科目：xxyw 來源：輕松練習(xí)15分（測(cè)試卷）小學(xué)語文第五冊(cè) 題型：008
下面的句子是比喻句的打“T”，不是比喻句的打“F”
1．高伯伯好像看出了我的心思。
( )
2．它的叫聲很像毛驢。
( )
3．它們彬彬有禮，站在遠(yuǎn)處向我們點(diǎn)頭。
( )
4．還有一種企鵝頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒。
( )
科目：xxyw 來源： 題型：008
下面的句子是比喻句的打“
T”，不是比喻句的打“F”1．高伯伯好像看出了我的心思。
( )
2．它的叫聲很像毛驢。
( )
3．它們彬彬有禮，站在遠(yuǎn)處向我們點(diǎn)頭。
( )
4．還有一種企鵝頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒。
( )
科目：xxyw 來源：碩維新課標(biāo)·單元測(cè)試AB卷 五年級(jí)語文（下） 題型：009
下面的句子都有毛病，你幫它們治一下吧！
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱起了動(dòng)聽的歌和歡快的舞。
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科目：xxyw 來源：碩維新課標(biāo)·單元測(cè)試AB卷 五年級(jí)語文（下） 題型：009
下面的句子都有毛病，你幫它們治一下吧！
我估計(jì)他這道題一定不會(huì)做。
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科目：xxyw 來源：碩維新課標(biāo)·單元測(cè)試AB卷 五年級(jí)語文（下） 題型：009
下面的句子都有毛病，你幫它們治一下吧！
敬愛的王老無微不至地關(guān)懷。
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科目：xxyw 來源：碩維新課標(biāo)·單元測(cè)試AB卷 五年級(jí)語文（下） 題型：009
下面的句子都有毛病，你幫它們治一下吧！
今天，我光榮地加入了少先隊(duì)員。
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科目：xxyw 來源：隨堂大驗(yàn)收小學(xué)語文第十冊(cè) 題型：013
下面的句子怎樣理解才對(duì)
“爸爸只是向孩子們介紹白楊嗎？不是的，他也在表白著自己的心?！卑职直戆椎男脑甘牵?/P>
[ ]
A.讓孩子們長(zhǎng)大以后扎根邊疆，建設(shè)邊疆。
B.自己扎根邊疆，建設(shè)邊疆的心愿。
C.學(xué)習(xí)白楊樹扎根戈壁灘的精神。
科目：xxyw 來源：隨堂大驗(yàn)收小學(xué)語文第十冊(cè) 題型：013
下面的句子怎樣理解才對(duì)
“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。”這句話的意思是：
[ ]
A.艱苦的環(huán)境和生活能鍛煉人的意志和能力，使人更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
B.希望人們?cè)谄D難困苦的條件下生活。
C.希望人們能夠獨(dú)立自主。
科目：xxyw 來源：隨堂大驗(yàn)收小學(xué)語文第十冊(cè) 題型：013
下面的句子怎樣理解才對(duì)
姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。” [ ]
A．從這句話可以看出盲姑娘只是隨便說說而已。
B．從這句話可以看出妹妹很懂事，聽出哥哥的話有不安的意思，非常體諒哥哥的難處，反而溫和地勸慰哥哥。
C．這句話說明盲姑娘并不想去聽貝多芬的音樂會(huì)。
科目：xxyw 來源：海淀小學(xué)AB卷 五年級(jí)語文(上) 題型：013
下面的句子，合適的關(guān)聯(lián)詞語是
[ ]
“他操縱自如，毫不手忙腳亂，________怎么擁擠，他________左拐右擠地?cái)D過去。
[ ]
科目：xxyw 來源：英才之路 天天輕松練小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè) 題型：013
下面的句子中沒有錯(cuò)別字的一組是
[
]A
．天上富麗堂煌，可是沒有自由，她不喜歡。B
．一天，牛郎去喂牛，那條哀老的牛又說話了。C
．王母娘娘派了好些天兵天將到人間察訪。D
．牛郎跟著男孩趕回家，只見梭子放在了織了半截的彩綿上，灶上的飯正冒著熱氣，女孩坐在門前哭。科目：xxyw 來源：語文教研室 題型：013
下面的句子，每句中都有一個(gè)“吃”字?？墒牵屑?xì)辨別一下，有些句子表示他已經(jīng)吃過了，有些句子則表示他沒有吃，請(qǐng)?jiān)诒硎疽呀?jīng)吃過的句子后面加上“
A”，表示沒有吃過的句子后面加“B”。1
．他過會(huì)兒吃。（ ?。?/P>
2
．誰說他吃了？（ ?。?/P>
3
．他真想好好吃一頓。（ ?。?/P>
4
．他說這一頓吃得很香。（ ）
科目：xxyw 來源： 題型：013
下面的句子，每句中都有一個(gè)“吃”字。可是，仔細(xì)辨別一下，有些句子表示他已經(jīng)吃過了，有些句子則表示他沒有吃，請(qǐng)?jiān)诒硎疽呀?jīng)吃過的句子后面加上“
A”，表示沒有吃過的句子后面加“B”。1
．他過會(huì)兒吃。（ ?。?/P>
2
．誰說他吃了？（ ?。?/P>
3
．他真想好好吃一頓。（ ）
4
．他說這一頓吃得很香。（ ）
科目：xxyw 來源：隨堂大驗(yàn)收小學(xué)語文第十冊(cè) 題型：021
下面的句子怎樣理解才對(duì)
盲姑娘聽得入了神，一曲完了，她激動(dòng)地說：“彈得多好，?。「星槎嗌钅?！您，您就是貝多芬先生吧？”從盲姑娘激動(dòng)的贊美聲中可以看出：
（ ）
A．貝多芬演奏時(shí)充滿激情。
B．盲姑娘不僅愛音樂，而且懂音樂。
C．盲姑娘沉浸在音樂的意境中。
D．貝多芬也很激動(dòng)。
E．盲姑娘認(rèn)為只有貝多芬才能彈得這樣純熟，對(duì)樂曲的感情體會(huì)得這么深刻。
科目：xxyw 來源：小學(xué)畢業(yè)考試語文模擬試題 題型：022
下面的句子，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”并在原句上修改。
聽完這句話，你大概一定會(huì)忍不住哈哈大笑。
（ ?。?/P>
科目：xxyw 來源：小學(xué)畢業(yè)考試語文模擬試題 題型：022
下面的句子，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”并在原句上修改。
老師在我童稚的心靈里播下美好的種子。
（ ?。?/P>
科目：xxyw 來源：小學(xué)畢業(yè)考試語文模擬試題 題型：022
下面的句子，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”并在原句上修改。
泰山是我國(guó)的五大名山。
（ ?。?/P>
科目：xxyw 來源：小學(xué)畢業(yè)考試語文模擬試題 題型：022
下面的句子，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”并在原句上修改。
經(jīng)過這次大隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們深深體會(huì)到了集體的溫暖。
（ ?。?/P>
科目：xxyw 來源：海淀單元考試卷·三年級(jí)·語文·下冊(cè) 題型：022
下面的句子是比喻句的，在括號(hào)內(nèi)打“√”，不是的打“×”：
那柱子上畫的龍，就像活的一樣。（ ?。?/P>
科目：xxyw 來源：海淀單元考試卷·三年級(jí)·語文·下冊(cè) 題型：022
下面的句子是比喻句的，在括號(hào)內(nèi)打“√”，不是的打“×”：
海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。（ ?。?/P>
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