是規(guī)范的新聞話語的化身,盡管電視臺(tái)主持人離事發(fā)地點(diǎn)空間距離最遠(yuǎn),而目擊證人處于真實(shí)序列的低端,雖然他們就在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。目擊證人作為具體的個(gè)人,由于其所處的地位和特定視角,盡管所言真實(shí),但往往不夠全面,可能還有其他目,擊證人來加以補(bǔ)充。真實(shí)的新聞報(bào)道只有在經(jīng)過記者爭(zhēng)電視臺(tái)的綜合之后,才被社會(huì)所認(rèn)可。今天在微博新聞中,這種真實(shí)性的級(jí)差似乎被消解了,微博與微博之間是等距離的,都在點(diǎn)擊鼠標(biāo)的一念之間.特別是當(dāng)記者和主持人也開微博,人們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,,每個(gè)人也同樣具有比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力.與此相應(yīng),新聞的獨(dú)家報(bào)道和第一時(shí)間播報(bào)的重要性也降低了,微博上幾乎全是獨(dú)家報(bào)道,并配以第一時(shí)聞的個(gè)性評(píng)論,應(yīng)當(dāng)說,微博為新聞的民主化做出了大貢獻(xiàn)。

在傳統(tǒng)和慣例中,正規(guī)的新聞機(jī)構(gòu)因?yàn)槠鋱?bào)道公共事件并采取公眾的立場(chǎng),人們習(xí)慣將它看成公眾的代言人而獲得了某種規(guī)范性和權(quán)威性.此時(shí)記者和報(bào)道者的立場(chǎng)被隱去了,認(rèn)為他們的報(bào)道無疑是站在公正和客觀立場(chǎng)上的,記者是秉持職業(yè)操守的,他們的客觀和公正似乎是由其所在的機(jī)構(gòu)做保訌的。微博上的新聞?dòng)捎跊]有權(quán)威機(jī)構(gòu)做保證,所以在客觀性上有點(diǎn)懸,微博人的新聞也不使用記者常用的那套新聞報(bào)道話語,個(gè)人性的言語和偏好性的表述使得英報(bào)道的公正性又懸上加懸.但是微博新聞卻以其生動(dòng)、鮮活、及時(shí),帶有個(gè)人體溫和喜怒哀樂,吸引著人們的眼球,使得當(dāng)下的記者編輯們紛紛在微博中尋找素材。常常聽到一些新聞報(bào)道中有“零距離”“原生態(tài)”等夸張的說法,其實(shí),鍛博倒是當(dāng)?shù)闷疬@一說法的,即便是訛傳和謠言,在微博上也是原生態(tài)的,動(dòng)機(jī)昭然,不那么陰險(xiǎn),比較容易查找源頭。再則,微博的客觀性和公正性不是體現(xiàn)在每一個(gè)具體的個(gè)體身上,而是體現(xiàn)在各種言論、思想、立場(chǎng)的交匯之中,一不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,是所謂  的客觀世界的最好注腳。

1.下列關(guān)于“新聞”的表述,與原文不相符合的一項(xiàng)是

A.在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,新聞是報(bào)紙和廣播電視的專利,必須由職業(yè)記者報(bào)道,由專門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布。

B.新聞報(bào)道的真實(shí)性是有等級(jí)差異的,新聞機(jī)構(gòu)因賦予電視新聞主持人以權(quán)威性和全面性而處于真實(shí)性等級(jí)的最高端

C.在傳統(tǒng)和慣例中,處在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的目擊者盡管所言真實(shí),其講述也只能作為新聞來源的素材,不可能直接作為新聞被社會(huì)認(rèn)可。

D.新聞機(jī)構(gòu)和記者報(bào)道新聞時(shí)其實(shí)是有自己的立場(chǎng)和傾向的,‘但此時(shí)將其隱藏了起來,因此新聞機(jī)構(gòu)“公眾代言人”的身份和記者“客觀公正”的形象深入人心。

2.下列對(duì)“微博”與“新聞”關(guān)系的說法,符合原文意思的一項(xiàng)是

A.微博改變了新聞的形態(tài),普通百姓日常生活中發(fā)生的事件、他們之間傳遞的消息都可以成為新聞, 每一個(gè)人只要上微博,就成了新聞發(fā)布者。

B.微博新聞似乎消解了新聞的真實(shí)性級(jí)差,在微搏中每一個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,也可以具有同樣的比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力。

C.微博打破了報(bào)紙和廣播電視享有新聞專利的局面,推動(dòng)了新聞的民主化,甚至成為專業(yè)記者、編輯的新聞來源。

D.微博雖然缺乏傳統(tǒng)新聞的客觀性和公正性,但具有傳統(tǒng)新聞所沒有的生動(dòng)、鮮活、及時(shí)的特點(diǎn)和報(bào)道者的個(gè)性化特征。

3.下列根據(jù)原文信息所做的推斷,合理的一項(xiàng)是

A.記者、主持人有新聞機(jī)構(gòu)賦予的權(quán)威性和全面性,因此他們的微博相比其他人的微博更客觀公正和真實(shí)可信,理所當(dāng)然會(huì)有更高的關(guān)注度。

B.微博人在沒有權(quán)威機(jī)構(gòu)保證其客觀性的前提下,不妨將個(gè)人性的言語、偏好性的表述與規(guī)范的新聞話語相結(jié)合,這會(huì)是目前的一個(gè)最好的選擇。

C.微博是“原生態(tài)”的,在微博上訛傳和謠言也動(dòng)機(jī)昭然,容易識(shí)別,而且比較容易查找源頭,因此陰險(xiǎn)者不會(huì)利用微博來達(dá)到其不可告人的目的。

D.微博交匯著各種言論、思想和立場(chǎng),展示了客觀世界不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,這不免會(huì)使人感到茫然,難以抉擇,卻也為認(rèn)識(shí)世界真相提供了契機(jī)。

 

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科目:gzyw 來源:2011-2012學(xué)年重慶市高三考前模擬測(cè)試語文卷(有解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成小題。
在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,人們很少會(huì)意識(shí)到這樣一個(gè)問題,即由職業(yè)記者報(bào)道的并有專門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布的消息,才算得上是新聞;隔壁大爺或鄰家小妹傳遞的消息不是新聞,。市井小民日常生活中的事件也不是新聞。   
而今,微博的降臨,陡然改變了新聞的形態(tài),新聞漂浮不斷地從周圍的日常生活中噴涌而出,它不再是報(bào)紙和廣播電視的專利。以前作為新聞來源的素材,現(xiàn)在都成了新聞本身,記者所尋找的目擊證人如果自己上微博,就成了新聞的發(fā)布者。
約翰·費(fèi)斯克在《閱讀大眾文化》一書中曾經(jīng)揭示了新聞報(bào)道的真實(shí)性等級(jí)。播報(bào)新聞的電視主持人、電視臺(tái)所連線的遠(yuǎn)方記者以及記者所采訪的目擊證人,分別處于真實(shí)性的三個(gè)等級(jí)之中。新聞機(jī)構(gòu)賦予電視新聞主持人以權(quán)威性和全面性,處于真實(shí)性等級(jí)序列的最高端;主持人的話語不代表自身,他或她是規(guī)范的新聞話語的化身,盡管電視臺(tái)主持人離事發(fā)地點(diǎn)空間距離最遠(yuǎn),而目擊證人處于真實(shí)序列的低端,雖然他們就在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。目擊證人作為具體的個(gè)人,由于其所處的地位和特定視角,盡管所言真實(shí),但往往不夠全面,可能還有其他目,擊證人來加以補(bǔ)充。真實(shí)的新聞報(bào)道只有在經(jīng)過記者爭(zhēng)電視臺(tái)的綜合之后,才被社會(huì)所認(rèn)可。今天在微博新聞中,這種真實(shí)性的級(jí)差似乎被消解了,微博與微博之間是等距離的,都在點(diǎn)擊鼠標(biāo)的一念之間.特別是當(dāng)記者和主持人也開微博,人們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,,每個(gè)人也同樣具有比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力.與此相應(yīng),新聞的獨(dú)家報(bào)道和第一時(shí)間播報(bào)的重要性也降低了,微博上幾乎全是獨(dú)家報(bào)道,并配以第一時(shí)聞的個(gè)性評(píng)論,應(yīng)當(dāng)說,微博為新聞的民主化做出了大貢獻(xiàn)。
在傳統(tǒng)和慣例中,正規(guī)的新聞機(jī)構(gòu)因?yàn)槠鋱?bào)道公共事件并采取公眾的立場(chǎng),人們習(xí)慣將它看成公眾的代言人而獲得了某種規(guī)范性和權(quán)威性.此時(shí)記者和報(bào)道者的立場(chǎng)被隱去了,認(rèn)為他們的報(bào)道無疑是站在公正和客觀立場(chǎng)上的,記者是秉持職業(yè)操守的,他們的客觀和公正似乎是由其所在的機(jī)構(gòu)做保訌的。微博上的新聞?dòng)捎跊]有權(quán)威機(jī)構(gòu)做保證,所以在客觀性上有點(diǎn)懸,微博人的新聞也不使用記者常用的那套新聞報(bào)道話語,個(gè)人性的言語和偏好性的表述使得英報(bào)道的公正性又懸上加懸.但是微博新聞卻以其生動(dòng)、鮮活、及時(shí),帶有個(gè)人體溫和喜怒哀樂,吸引著人們的眼球,使得當(dāng)下的記者編輯們紛紛在微博中尋找素材。常常聽到一些新聞報(bào)道中有“零距離”“原生態(tài)”等夸張的說法,其實(shí),鍛博倒是當(dāng)?shù)闷疬@一說法的,即便是訛傳和謠言,在微博上也是原生態(tài)的,動(dòng)機(jī)昭然,不那么陰險(xiǎn),比較容易查找源頭。再則,微博的客觀性和公正性不是體現(xiàn)在每一個(gè)具體的個(gè)體身上,而是體現(xiàn)在各種言論、思想、立場(chǎng)的交匯之中,一不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,是所謂  的客觀世界的最好注腳。
【小題1】下列關(guān)于“新聞”的表述,與原文不相符合的一項(xiàng)是

A.在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,新聞是報(bào)紙和廣播電視的專利,必須由職業(yè)記者報(bào)道,由專
門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布。
B.新聞報(bào)道的真實(shí)性是有等級(jí)差異的,新聞機(jī)構(gòu)因賦予電視新聞主持人以權(quán)威性和全面性
而處于真實(shí)性等級(jí)的最高端
C.在傳統(tǒng)和慣例中,處在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的目擊者盡管所言真實(shí),其講述也只能作為新聞來源的
素材,不可能直接作為新聞被社會(huì)認(rèn)可。
D.新聞機(jī)構(gòu)和記者報(bào)道新聞時(shí)其實(shí)是有自己的立場(chǎng)和傾向的,‘但此時(shí)將其隱藏了起來,
因此新聞機(jī)構(gòu)“公眾代言人”的身份和記者“客觀公正”的形象深入人心。
【小題2】下列對(duì)“微博”與“新聞”關(guān)系的說法,符合原文意思的一項(xiàng)是
A.微博改變了新聞的形態(tài),普通百姓日常生活中發(fā)生的事件、他們之間傳遞的消息都可以成為新聞, 每一個(gè)人只要上微博,就成了新聞發(fā)布者。
B.微博新聞似乎消解了新聞的真實(shí)性級(jí)差,在微搏中每一個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,也可以具有同樣的比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力。
C.微博打破了報(bào)紙和廣播電視享有新聞專利的局面,推動(dòng)了新聞的民主化,甚至成為專業(yè)記者、編輯的新聞來源。
D.微博雖然缺乏傳統(tǒng)新聞的客觀性和公正性,但具有傳統(tǒng)新聞所沒有的生動(dòng)、鮮活、及時(shí)的特點(diǎn)和報(bào)道者的個(gè)性化特征。
【小題3】下列根據(jù)原文信息所做的推斷,合理的一項(xiàng)是
A.記者、主持人有新聞機(jī)構(gòu)賦予的權(quán)威性和全面性,因此他們的微博相比其他人的微博更客觀公正和真實(shí)可信,理所當(dāng)然會(huì)有更高的關(guān)注度。
B.微博人在沒有權(quán)威機(jī)構(gòu)保證其客觀性的前提下,不妨將個(gè)人性的言語、偏好性的表述與規(guī)范的新聞話語相結(jié)合,這會(huì)是目前的一個(gè)最好的選擇。
C.微博是“原生態(tài)”的,在微博上訛傳和謠言也動(dòng)機(jī)昭然,容易識(shí)別,而且比較容易查找源頭,因此陰險(xiǎn)者不會(huì)利用微博來達(dá)到其不可告人的目的。
D.微博交匯著各種言論、思想和立場(chǎng),展示了客觀世界不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,這不免會(huì)使人感到茫然,難以抉擇,卻也為認(rèn)識(shí)世界真相提供了契機(jī)。

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科目:gzyw 來源:2011-2012學(xué)年重慶市高三考前模擬測(cè)試語文卷(有解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成小題。

   在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,人們很少會(huì)意識(shí)到這樣一個(gè)問題,即由職業(yè)記者報(bào)道的并有專門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布的消息,才算得上是新聞;隔壁大爺或鄰家小妹傳遞的消息不是新聞,。市井小民日常生活中的事件也不是新聞。   

   而今,微博的降臨,陡然改變了新聞的形態(tài),新聞漂浮不斷地從周圍的日常生活中噴涌而出,它不再是報(bào)紙和廣播電視的專利。以前作為新聞來源的素材,現(xiàn)在都成了新聞本身,記者所尋找的目擊證人如果自己上微博,就成了新聞的發(fā)布者。

   約翰·費(fèi)斯克在《閱讀大眾文化》一書中曾經(jīng)揭示了新聞報(bào)道的真實(shí)性等級(jí)。播報(bào)新聞的電視主持人、電視臺(tái)所連線的遠(yuǎn)方記者以及記者所采訪的目擊證人,分別處于真實(shí)性的三個(gè)等級(jí)之中。新聞機(jī)構(gòu)賦予電視新聞主持人以權(quán)威性和全面性,處于真實(shí)性等級(jí)序列的最高端;主持人的話語不代表自身,他或她是規(guī)范的新聞話語的化身,盡管電視臺(tái)主持人離事發(fā)地點(diǎn)空間距離最遠(yuǎn),而目擊證人處于真實(shí)序列的低端,雖然他們就在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。目擊證人作為具體的個(gè)人,由于其所處的地位和特定視角,盡管所言真實(shí),但往往不夠全面,可能還有其他目,擊證人來加以補(bǔ)充。真實(shí)的新聞報(bào)道只有在經(jīng)過記者爭(zhēng)電視臺(tái)的綜合之后,才被社會(huì)所認(rèn)可。今天在微博新聞中,這種真實(shí)性的級(jí)差似乎被消解了,微博與微博之間是等距離的,都在點(diǎn)擊鼠標(biāo)的一念之間.特別是當(dāng)記者和主持人也開微博,人們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,,每個(gè)人也同樣具有比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力.與此相應(yīng),新聞的獨(dú)家報(bào)道和第一時(shí)間播報(bào)的重要性也降低了,微博上幾乎全是獨(dú)家報(bào)道,并配以第一時(shí)聞的個(gè)性評(píng)論,應(yīng)當(dāng)說,微博為新聞的民主化做出了大貢獻(xiàn)。

   在傳統(tǒng)和慣例中,正規(guī)的新聞機(jī)構(gòu)因?yàn)槠鋱?bào)道公共事件并采取公眾的立場(chǎng),人們習(xí)慣將它看成公眾的代言人而獲得了某種規(guī)范性和權(quán)威性.此時(shí)記者和報(bào)道者的立場(chǎng)被隱去了,認(rèn)為他們的報(bào)道無疑是站在公正和客觀立場(chǎng)上的,記者是秉持職業(yè)操守的,他們的客觀和公正似乎是由其所在的機(jī)構(gòu)做保訌的。微博上的新聞?dòng)捎跊]有權(quán)威機(jī)構(gòu)做保證,所以在客觀性上有點(diǎn)懸,微博人的新聞也不使用記者常用的那套新聞報(bào)道話語,個(gè)人性的言語和偏好性的表述使得英報(bào)道的公正性又懸上加懸.但是微博新聞卻以其生動(dòng)、鮮活、及時(shí),帶有個(gè)人體溫和喜怒哀樂,吸引著人們的眼球,使得當(dāng)下的記者編輯們紛紛在微博中尋找素材。常常聽到一些新聞報(bào)道中有“零距離”“原生態(tài)”等夸張的說法,其實(shí),鍛博倒是當(dāng)?shù)闷疬@一說法的,即便是訛傳和謠言,在微博上也是原生態(tài)的,動(dòng)機(jī)昭然,不那么陰險(xiǎn),比較容易查找源頭。再則,微博的客觀性和公正性不是體現(xiàn)在每一個(gè)具體的個(gè)體身上,而是體現(xiàn)在各種言論、思想、立場(chǎng)的交匯之中,一不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,是所謂   的客觀世界的最好注腳。

1.下列關(guān)于“新聞”的表述,與原文不相符合的一項(xiàng)是

A.在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,新聞是報(bào)紙和廣播電視的專利,必須由職業(yè)記者報(bào)道,由專

門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布。

B.新聞報(bào)道的真實(shí)性是有等級(jí)差異的,新聞機(jī)構(gòu)因賦予電視新聞主持人以權(quán)威性和全面性

而處于真實(shí)性等級(jí)的最高端

C.在傳統(tǒng)和慣例中,處在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的目擊者盡管所言真實(shí),其講述也只能作為新聞來源的

素材,不可能直接作為新聞被社會(huì)認(rèn)可。

D.新聞機(jī)構(gòu)和記者報(bào)道新聞時(shí)其實(shí)是有自己的立場(chǎng)和傾向的,‘但此時(shí)將其隱藏了起來,

因此新聞機(jī)構(gòu)“公眾代言人”的身份和記者“客觀公正”的形象深入人心。

2.下列對(duì)“微博”與“新聞”關(guān)系的說法,符合原文意思的一項(xiàng)是

A.微博改變了新聞的形態(tài),普通百姓日常生活中發(fā)生的事件、他們之間傳遞的消息都可以成為新聞, 每一個(gè)人只要上微博,就成了新聞發(fā)布者。

B.微博新聞似乎消解了新聞的真實(shí)性級(jí)差,在微搏中每一個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,也可以具有同樣的比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力。

C.微博打破了報(bào)紙和廣播電視享有新聞專利的局面,推動(dòng)了新聞的民主化,甚至成為專業(yè)記者、編輯的新聞來源。

D.微博雖然缺乏傳統(tǒng)新聞的客觀性和公正性,但具有傳統(tǒng)新聞所沒有的生動(dòng)、鮮活、及時(shí)的特點(diǎn)和報(bào)道者的個(gè)性化特征。

3.下列根據(jù)原文信息所做的推斷,合理的一項(xiàng)是

A.記者、主持人有新聞機(jī)構(gòu)賦予的權(quán)威性和全面性,因此他們的微博相比其他人的微博更客觀公正和真實(shí)可信,理所當(dāng)然會(huì)有更高的關(guān)注度。

B.微博人在沒有權(quán)威機(jī)構(gòu)保證其客觀性的前提下,不妨將個(gè)人性的言語、偏好性的表述與規(guī)范的新聞話語相結(jié)合,這會(huì)是目前的一個(gè)最好的選擇。

C.微博是“原生態(tài)”的,在微博上訛傳和謠言也動(dòng)機(jī)昭然,容易識(shí)別,而且比較容易查找源頭,因此陰險(xiǎn)者不會(huì)利用微博來達(dá)到其不可告人的目的。

D.微博交匯著各種言論、思想和立場(chǎng),展示了客觀世界不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,這不免會(huì)使人感到茫然,難以抉擇,卻也為認(rèn)識(shí)世界真相提供了契機(jī)。

 

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科目:gzyw 來源:廣東省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文章,完成問題。
論續(xù)書的不可能
俞平伯
  《紅樓夢(mèng)》是部沒有完成的書,所以歷來人都喜歡續(xù)它,從八十回續(xù)下的,以我們現(xiàn)在所知道的有兩種:(1)高鶚、程偉元續(xù)的四十回,即通行本之后四十回。(2)作者姓名,及回目均無考,從后人的筆記上,知道曾有這么一本的存在。至于從高本百二十回續(xù)下的,如《紅樓圓夢(mèng)》、《綺樓重夢(mèng)》……卻一時(shí)也列舉不盡,而且也沒有這個(gè)必要。
  從高鶚以下,百余年來,續(xù)《紅樓夢(mèng)》的人如此之多,但都是失敗的。這必有一個(gè)原故,不是偶合的事情。自然,續(xù)書人的才情有限,不自量力,妄去狗尾續(xù)貂,是件普遍而真確的事實(shí),但除此以外,卻還有根本的困難存在,不得全歸于“續(xù)書人才短”這個(gè)假定。我以為凡書都不能續(xù),不但《紅樓夢(mèng)》不能續(xù);凡續(xù)書的人都失敗,不但高鶚諸人失敗而已。
  我深信有這一層根本的阻礙,所以我的野心,僅僅以考證、批評(píng)、校勘《紅樓夢(mèng)》而止,雖明知八十回是未完的書,高氏所續(xù)有些是錯(cuò)了的,但決不希望取高鶚而代之,因?yàn)槲胰缬小芭c君代興”的野心,就不免自蹈前人的覆轍。我寧可刊行一部《紅樓辨夢(mèng)》,決不敢草一頁的《續(xù)紅樓夢(mèng)》。
  凡好的文章,都有個(gè)性流露,越是好的,所表現(xiàn)的個(gè)性越是活潑潑地。因?yàn)槿绱?,所以文章本難續(xù),好的文章更難續(xù)。為什么難續(xù)呢?作者有他的個(gè)性,續(xù)書人也有他的個(gè)性,萬萬不能融洽的。不能融洽的思想、情感,和文學(xué)的手段,卻要勉強(qiáng)去合做一部書,當(dāng)然是個(gè)四不像。故就作者論,不但反對(duì)任何人來續(xù)他的著作;即是他自己,如環(huán)境心境改變了,也不能勉強(qiáng)寫完未了的文章。這是從事文藝者的應(yīng)具有的誠(chéng)實(shí)。
  至就續(xù)者論,他最好的辦法,是拋棄這個(gè)妄想;若是不能如此,便將陷于不可解決的困難。文章貴有個(gè)性,續(xù)他人的文章,卻最忌的是有個(gè)性。因?yàn)楸憩F(xiàn)了你的個(gè)性,便不能算是續(xù)作;如一定要續(xù)作,當(dāng)然須要尊重作者的個(gè)性,時(shí)時(shí)去代他立言。但果然如此,阻抑自己的才性所長(zhǎng),而俯仰隨人,不特行文時(shí)如囚犯一樣未免太苦,且即使勉強(qiáng)成文,也只是尸居余氣罷了。我們看高鶚續(xù)的后四十回,面目雖似,神情全非,真是可憐無補(bǔ)費(fèi)精神的事情!
  而且續(xù)《紅樓夢(mèng)》,比續(xù)別的書,又有特殊的困難,這更容易失敗了。第一,《紅樓夢(mèng)》是文學(xué)書,不是學(xué)術(shù)的論文,不能僅以面目符合為滿足。第二,《紅樓夢(mèng)》是寫實(shí)的作品,如續(xù)書人沒有相似的環(huán)境、性情,雖極聰明,極審慎也不能勝任。文學(xué)不是專去敘述事實(shí),所以雖知道了事實(shí),也仍然不中用的。必得充分了解書中人的性格、環(huán)境,然后方才可以下筆。但誰能有這種了解呢?自然全世界只有一個(gè)人,作者而已。再嚴(yán)格說,作者也只在一個(gè)時(shí)候,做書的時(shí)候。我們生在百年之后,想做這件事,簡(jiǎn)直是個(gè)傻子。
  高鶚亦是漢軍旗人,距雪芹極近,續(xù)書之時(shí),尚且鬧得人仰馬翻,幾乎不能下臺(tái)。我們哪里還有續(xù)《紅樓夢(mèng)》的可能?如果有這個(gè)精神大可以自己去創(chuàng)作一部?jī)r(jià)值相等的書,豈不痛快些。高鶚?biāo)麄円驗(yàn)橐姴坏酱?,所以摔了一跤。我并不?zé)備高鶚的沒有才情,我只怪他為什么要做這樣傻的事情。我們看高氏續(xù)書,差不多大半和原意相符,相差只在微細(xì)的地方。但是僅僅相符,我們并不能滿意。我們所需要的,是活潑潑人格的表現(xiàn)。在這一點(diǎn)上,蘭墅可以說是完全失敗。高鶚的失敗,大概是如此,以外都是些小小的錯(cuò)誤。我所以每作嚴(yán)切的指斥,并不是不原諒他,是因?yàn)橐话俣乇就ㄐ刑昧?,不如此,不能打破這因襲的籠統(tǒng)空氣,所攻擊的目標(biāo),卻不在高氏個(gè)人。
  這篇短文的目的:一則說明我寧寫定這一書(《紅樓夢(mèng)辨》)而不愿續(xù)《紅樓夢(mèng)》的原因;二則為高鶚諸人,作一個(gè)總辯解,聲明這并非他們個(gè)人的過失;三則作“此路不通”的警告,免將來人枉費(fèi)心力。
(1-2題為選擇題,1題選對(duì)一項(xiàng)給2分,選對(duì)兩項(xiàng)給5分,多選不給分。)
1.下列說法不符合文意的兩項(xiàng)是(     )
A.《紅樓夢(mèng)》的續(xù)書,以我們現(xiàn)在所知道的有兩種,其一是高鶚、程偉元續(xù)的四十回。
B.作者不想自蹈高鶚的覆轍,所以作者的研究?jī)H以考證、批評(píng)、??薄都t樓夢(mèng)》而止。
C.續(xù)他人的文章,因?yàn)楸憩F(xiàn)了你的個(gè)性,就阻抑了自己的個(gè)性。
D.續(xù)《紅樓夢(mèng)》比續(xù)別的書更難,因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》是寫實(shí)的文學(xué)作品。
E.高鶚的續(xù)書雖然與曹雪芹的原意相符,但在寫出活潑潑的人格方面則是完全失敗的。
2.關(guān)于這篇文章的寫作目的,下列說法不符合文意的一項(xiàng)是(     )
A.表明作者不愿續(xù)《紅樓夢(mèng)》的緣由。
B.說明作者寫《紅樓夢(mèng)辨》的原因。
C.聲明高鶚續(xù)書的失敗是時(shí)代局限使然。
D.告誡現(xiàn)代人續(xù)《紅樓夢(mèng)》是枉費(fèi)心力。
3.在作者看來,“凡續(xù)書的人都失敗”的原因是什么?
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4.寫出作者關(guān)于高鶚續(xù)書的評(píng)價(jià)。
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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文章,完成后面小題。

論續(xù)書的不可能

俞平伯

《紅樓夢(mèng)》是部沒有完成的書,所以歷來人都喜歡續(xù)它,從八十回續(xù)下的,以我們現(xiàn)在所知道的有兩種:(1)高鶚、程偉元續(xù)的四十回,即通行本之后四十回。(2)作者姓名,及回目均無考,從后人的筆記上,知道曾有這么一本的存在。至于從高本百二十回續(xù)下的,如《紅樓圓夢(mèng)》、《綺樓重夢(mèng)》……卻一時(shí)也列舉不盡,而且也沒有這個(gè)必要。

從高鶚以下,百余年來,續(xù)《紅樓夢(mèng)》的人如此之多,但都是失敗的。這必有一個(gè)緣故,不是偶合的事情。自然,續(xù)書人的才情有限,不自量力,妄去狗尾續(xù)貂,是件普遍而真確的事實(shí),但除此以外,卻還有根本的困難存在,不得全歸于“續(xù)書人才短”這個(gè)假定。我以為凡書都不能續(xù),不但《紅樓夢(mèng)》不能續(xù);凡續(xù)書的人都失敗,不但高鶚諸人失敗而已。

我深信有這一層根本的阻礙,所以我的野心,僅僅以考證、批評(píng)、??薄都t樓夢(mèng)》而止,雖明知八十回是未完的書,高氏所續(xù)有些是錯(cuò)了的,但決不希望取高鶚而代之,因?yàn)槲胰缬小芭c君代興”的野心,就不免自蹈前人的覆轍。我寧可刊行一部《紅樓辨夢(mèng)》,決不敢草一頁的《續(xù)紅樓夢(mèng)》。

凡好的文章,都有個(gè)性流露,越是好的,所表現(xiàn)的個(gè)性越是活潑潑地。因?yàn)槿绱?,所以文章本難續(xù),好的文章更難續(xù)。為什么難續(xù)呢?作者有他的個(gè)性,續(xù)書人也有他的個(gè)性,萬萬不能融洽的。不能融洽的思想、情感,和文學(xué)的手段,卻要勉強(qiáng)去合做一部書,當(dāng)然是個(gè)四不像。故就作者論,不但反對(duì)任何人來續(xù)他的著作;即是他自己,如環(huán)境心境改變了,也不能勉強(qiáng)寫完未了的文章。這是從事文藝者的應(yīng)具有的誠(chéng)實(shí)。

至就續(xù)者論,他最好的辦法,是拋棄這個(gè)妄想;若是不能如此,便將陷于不可解決的困難。文章貴有個(gè)性,續(xù)他人的文章,卻最忌的是有個(gè)性。因?yàn)楸憩F(xiàn)了你的個(gè)性,便不能算是續(xù)作;如一定要續(xù)作,當(dāng)然須要尊重作者的個(gè)性,時(shí)時(shí)去代他立言。但果然如此,阻抑自己的才性所長(zhǎng),而俯仰隨人,不特行文時(shí)如囚犯一樣未免太苦,且即使勉強(qiáng)成文,也只是尸居余氣罷了。我們看高鶚續(xù)的后四十回,面目雖似,神情全非,真是可憐無補(bǔ)費(fèi)精神的事情!

而且續(xù)《紅樓夢(mèng)》,比續(xù)別的書,又有特殊的困難,這更容易失敗了。第一,《紅樓夢(mèng)》是文學(xué)書,不是學(xué)術(shù)的論文,不能僅以面目符合為滿足。第二,《紅樓夢(mèng)》是寫實(shí)的作品,如續(xù)書人沒有相似的環(huán)境、性情,雖極聰明,極審慎也不能勝任。文學(xué)不是專去敘述事實(shí),所以雖知道了事實(shí),也仍然不中用的。必得充分了解書中人的性格、環(huán)境,然后方才可以下筆。但誰能有這種了解呢?自然全世界只有一個(gè)人,作者而已。再嚴(yán)格說,作者也只在一個(gè)時(shí)候,做書的時(shí)候。我們生在百年之后,想做這件事,簡(jiǎn)直是個(gè)傻子。

高鶚亦是漢軍旗人,距雪芹極近,續(xù)書之時(shí),尚且鬧得人仰馬翻,幾乎不能下臺(tái)。我們哪里還有續(xù)《紅樓夢(mèng)》的可能?如果有這個(gè)精神大可以自己去創(chuàng)作一部?jī)r(jià)值相等的書,豈不痛快些。高鶚?biāo)麄円驗(yàn)橐姴坏酱?,所以摔了一跤。我并不?zé)備高鶚的沒有才情,我只怪他為什么要做這樣傻的事情。我們看高氏續(xù)書,差不多大半和原意相符,相差只在微細(xì)的地方。但是僅僅相符,我們并不能滿意。我們所需要的,是活潑潑人格的表現(xiàn)。在這一點(diǎn)上,蘭墅(高鶚字蘭墅)可以說是完全失敗。高鶚的失敗,大概是如此,以外都是些小小的錯(cuò)誤。我所以每作嚴(yán)切的指斥,并不是不原諒他,是因?yàn)橐话俣乇就ㄐ刑昧?,不如此,不能打破這因襲的籠統(tǒng)空氣,所攻擊的目標(biāo),卻不在高氏個(gè)人。

這篇短文的目的:一則說明我寧寫定這一書(《紅樓夢(mèng)辨》)而不愿續(xù)《紅樓夢(mèng)》的原因;二則為高鶚諸人,作一個(gè)總辯解,聲明這并非他們個(gè)人的過失;三則作“此路不通”的警告,免將來人枉費(fèi)心力。

選對(duì)一項(xiàng)給2分,選對(duì)兩項(xiàng)給5分,多選不給分。

5.下列說法不符合文意的兩項(xiàng)是(5分)

A.《紅樓夢(mèng)》的續(xù)書,以我們現(xiàn)在所知道的有兩種,其一是高鶚、程偉元續(xù)的四十回。

B.作者不想自蹈高鶚的覆轍,所以作者的研究?jī)H以考證、批評(píng)、校勘《紅樓夢(mèng)》而止。

C.續(xù)他人的文章,因?yàn)橐鹬刈髡叩膫€(gè)性,就阻抑了自己的個(gè)性。

D.續(xù)《紅樓夢(mèng)》比續(xù)別的書更難,因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》是寫實(shí)的文學(xué)作品。

E.高鶚的續(xù)書雖然與曹雪芹的原意相符,但在寫出活潑潑的人格方面則是完全失敗的。

6.關(guān)于這篇文章的寫作目的,下列說法不符合文意的一項(xiàng)是(3分)

A.表明作者不愿續(xù)《紅樓夢(mèng)》的緣由。

B.說明作者寫《紅樓夢(mèng)辨》的原因。

C.聲明高鶚續(xù)書的失敗是時(shí)代局限使然。

D.告誡現(xiàn)代人續(xù)《紅樓夢(mèng)》是枉費(fèi)心力。

7.在作者看來,“凡續(xù)書的人都失敗”的原因是什么?(4分)

8.請(qǐng)概括文中作者關(guān)于高鶚續(xù)書的評(píng)價(jià)。(4分)

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科目:gzyw 來源:2011-2012學(xué)年山西省忻州市高一下期聯(lián)考語文試卷(A卷)(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成小題。
在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,人們很少會(huì)意識(shí)到這樣一個(gè)問題,即由職業(yè)記者報(bào)道的并有專門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布的消息,才算得上是新聞;隔壁大爺或鄰家小妹傳遞的消息不是新聞,市井小民日常生活中的事件也不是新聞。
而今,微博的降臨,陡然改變了新聞的形態(tài),新聞漂浮不斷地從周圍的日常生活中噴涌而出,它不再是報(bào)紙和廣播電視的專利。以前作為新聞來源的素材,現(xiàn)在都成了新聞本身,記者所尋找的目擊證人如果自己上微博,就成了新聞的發(fā)布者。
約翰?費(fèi)斯克在《閱讀大眾文化》一書中曾經(jīng)揭示了新聞報(bào)道的真實(shí)性等級(jí)。播報(bào)新聞的電視主持人、電視臺(tái)所連線的遠(yuǎn)方記者以及記者所采訪的目擊證人,分別處于真實(shí)性的三個(gè)等級(jí)之中。新聞機(jī)構(gòu)賦予電視新聞主持人以權(quán)威性和全面性,使其處于真實(shí)性等級(jí)序列的最高端;主持人的話語不代表自身,他或她是規(guī)范的新聞話語的化身,盡管電視臺(tái)主持人離事發(fā)地點(diǎn)空間距離最遠(yuǎn),而目擊證人處于真實(shí)序列的低端,雖然他們就在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。目擊證人作為具體的個(gè)人,由于其所處的地位和特定視角,盡管所言真實(shí),但往往不夠全面,可能還有其他目擊證人來加以補(bǔ)充。真實(shí)的新聞報(bào)道只有在經(jīng)過記者和電視臺(tái)的綜合之后,才被社會(huì)所認(rèn)可。今天在微博新聞中,這種真實(shí)性的級(jí)差似乎被消解了,微博與微博之間是等距離的,都在點(diǎn)擊鼠標(biāo)的一念之間.特別是當(dāng)記者和主持人也開微博,人們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,每個(gè)人也同樣具有比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力。與此相應(yīng),新聞的獨(dú)家報(bào)道和第一時(shí)間播報(bào)的重要性也降低了,微博上幾乎全是獨(dú)家報(bào)道,并配以第一時(shí)間的個(gè)性評(píng)論,應(yīng)當(dāng)說,微博為新聞的民主化做出了大貢獻(xiàn)。
在傳統(tǒng)和慣例中,正規(guī)的新聞機(jī)構(gòu)因?yàn)槠鋱?bào)道公共事件并采取公眾的立場(chǎng),人們習(xí)慣將它看成公眾的代言人而獲得了某種規(guī)范性和權(quán)威性。此時(shí)記者和報(bào)道者的立場(chǎng)被隱去了,人們認(rèn)為他們的報(bào)道無疑是站在公正和客觀立場(chǎng)上的,記者是秉持職業(yè)操守的,他們的客觀和公正似乎是由其所在的機(jī)構(gòu)做保證的。微博上的新聞?dòng)捎跊]有權(quán)威機(jī)構(gòu)做保證,所以在客觀性上有點(diǎn)懸,微博人的新聞也不使用記者常用的那套新聞報(bào)道話語,個(gè)人性的言語和偏好性的表述使得其報(bào)道的公正性又懸上加懸。但是微博新聞卻以其生動(dòng)、鮮活、及時(shí),帶有個(gè)人體溫和喜怒哀樂,吸引著人們的眼球,使得當(dāng)下的記者編輯們紛紛在微博中尋找素材。常常聽到一些新聞報(bào)道中有“零距離”“原生態(tài)”等夸張的說法,其實(shí),微博倒是當(dāng)?shù)闷疬@一說法的,即便是訛傳和謠言,在微博上也是原生態(tài)的,動(dòng)機(jī)昭然,不那么陰險(xiǎn),比較容易查找源頭。再則,微博的客觀性和公正性不是體現(xiàn)在每一個(gè)具體的個(gè)體身上,而是體現(xiàn)在各種言論、思想、立場(chǎng)的交匯之中,不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,是所謂的客觀世界的最好注腳。
【小題1】下列關(guān)于“新聞”的表述,與原文不相符合的一項(xiàng)是

A.在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,新聞是報(bào)紙和廣播電視的專利,必須由職業(yè)記者報(bào)道,由專門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布。
B.新聞報(bào)道的真實(shí)性是有等級(jí)差異的,電視臺(tái)主持人因離事發(fā)地點(diǎn)空間距離最遠(yuǎn),而處于真實(shí)性等級(jí)的最低端。
C.在傳統(tǒng)和慣例中,處在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的目擊者盡管所言真實(shí),其講述也只能作為新聞來源的素材,不可能直接作為新聞被社會(huì)認(rèn)可。
D.新聞機(jī)構(gòu)和記者報(bào)道新聞時(shí)其實(shí)是有自己的立場(chǎng)和傾向的,但此時(shí)將其隱藏了起來,因此新聞機(jī)構(gòu)“公眾代言人”的身份和記者“客觀公正”的形象深入人心。
【小題2】下列對(duì)“微博”與“新聞”關(guān)系的說法,不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.微博改變了新聞的形態(tài),普通百姓日常生活中發(fā)生的事件、他們之間傳遞的消息都可以成為新聞。
B.微博新聞似乎消解了新聞的真實(shí)性級(jí)差,在微博中每個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,也可以同樣具有比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力。
C.微博打破了報(bào)紙和廣播電視享有新聞專利的局面,推動(dòng)了新聞的民主化,甚至成為專業(yè)記者、編輯的新聞來源。
D.微博雖然缺乏傳統(tǒng)新聞的客觀性和公正性,但具有傳統(tǒng)新聞所沒有的生動(dòng)、鮮活、及時(shí)的特點(diǎn)和報(bào)道者的個(gè)性化特征。
【小題3】下列對(duì)原文的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.微博出現(xiàn)后,新聞發(fā)布不再是職業(yè)記者的專利,任何人上微博傳遞的消息都可以稱為新聞。
B.微博與微博之間是等距離的,記者和主持人開的微博,也未必就是最權(quán)威和公正的。微博上幾乎全是獨(dú)家報(bào)道,微博為新聞的民主化做出了大貢獻(xiàn)。
C.微博是“原生態(tài)”的,在微博上訛傳和謠言也動(dòng)機(jī)昭然,容易識(shí)別,而且比較容易查找源頭,因此陰險(xiǎn)者不會(huì)利用微博來達(dá)到其不可告人的目的。
D.微博交匯著各種言論、思想和立場(chǎng),展示了客觀世界不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,這不免會(huì)使人感到茫然,難以抉擇,卻也為認(rèn)識(shí)世界真相提供了契機(jī)。

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科目:gzyw 來源:2012-2013學(xué)年河南省許昌市五校高一上學(xué)期第一次聯(lián)考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成小題。
在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,人們很少會(huì)意識(shí)到這樣一個(gè)問題,即由職業(yè)記者報(bào)道的并由專門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布的消息,才算得上新聞;隔壁大爺或鄰家小妹傳遞的消息不是新聞,市井小民日常生活中的事件也不是新聞。
而今,微博的降臨,陡然改變了新聞的形態(tài),新聞漂浮不斷地從周圍的日常生活中噴涌而出,它不再是報(bào)紙和廣播電視的專利。以前作為新聞來源的素材,現(xiàn)在都成了新聞本身,記者所尋找的目擊證人如果自己上微博,就成了新聞的發(fā)布者。
約翰?費(fèi)斯克在《閱讀大眾文化》一書中曾經(jīng)揭示了新聞報(bào)道的真實(shí)性等級(jí)。播報(bào)新聞的電視主持人、電視臺(tái)所連線的遠(yuǎn)方記者以及記者所采訪的目擊證人,分別處于真實(shí)性的三個(gè)等級(jí)之中。新聞機(jī)構(gòu)賦予電視新聞主持人以權(quán)威性和全面性,使其處于真實(shí)性等級(jí)序列的最高端。主持人的話語不代表自身,他或她是規(guī)范的新聞話語的化身,盡管電視臺(tái)主持人離事發(fā)地點(diǎn)空間距離最遠(yuǎn);而目擊證人處于真實(shí)序列的低端,雖然他們就在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。目擊證人作為具體的個(gè)人,由于其所處的地位和特定視角,盡管所言真實(shí),但往往不夠全面,可能還有其他目擊證人來加以補(bǔ)充。真實(shí)的新聞報(bào)道只有在經(jīng)過記者和電視臺(tái)的綜合之后,才被社會(huì)所認(rèn)可。今天在微博新聞中,這種真實(shí)性的級(jí)差似乎被消解了,微博與微博之間是等距離的,都在點(diǎn)擊鼠標(biāo)的一念之間.特別是當(dāng)記者和主持人也開微博時(shí),人們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,每個(gè)人也同樣具有比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力。與此相應(yīng),新聞的獨(dú)家報(bào)道和第一時(shí)間播報(bào)的重要性也降低了,微博上幾乎全是獨(dú)家報(bào)道,并配以第一時(shí)間的個(gè)性評(píng)論,應(yīng)當(dāng)說,微博為新聞的民主化做出了大貢獻(xiàn)。
在傳統(tǒng)和慣例中,正規(guī)的新聞機(jī)構(gòu)因?yàn)槠鋱?bào)道公共事件并采取公眾的立場(chǎng),人們習(xí)慣將它看成公眾的代言人而獲得了某種規(guī)范性和權(quán)威性。此時(shí)記者和報(bào)道者的立場(chǎng)被隱去了,人們認(rèn)為他們的報(bào)道無疑是站在公正和客觀立場(chǎng)上的,記者是秉持職業(yè)操守的,他們的客觀和公正似乎是由其所在的機(jī)構(gòu)做保證的。微博上的新聞?dòng)捎跊]有權(quán)威機(jī)構(gòu)做保證,所以在客觀性上有點(diǎn)懸,微博人的新聞也不使用記者常用的那套新聞報(bào)道話語,個(gè)人性的言語和偏好性的表述使得其報(bào)道的公正性又懸上加懸。但是微博新聞卻以其生動(dòng)、鮮活、及時(shí),帶有個(gè)人體溫和喜怒哀樂,吸引著人們的眼球,使得當(dāng)下的記者編輯們紛紛在微博中尋找素材。常常聽到一些新聞報(bào)道中有“零距離”“原生態(tài)”等夸張的說法,其實(shí),微博倒是當(dāng)?shù)闷疬@一說法的,即便是訛傳和謠言,在微博上也是原生態(tài)的,動(dòng)機(jī)昭然,不那么陰險(xiǎn),比較容易查找源頭。再則,微博的客觀性和公正性不是體現(xiàn)在每一個(gè)具體的個(gè)體身上,而是體現(xiàn)在各種言論、思想、立場(chǎng)的交匯之中,不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,是所謂的客觀世界的最好注腳。
【小題1】下列關(guān)于“新聞”的表述,與原文不相符合的一項(xiàng)是 (   )

A.在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,新聞是報(bào)紙和廣播電視的專利,必須由職業(yè)記者報(bào)道,由專門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布。
B.新聞報(bào)道的真實(shí)性是有等級(jí)差異的,電視臺(tái)主持人因離事發(fā)地點(diǎn)空間距離最遠(yuǎn),而處于真實(shí)性等級(jí)的最低端。
C.在傳統(tǒng)和慣例中,處在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的目擊者盡管所言真實(shí),其講述也只能作為新聞來源的素材,不可能直接作為新聞被社會(huì)認(rèn)可。
D.新聞機(jī)構(gòu)和記者報(bào)道新聞時(shí)其實(shí)是有自己的立場(chǎng)和傾向的,但此時(shí)將其隱藏了起來,因此新聞機(jī)構(gòu)“公眾代言人”的身份和記者“客觀公正”的形象深入人心。
【小題2】下列對(duì)“微博”與“新聞”關(guān)系的說法,不符合原文意思的一項(xiàng)是(   )
A.微博改變了新聞的形態(tài),普通百姓日常生活中發(fā)生的事件、他們之間傳遞的消息都可以成為新聞。
B.微博新聞似乎消解了新聞的真實(shí)性級(jí)差,在微博中每個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,也可以同樣具有比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力。
C.微博打破了報(bào)紙和廣播電視享有新聞專利的局面,推動(dòng)了新聞的民主化,甚至成為專業(yè)記者、編輯的新聞來源。
D.微博雖然缺乏傳統(tǒng)新聞的客觀性和公正性,但具有傳統(tǒng)新聞所沒有的生動(dòng)、鮮活、及時(shí)的特點(diǎn)和報(bào)道者的個(gè)性化特征。
【小題3】下列對(duì)原文的理解,不正確的一項(xiàng)是(   )
A.微博出現(xiàn)后,新聞發(fā)布不再是職業(yè)記者的專利,任何人上微博傳遞的消息都可以稱為新聞。
B.微博與微博之間是等距離的,記者和主持人開的微博,也未必就是最權(quán)威和公正的。微博上幾乎全是獨(dú)家報(bào)道,微博為新聞的民主化做出了大貢獻(xiàn)。
C.微博是“原生態(tài)”的,在微博上訛傳和謠言也動(dòng)機(jī)昭然,容易識(shí)別,而且比較容易查找源頭,因此陰險(xiǎn)者不會(huì)利用微博來達(dá)到其不可告人的目的。
D.微博交匯著各種言論、思想和立場(chǎng),展示了客觀世界不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,這不免會(huì)使人感到茫然,難以抉擇,卻也為認(rèn)識(shí)世界真相提供了契機(jī)。

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科目:gzyw 來源:2014屆廣東省高三11月月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,完成后面小題。

論續(xù)書的不可能

俞平伯

《紅樓夢(mèng)》是部沒有完成的書,所以歷來人都喜歡續(xù)它,從八十回續(xù)下的,以我們現(xiàn)在所知道的有兩種:(1)高鶚、程偉元續(xù)的四十回,即通行本之后四十回。(2)作者姓名,及回目均無考,從后人的筆記上,知道曾有這么一本的存在。至于從高本百二十回續(xù)下的,如《紅樓圓夢(mèng)》、《綺樓重夢(mèng)》……卻一時(shí)也列舉不盡,而且也沒有這個(gè)必要。

從高鶚以下,百余年來,續(xù)《紅樓夢(mèng)》的人如此之多,但都是失敗的。這必有一個(gè)緣故,不是偶合的事情。自然,續(xù)書人的才情有限,不自量力,妄去狗尾續(xù)貂,是件普遍而真確的事實(shí),但除此以外,卻還有根本的困難存在,不得全歸于“續(xù)書人才短”這個(gè)假定。我以為凡書都不能續(xù),不但《紅樓夢(mèng)》不能續(xù);凡續(xù)書的人都失敗,不但高鶚諸人失敗而已。

我深信有這一層根本的阻礙,所以我的野心,僅僅以考證、批評(píng)、??薄都t樓夢(mèng)》而止,雖明知八十回是未完的書,高氏所續(xù)有些是錯(cuò)了的,但決不希望取高鶚而代之,因?yàn)槲胰缬小芭c君代興”的野心,就不免自蹈前人的覆轍。我寧可刊行一部《紅樓辨夢(mèng)》,決不敢草一頁的《續(xù)紅樓夢(mèng)》。

凡好的文章,都有個(gè)性流露,越是好的,所表現(xiàn)的個(gè)性越是活潑潑地。因?yàn)槿绱?,所以文章本難續(xù),好的文章更難續(xù)。為什么難續(xù)呢?作者有他的個(gè)性,續(xù)書人也有他的個(gè)性,萬萬不能融洽的。不能融洽的思想、情感,和文學(xué)的手段,卻要勉強(qiáng)去合做一部書,當(dāng)然是個(gè)四不像。故就作者論,不但反對(duì)任何人來續(xù)他的著作;即是他自己,如環(huán)境心境改變了,也不能勉強(qiáng)寫完未了的文章。這是從事文藝者的應(yīng)具有的誠(chéng)實(shí)。

至就續(xù)者論,他最好的辦法,是拋棄這個(gè)妄想;若是不能如此,便將陷于不可解決的困難。文章貴有個(gè)性,續(xù)他人的文章,卻最忌的是有個(gè)性。因?yàn)楸憩F(xiàn)了你的個(gè)性,便不能算是續(xù)作;如一定要續(xù)作,當(dāng)然須要尊重作者的個(gè)性,時(shí)時(shí)去代他立言。但果然如此,阻抑自己的才性所長(zhǎng),而俯仰隨人,不特行文時(shí)如囚犯一樣未免太苦,且即使勉強(qiáng)成文,也只是尸居余氣罷了。我們看高鶚續(xù)的后四十回,面目雖似,神情全非,真是可憐無補(bǔ)費(fèi)精神的事情!

而且續(xù)《紅樓夢(mèng)》,比續(xù)別的書,又有特殊的困難,這更容易失敗了。第一,《紅樓夢(mèng)》是文學(xué)書,不是學(xué)術(shù)的論文,不能僅以面目符合為滿足。第二,《紅樓夢(mèng)》是寫實(shí)的作品,如續(xù)書人沒有相似的環(huán)境、性情,雖極聰明,極審慎也不能勝任。文學(xué)不是專去敘述事實(shí),所以雖知道了事實(shí),也仍然不中用的。必得充分了解書中人的性格、環(huán)境,然后方才可以下筆。但誰能有這種了解呢?自然全世界只有一個(gè)人,作者而已。再嚴(yán)格說,作者也只在一個(gè)時(shí)候,做書的時(shí)候。我們生在百年之后,想做這件事,簡(jiǎn)直是個(gè)傻子。

高鶚亦是漢軍旗人,距雪芹極近,續(xù)書之時(shí),尚且鬧得人仰馬翻,幾乎不能下臺(tái)。我們哪里還有續(xù)《紅樓夢(mèng)》的可能?如果有這個(gè)精神大可以自己去創(chuàng)作一部?jī)r(jià)值相等的書,豈不痛快些。高鶚?biāo)麄円驗(yàn)橐姴坏酱?,所以摔了一跤。我并不?zé)備高鶚的沒有才情,我只怪他為什么要做這樣傻的事情。我們看高氏續(xù)書,差不多大半和原意相符,相差只在微細(xì)的地方。但是僅僅相符,我們并不能滿意。我們所需要的,是活潑潑人格的表現(xiàn)。在這一點(diǎn)上,蘭墅(高鶚字蘭墅)可以說是完全失敗。高鶚的失敗,大概是如此,以外都是些小小的錯(cuò)誤。我所以每作嚴(yán)切的指斥,并不是不原諒他,是因?yàn)橐话俣乇就ㄐ刑昧?,不如此,不能打破這因襲的籠統(tǒng)空氣,所攻擊的目標(biāo),卻不在高氏個(gè)人。

這篇短文的目的:一則說明我寧寫定這一書(《紅樓夢(mèng)辨》)而不愿續(xù)《紅樓夢(mèng)》的原因;二則為高鶚諸人,作一個(gè)總辯解,聲明這并非他們個(gè)人的過失;三則作“此路不通”的警告,免將來人枉費(fèi)心力。

選對(duì)一項(xiàng)給2分,選對(duì)兩項(xiàng)給5分,多選不給分。

1.下列說法不符合文意的兩項(xiàng)是(5分)

A.《紅樓夢(mèng)》的續(xù)書,以我們現(xiàn)在所知道的有兩種,其一是高鶚、程偉元續(xù)的四十回。

B.作者不想自蹈高鶚的覆轍,所以作者的研究?jī)H以考證、批評(píng)、校勘《紅樓夢(mèng)》而止。

C.續(xù)他人的文章,因?yàn)橐鹬刈髡叩膫€(gè)性,就阻抑了自己的個(gè)性。

D.續(xù)《紅樓夢(mèng)》比續(xù)別的書更難,因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》是寫實(shí)的文學(xué)作品。

E.高鶚的續(xù)書雖然與曹雪芹的原意相符,但在寫出活潑潑的人格方面則是完全失敗的。

2.關(guān)于這篇文章的寫作目的,下列說法不符合文意的一項(xiàng)是(3分)

A.表明作者不愿續(xù)《紅樓夢(mèng)》的緣由。

B.說明作者寫《紅樓夢(mèng)辨》的原因。

C.聲明高鶚續(xù)書的失敗是時(shí)代局限使然。

D.告誡現(xiàn)代人續(xù)《紅樓夢(mèng)》是枉費(fèi)心力。

3.在作者看來,“凡續(xù)書的人都失敗”的原因是什么?(4分)

4.請(qǐng)概括文中作者關(guān)于高鶚續(xù)書的評(píng)價(jià)。(4分)

 

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科目:gzyw 來源:2015屆河南省許昌市五高一上學(xué)期第一次考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成小題。

在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,人們很少會(huì)意識(shí)到這樣一個(gè)問題,即由職業(yè)記者報(bào)道的并由專門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布的消息,才算得上新聞;隔壁大爺或鄰家小妹傳遞的消息不是新聞,市井小民日常生活中的事件也不是新聞。

而今,微博的降臨,陡然改變了新聞的形態(tài),新聞漂浮不斷地從周圍的日常生活中噴涌而出,它不再是報(bào)紙和廣播電視的專利。以前作為新聞來源的素材,現(xiàn)在都成了新聞本身,記者所尋找的目擊證人如果自己上微博,就成了新聞的發(fā)布者。

約翰?費(fèi)斯克在《閱讀大眾文化》一書中曾經(jīng)揭示了新聞報(bào)道的真實(shí)性等級(jí)。播報(bào)新聞的電視主持人、電視臺(tái)所連線的遠(yuǎn)方記者以及記者所采訪的目擊證人,分別處于真實(shí)性的三個(gè)等級(jí)之中。新聞機(jī)構(gòu)賦予電視新聞主持人以權(quán)威性和全面性,使其處于真實(shí)性等級(jí)序列的最高端。主持人的話語不代表自身,他或她是規(guī)范的新聞話語的化身,盡管電視臺(tái)主持人離事發(fā)地點(diǎn)空間距離最遠(yuǎn);而目擊證人處于真實(shí)序列的低端,雖然他們就在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。目擊證人作為具體的個(gè)人,由于其所處的地位和特定視角,盡管所言真實(shí),但往往不夠全面,可能還有其他目擊證人來加以補(bǔ)充。真實(shí)的新聞報(bào)道只有在經(jīng)過記者和電視臺(tái)的綜合之后,才被社會(huì)所認(rèn)可。今天在微博新聞中,這種真實(shí)性的級(jí)差似乎被消解了,微博與微博之間是等距離的,都在點(diǎn)擊鼠標(biāo)的一念之間.特別是當(dāng)記者和主持人也開微博時(shí),人們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,每個(gè)人也同樣具有比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力。與此相應(yīng),新聞的獨(dú)家報(bào)道和第一時(shí)間播報(bào)的重要性也降低了,微博上幾乎全是獨(dú)家報(bào)道,并配以第一時(shí)間的個(gè)性評(píng)論,應(yīng)當(dāng)說,微博為新聞的民主化做出了大貢獻(xiàn)。

在傳統(tǒng)和慣例中,正規(guī)的新聞機(jī)構(gòu)因?yàn)槠鋱?bào)道公共事件并采取公眾的立場(chǎng),人們習(xí)慣將它看成公眾的代言人而獲得了某種規(guī)范性和權(quán)威性。此時(shí)記者和報(bào)道者的立場(chǎng)被隱去了,人們認(rèn)為他們的報(bào)道無疑是站在公正和客觀立場(chǎng)上的,記者是秉持職業(yè)操守的,他們的客觀和公正似乎是由其所在的機(jī)構(gòu)做保證的。微博上的新聞?dòng)捎跊]有權(quán)威機(jī)構(gòu)做保證,所以在客觀性上有點(diǎn)懸,微博人的新聞也不使用記者常用的那套新聞報(bào)道話語,個(gè)人性的言語和偏好性的表述使得其報(bào)道的公正性又懸上加懸。但是微博新聞卻以其生動(dòng)、鮮活、及時(shí),帶有個(gè)人體溫和喜怒哀樂,吸引著人們的眼球,使得當(dāng)下的記者編輯們紛紛在微博中尋找素材。常常聽到一些新聞報(bào)道中有“零距離”“原生態(tài)”等夸張的說法,其實(shí),微博倒是當(dāng)?shù)闷疬@一說法的,即便是訛傳和謠言,在微博上也是原生態(tài)的,動(dòng)機(jī)昭然,不那么陰險(xiǎn),比較容易查找源頭。再則,微博的客觀性和公正性不是體現(xiàn)在每一個(gè)具體的個(gè)體身上,而是體現(xiàn)在各種言論、思想、立場(chǎng)的交匯之中,不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,是所謂的客觀世界的最好注腳。

1.下列關(guān)于“新聞”的表述,與原文不相符合的一項(xiàng)是 (   )

A.在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,新聞是報(bào)紙和廣播電視的專利,必須由職業(yè)記者報(bào)道,由專門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布。

B.新聞報(bào)道的真實(shí)性是有等級(jí)差異的,電視臺(tái)主持人因離事發(fā)地點(diǎn)空間距離最遠(yuǎn),而處于真實(shí)性等級(jí)的最低端。

C.在傳統(tǒng)和慣例中,處在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的目擊者盡管所言真實(shí),其講述也只能作為新聞來源的素材,不可能直接作為新聞被社會(huì)認(rèn)可。

D.新聞機(jī)構(gòu)和記者報(bào)道新聞時(shí)其實(shí)是有自己的立場(chǎng)和傾向的,但此時(shí)將其隱藏了起來,因此新聞機(jī)構(gòu)“公眾代言人”的身份和記者“客觀公正”的形象深入人心。

2.下列對(duì)“微博”與“新聞”關(guān)系的說法,不符合原文意思的一項(xiàng)是(   )

A.微博改變了新聞的形態(tài),普通百姓日常生活中發(fā)生的事件、他們之間傳遞的消息都可以成為新聞。

B.微博新聞似乎消解了新聞的真實(shí)性級(jí)差,在微博中每個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,也可以同樣具有比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力。

C.微博打破了報(bào)紙和廣播電視享有新聞專利的局面,推動(dòng)了新聞的民主化,甚至成為專業(yè)記者、編輯的新聞來源。

D.微博雖然缺乏傳統(tǒng)新聞的客觀性和公正性,但具有傳統(tǒng)新聞所沒有的生動(dòng)、鮮活、及時(shí)的特點(diǎn)和報(bào)道者的個(gè)性化特征。

3.下列對(duì)原文的理解,不正確的一項(xiàng)是(   )

A.微博出現(xiàn)后,新聞發(fā)布不再是職業(yè)記者的專利,任何人上微博傳遞的消息都可以稱為新聞。

B.微博與微博之間是等距離的,記者和主持人開的微博,也未必就是最權(quán)威和公正的。微博上幾乎全是獨(dú)家報(bào)道,微博為新聞的民主化做出了大貢獻(xiàn)。

C.微博是“原生態(tài)”的,在微博上訛傳和謠言也動(dòng)機(jī)昭然,容易識(shí)別,而且比較容易查找源頭,因此陰險(xiǎn)者不會(huì)利用微博來達(dá)到其不可告人的目的。

D.微博交匯著各種言論、思想和立場(chǎng),展示了客觀世界不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,這不免會(huì)使人感到茫然,難以抉擇,卻也為認(rèn)識(shí)世界真相提供了契機(jī)。

 

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科目:gzyw 來源:2014屆山西省忻州市高一下期聯(lián)考語文試卷(A卷)(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成小題。

在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,人們很少會(huì)意識(shí)到這樣一個(gè)問題,即由職業(yè)記者報(bào)道的并有專門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布的消息,才算得上是新聞;隔壁大爺或鄰家小妹傳遞的消息不是新聞,市井小民日常生活中的事件也不是新聞。

而今,微博的降臨,陡然改變了新聞的形態(tài),新聞漂浮不斷地從周圍的日常生活中噴涌而出,它不再是報(bào)紙和廣播電視的專利。以前作為新聞來源的素材,現(xiàn)在都成了新聞本身,記者所尋找的目擊證人如果自己上微博,就成了新聞的發(fā)布者。

約翰?費(fèi)斯克在《閱讀大眾文化》一書中曾經(jīng)揭示了新聞報(bào)道的真實(shí)性等級(jí)。播報(bào)新聞的電視主持人、電視臺(tái)所連線的遠(yuǎn)方記者以及記者所采訪的目擊證人,分別處于真實(shí)性的三個(gè)等級(jí)之中。新聞機(jī)構(gòu)賦予電視新聞主持人以權(quán)威性和全面性,使其處于真實(shí)性等級(jí)序列的最高端;主持人的話語不代表自身,他或她是規(guī)范的新聞話語的化身,盡管電視臺(tái)主持人離事發(fā)地點(diǎn)空間距離最遠(yuǎn),而目擊證人處于真實(shí)序列的低端,雖然他們就在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。目擊證人作為具體的個(gè)人,由于其所處的地位和特定視角,盡管所言真實(shí),但往往不夠全面,可能還有其他目擊證人來加以補(bǔ)充。真實(shí)的新聞報(bào)道只有在經(jīng)過記者和電視臺(tái)的綜合之后,才被社會(huì)所認(rèn)可。今天在微博新聞中,這種真實(shí)性的級(jí)差似乎被消解了,微博與微博之間是等距離的,都在點(diǎn)擊鼠標(biāo)的一念之間.特別是當(dāng)記者和主持人也開微博,人們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,每個(gè)人也同樣具有比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力。與此相應(yīng),新聞的獨(dú)家報(bào)道和第一時(shí)間播報(bào)的重要性也降低了,微博上幾乎全是獨(dú)家報(bào)道,并配以第一時(shí)間的個(gè)性評(píng)論,應(yīng)當(dāng)說,微博為新聞的民主化做出了大貢獻(xiàn)。

在傳統(tǒng)和慣例中,正規(guī)的新聞機(jī)構(gòu)因?yàn)槠鋱?bào)道公共事件并采取公眾的立場(chǎng),人們習(xí)慣將它看成公眾的代言人而獲得了某種規(guī)范性和權(quán)威性。此時(shí)記者和報(bào)道者的立場(chǎng)被隱去了,人們認(rèn)為他們的報(bào)道無疑是站在公正和客觀立場(chǎng)上的,記者是秉持職業(yè)操守的,他們的客觀和公正似乎是由其所在的機(jī)構(gòu)做保證的。微博上的新聞?dòng)捎跊]有權(quán)威機(jī)構(gòu)做保證,所以在客觀性上有點(diǎn)懸,微博人的新聞也不使用記者常用的那套新聞報(bào)道話語,個(gè)人性的言語和偏好性的表述使得其報(bào)道的公正性又懸上加懸。但是微博新聞卻以其生動(dòng)、鮮活、及時(shí),帶有個(gè)人體溫和喜怒哀樂,吸引著人們的眼球,使得當(dāng)下的記者編輯們紛紛在微博中尋找素材。常常聽到一些新聞報(bào)道中有“零距離”“原生態(tài)”等夸張的說法,其實(shí),微博倒是當(dāng)?shù)闷疬@一說法的,即便是訛傳和謠言,在微博上也是原生態(tài)的,動(dòng)機(jī)昭然,不那么陰險(xiǎn),比較容易查找源頭。再則,微博的客觀性和公正性不是體現(xiàn)在每一個(gè)具體的個(gè)體身上,而是體現(xiàn)在各種言論、思想、立場(chǎng)的交匯之中,不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,是所謂的客觀世界的最好注腳。

1.下列關(guān)于“新聞”的表述,與原文不相符合的一項(xiàng)是

A.在互聯(lián)網(wǎng)和微博出現(xiàn)之前,新聞是報(bào)紙和廣播電視的專利,必須由職業(yè)記者報(bào)道,由專門的新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布。

B.新聞報(bào)道的真實(shí)性是有等級(jí)差異的,電視臺(tái)主持人因離事發(fā)地點(diǎn)空間距離最遠(yuǎn),而處于真實(shí)性等級(jí)的最低端。

C.在傳統(tǒng)和慣例中,處在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的目擊者盡管所言真實(shí),其講述也只能作為新聞來源的素材,不可能直接作為新聞被社會(huì)認(rèn)可。

D.新聞機(jī)構(gòu)和記者報(bào)道新聞時(shí)其實(shí)是有自己的立場(chǎng)和傾向的,但此時(shí)將其隱藏了起來,因此新聞機(jī)構(gòu)“公眾代言人”的身份和記者“客觀公正”的形象深入人心。

2.下列對(duì)“微博”與“新聞”關(guān)系的說法,不符合原文意思的一項(xiàng)是

A.微博改變了新聞的形態(tài),普通百姓日常生活中發(fā)生的事件、他們之間傳遞的消息都可以成為新聞。

B.微博新聞似乎消解了新聞的真實(shí)性級(jí)差,在微博中每個(gè)人可以是同樣真實(shí)而片面的,也可以同樣具有比較、鑒別和綜合不同消息來源的能力。

C.微博打破了報(bào)紙和廣播電視享有新聞專利的局面,推動(dòng)了新聞的民主化,甚至成為專業(yè)記者、編輯的新聞來源。

D.微博雖然缺乏傳統(tǒng)新聞的客觀性和公正性,但具有傳統(tǒng)新聞所沒有的生動(dòng)、鮮活、及時(shí)的特點(diǎn)和報(bào)道者的個(gè)性化特征。

3.下列對(duì)原文的理解,不正確的一項(xiàng)是

A.微博出現(xiàn)后,新聞發(fā)布不再是職業(yè)記者的專利,任何人上微博傳遞的消息都可以稱為新聞。

B.微博與微博之間是等距離的,記者和主持人開的微博,也未必就是最權(quán)威和公正的。微博上幾乎全是獨(dú)家報(bào)道,微博為新聞的民主化做出了大貢獻(xiàn)。

C.微博是“原生態(tài)”的,在微博上訛傳和謠言也動(dòng)機(jī)昭然,容易識(shí)別,而且比較容易查找源頭,因此陰險(xiǎn)者不會(huì)利用微博來達(dá)到其不可告人的目的。

D.微博交匯著各種言論、思想和立場(chǎng),展示了客觀世界不同個(gè)體的真實(shí)側(cè)面,這不免會(huì)使人感到茫然,難以抉擇,卻也為認(rèn)識(shí)世界真相提供了契機(jī)。

 

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科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,完成后面小題。
論續(xù)書的不可能
俞平伯
《紅樓夢(mèng)》是部沒有完成的書,所以歷來人都喜歡續(xù)它,從八十回續(xù)下的,以我們現(xiàn)在所知道的有兩種:(1)高鶚、程偉元續(xù)的四十回,即通行本之后四十回。(2)作者姓名,及回目均無考,從后人的筆記上,知道曾有這么一本的存在。至于從高本百二十回續(xù)下的,如《紅樓圓夢(mèng)》、《綺樓重夢(mèng)》……卻一時(shí)也列舉不盡,而且也沒有這個(gè)必要。
從高鶚以下,百余年來,續(xù)《紅樓夢(mèng)》的人如此之多,但都是失敗的。這必有一個(gè)緣故,不是偶合的事情。自然,續(xù)書人的才情有限,不自量力,妄去狗尾續(xù)貂,是件普遍而真確的事實(shí),但除此以外,卻還有根本的困難存在,不得全歸于“續(xù)書人才短”這個(gè)假定。我以為凡書都不能續(xù),不但《紅樓夢(mèng)》不能續(xù);凡續(xù)書的人都失敗,不但高鶚諸人失敗而已。
我深信有這一層根本的阻礙,所以我的野心,僅僅以考證、批評(píng)、校勘《紅樓夢(mèng)》而止,雖明知八十回是未完的書,高氏所續(xù)有些是錯(cuò)了的,但決不希望取高鶚而代之,因?yàn)槲胰缬小芭c君代興”的野心,就不免自蹈前人的覆轍。我寧可刊行一部《紅樓辨夢(mèng)》,決不敢草一頁的《續(xù)紅樓夢(mèng)》。
凡好的文章,都有個(gè)性流露,越是好的,所表現(xiàn)的個(gè)性越是活潑潑地。因?yàn)槿绱?,所以文章本難續(xù),好的文章更難續(xù)。為什么難續(xù)呢?作者有他的個(gè)性,續(xù)書人也有他的個(gè)性,萬萬不能融洽的。不能融洽的思想、情感,和文學(xué)的手段,卻要勉強(qiáng)去合做一部書,當(dāng)然是個(gè)四不像。故就作者論,不但反對(duì)任何人來續(xù)他的著作;即是他自己,如環(huán)境心境改變了,也不能勉強(qiáng)寫完未了的文章。這是從事文藝者的應(yīng)具有的誠(chéng)實(shí)。
至就續(xù)者論,他最好的辦法,是拋棄這個(gè)妄想;若是不能如此,便將陷于不可解決的困難。文章貴有個(gè)性,續(xù)他人的文章,卻最忌的是有個(gè)性。因?yàn)楸憩F(xiàn)了你的個(gè)性,便不能算是續(xù)作;如一定要續(xù)作,當(dāng)然須要尊重作者的個(gè)性,時(shí)時(shí)去代他立言。但果然如此,阻抑自己的才性所長(zhǎng),而俯仰隨人,不特行文時(shí)如囚犯一樣未免太苦,且即使勉強(qiáng)成文,也只是尸居余氣罷了。我們看高鶚續(xù)的后四十回,面目雖似,神情全非,真是可憐無補(bǔ)費(fèi)精神的事情!
而且續(xù)《紅樓夢(mèng)》,比續(xù)別的書,又有特殊的困難,這更容易失敗了。第一,《紅樓夢(mèng)》是文學(xué)書,不是學(xué)術(shù)的論文,不能僅以面目符合為滿足。第二,《紅樓夢(mèng)》是寫實(shí)的作品,如續(xù)書人沒有相似的環(huán)境、性情,雖極聰明,極審慎也不能勝任。文學(xué)不是專去敘述事實(shí),所以雖知道了事實(shí),也仍然不中用的。必得充分了解書中人的性格、環(huán)境,然后方才可以下筆。但誰能有這種了解呢?自然全世界只有一個(gè)人,作者而已。再嚴(yán)格說,作者也只在一個(gè)時(shí)候,做書的時(shí)候。我們生在百年之后,想做這件事,簡(jiǎn)直是個(gè)傻子。
高鶚亦是漢軍旗人,距雪芹極近,續(xù)書之時(shí),尚且鬧得人仰馬翻,幾乎不能下臺(tái)。我們哪里還有續(xù)《紅樓夢(mèng)》的可能?如果有這個(gè)精神大可以自己去創(chuàng)作一部?jī)r(jià)值相等的書,豈不痛快些。高鶚?biāo)麄円驗(yàn)橐姴坏酱?,所以摔了一跤。我并不?zé)備高鶚的沒有才情,我只怪他為什么要做這樣傻的事情。我們看高氏續(xù)書,差不多大半和原意相符,相差只在微細(xì)的地方。但是僅僅相符,我們并不能滿意。我們所需要的,是活潑潑人格的表現(xiàn)。在這一點(diǎn)上,蘭墅(高鶚字蘭墅)可以說是完全失敗。高鶚的失敗,大概是如此,以外都是些小小的錯(cuò)誤。我所以每作嚴(yán)切的指斥,并不是不原諒他,是因?yàn)橐话俣乇就ㄐ刑昧?,不如此,不能打破這因襲的籠統(tǒng)空氣,所攻擊的目標(biāo),卻不在高氏個(gè)人。
這篇短文的目的:一則說明我寧寫定這一書(《紅樓夢(mèng)辨》)而不愿續(xù)《紅樓夢(mèng)》的原因;二則為高鶚諸人,作一個(gè)總辯解,聲明這并非他們個(gè)人的過失;三則作“此路不通”的警告,免將來人枉費(fèi)心力。
選對(duì)一項(xiàng)給2分,選對(duì)兩項(xiàng)給5分,多選不給分。
【小題1】下列說法不符合文意的兩項(xiàng)是(5分)

A.《紅樓夢(mèng)》的續(xù)書,以我們現(xiàn)在所知道的有兩種,其一是高鶚、程偉元續(xù)的四十回。
B.作者不想自蹈高鶚的覆轍,所以作者的研究?jī)H以考證、批評(píng)、校勘《紅樓夢(mèng)》而止。
C.續(xù)他人的文章,因?yàn)橐鹬刈髡叩膫€(gè)性,就阻抑了自己的個(gè)性。
D.續(xù)《紅樓夢(mèng)》比續(xù)別的書更難,因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》是寫實(shí)的文學(xué)作品。
E.高鶚的續(xù)書雖然與曹雪芹的原意相符,但在寫出活潑潑的人格方面則是完全失敗的。
【小題2】關(guān)于這篇文章的寫作目的,下列說法不符合文意的一項(xiàng)是(3分)
A.表明作者不愿續(xù)《紅樓夢(mèng)》的緣由。
B.說明作者寫《紅樓夢(mèng)辨》的原因。
C.聲明高鶚續(xù)書的失敗是時(shí)代局限使然。
D.告誡現(xiàn)代人續(xù)《紅樓夢(mèng)》是枉費(fèi)心力。
【小題3】在作者看來,“凡續(xù)書的人都失敗”的原因是什么?(4分)
【小題4】請(qǐng)概括文中作者關(guān)于高鶚續(xù)書的評(píng)價(jià)。(4分)

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科目:gzyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文章,完成后面小題。
論續(xù)書的不可能
俞平伯
《紅樓夢(mèng)》是部沒有完成的書,所以歷來人都喜歡續(xù)它,從八十回續(xù)下的,以我們現(xiàn)在所知道的有兩種:(1)高鶚、程偉元續(xù)的四十回,即通行本之后四十回。(2)作者姓名,及回目均無考,從后人的筆記上,知道曾有這么一本的存在。至于從高本百二十回續(xù)下的,如《紅樓圓夢(mèng)》、《綺樓重夢(mèng)》……卻一時(shí)也列舉不盡,而且也沒有這個(gè)必要。
從高鶚以下,百余年來,續(xù)《紅樓夢(mèng)》的人如此之多,但都是失敗的。這必有一個(gè)緣故,不是偶合的事情。自然,續(xù)書人的才情有限,不自量力,妄去狗尾續(xù)貂,是件普遍而真確的事實(shí),但除此以外,卻還有根本的困難存在,不得全歸于“續(xù)書人才短”這個(gè)假定。我以為凡書都不能續(xù),不但《紅樓夢(mèng)》不能續(xù);凡續(xù)書的人都失敗,不但高鶚諸人失敗而已。
我深信有這一層根本的阻礙,所以我的野心,僅僅以考證、批評(píng)、??薄都t樓夢(mèng)》而止,雖明知八十回是未完的書,高氏所續(xù)有些是錯(cuò)了的,但決不希望取高鶚而代之,因?yàn)槲胰缬小芭c君代興”的野心,就不免自蹈前人的覆轍。我寧可刊行一部《紅樓辨夢(mèng)》,決不敢草一頁的《續(xù)紅樓夢(mèng)》。
凡好的文章,都有個(gè)性流露,越是好的,所表現(xiàn)的個(gè)性越是活潑潑地。因?yàn)槿绱耍晕恼卤倦y續(xù),好的文章更難續(xù)。為什么難續(xù)呢?作者有他的個(gè)性,續(xù)書人也有他的個(gè)性,萬萬不能融洽的。不能融洽的思想、情感,和文學(xué)的手段,卻要勉強(qiáng)去合做一部書,當(dāng)然是個(gè)四不像。故就作者論,不但反對(duì)任何人來續(xù)他的著作;即是他自己,如環(huán)境心境改變了,也不能勉強(qiáng)寫完未了的文章。這是從事文藝者的應(yīng)具有的誠(chéng)實(shí)。
至就續(xù)者論,他最好的辦法,是拋棄這個(gè)妄想;若是不能如此,便將陷于不可解決的困難。文章貴有個(gè)性,續(xù)他人的文章,卻最忌的是有個(gè)性。因?yàn)楸憩F(xiàn)了你的個(gè)性,便不能算是續(xù)作;如一定要續(xù)作,當(dāng)然須要尊重作者的個(gè)性,時(shí)時(shí)去代他立言。但果然如此,阻抑自己的才性所長(zhǎng),而俯仰隨人,不特行文時(shí)如囚犯一樣未免太苦,且即使勉強(qiáng)成文,也只是尸居余氣罷了。我們看高鶚續(xù)的后四十回,面目雖似,神情全非,真是可憐無補(bǔ)費(fèi)精神的事情!
而且續(xù)《紅樓夢(mèng)》,比續(xù)別的書,又有特殊的困難,這更容易失敗了。第一,《紅樓夢(mèng)》是文學(xué)書,不是學(xué)術(shù)的論文,不能僅以面目符合為滿足。第二,《紅樓夢(mèng)》是寫實(shí)的作品,如續(xù)書人沒有相似的環(huán)境、性情,雖極聰明,極審慎也不能勝任。文學(xué)不是專去敘述事實(shí),所以雖知道了事實(shí),也仍然不中用的。必得充分了解書中人的性格、環(huán)境,然后方才可以下筆。但誰能有這種了解呢?自然全世界只有一個(gè)人,作者而已。再嚴(yán)格說,作者也只在一個(gè)時(shí)候,做書的時(shí)候。我們生在百年之后,想做這件事,簡(jiǎn)直是個(gè)傻子。
高鶚亦是漢軍旗人,距雪芹極近,續(xù)書之時(shí),尚且鬧得人仰馬翻,幾乎不能下臺(tái)。我們哪里還有續(xù)《紅樓夢(mèng)》的可能?如果有這個(gè)精神大可以自己去創(chuàng)作一部?jī)r(jià)值相等的書,豈不痛快些。高鶚?biāo)麄円驗(yàn)橐姴坏酱?,所以摔了一跤。我并不?zé)備高鶚的沒有才情,我只怪他為什么要做這樣傻的事情。我們看高氏續(xù)書,差不多大半和原意相符,相差只在微細(xì)的地方。但是僅僅相符,我們并不能滿意。我們所需要的,是活潑潑人格的表現(xiàn)。在這一點(diǎn)上,蘭墅(高鶚字蘭墅)可以說是完全失敗。高鶚的失敗,大概是如此,以外都是些小小的錯(cuò)誤。我所以每作嚴(yán)切的指斥,并不是不原諒他,是因?yàn)橐话俣乇就ㄐ刑昧?,不如此,不能打破這因襲的籠統(tǒng)空氣,所攻擊的目標(biāo),卻不在高氏個(gè)人。
這篇短文的目的:一則說明我寧寫定這一書(《紅樓夢(mèng)辨》)而不愿續(xù)《紅樓夢(mèng)》的原因;二則為高鶚諸人,作一個(gè)總辯解,聲明這并非他們個(gè)人的過失;三則作“此路不通”的警告,免將來人枉費(fèi)心力。
選對(duì)一項(xiàng)給2分,選對(duì)兩項(xiàng)給5分,多選不給分。
小題1:下列說法不符合文意的兩項(xiàng)是(5分)
A.《紅樓夢(mèng)》的續(xù)書,以我們現(xiàn)在所知道的有兩種,其一是高鶚、程偉元續(xù)的四十回。
B.作者不想自蹈高鶚的覆轍,所以作者的研究?jī)H以考證、批評(píng)、??薄都t樓夢(mèng)》而止。
C.續(xù)他人的文章,因?yàn)橐鹬刈髡叩膫€(gè)性,就阻抑了自己的個(gè)性。
D.續(xù)《紅樓夢(mèng)》比續(xù)別的書更難,因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》是寫實(shí)的文學(xué)作品。
E.高鶚的續(xù)書雖然與曹雪芹的原意相符,但在寫出活潑潑的人格方面則是完全失敗的。
小題2:關(guān)于這篇文章的寫作目的,下列說法不符合文意的一項(xiàng)是(3分)
A.表明作者不愿續(xù)《紅樓夢(mèng)》的緣由。
B.說明作者寫《紅樓夢(mèng)辨》的原因。
C.聲明高鶚續(xù)書的失敗是時(shí)代局限使然。
D.告誡現(xiàn)代人續(xù)《紅樓夢(mèng)》是枉費(fèi)心力。
小題3:在作者看來,“凡續(xù)書的人都失敗”的原因是什么?(4分)
小題4:請(qǐng)概括文中作者關(guān)于高鶚續(xù)書的評(píng)價(jià)。(4分)

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

書中自有黃金屋(20分)
①“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍巧w翔的羽翼。讀書使人睿智,讀書可以怡情,讀書可以享受和豐富人類文化的成果。因此,我們應(yīng)該廣泛深入、持之以恒地讀書。
②“書中自有黃金屋?!睍局械闹R(shí)是無窮無盡的,讀書是為了更好地獲取更多知識(shí),開闊自己的視野,幫助自己創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,蘇秦去秦國(guó)以“連橫”進(jìn)行游說,多次給秦惠王上書也未被采納?;氐郊抑?,父母妻嫂都不理睬他,于是他找來許多與治國(guó)相關(guān)的書籍發(fā)奮研讀,終于以“合縱”之策而身佩六國(guó)相印。
③“活到老學(xué)到老” 。一個(gè)人之所以能夠不斷提高,與他始終如一的學(xué)習(xí)態(tài)度是密不可分的,這種學(xué)習(xí)態(tài)度是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。莊子說:“吾生有涯,而知無涯?!?/u>人活得再長(zhǎng)也總有死去的一天,但是知識(shí)的海洋卻永不停歇的奔流著。堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終立于不敗之地,但若不能不斷補(bǔ)充知識(shí)和積累知識(shí),便會(huì)被時(shí)代的步伐所拋棄。著名作家歌德認(rèn)為:誰落后于時(shí)代,必將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)爆炸的年代里,若不能不斷供給自己新的知識(shí),將會(huì)被時(shí)代所淘汰。
④“取其精華,去其糟粕?!弊x書最重要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量。一本好書能使一個(gè)人思維縝密,見解精辟,道德高尚,從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書,因此十九歲就會(huì)用十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí),終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人,在后來指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),研究共產(chǎn)主義理論中作出了很大貢獻(xiàn)。
 ?、荨皩W(xué)而不思則罔?!痹谧x書的過程中,要給思考留下余地。你在求知時(shí),學(xué)進(jìn)來的東西,如果沒有同你原有的知識(shí)碰頭,就只能擺在那里,不發(fā)生“化學(xué)作用”,無法變成你自己的養(yǎng)料。人的胃能夠處理各種食物,自動(dòng)地把它們劃分為營(yíng)養(yǎng)和廢料,再根據(jù)人體的需要,分別輸送給不同的器官。讀書者需要?jiǎng)幽X思考,吸收書本上的知識(shí),為增長(zhǎng)學(xué)問所用,這也和胃功能的原理是一樣的。讀書而能消化,書本知識(shí)就能與原有的知識(shí)融合在一起,產(chǎn)生化學(xué)變化,然后把需要補(bǔ)進(jìn)的知識(shí)變成自己的學(xué)問,把不需要的東西排除掉,當(dāng)做垃圾處理。
⑥“讀史使人明智,讀詩使人靈秀?!笨梢姡x書能開發(fā)人類的智慧,增長(zhǎng)知識(shí)和才干。我們只有博覽群書,融會(huì)貫通,才能與時(shí)俱進(jìn)。(選自星育網(wǎng),有刪改。)
【小題1】本文的中心論點(diǎn)是什么?(4分)
【小題2】作者是從讀書的目的和作用以及                           三方面來闡述中心論點(diǎn)的?(4分)
【小題3】文章第③自然段中畫線的部分采用了什么論證方法,論證了什么觀點(diǎn)?(4分)
【小題4】聯(lián)系上下文,解釋第⑤自然段中劃線的詞“消化”的含義。(4分)
【小題5】學(xué)習(xí)中,你也一定有過“學(xué)而不思則罔”的體驗(yàn),請(qǐng)聯(lián)系自己的讀書實(shí)踐談?wù)剬?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。(4分)

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科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年安徽皖中部分區(qū)縣初三下學(xué)期第一次月考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

書中自有黃金屋(20分)
①“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍巧w翔的羽翼。讀書使人睿智,讀書可以怡情,讀書可以享受和豐富人類文化的成果。因此,我們應(yīng)該廣泛深入、持之以恒地讀書。
②“書中自有黃金屋?!睍局械闹R(shí)是無窮無盡的,讀書是為了更好地獲取更多知識(shí),開闊自己的視野,幫助自己創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,蘇秦去秦國(guó)以“連橫”進(jìn)行游說,多次給秦惠王上書也未被采納?;氐郊抑校改钙奚┒疾焕聿撬?,于是他找來許多與治國(guó)相關(guān)的書籍發(fā)奮研讀,終于以“合縱”之策而身佩六國(guó)相印。
③“活到老學(xué)到老” 。一個(gè)人之所以能夠不斷提高,與他始終如一的學(xué)習(xí)態(tài)度是密不可分的,這種學(xué)習(xí)態(tài)度是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。莊子說:“吾生有涯,而知無涯。”人活得再長(zhǎng)也總有死去的一天,但是知識(shí)的海洋卻永不停歇的奔流著。堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終立于不敗之地,但若不能不斷補(bǔ)充知識(shí)和積累知識(shí),便會(huì)被時(shí)代的步伐所拋棄。著名作家歌德認(rèn)為:誰落后于時(shí)代,必將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)爆炸的年代里,若不能不斷供給自己新的知識(shí),將會(huì)被時(shí)代所淘汰。
④“取其精華,去其糟粕?!弊x書最重要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量。一本好書能使一個(gè)人思維縝密,見解精辟,道德高尚,從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書,因此十九歲就會(huì)用十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí),終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人,在后來指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),研究共產(chǎn)主義理論中作出了很大貢獻(xiàn)。
  ⑤“學(xué)而不思則罔?!痹谧x書的過程中,要給思考留下余地。你在求知時(shí),學(xué)進(jìn)來的東西,如果沒有同你原有的知識(shí)碰頭,就只能擺在那里,不發(fā)生“化學(xué)作用”,無法變成你自己的養(yǎng)料。人的胃能夠處理各種食物,自動(dòng)地把它們劃分為營(yíng)養(yǎng)和廢料,再根據(jù)人體的需要,分別輸送給不同的器官。讀書者需要?jiǎng)幽X思考,吸收書本上的知識(shí),為增長(zhǎng)學(xué)問所用,這也和胃功能的原理是一樣的。讀書而能消化,書本知識(shí)就能與原有的知識(shí)融合在一起,產(chǎn)生化學(xué)變化,然后把需要補(bǔ)進(jìn)的知識(shí)變成自己的學(xué)問,把不需要的東西排除掉,當(dāng)做垃圾處理。
⑥“讀史使人明智,讀詩使人靈秀?!笨梢?,讀書能開發(fā)人類的智慧,增長(zhǎng)知識(shí)和才干。我們只有博覽群書,融會(huì)貫通,才能與時(shí)俱進(jìn)。(選自星育網(wǎng),有刪改。)
【小題1】本文的中心論點(diǎn)是什么?(4分)
【小題2】作者是從讀書的目的和作用以及                           三方面來闡述中心論點(diǎn)的?(4分)
【小題3】文章第③自然段中畫線的部分采用了什么論證方法,論證了什么觀點(diǎn)?(4分)
【小題4】聯(lián)系上下文,解釋第⑤自然段中劃線的詞“消化”的含義。(4分)
【小題5】學(xué)習(xí)中,你也一定有過“學(xué)而不思則罔”的體驗(yàn),請(qǐng)聯(lián)系自己的讀書實(shí)踐談?wù)剬?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。(4分)

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科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

書中自有黃金屋(20分)
①“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是生命飛翔的羽翼。讀書使人睿智,讀書可以怡情,讀書可以享受和豐富人類文化的成果。因此,我們應(yīng)該廣泛深入、持之以恒地讀書。
②“書中自有黃金屋。”書本中的知識(shí)是無窮無盡的,讀書是為了更好地獲取更多知識(shí),開闊自己的視野,幫助自己創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,蘇秦去秦國(guó)以“連橫”進(jìn)行游說,多次給秦惠王上書也未被采納?;氐郊抑?,父母妻嫂都不理睬他,于是他找來許多與治國(guó)相關(guān)的書籍發(fā)奮研讀,終于以“合縱”之策而身佩六國(guó)相印。
③“活到老學(xué)到老” 。一個(gè)人之所以能夠不斷提高,與他始終如一的學(xué)習(xí)態(tài)度是密不可分的,這種學(xué)習(xí)態(tài)度是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。莊子說:“吾生有涯,而知無涯?!?/u>人活得再長(zhǎng)也總有死去的一天,但是知識(shí)的海洋卻永不停歇的奔流著。堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終立于不敗之地,但若不能不斷補(bǔ)充知識(shí)和積累知識(shí),便會(huì)被時(shí)代的步伐所拋棄。著名作家歌德認(rèn)為:誰落后于時(shí)代,必將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)爆炸的年代里,若不能不斷供給自己新的知識(shí),將會(huì)被時(shí)代所淘汰。
④“取其精華,去其糟粕?!弊x書最重要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量。一本好書能使一個(gè)人思維縝密,見解精辟,道德高尚,從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書,因此十九歲就會(huì)用十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí),終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人,在后來指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),研究共產(chǎn)主義理論中作出了很大貢獻(xiàn)。
 ?、荨皩W(xué)而不思則罔?!痹谧x書的過程中,要給思考留下余地。你在求知時(shí),學(xué)進(jìn)來的東西,如果沒有同你原有的知識(shí)碰頭,就只能擺在那里,不發(fā)生“化學(xué)作用”,無法變成你自己的養(yǎng)料。人的胃能夠處理各種食物,自動(dòng)地把它們劃分為營(yíng)養(yǎng)和廢料,再根據(jù)人體的需要,分別輸送給不同的器官。讀書者需要?jiǎng)幽X思考,吸收書本上的知識(shí),為增長(zhǎng)學(xué)問所用,這也和胃功能的原理是一樣的。讀書而能消化,書本知識(shí)就能與原有的知識(shí)融合在一起,產(chǎn)生化學(xué)變化,然后把需要補(bǔ)進(jìn)的知識(shí)變成自己的學(xué)問,把不需要的東西排除掉,當(dāng)做垃圾處理。
⑥“讀史使人明智,讀詩使人靈秀?!笨梢姡x書能開發(fā)人類的智慧,增長(zhǎng)知識(shí)和才干。我們只有博覽群書,融會(huì)貫通,才能與時(shí)俱進(jìn)。(選自星育網(wǎng),有刪改。)
小題1:本文的中心論點(diǎn)是什么?(4分)
小題2:作者是從讀書的目的和作用以及                           三方面來闡述中心論點(diǎn)的?(4分)
小題3:文章第③自然段中畫線的部分采用了什么論證方法,論證了什么觀點(diǎn)?(4分)
小題4:聯(lián)系上下文,解釋第⑤自然段中劃線的詞“消化”的含義。(4分)
小題5:學(xué)習(xí)中,你也一定有過“學(xué)而不思則罔”的體驗(yàn),請(qǐng)聯(lián)系自己的讀書實(shí)踐談?wù)剬?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。(4分)

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