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漢武帝頒布推恩令是為了答案解析

科目：czls 來源：同步訓(xùn)練與評價·歷史·七年級·上冊 題型：013

漢武帝頒布“推恩令”是為了

①維護(hù)皇帝的權(quán)威

②恩賜親戚

③鞏固統(tǒng)一

④加強(qiáng)中央集權(quán)

[　　]

A．①③
B．①②
C．①②③
D．①③④

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科目：czls 來源：福建省莆田市仙游縣2009－2010學(xué)年上學(xué)期第二教研片區(qū)期末聯(lián)考七年歷史試題 題型：013

漢武帝頒布“推恩令”是為了

①維護(hù)皇帝的權(quán)威

②恩賜親戚

③鞏固統(tǒng)一

④加強(qiáng)中央集權(quán)

[　　]
A．

①③

B．

①②

C．

①②③

D．

①③④

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科目：czls 來源： 題型：013

漢武帝頒布“推恩令”是為了

[　　]

①維護(hù)皇帝的權(quán)威　?、诙髻n親戚　　③鞏固統(tǒng)一　?、芗訌?qiáng)中央集權(quán)

A．①③
B．①②
C．①②③
D．①③④

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科目：czls 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市大儀中學(xué)七年級上學(xué)期末（帶解析） 題型：單選題

漢武帝頒布“推恩令”是為了
①維護(hù)皇帝的權(quán)威    ②恩賜親戚     ③鞏固統(tǒng)一   ④加強(qiáng)中央集權(quán)

A．①③B．①②C．①②③D．①③④

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科目：czls 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市七年級上學(xué)期末（解析版） 題型：選擇題

漢武帝頒布“推恩令”是為了

①維護(hù)皇帝的權(quán)威    ②恩賜親戚     ③鞏固統(tǒng)一   ④加強(qiáng)中央集權(quán)

A．①③             B．①②             C．①②③           D．①③④

 

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科目：czls 來源：不詳 題型：讀圖題

漢武帝頒布“推恩令”是為了
①維護(hù)皇帝的權(quán)威    ②恩賜親戚     ③鞏固統(tǒng)一   ④加強(qiáng)中央集權(quán)
A．①③B．①②C．①②③D．①③④

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科目：czls 來源：福建省期末題 題型：單選題

漢武帝頒布“推恩令”是為了
①維護(hù)皇帝的權(quán)威 ②恩賜親戚 ③鞏固統(tǒng)一 ④加強(qiáng)中央集權(quán)
[     ]
A、①③
B、①②
C、①②③
D、①③④

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科目：czls 來源： 題型：

漢武帝頒布“推恩令”是為了（   ）
①維護(hù)皇帝的權(quán)威 ②恩賜親戚
③鞏固統(tǒng)一       ④加強(qiáng)中央集權(quán)
A．①③B．①②C．①②③D．①③④

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科目：czls 來源：2011-2012學(xué)年福建省仙游縣初中第二教研片七年級上學(xué)期期末聯(lián)考?xì)v史試卷 題型：單選題

漢武帝頒布“推恩令”是為了（   ）
①維護(hù)皇帝的權(quán)威 ②恩賜親戚
③鞏固統(tǒng)一       ④加強(qiáng)中央集權(quán)

A．①③B．①②C．①②③D．①③④

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科目：czls 來源：2015-2016學(xué)年福建仙游縣第二教學(xué)片區(qū)初一上期末考試歷史卷（解析版） 題型：選擇題

漢武帝頒布“推恩令”是為了（ ）

①維護(hù)皇帝的權(quán)威 ②恩賜親戚 ③鞏固統(tǒng)一 ④加強(qiáng)中央集權(quán)

A.①③④ B.①②

C.①②③ D.①③

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科目：czls 來源：同步題 題型：單選題

你認(rèn)為漢武帝頒布“推恩令”是為了
①維護(hù)皇帝的權(quán)威②恩賜親戚③鞏固統(tǒng)一④加強(qiáng)中央集權(quán)
[     ]
A．①③            
B．①②    
C．①②③          
D．①③④

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科目：czls 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田二十五中七年級上第二次月考?xì)v史試卷（解析版） 題型：選擇題

你認(rèn)為漢武帝頒布“推恩令”是為了（ ）

①維護(hù)皇帝的權(quán)威 ②恩賜親戚 ③鞏固統(tǒng)一 ④加強(qiáng)中央集權(quán)

A．①③  B．①②

C．①②③ D．①③④

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科目：czls 來源：2015-2016學(xué)年安徽省六安市七年級上期第三次月考?xì)v史試卷（解析版） 題型：選擇題

你認(rèn)為漢武帝頒布“推恩令”是為了。

①維護(hù)皇帝的權(quán)威②恩賜親戚③鞏固統(tǒng)一④加強(qiáng)中央集權(quán)

A．①③

B．①②

C．①②③

D．①③④

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科目：czls 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測歷史試卷（解析版） 題型：綜合題

回答漢武帝的有關(guān)問題。

（1）向漢武帝建議推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策的是誰？

（2）漢武帝頒布“推恩令”是為了（ ）

①維護(hù)皇帝的權(quán)威 ②恩賜親戚 ③鞏固統(tǒng)一 ④加強(qiáng)中央集權(quán)

A、①③ B、①② C、①②③ D、①③④

（3）“他建立一個國家前所未有的尊嚴(yán)，他給了一個族群挺立千秋的自信，他的國號成為一個民族永遠(yuǎn)的姓名。”（電視連續(xù)劇《漢武大帝》的引言）根據(jù)所學(xué)歷史知識，指出“他的國號”成為哪個民族的“姓名”？

（4）試分析毛澤東在《沁園春·雪》把“秦（始）皇漢武（帝）”并稱的理由（提示：找出兩者的共同點(diǎn)）。

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科目：czls 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市七年級上學(xué)期期末考試歷史試卷（解析版） 題型：問答題

回答漢武帝的有關(guān)問題。

（1）向漢武帝建議推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策的是誰？

（2）漢武帝頒布“推恩令”是為了（ ）

①維護(hù)皇帝的權(quán)威 ②恩賜親戚 ③鞏固統(tǒng)一 ④加強(qiáng)中央集權(quán)

A、 ①③ B、①②

C、 ①②③ D、 ①③④

（3）“他建立一個國家前所未有的尊嚴(yán)，他給了一個族群挺立千秋的自信，他的國號成為一個民族永遠(yuǎn)的姓名?！保娨曔B續(xù)劇《漢武大帝》的引言）根據(jù)所學(xué)歷史知識，指出“他的國號”成為哪個民族的“姓名”？

（4）試分析毛澤東在《沁園春·雪》把“秦（始）皇漢武（帝）”并稱的理由（提示：找出兩者的共同點(diǎn)）。

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科目：czls 來源：江蘇期中題 題型：問答題

回答漢武帝的有關(guān)問題。
（1 ）向漢武帝建議推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策的是誰？
_____________________________________________________
（2 ）漢武帝頒布“推恩令”是為了_________
①維護(hù)皇帝的權(quán)威②恩賜親戚③鞏固統(tǒng)一④加強(qiáng)中央集權(quán)
A、①③
B、①②
C、①②③
D、①③④
（3 ）“他建立一個國家前所未有的尊嚴(yán)，他給了一個族群挺立千秋的自信，他的國號成為一個民族永遠(yuǎn)的姓名?！保娨曔B續(xù)劇《漢武大帝》的引言）
根據(jù)所學(xué)歷史知識，指出“他的國號”成為哪個民族的“姓名”？
_____________________________________________________
（4 ）分析毛澤東在《沁園春·雪》把“秦皇漢武”并稱的理由？
_____________________________________________________

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科目：czls 來源： 題型：解答題

17．回答漢武帝的有關(guān)問題。
（1）向漢武帝建議推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策的是誰？
（2）漢武帝頒布“推恩令”是為了D
①維護(hù)皇帝的權(quán)威      ②恩賜親戚    ③鞏固統(tǒng)一   ④加強(qiáng)中央集權(quán)
A、 ①③B、①②C、 ①②③D、 ①③④
（3）“他建立一個國家前所未有的尊嚴(yán)，他給了一個族群挺立千秋的自信，他的國號成為一個民族永遠(yuǎn)的姓名?！保娨曔B續(xù)劇《漢武大帝》的引言）根據(jù)所學(xué)歷史知識，指出“他的國號”成為哪個民族的“姓名”？
（4）試分析毛澤東在《沁園春•雪》把“秦（始）皇漢武（帝）”并稱的理由（提示：找出兩者的共同點(diǎn)）。

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科目：czls 來源：2011年山東省日照市初中學(xué)業(yè)考試歷史試卷 題型：013

漢武帝頒布推恩令，允許諸王將自己的封地分封給子弟，建立較小的侯國，主要是為了

[　　]

A．加強(qiáng)中央集權(quán)

B．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C．強(qiáng)化思想控制

D．開發(fā)邊疆地區(qū)

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科目：czls 來源：山東省中考真題 題型：單選題

漢武帝頒布推恩令，允許諸王將自己的封地分封給子弟，建立較小的侯國，主要是為了
[     ]
A．加強(qiáng)中央集權(quán)
B．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C．強(qiáng)化思想控制
D．開發(fā)邊疆地區(qū)

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科目：czls 來源： 題型：選擇題

6．漢武帝頒布推恩令，允許諸王將自己的封地分封給子弟，建立較小的侯國，主要是為了（　　）
A．加強(qiáng)中央集權(quán)B．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．強(qiáng)化思想控制D．開發(fā)邊疆地區(qū)

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