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槍族中的“白馬王子答案解析

科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

18.閱讀下面的文章,完成下列各題。
槍族中的“白馬王子”    ①俗話說,受到女孩垂青的男孩是白馬王子,AK47步槍就是槍族中的一位“白馬王子”,因聲望超越了與它同時代的其他槍支,AK47常被稱為“槍中之王”。
    ②AK47步槍的出現(xiàn)還有一段傳奇的故事。二戰(zhàn)期間一位叫卡拉什尼科夫的蘇聯(lián)紅軍坦克手在戰(zhàn)爭中受傷,不得不轉(zhuǎn)移到后方醫(yī)院治療。在病床上,這位戰(zhàn)士的腦海經(jīng)常出現(xiàn)戰(zhàn)場上那種慘烈的交火場面,也經(jīng)?;孟肴绻t軍使用的武器性能強于德軍的話,戰(zhàn)斗可能會出現(xiàn)怎樣的結(jié)局。傷愈后他去了兵工廠工作。經(jīng)過5年艱苦的研究與試驗,終于設(shè)計出了一款射擊精準(zhǔn)、火力強、使用方便,耐用持久的槍。后來這槍被命名為“AK47步槍”。并很快的大批量地投入戰(zhàn)爭,為蘇聯(lián)紅軍最終取得勝利立下了汗馬功勞。
    ③越南戰(zhàn)爭中,蘇聯(lián)向南越民族解放戰(zhàn)線提供了大量的AK47步槍。AK47步槍1分鐘的彈藥發(fā)射量是M14的2倍,再加上隨身攜帶的彈藥多,美國步兵分隊與越南游擊隊員對打時經(jīng)常被壓得抬不起頭。個頭瘦小的越南游擊隊員經(jīng)常與力壯如牛的美國大兵玩?!白矫圆亍庇螒?。由于越軍裝備的AK47步槍戰(zhàn)斗重量比美國裝備的M14步槍戰(zhàn)斗重量要輕得多,美軍大兵累得氣喘吁吁,越南游擊隊員卻是神出鬼沒。由于AK47很適合泥水地區(qū)作戰(zhàn),越南游擊隊員往往化裝成水田里勞作的農(nóng)民,他們把AK47就扔在腳下的泥漿中。只要美國兵大意地走開,這些剛才還是農(nóng)民的越南人會馬上抄起AK47從背后開火,美國大兵經(jīng)常吃虧。
    ④據(jù)美國國防信息中心統(tǒng)計,60年來全世界制造的AK47及后續(xù)版本的槍支估計已達到一億支。相比之下,著名的以色列“烏茲”沖鋒槍全球只有1000萬支,比利時FN公司的FAL系列輕武器總共才有700萬支,美國M16步槍的保有量也不過如此。
    ⑤AK47步槍之所以數(shù)量如此之巨,與很多因素有關(guān)。
    ⑥裝備國家多是其一大因素。AK47步槍出現(xiàn)后,因造價低廉、性能可靠、故障率低、堅實耐用、結(jié)構(gòu)簡單等特點而廣受歡迎。原華約集團國家和第三世界的許多國家都裝備了這種武器。它適用的對象非常多,既適合于軍隊作戰(zhàn),也適合于警察同犯罪分子斗爭。目前,世界上有三十多個國家的軍隊,六十多個國家的特警裝備了這種武器。因AK47步槍有固定槍托和折疊金屬槍托等類型,它既適用于摩托化步兵部隊、空軍和海軍的警衛(wèi)、勤務(wù)人員使用,也適合傘兵、坦克乘員和特種分隊等使用。
    ⑦它的仿品隊伍極其龐大。以色列的加利爾步槍、芬蘭的瓦爾梅特M60式、M62式、M82式步槍,就是參照AK47式設(shè)計的。中國也于1956年仿制AK47制造出56式?jīng)_鋒槍,在全軍范圍內(nèi)裝備,成為我軍裝備時間最長的武器,直到上世紀(jì)80年代初才停止生產(chǎn)。根據(jù)蘇聯(lián)統(tǒng)計,全球范圍內(nèi)的AK47系列自動步槍中,九成是仿制品,真正產(chǎn)地為蘇的僅占10%左右。
(1)閱讀第③段,概括AK47步槍的特點。
(2)說說文章題目的表達作用。
(3)品讀課文,說說下列句中加點詞語能否刪除?為什么?
根據(jù)蘇聯(lián)統(tǒng)計,全球范圍內(nèi)的AK47系列自動步槍中,九成是仿制品,真正產(chǎn)地為蘇聯(lián)的僅占10%左右。

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

被誤解的貴族

①中國的許多有錢人想方設(shè)法把自己的孩子送到英國上貴族學(xué)校,希望他們畢業(yè)后可以成為貴族。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)即使是英國最好的貴族學(xué)校——伊頓公學(xué)的學(xué)生,睡硬板床,吃粗茶淡飯,每天還要接受非常艱苦嚴(yán)格的訓(xùn)練,甚至比平民學(xué)校還要辛苦時,他們怎么也弄不明白這些“苦行僧”式的生活同貴族精神究竟有何聯(lián)系。

②其實這一點也不稀奇,因為西方貴族所崇尚的貴族精神不是暴發(fā)戶精神,它從不同平民精神對立,更不意味著養(yǎng)尊處優(yōu),悠閑奢華的生活方式。而是一種以榮譽,責(zé)任,勇氣,自律等一系列價值為核心的先鋒精神。

③西方的貴族精神首先是一種榮譽感。中國古代的皇親國戚,天生就是貴族,還可以靠國家的財政過一輩子。而西方貴族的榮譽則是自己爭取來的,貴族后代除嫡長子之外,絕大多數(shù)繼承不了祖輩的爵位和財產(chǎn),他們只能從事軍職或者教職,最終靠自己的奮斗來獲得財富和貴族頭銜。即便嫡長子也不能安享富貴,而是要隨國王鞍前馬后地征戰(zhàn),戰(zhàn)死沙場并不是什么稀罕事。因此,古代歐洲的貴族都具有強烈的榮譽感,他們把榮譽看得比生命還重要,絕不會為生命而放棄榮譽,而且一旦自己的榮譽受到玷污,他們寧死也不愿屈辱的茍活。

④在美國南北戰(zhàn)爭中,南方軍即將失敗,軍官中有人提議化整為零分散到百姓家里,進入山區(qū)打游擊戰(zhàn),但當(dāng)時南軍最高統(tǒng)帥羅伯特.李將軍卻不同意,他說:“戰(zhàn)爭是軍人的職責(zé),我們要是這樣做,就等于把戰(zhàn)爭的責(zé)任推給了無辜的百姓。我雖然算不上一個優(yōu)秀的軍人,但我絕不同意這樣做,如果能用我的生命換來南方百姓的安寧,我寧愿作為戰(zhàn)犯被處死。”

⑤西方的貴族從來不因為自己高貴的地位而看不起平民,相反,在他們看來,保護平民,甚至為他們?nèi)奚?,是貴族義不容辭的責(zé)任。中世紀(jì)分封制下的貴族,作為一方領(lǐng)地的統(tǒng)治者擁有絕對的權(quán)利,雖然擔(dān)負(fù)效忠義務(wù),但他們并不懼怕作為最高統(tǒng)領(lǐng)主的國王,他們怕的是衣食父母,也就是自己的臣民。歐洲的貴族與臣民之間,其實是一種保護與被保護的關(guān)系。如若貴族沒能盡到保護臣民利益的職責(zé),那么臣民就會出走。投奔遍布?xì)W洲的自由城市,領(lǐng)主的勢力也就隨之衰落。而這也正是歐洲貴族尊重平民,勇于承擔(dān)責(zé)任的根源所在。

⑥中世紀(jì)貴族“為臣民負(fù)責(zé)”的傳統(tǒng),到了現(xiàn)代便轉(zhuǎn)化為“為公眾服務(wù)”的精神。在今天,我們也可以看到諸如哈佛,耶魯,牛津,劍橋等名校,一到周末便人去樓空——學(xué)生都到社區(qū),醫(yī)院,教堂和養(yǎng)老院當(dāng)志愿者,為公眾服務(wù)去了。

⑦西方貴族認(rèn)為,生活在人的社會里,人與人是相互關(guān)聯(lián)的,與人相處時要講原則,講規(guī)則,既要尊重自己也要尊重別人,公平競爭精神就是從這里演化而來的。比如決斗,雙方按規(guī)則站在20米以內(nèi),用手槍互相射擊,直到一個人倒地為止。這里的規(guī)則就很重要,如果大家都不遵守規(guī)則,那這個社會就變成流氓橫行的社會,而充斥流氓的社會一定好不到哪里去。因此,恪守規(guī)則的貴族精神可以阻止流氓社會的出現(xiàn)。

⑧同樣的道理,西方貴族無論在一國之內(nèi)還是國家之間,都會遵循各種規(guī)則,破壞規(guī)則就是破壞道義和秩序,最終倒霉的不光是違規(guī)者自己,還有整個社會。

⑨貴族精神對任何一個民族來講,都是非常寶貴的財富,因為當(dāng)每個人都或多或少地?fù)碛匈F族精神時,這個民族就不會被流氓精神和暴發(fā)戶精神所折磨,而是活得很快樂,很有尊嚴(yán)。

16.第②段中加點詞“暴發(fā)戶精神”具體指                               。(2分)

17.第③段運用了          的說明方法,具體作用是                                                    

                                                                    。(5分)

18.西方貴族所崇尚的貴族精神內(nèi)涵主要為以下三方面:(9分)

 (1)                                                                                      

 (2)                                                                                     

 (3)                                                                                      

19.下列對文本理解有誤的一項是(    )(3分)

  A.第①段通過例舉現(xiàn)象來引出本文的說明對象——真正的貴族精神。

  B.中世紀(jì)歐洲民眾有出走自由的權(quán)力,貴族為擁有臣民而尊重他們。

  C.本文主要運用了舉列子的說明方法來闡釋西方貴族精神的內(nèi)涵的。

  D.本文的寫作意圖在于抨擊中國當(dāng)今社會所普遍存在的暴發(fā)戶精神。

20.請以你所了解的某一個人物為例,談?wù)勝F族精神在他身上的具體表現(xiàn)。(3分)

                                                                                               

                                                                                              

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科目:czyw 來源:2013屆上海市松江區(qū)九年級中考一模(期末)考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成小題。(22分)
被誤解的貴族
①中國的許多有錢人想方設(shè)法把自己的孩子送到英國上貴族學(xué)校,希望他們畢業(yè)后可以成為貴族。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)即使是英國最好的貴族學(xué)?!令D公學(xué)的學(xué)生,睡硬板床,吃粗茶淡飯,每天還要接受非常艱苦嚴(yán)格的訓(xùn)練,甚至比平民學(xué)校還要辛苦時,他們怎么也弄不明白這些“苦行僧”式的生活同貴族精神究竟有何聯(lián)系。
②其實這一點也不稀奇,因為西方貴族所崇尚的貴族精神不是暴發(fā)戶精神,它從不同平民精神對立,更不意味著養(yǎng)尊處優(yōu),悠閑奢華的生活方式。而是一種以榮譽,責(zé)任,勇氣,自律等一系列價值為核心的先鋒精神。
③西方的貴族精神首先是一種榮譽感。中國古代的皇親國戚,天生就是貴族,還可以靠國家的財政過一輩子。而西方貴族的榮譽則是自己爭取來的,貴族后代除嫡長子之外,絕大多數(shù)繼承不了祖輩的爵位和財產(chǎn),他們只能從事軍職或者教職,最終靠自己的奮斗來獲得財富和貴族頭銜。即便嫡長子也不能安享富貴,而是要隨國王鞍前馬后地征戰(zhàn),戰(zhàn)死沙場并不是什么稀罕事。因此,古代歐洲的貴族都具有強烈的榮譽感,他們把榮譽看得比生命還重要,絕不會為生命而放棄榮譽,而且一旦自己的榮譽受到玷污,他們寧死也不愿屈辱的茍活。
④在美國南北戰(zhàn)爭中,南方軍即將失敗,軍官中有人提議化整為零分散到百姓家里,進入山區(qū)打游擊戰(zhàn),但當(dāng)時南軍最高統(tǒng)帥羅伯特.李將軍卻不同意,他說:“戰(zhàn)爭是軍人的職責(zé),我們要是這樣做,就等于把戰(zhàn)爭的責(zé)任推給了無辜的百姓。我雖然算不上一個優(yōu)秀的軍人,但我絕不同意這樣做,如果能用我的生命換來南方百姓的安寧,我寧愿作為戰(zhàn)犯被處死?!?
⑤西方的貴族從來不因為自己高貴的地位而看不起平民,相反,在他們看來,保護平民,甚至為他們?nèi)奚?,是貴族義不容辭的責(zé)任。中世紀(jì)分封制下的貴族,作為一方領(lǐng)地的統(tǒng)治者擁有絕對的權(quán)利,雖然擔(dān)負(fù)效忠義務(wù),但他們并不懼怕作為最高統(tǒng)領(lǐng)主的國王,他們怕的是衣食父母,也就是自己的臣民。歐洲的貴族與臣民之間,其實是一種保護與被保護的關(guān)系。如若貴族沒能盡到保護臣民利益的職責(zé),那么臣民就會出走。投奔遍布?xì)W洲的自由城市,領(lǐng)主的勢力也就隨之衰落。而這也正是歐洲貴族尊重平民,勇于承擔(dān)責(zé)任的根源所在。
⑥中世紀(jì)貴族“為臣民負(fù)責(zé)”的傳統(tǒng),到了現(xiàn)代便轉(zhuǎn)化為“為公眾服務(wù)”的精神。在今天,我們也可以看到諸如哈佛,耶魯,牛津,劍橋等名校,一到周末便人去樓空——學(xué)生都到社區(qū),醫(yī)院,教堂和養(yǎng)老院當(dāng)志愿者,為公眾服務(wù)去了。
⑦西方貴族認(rèn)為,生活在人的社會里,人與人是相互關(guān)聯(lián)的,與人相處時要講原則,講規(guī)則,既要尊重自己也要尊重別人,公平競爭精神就是從這里演化而來的。比如決斗,雙方按規(guī)則站在20米以內(nèi),用手槍互相射擊,直到一個人倒地為止。這里的規(guī)則就很重要,如果大家都不遵守規(guī)則,那這個社會就變成流氓橫行的社會,而充斥流氓的社會一定好不到哪里去。因此,恪守規(guī)則的貴族精神可以阻止流氓社會的出現(xiàn)。
⑧同樣的道理,西方貴族無論在一國之內(nèi)還是國家之間,都會遵循各種規(guī)則,破壞規(guī)則就是破壞道義和秩序,最終倒霉的不光是違規(guī)者自己,還有整個社會。
⑨貴族精神對任何一個民族來講,都是非常寶貴的財富,因為當(dāng)每個人都或多或少地?fù)碛匈F族精神時,這個民族就不會被流氓精神和暴發(fā)戶精神所折磨,而是活得很快樂,很有尊嚴(yán)。
【小題1】第②段中劃線詞“暴發(fā)戶精神”具體指                                。(2分)
【小題2】第③段運用了         的說明方法,具體作用是                      。(5分)
【小題3】西方貴族所崇尚的貴族精神內(nèi)涵主要為以下三方面:(9分)
(1)                                                                      
(2)                                                                      
(3)                                                                      
【小題4】下列對文本理解有誤的一項是(    )(3分)

A.第①段通過列舉現(xiàn)象來引出本文的說明對象——真正的貴族精神。
B.中世紀(jì)歐洲民眾有出走自由的權(quán)力,貴族為擁有臣民而尊重他們。
C.本文主要運用了舉例子的說明方法來闡釋西方貴族精神的內(nèi)涵的。
D.本文的寫作意圖在于抨擊中國當(dāng)今社會所普遍存在的暴發(fā)戶精神。
【小題5】請以你所了解的某一個人物為例,談?wù)勝F族精神在他身上的具體表現(xiàn)。(3分)

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科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年上海市松江區(qū)九年級中考一模(期末)考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成小題。(22分)

被誤解的貴族

①中國的許多有錢人想方設(shè)法把自己的孩子送到英國上貴族學(xué)校,希望他們畢業(yè)后可以成為貴族。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)即使是英國最好的貴族學(xué)校——伊頓公學(xué)的學(xué)生,睡硬板床,吃粗茶淡飯,每天還要接受非常艱苦嚴(yán)格的訓(xùn)練,甚至比平民學(xué)校還要辛苦時,他們怎么也弄不明白這些“苦行僧”式的生活同貴族精神究竟有何聯(lián)系。

②其實這一點也不稀奇,因為西方貴族所崇尚的貴族精神不是暴發(fā)戶精神,它從不同平民精神對立,更不意味著養(yǎng)尊處優(yōu),悠閑奢華的生活方式。而是一種以榮譽,責(zé)任,勇氣,自律等一系列價值為核心的先鋒精神。

③西方的貴族精神首先是一種榮譽感。中國古代的皇親國戚,天生就是貴族,還可以靠國家的財政過一輩子。而西方貴族的榮譽則是自己爭取來的,貴族后代除嫡長子之外,絕大多數(shù)繼承不了祖輩的爵位和財產(chǎn),他們只能從事軍職或者教職,最終靠自己的奮斗來獲得財富和貴族頭銜。即便嫡長子也不能安享富貴,而是要隨國王鞍前馬后地征戰(zhàn),戰(zhàn)死沙場并不是什么稀罕事。因此,古代歐洲的貴族都具有強烈的榮譽感,他們把榮譽看得比生命還重要,絕不會為生命而放棄榮譽,而且一旦自己的榮譽受到玷污,他們寧死也不愿屈辱的茍活。

④在美國南北戰(zhàn)爭中,南方軍即將失敗,軍官中有人提議化整為零分散到百姓家里,進入山區(qū)打游擊戰(zhàn),但當(dāng)時南軍最高統(tǒng)帥羅伯特.李將軍卻不同意,他說:“戰(zhàn)爭是軍人的職責(zé),我們要是這樣做,就等于把戰(zhàn)爭的責(zé)任推給了無辜的百姓。我雖然算不上一個優(yōu)秀的軍人,但我絕不同意這樣做,如果能用我的生命換來南方百姓的安寧,我寧愿作為戰(zhàn)犯被處死。”

⑤西方的貴族從來不因為自己高貴的地位而看不起平民,相反,在他們看來,保護平民,甚至為他們?nèi)奚?,是貴族義不容辭的責(zé)任。中世紀(jì)分封制下的貴族,作為一方領(lǐng)地的統(tǒng)治者擁有絕對的權(quán)利,雖然擔(dān)負(fù)效忠義務(wù),但他們并不懼怕作為最高統(tǒng)領(lǐng)主的國王,他們怕的是衣食父母,也就是自己的臣民。歐洲的貴族與臣民之間,其實是一種保護與被保護的關(guān)系。如若貴族沒能盡到保護臣民利益的職責(zé),那么臣民就會出走。投奔遍布?xì)W洲的自由城市,領(lǐng)主的勢力也就隨之衰落。而這也正是歐洲貴族尊重平民,勇于承擔(dān)責(zé)任的根源所在。

⑥中世紀(jì)貴族“為臣民負(fù)責(zé)”的傳統(tǒng),到了現(xiàn)代便轉(zhuǎn)化為“為公眾服務(wù)”的精神。在今天,我們也可以看到諸如哈佛,耶魯,牛津,劍橋等名校,一到周末便人去樓空——學(xué)生都到社區(qū),醫(yī)院,教堂和養(yǎng)老院當(dāng)志愿者,為公眾服務(wù)去了。

⑦西方貴族認(rèn)為,生活在人的社會里,人與人是相互關(guān)聯(lián)的,與人相處時要講原則,講規(guī)則,既要尊重自己也要尊重別人,公平競爭精神就是從這里演化而來的。比如決斗,雙方按規(guī)則站在20米以內(nèi),用手槍互相射擊,直到一個人倒地為止。這里的規(guī)則就很重要,如果大家都不遵守規(guī)則,那這個社會就變成流氓橫行的社會,而充斥流氓的社會一定好不到哪里去。因此,恪守規(guī)則的貴族精神可以阻止流氓社會的出現(xiàn)。

⑧同樣的道理,西方貴族無論在一國之內(nèi)還是國家之間,都會遵循各種規(guī)則,破壞規(guī)則就是破壞道義和秩序,最終倒霉的不光是違規(guī)者自己,還有整個社會。

⑨貴族精神對任何一個民族來講,都是非常寶貴的財富,因為當(dāng)每個人都或多或少地?fù)碛匈F族精神時,這個民族就不會被流氓精神和暴發(fā)戶精神所折磨,而是活得很快樂,很有尊嚴(yán)。

1.第②段中劃線詞“暴發(fā)戶精神”具體指                                。(2分)

2.第③段運用了         的說明方法,具體作用是                      。(5分)

3.西方貴族所崇尚的貴族精神內(nèi)涵主要為以下三方面:(9分)

(1)                                                                      

(2)                                                                      

(3)                                                                      

4.下列對文本理解有誤的一項是(    )(3分)

A.第①段通過列舉現(xiàn)象來引出本文的說明對象——真正的貴族精神。

B.中世紀(jì)歐洲民眾有出走自由的權(quán)力,貴族為擁有臣民而尊重他們。

C.本文主要運用了舉例子的說明方法來闡釋西方貴族精神的內(nèi)涵的。

D.本文的寫作意圖在于抨擊中國當(dāng)今社會所普遍存在的暴發(fā)戶精神。

5.請以你所了解的某一個人物為例,談?wù)勝F族精神在他身上的具體表現(xiàn)。(3分)

 

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科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成小題。(22分)
被誤解的貴族
①中國的許多有錢人想方設(shè)法把自己的孩子送到英國上貴族學(xué)校,希望他們畢業(yè)后可以成為貴族。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)即使是英國最好的貴族學(xué)?!令D公學(xué)的學(xué)生,睡硬板床,吃粗茶淡飯,每天還要接受非常艱苦嚴(yán)格的訓(xùn)練,甚至比平民學(xué)校還要辛苦時,他們怎么也弄不明白這些“苦行僧”式的生活同貴族精神究竟有何聯(lián)系。
②其實這一點也不稀奇,因為西方貴族所崇尚的貴族精神不是暴發(fā)戶精神,它從不同平民精神對立,更不意味著養(yǎng)尊處優(yōu),悠閑奢華的生活方式。而是一種以榮譽,責(zé)任,勇氣,自律等一系列價值為核心的先鋒精神。
③西方的貴族精神首先是一種榮譽感。中國古代的皇親國戚,天生就是貴族,還可以靠國家的財政過一輩子。而西方貴族的榮譽則是自己爭取來的,貴族后代除嫡長子之外,絕大多數(shù)繼承不了祖輩的爵位和財產(chǎn),他們只能從事軍職或者教職,最終靠自己的奮斗來獲得財富和貴族頭銜。即便嫡長子也不能安享富貴,而是要隨國王鞍前馬后地征戰(zhàn),戰(zhàn)死沙場并不是什么稀罕事。因此,古代歐洲的貴族都具有強烈的榮譽感,他們把榮譽看得比生命還重要,絕不會為生命而放棄榮譽,而且一旦自己的榮譽受到玷污,他們寧死也不愿屈辱的茍活。
④在美國南北戰(zhàn)爭中,南方軍即將失敗,軍官中有人提議化整為零分散到百姓家里,進入山區(qū)打游擊戰(zhàn),但當(dāng)時南軍最高統(tǒng)帥羅伯特.李將軍卻不同意,他說:“戰(zhàn)爭是軍人的職責(zé),我們要是這樣做,就等于把戰(zhàn)爭的責(zé)任推給了無辜的百姓。我雖然算不上一個優(yōu)秀的軍人,但我絕不同意這樣做,如果能用我的生命換來南方百姓的安寧,我寧愿作為戰(zhàn)犯被處死。”
⑤西方的貴族從來不因為自己高貴的地位而看不起平民,相反,在他們看來,保護平民,甚至為他們?nèi)奚琴F族義不容辭的責(zé)任。中世紀(jì)分封制下的貴族,作為一方領(lǐng)地的統(tǒng)治者擁有絕對的權(quán)利,雖然擔(dān)負(fù)效忠義務(wù),但他們并不懼怕作為最高統(tǒng)領(lǐng)主的國王,他們怕的是衣食父母,也就是自己的臣民。歐洲的貴族與臣民之間,其實是一種保護與被保護的關(guān)系。如若貴族沒能盡到保護臣民利益的職責(zé),那么臣民就會出走。投奔遍布?xì)W洲的自由城市,領(lǐng)主的勢力也就隨之衰落。而這也正是歐洲貴族尊重平民,勇于承擔(dān)責(zé)任的根源所在。
⑥中世紀(jì)貴族“為臣民負(fù)責(zé)”的傳統(tǒng),到了現(xiàn)代便轉(zhuǎn)化為“為公眾服務(wù)”的精神。在今天,我們也可以看到諸如哈佛,耶魯,牛津,劍橋等名校,一到周末便人去樓空——學(xué)生都到社區(qū),醫(yī)院,教堂和養(yǎng)老院當(dāng)志愿者,為公眾服務(wù)去了。
⑦西方貴族認(rèn)為,生活在人的社會里,人與人是相互關(guān)聯(lián)的,與人相處時要講原則,講規(guī)則,既要尊重自己也要尊重別人,公平競爭精神就是從這里演化而來的。比如決斗,雙方按規(guī)則站在20米以內(nèi),用手槍互相射擊,直到一個人倒地為止。這里的規(guī)則就很重要,如果大家都不遵守規(guī)則,那這個社會就變成流氓橫行的社會,而充斥流氓的社會一定好不到哪里去。因此,恪守規(guī)則的貴族精神可以阻止流氓社會的出現(xiàn)。
⑧同樣的道理,西方貴族無論在一國之內(nèi)還是國家之間,都會遵循各種規(guī)則,破壞規(guī)則就是破壞道義和秩序,最終倒霉的不光是違規(guī)者自己,還有整個社會。
⑨貴族精神對任何一個民族來講,都是非常寶貴的財富,因為當(dāng)每個人都或多或少地?fù)碛匈F族精神時,這個民族就不會被流氓精神和暴發(fā)戶精神所折磨,而是活得很快樂,很有尊嚴(yán)。
小題1:第②段中劃線詞“暴發(fā)戶精神”具體指                                。(2分)
小題2:第③段運用了         的說明方法,具體作用是                      。(5分)
小題3:西方貴族所崇尚的貴族精神內(nèi)涵主要為以下三方面:(9分)
(1)                                                                      
(2)                                                                      
(3)                                                                      
小題4:下列對文本理解有誤的一項是(    )(3分)
A.第①段通過列舉現(xiàn)象來引出本文的說明對象——真正的貴族精神。
B.中世紀(jì)歐洲民眾有出走自由的權(quán)力,貴族為擁有臣民而尊重他們。
C.本文主要運用了舉例子的說明方法來闡釋西方貴族精神的內(nèi)涵的。
D.本文的寫作意圖在于抨擊中國當(dāng)今社會所普遍存在的暴發(fā)戶精神。
小題5:請以你所了解的某一個人物為例,談?wù)勝F族精神在他身上的具體表現(xiàn)。(3分)

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科目:gzyw 來源:黃岡中學(xué)2008屆高考模擬試卷、語文 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

殘 頁

謝友鄞

  半個多世紀(jì)前,東北民主聯(lián)軍一位長官,在警衛(wèi)簇?fù)硐鹿浣?,?jīng)過橋頭茶館、水陸貨棧、車馬皮鋪、牛羊雜碎老湯館,在棺材鋪前停下。長官招呼:“老板,生意興隆?”開棺材鋪的小老板臉嚇白了!上游鎮(zhèn)的棺材鋪掌柜遇見一伙兵,問他買賣好,掌柜的諂笑道:“托長官的福,挺好!”掌柜的被一槍打死,尸體扔進河里,一直漂到下游,是小老板花錢求人把他打撈上來,埋了。

  長官望著小老板,哈哈笑道:“老板,你這是積德嘛。”小老板抹去滿臉冷汗。長官問:“這里有一個寺廟書院?”小老板說:“嚴(yán)先生是院長。”長官說:“老板,領(lǐng)個路?!毙±习骞恚宦沸∨?,帶長官來到后鎮(zhèn),古槐林環(huán)繞,僻靜幽雅,嚴(yán)先生走出來。長官拱手,自我介紹道:“東北民主聯(lián)軍第七縱隊政治委員陶鑄,慕名而來,聽聽先生的課。”

  陶鑄圓臉,胡子拉碴,相貌粗獷卻掩不住書卷氣。他坐在最后一排,把軍帽除去,端正地擺在課桌上,雙手撐膝,腰身挺直。嚴(yán)先生登上講臺,神采飛揚,滔滔不絕,講蒙族的曹雪芹——尹湛納希的巨著《泣紅亭》;講蒙族的百科全書《青史演義》;講尹湛納希的家鄉(xiāng),遼西瑞應(yīng)寺內(nèi),設(shè)四大學(xué)部:哲學(xué)學(xué)部、時輪學(xué)部、秘咒學(xué)部、藥王學(xué)部。時輪學(xué)部編撰歷史,托布丹寧布是清末著名的天文歷法學(xué)家。清廷欽天部計算的時間,委托瑞應(yīng)寺計算。藥王學(xué)部研究蒙醫(yī)。寺內(nèi)有各種醫(yī)療器械、模型,各種族人類的骷髏、骨骼。學(xué)生每天都要摸骨頭,將人身上的206塊骨骼,一塊塊反復(fù)摸,仔細(xì)觀察,直到閉上眼睛,把任何一塊骨頭的碎片放在手里,能立即辨別出它是人體哪個部位的。蒙醫(yī)大多是喇嘛出身,喇嘛經(jīng)過15年以上的學(xué)習(xí),考試合格后,才能取得藥士學(xué)位。蒙族人管喇嘛和蒙醫(yī)叫“瑪瑪”,意思不管你歲數(shù)多大,輩分多高,都比你大一輩,備受尊敬……

  鎮(zhèn)外傳來隆隆炮聲,老梁上的塵土簌簌飛落,這里是國、共兩軍拉鋸地帶。學(xué)識淵博的共產(chǎn)黨首領(lǐng)陶鑄先生,一動不動。槍聲漸漸密集,吉普車開來了,警衛(wèi)連長急得團團轉(zhuǎn),幾次扒窗戶向里張望,想闖進教室,忍住了。直到嚴(yán)先生宣布:“下課?!睂W(xué)子們唰地站起,目送客人先走。嚴(yán)先生陪陶政委走出教室,槍彈在頭頂啾啾叫,彈痕繚亂水汪汪藍天,“啪”,一朵彩花爆炸,光芒耀眼。陶鑄瞇起眼睛,問:“你是蒙族?”嚴(yán)先生答:“漢族?!?/P>

  陶鑄怔了怔:“先生的年齡?”

  “22歲?!?/P>

  書院里,戰(zhàn)馬昂頸嘶鳴,吉普車轟鳴顫抖,陶鑄打綁腿的雙腿“噗”地磕攏,收腹挺胸,向先生致了個軍禮,鉆進汽車……

  棺材鋪的小老板,現(xiàn)今82歲了。他告訴筆者,為保衛(wèi)寺廟學(xué)府,陶將軍的士兵犧牲了許多,都是他親手安葬的。至于嚴(yán)先生,死于“文革”。嚴(yán)先生從學(xué)校的四樓跳下去后,臉?biāo)こ梢恢蝗怙炞?,還四肢撐起,向前爬了一段……半個世紀(jì)過去了,再向前,就是21世紀(jì)了。

(選自《小小說選刊》)

1.對文中畫線的兩個句子進行賞析。

(1)“鎮(zhèn)外傳來隆隆炮聲,老梁上的塵土簌簌飛落。”分析這句景物描寫有何作用。

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(2)“槍彈在頭頂啾啾叫,彈痕繚亂水汪汪藍天,‘啪’,一朵彩花爆炸,光芒耀眼?!狈治鲞@句景物描寫的修辭手法及其表達效果。

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2.(1)嚴(yán)先生所述的“蒙醫(yī)”有哪些特點?請用簡短的語言分條概括。

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(2)文章對嚴(yán)先生講課的描寫,可謂潑墨如云,這樣寫有什么作用?請逐條概述。

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3.怎樣理解文中最后一句話“半個世紀(jì)過去了,再向前,就是21世紀(jì)了”的含義和作用?

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4.請結(jié)合文中有關(guān)材料,簡要概括陶鑄這一人物形象的特點。

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科目:gzyw 來源:2011屆河北省保定市高三第二次模擬考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成下面小題。
高原,我的中國色
喬良
東亞細(xì)亞的腹地,一派空曠遼遠(yuǎn)、觸目驚心的蒼黃。
億萬斯年,誰能說清從哪一刻起,不分季節(jié),不分晝夜,不知疲倦的西風(fēng)帶,就開始施展它的法力?塔克拉瑪干,古爾班通古特,巴丹吉林,烏蘭布合……還有,騰格里。這些個神秘的荒漠啊,一股腦兒地,被那股精血旺盛到近乎粗野的雄風(fēng)卷揚而起,向秦嶺北麓的盆地傾壓過來。漫空里都是黃色的粉塵。紛紛揚揚。飄飄灑灑。盆地不見了。凹陷的大地上隆起一丘黃土。黃土越積越厚,越堆越高。積成峁,堆成梁,又堆積成一大片一大片的塬。這就是高原。黃土高原。
極目處,四野八荒,惟有黃色,盡是黃色。黃色。黃色。連那條從巴顏喀拉的山巖間奪路而來的大河,也暴烈地流瀉著一川黏稠的黃色!
渾黃的天地間,走來一個黃皮膚的老者??床磺逅拿婵?,聽不清他的聲音,只有那被黃土染成褐色的長髯在被太陽噴成紫色的浮塵中飄拂……老者身后,逶迤著長長、長長一列只在身體的隱秘處裹著獸皮的男人和女人。
一棵巨大的柏樹,便在這人群中生下根來。所有黃皮膚的男人女人和他們的后人,都把這巨樹喚作軒轅柏。它的根須像無數(shù)手指深摳進黃土,扎向地心,伸向天際,用力合抱住整個兒的高原。始皇帝橫掃六合的戰(zhàn)車,漢高祖豪唱大風(fēng)的猛士,倚在駝峰上西出陽關(guān)的商旅,打著呼哨、舞著彎刀、渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎,和五千年歲月一道,從這金子樣的高原上驕傲地走過去,走過去。
暮云垂落下來,低矮的天地盡頭,走來一個小小的黑點?!粋€軍人。殘陽把他周身涂成一色金黃。他想,我的膚色和高原一樣。豪邁的西風(fēng)從長空颯然而至。他的衣襟和褲角同時低唱起喑啞而粗獷的古歌。剎那間,他獲得了人與天地自然、與遙遠(yuǎn)的初民時代那種無縫無隙的交合。是一種虛空又充實,疏朗又密集,渺小又雄大的感覺。
他不禁微微一笑。然而,只一笑,那難以言喻的快感消退了。漸漸塞滿胸壑的,是無邊的落寞,莫名的蒼涼。竟然沒有一只飛鳥,竟然沒有一叢綠草。只有我,他想。我和高原。于是他又想,這落寞、這蒼涼不僅僅屬于我,還屬于遺落在高原上的千年長史。
畏懼盜寇的商賈們拋離了駝隊踩出的絲綢古道。面對異族的武夫們丟棄了千里烽燧和兵刃甲胄。一路凄惶,簇?fù)碇褫側(cè)A蓋,偏安向豐盈又富庶的南方。
南方,綠油油、軟綿綿、滑膩膩的南方。沒有強烈的紫外線輻射,沒有彌漫天際的黃沙煙塵,沒有冰,沒有雪,沒有能凍斷狗尾巴的酷寒,有麗山秀水,絲竹管弦,有妖冶的蛾眉,婀娜的柳腰,有令人銷魂的熏風(fēng)、細(xì)雨……那叫人柔腸寸斷的杏花春雨啊,竟把炎黃子民們孔武剽悍的魂魄和膂力一并溶化!而歷史,卻在某個迷茫的黃昏,被埋進深深的黃土。
唉,南方,南方。
他忽然想到了西方。當(dāng)黃皮膚的漢子們由于貧血而變得面色蒼白時,麥哲倫高傲的船隊剛剛在這顆星球上畫完一圈弧線。野心勃勃的哥倫布,正攜著西班牙國王致中國皇帝的國書,橫渡大西洋,驚喜地打量著近在咫尺的新大陸。真是一群好漢子。有了他們,西方才后來居上。他感到胸口有一團東西被揪得發(fā)疼。
他看到斯文·赫定、斯坦因、華爾納們,正把成捆的經(jīng)卷盜出敦煌,正把昭陵的寶馬鑿下石壁,而恭立一旁的黃種漢子,手里只有一桿能把自己打倒在地的煙槍!
他想喊。沒有風(fēng)。沒有聲息。高原沉默著。一塊沒有精壯和血性漢子的土地是悲哀的。
他想起了他那些戴著立體聲耳機、抱著六弦琴橫穿斑馬線的兄弟們。他們?nèi)忌項l瘦長,臉色煞白,像一根根垂在瓜架上的絲瓜。他們的迪斯科跳得真好。他們憂郁的歌聲真動人。但,他們只從銀幕上見過高原和黃土。他們不知道紫外線直射進皮膚和毛孔時的滋味,更不知道那黃土堆成的高原上埋著的古中國。
可那才是中國,那才叫中國。在病榻上呻吟了八百年,又被人凌辱了二百年的,不是真正的中國。真正的中國是閃著絲綢之光、敦煌之光,修筑起長城,開鑿出運河,創(chuàng)造了儒教、道教,融合了佛教、回教,同化了一支支異族入侵者的中國。
真正的中國是一條好漢。他想,我也該是這樣的漢子。他想,有了這些男子漢,高原,這金子似的高原便不會死去。因為軒轅柏在這里扎著一根粗大的、深邃的根莖。
這個人,這個軍人,就是我。
【小題1】文章開頭描寫的黃土高原有什么特點?(4分)
【小題2】“他不禁微微一笑。然而,只一笑,那難以言喻的快感消退了?!闭?wù)剬@句話的理解。(6分)
【小題3】請歸納這篇文章的主旨。(6分)
【小題4】這篇文章多處使用了對比手法,請舉兩例說明。(6分)

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科目:gzyw 來源:2011屆河北省保定市高三第二次模擬考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成下面小題。
高原,我的中國色
喬良
東亞細(xì)亞的腹地,一派空曠遼遠(yuǎn)、觸目驚心的蒼黃。
億萬斯年,誰能說清從哪一刻起,不分季節(jié),不分晝夜,不知疲倦的西風(fēng)帶,就開始施展它的法力?塔克拉瑪干,古爾班通古特,巴丹吉林,烏蘭布合……還有,騰格里。這些個神秘的荒漠啊,一股腦兒地,被那股精血旺盛到近乎粗野的雄風(fēng)卷揚而起,向秦嶺北麓的盆地傾壓過來。漫空里都是黃色的粉塵。紛紛揚揚。飄飄灑灑。盆地不見了。凹陷的大地上隆起一丘黃土。黃土越積越厚,越堆越高。積成峁,堆成梁,又堆積成一大片一大片的塬。這就是高原。黃土高原。
極目處,四野八荒,惟有黃色,盡是黃色。黃色。黃色。連那條從巴顏喀拉的山巖間奪路而來的大河,也暴烈地流瀉著一川黏稠的黃色!
渾黃的天地間,走來一個黃皮膚的老者。看不清他的面孔,聽不清他的聲音,只有那被黃土染成褐色的長髯在被太陽噴成紫色的浮塵中飄拂……老者身后,逶迤著長長、長長一列只在身體的隱秘處裹著獸皮的男人和女人。
一棵巨大的柏樹,便在這人群中生下根來。所有黃皮膚的男人女人和他們的后人,都把這巨樹喚作軒轅柏。它的根須像無數(shù)手指深摳進黃土,扎向地心,伸向天際,用力合抱住整個兒的高原。始皇帝橫掃六合的戰(zhàn)車,漢高祖豪唱大風(fēng)的猛士,倚在駝峰上西出陽關(guān)的商旅,打著呼哨、舞著彎刀、渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎,和五千年歲月一道,從這金子樣的高原上驕傲地走過去,走過去。
暮云垂落下來,低矮的天地盡頭,走來一個小小的黑點?!粋€軍人。殘陽把他周身涂成一色金黃。他想,我的膚色和高原一樣。豪邁的西風(fēng)從長空颯然而至。他的衣襟和褲角同時低唱起喑啞而粗獷的古歌。剎那間,他獲得了人與天地自然、與遙遠(yuǎn)的初民時代那種無縫無隙的交合。是一種虛空又充實,疏朗又密集,渺小又雄大的感覺。
他不禁微微一笑。然而,只一笑,那難以言喻的快感消退了。漸漸塞滿胸壑的,是無邊的落寞,莫名的蒼涼。竟然沒有一只飛鳥,竟然沒有一叢綠草。只有我,他想。我和高原。于是他又想,這落寞、這蒼涼不僅僅屬于我,還屬于遺落在高原上的千年長史。
畏懼盜寇的商賈們拋離了駝隊踩出的絲綢古道。面對異族的武夫們丟棄了千里烽燧和兵刃甲胄。一路凄惶,簇?fù)碇褫側(cè)A蓋,偏安向豐盈又富庶的南方。
南方,綠油油、軟綿綿、滑膩膩的南方。沒有強烈的紫外線輻射,沒有彌漫天際的黃沙煙塵,沒有冰,沒有雪,沒有能凍斷狗尾巴的酷寒,有麗山秀水,絲竹管弦,有妖冶的蛾眉,婀娜的柳腰,有令人銷魂的熏風(fēng)、細(xì)雨……那叫人柔腸寸斷的杏花春雨啊,竟把炎黃子民們孔武剽悍的魂魄和膂力一并溶化!而歷史,卻在某個迷茫的黃昏,被埋進深深的黃土。
唉,南方,南方。
他忽然想到了西方。當(dāng)黃皮膚的漢子們由于貧血而變得面色蒼白時,麥哲倫高傲的船隊剛剛在這顆星球上畫完一圈弧線。野心勃勃的哥倫布,正攜著西班牙國王致中國皇帝的國書,橫渡大西洋,驚喜地打量著近在咫尺的新大陸。真是一群好漢子。有了他們,西方才后來居上。他感到胸口有一團東西被揪得發(fā)疼。
他看到斯文·赫定、斯坦因、華爾納們,正把成捆的經(jīng)卷盜出敦煌,正把昭陵的寶馬鑿下石壁,而恭立一旁的黃種漢子,手里只有一桿能把自己打倒在地的煙槍!
他想喊。沒有風(fēng)。沒有聲息。高原沉默著。一塊沒有精壯和血性漢子的土地是悲哀的。
他想起了他那些戴著立體聲耳機、抱著六弦琴橫穿斑馬線的兄弟們。他們?nèi)忌項l瘦長,臉色煞白,像一根根垂在瓜架上的絲瓜。他們的迪斯科跳得真好。他們憂郁的歌聲真動人。但,他們只從銀幕上見過高原和黃土。他們不知道紫外線直射進皮膚和毛孔時的滋味,更不知道那黃土堆成的高原上埋著的古中國。
可那才是中國,那才叫中國。在病榻上呻吟了八百年,又被人凌辱了二百年的,不是真正的中國。真正的中國是閃著絲綢之光、敦煌之光,修筑起長城,開鑿出運河,創(chuàng)造了儒教、道教,融合了佛教、回教,同化了一支支異族入侵者的中國。
真正的中國是一條好漢。他想,我也該是這樣的漢子。他想,有了這些男子漢,高原,這金子似的高原便不會死去。因為軒轅柏在這里扎著一根粗大的、深邃的根莖。
這個人,這個軍人,就是我。
1.文章開頭描寫的黃土高原有什么特點?(4分)
2.“他不禁微微一笑。然而,只一笑,那難以言喻的快感消退了?!闭?wù)剬@句話的理解。(6分)
3.請歸納這篇文章的主旨。(6分)
4.這篇文章多處使用了對比手法,請舉兩例說明。(6分)

 

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科目:gzyw 來源:河南省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成下面的題。
  史弘肇,字化元,鄭州滎澤人也。為人驍勇,走及奔馬。梁末,調(diào)民七戶出一兵,弘肇為兵,隸開道指揮,選為禁兵。漢高祖典禁兵,弘肇為軍校。弘肇為將,嚴(yán)毅寡言,麾下嘗少忤意,立楇殺之,軍中為股慄。以故高祖起義之初,弘肇行兵所至,秋毫無犯,兩京帖然。遷侍衛(wèi)親軍馬步軍都指揮使,領(lǐng)歸德軍節(jié)度使、同中書門下平章事。高祖疾大漸,與楊邠、蘇逢吉等同授顧命。隱帝時,河中李守貞、鳳翔王景崇、永興趙思綰等皆反,關(guān)西用兵,人情恐懼,京師之民,流言以相驚恐。弘肇出兵警察,務(wù)行殺戮,罪無大小皆死。是時太白晝見,民有仰觀者,輒腰斬于市。市有醉者忤一軍卒,誣其訛言,坐棄市。凡民抵罪,吏以白弘肇,但以三指示之,吏即腰斬之。侍衛(wèi)孔目官解暉狡酷,民抵罪者,莫敢告訴。燕人何福進有玉枕,直錢十四萬,遣僮賣之淮南以鬻茶。僮隱其錢,福進笞責(zé)之,僮乃誣告福進得趙延壽玉枕,以遺吳人。弘肇捕治,福進棄市,帳下分取其妻子,而籍其家財。
  弘肇不喜賓客,嘗言:“文人難耐,呼我為卒?!敝芴娉鲦?zhèn)魏州,弘肇議帶樞密行,蘇逢吉、楊邠以為不可,弘肇恨之。明日,會飲竇貞固第,弘肇厲聲舉爵屬太祖曰:“昨日廷論,何為異同?今日與公飲此?!狈昙c邠亦舉大爵曰:“此國家事也,何必介意乎!”遂俱飲爵。弘肇曰:“安朝廷,定禍亂,直須長槍大劍,若‘毛錐子’安足用哉?”三司使王章曰:“無‘毛錐子’,軍賦何從集乎?”弘肇默然。隱帝自關(guān)西罷兵,漸近小人,與后贊、李業(yè)等嬉游無度,而太后親族頗行干托,弘肇與楊邠稍裁抑之。太后有故人子求補軍職,弘肇輒斬之。帝始聽樂,賜教坊使等玉帶、錦袍,往謝弘肇,弘肇怒曰:“健兒為國征行者未有偏賜,爾曹何功,敢當(dāng)此乎!”悉取所賜還官。隱帝春秋漸長,為大臣所制,數(shù)有忿言,業(yè)等乘間譖之,以謂弘肇威震人主,不除必為亂。隱帝頗欲除之。夜聞作坊鍛甲聲,以為兵至,達旦不寐。由是與業(yè)等密謀禁中。
  乾祜三年冬十月十三日,弘肇與楊邠、王章等入朝,坐廣政殿東廡,甲士數(shù)十人自內(nèi)出,擒弘肇、邠、章斬之,并族其三家。周太祖即位,追封弘肇鄭王,以禮歸葬。(節(jié)選自《新五代史·漢臣傳第十八》,有刪改)
1.對下列句子中加粗的詞的解釋,不正確的一項是(    )
A.漢高祖禁兵/典:掌管
B.高祖疾大/漸:轉(zhuǎn)好
C.棄市/坐:定罪
D.遣僮賣之淮南以茶/鬻:買
2.以下各組句子中,全都表明史弘肇武斷專行的一組是(    )
①麾下嘗少忤意,立楇殺之
②弘肇行兵所至,秋毫無犯,兩京帖然
③弘肇出兵警察,務(wù)行殺戮,罪無大小皆死
④但以三指示之,吏即腰斬之
⑤文人難耐,呼我為卒
⑥太后有故人子求補軍職,弘肇輒斬之
A.①③⑤
B.②④⑤
C.①②⑥
D.③④⑥
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(    )
A.史弘肇少言寡語,但治軍相當(dāng)嚴(yán)厲。他的一個手下由于不聽從命令,被史弘肇當(dāng)場亂棍打死,將士們見狀都嚇得腿直發(fā)抖,因此,他的軍隊紀(jì)律十分嚴(yán)明。
B.史弘肇輔政后只知道嚴(yán)厲治理,但不知明辨是非。燕人福進被誣告并被處死,他的妻子兒女被史弘肇的手下人分別霸占,財物也被瓜分。
C.史弘肇重武輕文,不喜歡和文人來往。在竇貞固家的宴會上,史弘肇力陳安朝廷,定禍亂,有武將就足夠了,至于文臣沒有什么用處,因此他受到了三司使王章的反詰。
D.史弘肇兇暴無端,樹敵很多。隱帝親近小人,又想擺脫大臣的控制,自己主政,于是與李業(yè)在宮中密謀,誅殺了弘肇與楊邠、王章三人,并族其三家。
4.翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)侍衛(wèi)孔目官解暉狡酷,民抵罪者,莫敢告訴。
________________________________________________________
(2)健兒為國征行者未有偏賜,爾曹何功,敢當(dāng)此乎!
________________________________________________________

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文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成下列各題。

史弘肇,字化元,鄭州滎澤人也。為人驍勇,走及奔馬。梁末,調(diào)民七戶出一兵,弘肇為兵,隸開道指揮,選為禁兵。漢高祖典禁兵,弘肇為軍校。弘肇為將,嚴(yán)毅寡言,麾下嘗少忤意,立楇殺之,軍中為股慄。以故高祖起義之初,弘肇行兵所至,秋毫無犯,兩京帖然。遷侍衛(wèi)親軍馬步軍都指揮使,領(lǐng)歸德軍節(jié)度使、同中書門下平章事。高祖疾大漸,與楊邠、蘇逢吉等同授顧命。隱帝時,河中李守貞、鳳翔王景崇、永興趙思綰等皆反,關(guān)西用兵,人情恐懼,京師之民,流言以相驚恐。弘肇出兵警察,務(wù)行殺戮,罪無大小皆死。是時太白晝見,民有仰觀者,輒腰斬于市。市有醉者忤一軍卒,誣其訛言,坐棄市。凡民抵罪,吏以白弘肇,但以三指示之,吏即腰斬之。侍衛(wèi)孔目官解暉狡酷,民抵罪者,莫敢告訴。燕人何福進有玉枕,直錢十四萬,遣僮賣之淮南以鬻茶。僮隱其錢,福進笞責(zé)之,僮乃誣告福進得趙延壽玉枕,以遺吳人。弘肇捕治,福進棄市,帳下分取其妻子,而籍其家財。

弘肇不喜賓客,嘗言:“文人難耐,呼我為卒。”周太祖出鎮(zhèn)魏州,弘肇議帶樞密行,蘇逢吉、楊邠以為不可,弘肇恨之。明日,會飲竇貞固第,弘肇厲聲舉爵屬太祖曰:“昨日廷論,何為異同?今日與公飲此?!狈昙c邠亦舉大爵曰:“此國家事也,何必介意乎!”遂俱飲爵。弘肇曰:“安朝廷,定禍亂,直須長槍大劍,若‘毛錐子’安足用哉?”三司使王章曰:“無‘毛錐子’,軍賦何從集乎?”弘肇默然。隱帝自關(guān)西罷兵,漸近小人,與后贊、李業(yè)等嬉游無度,而太后親族頗行干托,弘肇與楊邠稍裁抑之。太后有故人子求補軍職,弘肇輒斬之。帝始聽樂,賜教坊使等玉帶、錦袍,往謝弘肇,弘肇怒曰:“健兒為國征行者未有偏賜,爾曹何功,敢當(dāng)此乎!”悉取所賜還官。隱帝春秋漸長,為大臣所制,數(shù)有忿言,業(yè)等乘間譖之,以謂弘肇威震人主,不除必為亂。隱帝頗欲除之。夜聞作坊鍛甲聲,以為兵至,達旦不寐。由是與業(yè)等密謀禁中。

乾祜三年冬十月十三日,弘肇與楊邠、王章等入朝,坐廣政殿東廡,甲士數(shù)十人自內(nèi)出,擒弘肇、邠、章斬之,并族其三家。周太祖即位,追封弘肇鄭王,以禮歸葬。

(節(jié)選自《新五代史·漢臣傳第十八》,有刪改)

對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是

A.漢高祖典禁兵                    典:掌管

    B.高祖疾大漸                      漸:轉(zhuǎn)好

    C.坐棄市                          坐:定罪

    D.遣僮賣之淮南以鬻茶              鬻:買

以下各組句子中,全都表明史弘肇武斷專行的一組是

    ①麾下嘗少忤意,立楇殺之

    ②弘肇行兵所至,秋毫無犯,兩京帖然

    ③弘肇出兵警察,務(wù)行殺戮,罪無大小皆死

    ④但以三指示之,吏即腰斬之

    ⑤文人難耐,呼我為卒

    ⑥太后有故人子求補軍職,弘肇輒斬之

    A.①③⑤       B.②④⑤         C.①②⑥          D.③④

下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是

    A.史弘肇少言寡語,但治軍相當(dāng)嚴(yán)厲。他的一個手下由于不聽從命令,被史弘肇當(dāng)場亂棍打死,將士們見狀都嚇得腿直發(fā)抖,因此,他的軍隊紀(jì)律十分嚴(yán)明。

    B.史弘肇輔政后只知道嚴(yán)厲治理,但不知明辨是非。燕人福進被誣告并被處死,他的妻子兒女被史弘肇的手下人分別霸占,財物也被瓜分。

    C.史弘肇重武輕文,不喜歡和文人來往。在竇貞固家的宴會上,史弘肇力陳安朝廷,定禍亂,有武將就足夠了,至于文臣沒有什么用處,因此他受到了三司使王章的反詰。

    D.史弘肇兇暴無端,樹敵很多。隱帝親近小人,又想擺脫大臣的控制,自己主政,于是與李業(yè)在宮中密謀,誅殺了弘肇與楊邠、王章三人,并族其三家。

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

   (1)侍衛(wèi)孔目官解暉狡酷,民抵罪者,莫敢告訴。

   (2)健兒為國征行者未有偏賜,爾曹何功,敢當(dāng)此乎!

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科目:czyw 來源:2014年北京市海淀區(qū)中考一模語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀《汗血詩人》,完成后面的。(共17分)

汗血詩人

①在北師大念書時,我聽過著名“七月派”詩人牛漢的演講。他對詩歌的解讀生動形象,內(nèi)容鮮活,能把人一下子帶回文學(xué)歷史的“現(xiàn)場”。牛漢的形象也給我留下了深刻的印象。身材高大的他,笑起來極天真,滿臉的燦爛,簡直就像個孩子。

②在一個天色晦暗的下午,我在北京圖書館看書,默誦著牛漢的長詩《鄂爾多斯草原》,想象著十八歲的牛漢,滿懷青春的夢想,投身革命。他被軍警用槍托砸傷過頭部,坐過國民黨的監(jiān)獄,但他的《鄂爾多斯草原》卻飽蘸青春的激情,讓你分明感到,作為蒙古族后裔,他體內(nèi)流淌的,是強悍野性、豪邁奔騰的血液。

③很湊巧,我畢業(yè)后,幸運地成了牛漢的同事,對他的人生遭際與詩歌創(chuàng)作,也有了更深入的了解。

④文革一開始,牛漢就被關(guān)進了“牛棚”,在湖北五七干校勞動改造。軍代表看他人高馬大,就讓他干拉車運輸?shù)茸罘敝?、最辛苦的活兒。在陰冷的雨季,他佝僂著高大的身軀,拉著裝載千斤以上的板車,艱難地掙扎在崎嶇顛簸的山路上,嶙峋的瘦骨如蒙古騎士的一張弓,負(fù)擔(dān)起壓在身上的全部苦難。三四年之后,絕大多數(shù)人都奉命返回了京城,牛漢與少數(shù)人卻仍然被留下來,與他相依為命的,只是兩條狗。他陷入了精神苦悶中,幾乎絕望。萬幸的是,久違的詩神,眷顧并拯救了他!他發(fā)現(xiàn)苦難的生活中處處都蘊含著詩意。他尋覓,為蕭索的枯草中繁星般開放的野菊花;他狂奔,為日漸空茫的山林里那一嘟嚕一嘟嚕的紅果子;他戰(zhàn)栗,為那參天大樹扭曲了的堅硬的樹根;他激動,為蚯蚓的血液、云雀的飛翔……他又開始了創(chuàng)作,像一匹蒸騰出血氣的汗血寶馬,翻越雪封的山坡,沖擊凝凍的云天。詩人在苦難中“再生”!在暴雨將臨之際,牛漢聽到天空傳來鷹的叫聲,寫下了《鷹的誕生》:

在雷鳴電閃的交響樂中,

可以聽見雛鷹激越而悠長的歌聲。

⑤面對著生活的苦難,詩人和詩一起振奮和勇敢起來,詩帶著他從政治壓迫、精神屈辱,甚至失語狀態(tài)之中超拔出來。他鄭重地以“汗血齋”未自己的陋室命名。就在“汗血齋”里,他創(chuàng)作了幾十首詩歌。在那些最沒有詩意的日子里,在一個最沒有詩意的地方,他卻用生命在創(chuàng)作,在歌唱……

⑥在度過了戰(zhàn)亂、流亡、迫害、囚禁之后,在經(jīng)歷了種地、建房、養(yǎng)豬、拉車的勞改歲月之后,在苦難錘砧的擊打下,他的人與詩,都日益成熟起來,愈加沉實而美麗。八六年,牛漢寫出了那首著名的《汗血馬》。該詩的最后一節(jié)這樣描寫汗血馬:

流盡了最后一滴血

用筋骨還能飛奔一千里

汗血馬

撲倒在生命的頂點

焚化成了一朵

雪白的花

⑦汗血馬就是這樣超越生命的極限,創(chuàng)造了生命的奇跡和輝煌的。人如其詩,詩如其人。對于牛漢來講,被稱為“汗血詩人”再恰當(dāng)不過了。

⑧在以后共事的十多年間,我們保持著忘年之交。在某個特殊時期,我曾陷入一場精神危機之中,極度頹唐、苦悶。牛漢察覺了,每次見面,都關(guān)切地問我最近在干什么。我回答:“我在混……”他馬上嚴(yán)肅起來,盯著我,認(rèn)真地說:“我可不混!”我立刻感到羞愧,低下頭,不敢看他的眼睛。我明白他是希望我振作起來,做有意義的事。他的話,他的經(jīng)歷,不禁使我增添了振拔的勇氣。

⑨九九年十月中旬,北京秋意漸深,我到牛漢的寓所去看他。我對他說:“我特喜歡您的那首《酷夏,一個人在北京自言自語》?!彼犃朔浅Ed奮,馬上從書架上取下《牛漢詩選》,翻開,大聲朗讀起來。他的眼睛在那一瞬間明亮了起來,神情像個孩子。這個經(jīng)歷了那么多生活摧折的詩人,仍然以這樣激昂的姿態(tài)詮釋著對詩歌、對生命的最質(zhì)樸的熱愛。我也和他一起,放聲誦讀著。讀完,我們兩個人快意地相視,開懷大笑。

⑩這,就是詩人牛漢,蒸騰著“汗血氣”、被稱為“汗血詩人”的牛漢!

(取材于王培元《汗血詩人》)

1.本文回憶了“我”所認(rèn)識的詩人牛漢,梳理文章第①—⑧段的行文思路,填寫下面表格。(4分)

回憶的過程

對牛漢的認(rèn)識

   

解讀詩歌水平高,單純率真

讀牛漢的《鄂爾多斯草原》

深入了解牛漢的遭遇和創(chuàng)作

具有使人增添勇氣的力量

 

2.根據(jù)文章內(nèi)容,說明第⑧段的人物對話中兩處標(biāo)點的作用。(4分)

(1)我在混……答:

(2)我可不混!答:

3.聯(lián)系上文,說說你對第⑨段畫線句的理解。(2分)

4.文章把“汗血詩人”牛漢的形象刻畫得生動感人,請以第④段相關(guān)內(nèi)容為例,作簡要賞析。(不超過150字)(7分)

 

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科目:gzyw 來源:2011年河南省林州市高三第二次模擬考試語文卷 題型:文言文閱讀

文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成下列各題。
史弘肇,字化元,鄭州滎澤人也。為人驍勇,走及奔馬。梁末,調(diào)民七戶出一兵,弘肇為兵,隸開道指揮,選為禁兵。漢高祖典禁兵,弘肇為軍校。弘肇為將,嚴(yán)毅寡言,麾下嘗少忤意,立楇殺之,軍中為股慄。以故高祖起義之初,弘肇行兵所至,秋毫無犯,兩京帖然。遷侍衛(wèi)親軍馬步軍都指揮使,領(lǐng)歸德軍節(jié)度使、同中書門下平章事。高祖疾大漸,與楊邠、蘇逢吉等同授顧命。隱帝時,河中李守貞、鳳翔王景崇、永興趙思綰等皆反,關(guān)西用兵,人情恐懼,京師之民,流言以相驚恐。弘肇出兵警察,務(wù)行殺戮,罪無大小皆死。是時太白晝見,民有仰觀者,輒腰斬于市。市有醉者忤一軍卒,誣其訛言,坐棄市。凡民抵罪,吏以白弘肇,但以三指示之,吏即腰斬之。侍衛(wèi)孔目官解暉狡酷,民抵罪者,莫敢告訴。燕人何福進有玉枕,直錢十四萬,遣僮賣之淮南以鬻茶。僮隱其錢,福進笞責(zé)之,僮乃誣告福進得趙延壽玉枕,以遺吳人。弘肇捕治,福進棄市,帳下分取其妻子,而籍其家財。
弘肇不喜賓客,嘗言:“文人難耐,呼我為卒?!敝芴娉鲦?zhèn)魏州,弘肇議帶樞密行,蘇逢吉、楊邠以為不可,弘肇恨之。明日,會飲竇貞固第,弘肇厲聲舉爵屬太祖曰:“昨日廷論,何為異同?今日與公飲此?!狈昙c邠亦舉大爵曰:“此國家事也,何必介意乎!”遂俱飲爵。弘肇曰:“安朝廷,定禍亂,直須長槍大劍,若‘毛錐子’安足用哉?”三司使王章曰:“無‘毛錐子’,軍賦何從集乎?”弘肇默然。隱帝自關(guān)西罷兵,漸近小人,與后贊、李業(yè)等嬉游無度,而太后親族頗行干托,弘肇與楊邠稍裁抑之。太后有故人子求補軍職,弘肇輒斬之。帝始聽樂,賜教坊使等玉帶、錦袍,往謝弘肇,弘肇怒曰:“健兒為國征行者未有偏賜,爾曹何功,敢當(dāng)此乎!”悉取所賜還官。隱帝春秋漸長,為大臣所制,數(shù)有忿言,業(yè)等乘間譖之,以謂弘肇威震人主,不除必為亂。隱帝頗欲除之。夜聞作坊鍛甲聲,以為兵至,達旦不寐。由是與業(yè)等密謀禁中。
乾祜三年冬十月十三日,弘肇與楊邠、王章等入朝,坐廣政殿東廡,甲士數(shù)十人自內(nèi)出,擒弘肇、邠、章斬之,并族其三家。周太祖即位,追封弘肇鄭王,以禮歸葬。
(節(jié)選自《新五代史·漢臣傳第十八》,有刪改)
1.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)

A.漢高祖典禁兵典:掌管

B.高祖疾大漸漸:轉(zhuǎn)好

C.坐棄市坐:定罪

D.遣僮賣之淮南以鬻茶鬻:買

2.以下各組句子中,全都表明史弘肇武斷專行的一組是(3分)
①麾下嘗少忤意,立楇殺之
②弘肇行兵所至,秋毫無犯,兩京帖然
③弘肇出兵警察,務(wù)行殺戮,罪無大小皆死
④但以三指示之,吏即腰斬之
⑤文人難耐,呼我為卒
⑥太后有故人子求補軍職,弘肇輒斬之

A.①③⑤

B.②④⑤

C.①②⑥

D.③④

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

A.史弘肇少言寡語,但治軍相當(dāng)嚴(yán)厲。他的一個手下由于不聽從命令,被史弘肇當(dāng)場亂棍打死,將士們見狀都嚇得腿直發(fā)抖,因此,他的軍隊紀(jì)律十分嚴(yán)明。

B.史弘肇輔政后只知道嚴(yán)厲治理,但不知明辨是非。燕人福進被誣告并被處死,他的妻子兒女被史弘肇的手下人分別霸占,財物也被瓜分。

C.史弘肇重武輕文,不喜歡和文人來往。在竇貞固家的宴會上,史弘肇力陳安朝廷,定禍亂,有武將就足夠了,至于文臣沒有什么用處,因此他受到了三司使王章的反詰。

D.史弘肇兇暴無端,樹敵很多。隱帝親近小人,又想擺脫大臣的控制,自己主政,于是與李業(yè)在宮中密謀,誅殺了弘肇與楊邠、王章三人,并族其三家。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)侍衛(wèi)孔目官解暉狡酷,民抵罪者,莫敢告訴。
(2)健兒為國征行者未有偏賜,爾曹何功,敢當(dāng)此乎!

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《汗血詩人》,完成后面的題目。(共17分)
汗血詩人
①在北師大念書時,我聽過著名“七月派”詩人牛漢的演講。他對詩歌的解讀生動形象,內(nèi)容鮮活,能把人一下子帶回文學(xué)歷史的“現(xiàn)場”。牛漢的形象也給我留下了深刻的印象。身材高大的他,笑起來極天真,滿臉的燦爛,簡直就像個孩子。
②在一個天色晦暗的下午,我在北京圖書館看書,默誦著牛漢的長詩《鄂爾多斯草原》,想象著十八歲的牛漢,滿懷青春的夢想,投身革命。他被軍警用槍托砸傷過頭部,坐過國民黨的監(jiān)獄,但他的《鄂爾多斯草原》卻飽蘸青春的激情,讓你分明感到,作為蒙古族后裔,他體內(nèi)流淌的,是強悍野性、豪邁奔騰的血液。
③很湊巧,我畢業(yè)后,幸運地成了牛漢的同事,對他的人生遭際與詩歌創(chuàng)作,也有了更深入的了解。
④文革一開始,牛漢就被關(guān)進了“牛棚”,在湖北五七干校勞動改造。軍代表看他人高馬大,就讓他干拉車運輸?shù)茸罘敝?、最辛苦的活兒。在陰冷的雨季,他佝僂著高大的身軀,拉著裝載千斤以上的板車,艱難地掙扎在崎嶇顛簸的山路上,嶙峋的瘦骨如蒙古騎士的一張弓,負(fù)擔(dān)起壓在身上的全部苦難。三四年之后,絕大多數(shù)人都奉命返回了京城,牛漢與少數(shù)人卻仍然被留下來,與他相依為命的,只是兩條狗。他陷入了精神苦悶中,幾乎絕望。萬幸的是,久違的詩神,眷顧并拯救了他!他發(fā)現(xiàn)苦難的生活中處處都蘊含著詩意。他尋覓,為蕭索的枯草中繁星般開放的野菊花;他狂奔,為日漸空茫的山林里那一嘟嚕一嘟嚕的紅果子;他戰(zhàn)栗,為那參天大樹扭曲了的堅硬的樹根;他激動,為蚯蚓的血液、云雀的飛翔……他又開始了創(chuàng)作,像一匹蒸騰出血氣的汗血寶馬,翻越雪封的山坡,沖擊凝凍的云天。詩人在苦難中“再生”!在暴雨將臨之際,牛漢聽到天空傳來鷹的叫聲,寫下了《鷹的誕生》:
在雷鳴電閃的交響樂中,
可以聽見雛鷹激越而悠長的歌聲。
⑤面對著生活的苦難,詩人和詩一起振奮和勇敢起來,詩帶著他從政治壓迫、精神屈辱,甚至失語狀態(tài)之中超拔出來。他鄭重地以“汗血齋”未自己的陋室命名。就在“汗血齋”里,他創(chuàng)作了幾十首詩歌。在那些最沒有詩意的日子里,在一個最沒有詩意的地方,他卻用生命在創(chuàng)作,在歌唱……
⑥在度過了戰(zhàn)亂、流亡、迫害、囚禁之后,在經(jīng)歷了種地、建房、養(yǎng)豬、拉車的勞改歲月之后,在苦難錘砧的擊打下,他的人與詩,都日益成熟起來,愈加沉實而美麗。八六年,牛漢寫出了那首著名的《汗血馬》。該詩的最后一節(jié)這樣描寫汗血馬:
流盡了最后一滴血
用筋骨還能飛奔一千里
汗血馬
撲倒在生命的頂點
焚化成了一朵
雪白的花
⑦汗血馬就是這樣超越生命的極限,創(chuàng)造了生命的奇跡和輝煌的。人如其詩,詩如其人。對于牛漢來講,被稱為“汗血詩人”再恰當(dāng)不過了。
⑧在以后共事的十多年間,我們保持著忘年之交。在某個特殊時期,我曾陷入一場精神危機之中,極度頹唐、苦悶。牛漢察覺了,每次見面,都關(guān)切地問我最近在干什么。我回答:“我在混……”他馬上嚴(yán)肅起來,盯著我,認(rèn)真地說:“我可不混!”我立刻感到羞愧,低下頭,不敢看他的眼睛。我明白他是希望我振作起來,做有意義的事。他的話,他的經(jīng)歷,不禁使我增添了振拔的勇氣。
⑨九九年十月中旬,北京秋意漸深,我到牛漢的寓所去看他。我對他說:“我特喜歡您的那首《酷夏,一個人在北京自言自語》。”他聽了非常興奮,馬上從書架上取下《牛漢詩選》,翻開,大聲朗讀起來。他的眼睛在那一瞬間明亮了起來,神情像個孩子。這個經(jīng)歷了那么多生活摧折的詩人,仍然以這樣激昂的姿態(tài)詮釋著對詩歌、對生命的最質(zhì)樸的熱愛。我也和他一起,放聲誦讀著。讀完,我們兩個人快意地相視,開懷大笑。
⑩這,就是詩人牛漢,蒸騰著“汗血氣”、被稱為“汗血詩人”的牛漢!
(取材于王培元《汗血詩人》)
小題1:本文回憶了“我”所認(rèn)識的詩人牛漢,梳理文章第①—⑧段的行文思路,填寫下面表格。(4分)
回憶的過程
對牛漢的認(rèn)識
①  
解讀詩歌水平高,單純率真
讀牛漢的《鄂爾多斯草原》

深入了解牛漢的遭遇和創(chuàng)作


具有使人增添勇氣的力量
 
小題2:根據(jù)文章內(nèi)容,說明第⑧段的人物對話中兩處標(biāo)點的作用。(4分)
(1)我在混……答:
(2)我可不混!答:
小題3:聯(lián)系上文,說說你對第⑨段畫線句的理解。(2分)
小題4:文章把“汗血詩人”牛漢的形象刻畫得生動感人,請以第④段相關(guān)內(nèi)容為例,作簡要賞析。(不超過150字)(7分)

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成下列各題。
史弘肇,字化元,鄭州滎澤人也。為人驍勇,走及奔馬。梁末,調(diào)民七戶出一兵,弘肇為兵,隸開道指揮,選為禁兵。漢高祖典禁兵,弘肇為軍校。弘肇為將,嚴(yán)毅寡言,麾下嘗少忤意,立楇殺之,軍中為股慄。以故高祖起義之初,弘肇行兵所至,秋毫無犯,兩京帖然。遷侍衛(wèi)親軍馬步軍都指揮使,領(lǐng)歸德軍節(jié)度使、同中書門下平章事。高祖疾大漸,與楊邠、蘇逢吉等同授顧命。隱帝時,河中李守貞、鳳翔王景崇、永興趙思綰等皆反,關(guān)西用兵,人情恐懼,京師之民,流言以相驚恐。弘肇出兵警察,務(wù)行殺戮,罪無大小皆死。是時太白晝見,民有仰觀者,輒腰斬于市。市有醉者忤一軍卒,誣其訛言,坐棄市。凡民抵罪,吏以白弘肇,但以三指示之,吏即腰斬之。侍衛(wèi)孔目官解暉狡酷,民抵罪者,莫敢告訴。燕人何福進有玉枕,直錢十四萬,遣僮賣之淮南以鬻茶。僮隱其錢,福進笞責(zé)之,僮乃誣告福進得趙延壽玉枕,以遺吳人。弘肇捕治,福進棄市,帳下分取其妻子,而籍其家財。
弘肇不喜賓客,嘗言:“文人難耐,呼我為卒?!敝芴娉鲦?zhèn)魏州,弘肇議帶樞密行,蘇逢吉、楊邠以為不可,弘肇恨之。明日,會飲竇貞固第,弘肇厲聲舉爵屬太祖曰:“昨日廷論,何為異同?今日與公飲此?!狈昙c邠亦舉大爵曰:“此國家事也,何必介意乎!”遂俱飲爵。弘肇曰:“安朝廷,定禍亂,直須長槍大劍,若‘毛錐子’安足用哉?”三司使王章曰:“無‘毛錐子’,軍賦何從集乎?”弘肇默然。隱帝自關(guān)西罷兵,漸近小人,與后贊、李業(yè)等嬉游無度,而太后親族頗行干托,弘肇與楊邠稍裁抑之。太后有故人子求補軍職,弘肇輒斬之。帝始聽樂,賜教坊使等玉帶、錦袍,往謝弘肇,弘肇怒曰:“健兒為國征行者未有偏賜,爾曹何功,敢當(dāng)此乎!”悉取所賜還官。隱帝春秋漸長,為大臣所制,數(shù)有忿言,業(yè)等乘間譖之,以謂弘肇威震人主,不除必為亂。隱帝頗欲除之。夜聞作坊鍛甲聲,以為兵至,達旦不寐。由是與業(yè)等密謀禁中。
乾祜三年冬十月十三日,弘肇與楊邠、王章等入朝,坐廣政殿東廡,甲士數(shù)十人自內(nèi)出,擒弘肇、邠、章斬之,并族其三家。周太祖即位,追封弘肇鄭王,以禮歸葬。
(節(jié)選自《新五代史·漢臣傳第十八》,有刪改)
小題1:對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)
A.漢高祖典禁兵典:掌管
B.高祖疾大漸漸:轉(zhuǎn)好
C.坐棄市坐:定罪
D.遣僮賣之淮南以鬻茶鬻:買
小題2:以下各組句子中,全都表明史弘肇武斷專行的一組是(3分)
①麾下嘗少忤意,立楇殺之
②弘肇行兵所至,秋毫無犯,兩京帖然
③弘肇出兵警察,務(wù)行殺戮,罪無大小皆死
④但以三指示之,吏即腰斬之
⑤文人難耐,呼我為卒
⑥太后有故人子求補軍職,弘肇輒斬之
A.①③⑤B.②④⑤C.①②⑥D.③④
小題3:下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.史弘肇少言寡語,但治軍相當(dāng)嚴(yán)厲。他的一個手下由于不聽從命令,被史弘肇當(dāng)場亂棍打死,將士們見狀都嚇得腿直發(fā)抖,因此,他的軍隊紀(jì)律十分嚴(yán)明。
B.史弘肇輔政后只知道嚴(yán)厲治理,但不知明辨是非。燕人福進被誣告并被處死,他的妻子兒女被史弘肇的手下人分別霸占,財物也被瓜分。
C.史弘肇重武輕文,不喜歡和文人來往。在竇貞固家的宴會上,史弘肇力陳安朝廷,定禍亂,有武將就足夠了,至于文臣沒有什么用處,因此他受到了三司使王章的反詰。
D.史弘肇兇暴無端,樹敵很多。隱帝親近小人,又想擺脫大臣的控制,自己主政,于是與李業(yè)在宮中密謀,誅殺了弘肇與楊邠、王章三人,并族其三家。
小題4:把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)侍衛(wèi)孔目官解暉狡酷,民抵罪者,莫敢告訴。
(2)健兒為國征行者未有偏賜,爾曹何功,敢當(dāng)此乎!

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